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文檔簡介
第12頁共12頁電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)電子實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)通過這兩周的實(shí)習(xí)讓我深深地明白了一個(gè)道理,那就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!倍潭虄芍苎驖u進(jìn)的學(xué)習(xí),從認(rèn)識(shí)電烙鐵的結(jié)構(gòu)原理、怎樣維護(hù)及維修到焊接電路元件再到制作充電器和收音機(jī)使我更清楚的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。也使我了解了身邊各種用電器的工作原理。通過對(duì)t型接線法和一字型接線法的學(xué)習(xí)讓我明白了工程接線的嚴(yán)格性。制作完充電器,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的充電器竟然包含了變壓器、整流、濾波、穩(wěn)壓電路。從中使我受益匪淺。收音機(jī)的檢測與調(diào)試,讓我知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)剛開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。由于在高中學(xué)的都是一些理論知識(shí)沒能體會(huì)到親自動(dòng)手焊接?xùn)|西實(shí)際操作過程是怎樣的。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習(xí)沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。下面是我實(shí)習(xí)的收獲1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的____與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的____工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識(shí)方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測試③萬用表的使用。實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了“____”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。總之,實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤。在最后終于聽到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)。在此我很感謝老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。在此也謝謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。篇二:大學(xué)電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)____很實(shí)用。六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是我對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)知識(shí)得渴望始終沒有結(jié)束。這次實(shí)習(xí)使我的動(dòng)手能力得到了很大提高,也讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手能力是多么的重要。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)雖然感覺自己還是很不錯(cuò)的,在專業(yè)知識(shí)方面是比較優(yōu)秀的。但是通過這次的的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到好的理論知識(shí)只是基礎(chǔ),只有通過與實(shí)踐的相結(jié)合才是真正的知識(shí)。社會(huì)需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動(dòng)手能力的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),而這次的實(shí)習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識(shí)是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接和調(diào)試等等。通過這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多的東西:一、在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)要與同學(xué)們互幫互助一直以來我們都在為同一個(gè)問題而煩勞問什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中,大家經(jīng)常進(jìn)行交流,關(guān)于焊接,檢查和調(diào)試各個(gè)方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗(yàn)。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的,因?yàn)闆]有好的團(tuán)隊(duì)就談不上什么工作,學(xué)會(huì)互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅(jiān)固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿了信心。二、通過這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專業(yè)有了一個(gè)更深更系統(tǒng)的了解現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙,以為學(xué)到了很多,其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學(xué)好了,更不能說比誰學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重了不同的方面,從不同方面對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中,我掌握了很好的理論知識(shí),一開始以為自己學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒有什么問題,在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到?jīng)]有什么天才,也沒有什么基礎(chǔ),在這里就只有動(dòng)手。只有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項(xiàng)目,從電路設(shè)計(jì),焊接,到檢查,調(diào)試。通過這次實(shí)習(xí)對(duì)電路的焊接技巧,調(diào)試方法,設(shè)計(jì)流程和方法有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些知識(shí)從感性到理性的認(rèn)識(shí)。理解這些東西無疑在以后的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們會(huì)有很多的幫助。三、從實(shí)習(xí)中感受生活沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯(cuò),我們都有著雄心壯志,都有對(duì)未來生活美好的憧憬。在實(shí)習(xí)我們做了很多的項(xiàng)目。但是有很多因?yàn)榧?xì)小的錯(cuò)誤或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無法出來。但有時(shí)他又會(huì)給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒有興趣的時(shí)候結(jié)果卻出來了。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他,或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到在以后的工作和科研中需要我們耐心細(xì)致,保持冷靜,遇到問題時(shí)不急不躁,理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí),誰也沒有捷徑,誰也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn),我們都得相信積累的力量。這次實(shí)習(xí)讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識(shí)的人才,更需要能將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。這次實(shí)習(xí)為我以后進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備。篇三:電子制作實(shí)訓(xùn)總結(jié)電子產(chǎn)品制作工藝實(shí)訓(xùn)總結(jié)為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過這次的實(shí)訓(xùn),我懂得了什么才是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐出真知。實(shí)訓(xùn)伊始,我們學(xué)的是關(guān)于電子產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝與管理的理論知識(shí),接下來的時(shí)間我們就開始了電子產(chǎn)品的制作工藝實(shí)訓(xùn),而此次我們要做的是音頻功率放大器。這不僅是簡單的拼裝,還包含了多種知識(shí)與技能的訓(xùn)練,如電路圖識(shí)圖能力、元件識(shí)別能力、電阻值的讀取能力、____焊接能力、萬用表運(yùn)用能力、器件的選型等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們在自己動(dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力,也給了我們在課堂上簡單的理論中學(xué)不到的東西。實(shí)訓(xùn)期間所學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)比課堂上學(xué)到的讓人清晰深刻,讓我們能一下記住很多平時(shí)容易忽略的東西。在此要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與支持,感謝學(xué)院為我們撥付了大量的資金購置器材,分派了資深教師來指導(dǎo)我們?,F(xiàn)場指導(dǎo)老師不厭其煩的講解,強(qiáng)烈的責(zé)任心讓人感動(dòng),也讓我們學(xué)到了許多許多。在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我掌握了很多知識(shí),我將從以下幾方面來說說實(shí)訓(xùn)期間我所學(xué)到的知識(shí)以及相應(yīng)的體會(huì):此次實(shí)訓(xùn)我們的主要課程內(nèi)容有:了解常用電子元器件及其檢測知識(shí)、電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料知識(shí)、電子產(chǎn)品的焊接工藝、裝配工藝、調(diào)試工藝以及生產(chǎn)管理方面的知識(shí),音頻功率放大器印刷電路板的設(shè)計(jì)、制作和檢驗(yàn),音頻功率放大器的焊接、裝配以及調(diào)試,通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我明白了企業(yè)生產(chǎn)管理的嚴(yán)格,同時(shí)也加強(qiáng)了我對(duì)電子設(shè)備的制作和維修能力,我非常感謝梅老師不遺余力的給我們講述了相關(guān)的理論知識(shí),同樣,沒有陳老師的現(xiàn)場指導(dǎo)我也絕不可能腐蝕出我人生中的第一塊印刷電路板,謝謝你們。我們此次實(shí)訓(xùn)的主要元器件有:色環(huán)電阻、電容(瓷片電容、電解電容)、變壓器、二極管、三極管等,色環(huán)電阻就不做過多介紹了。電容則主要分為電解電容和瓷片電容,它們之間最重要的區(qū)別是:電解電容有分正負(fù)極,而瓷片電容沒分正負(fù)。電解電容除了有正負(fù)極之外,還有一個(gè)重要的參數(shù):耐壓值。電容的耐壓值有____v、____v、____v等,新電解電容有兩個(gè)腳,短腳那端為負(fù)極。三極管主要是要學(xué)會(huì)怎樣看它的c、b、e極,三極管是半圓柱形的,而且有一個(gè)壁,三極管朝上,面對(duì)著壁面,從左往右,依次是c、b、e極。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)使用萬用表,萬用表主要是用來測量交直流電壓、電阻、直流電流等的儀表,我們在實(shí)訓(xùn)的過程中,主要是用萬用表測量電阻和電路中五個(gè)點(diǎn)的電壓值。色環(huán)電阻有些顏色看不清楚就用萬用表測一下,以免焊接上不對(duì)等的電阻使電路燒壞。使用萬用表時(shí)要注意的幾個(gè)事項(xiàng):1)在使用萬用表之前,應(yīng)先進(jìn)行“機(jī)械調(diào)零”,這是很重要的步驟;2)在使用萬用表過程中,不能用手去接觸表筆的金屬部分,因?yàn)橛锌赡軙?huì)產(chǎn)生誤差,使測量的結(jié)果不精確;3)在測量某一電量時(shí),不能在測量的同時(shí)換檔,尤其是在測量高電壓或大電流時(shí),更應(yīng)注意。熟悉了注意事項(xiàng),在測量的時(shí)候就可以減少不必要的麻煩出現(xiàn)。當(dāng)色環(huán)電阻讀不出來的時(shí)候當(dāng)把整個(gè)板子組裝完后,根據(jù)實(shí)訓(xùn)手冊的要求要算出指定的五個(gè)點(diǎn)的電壓值,通過之前的學(xué)習(xí)我很快的測出了電壓值。以上這些都是通過實(shí)訓(xùn)所得,邊動(dòng)手邊結(jié)合理論知識(shí),更好的掌握了知識(shí)。把各元器件的工作原理掌握了,也更有利于焊接過程順利進(jìn)行。手工焊接是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的技能,在了解一般方法后,要多練;多實(shí)踐,才能有較好的焊接質(zhì)量。因此我在開始焊接的時(shí)候,采用了____上手工焊接的四個(gè)步驟:①準(zhǔn)備焊接:清潔被焊元件處的積塵及油污,焊接新的元器件時(shí),應(yīng)對(duì)元器件的引線鍍錫。②加熱焊接:將沾有少許焊錫和松香的電烙鐵頭接觸被焊元器件約幾秒鐘。③清理焊接面:若所焊部位焊錫過多,可將烙鐵頭上的焊錫甩掉(注意不要燙傷皮膚,也不要甩到印刷電路板上。)。④檢查焊點(diǎn):看焊點(diǎn)是否圓潤、光亮、牢固,是否有與周圍元器件連焊的現(xiàn)象。在焊接時(shí)我們班有些人雖然焊接的時(shí)候焊錫加了很多,但有可能都沒包住焊點(diǎn)。而且焊錫量過多,造成元器件的焊點(diǎn)之間短路。有的人怕焊壞,烙鐵一碰就抽起來,這也是不可能焊好的,焊錫都沒有充分熔化,而且很容易假焊。焊的時(shí)候手會(huì)有些不自然或者說技術(shù)不夠,不是焊錫加多了就是過少了。不管怎么說,整個(gè)焊接過程給了我們很大的鼓舞和對(duì)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生更大的興趣,這是一個(gè)核心部分,在實(shí)際動(dòng)手的同時(shí)也____我們耐心和細(xì)心,我想這是平時(shí)課堂上學(xué)不到的。也為我們接下來的暑期實(shí)習(xí)起到了一個(gè)很好的鋪墊。當(dāng)把實(shí)訓(xùn)所要求的電路焊接完,就只剩調(diào)試了,我把所有的其余部件都裝了上去,經(jīng)過測試,數(shù)據(jù)有異常,經(jīng)檢測原來是同學(xué)發(fā)電阻時(shí)給我發(fā)了錯(cuò)誤的元器件而我裝接了上去,后來我找到相匹配的并將之換下后再次測試,數(shù)據(jù)基本正常,我深深地舒了一口氣,兩周的時(shí)間做完這一系列工作還是比較緊張的,但是我還是如期做完了份內(nèi)的事,希望在暑期實(shí)習(xí)時(shí)我能有比現(xiàn)在更好的成績以不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的任課老師對(duì)我們的期望。電子____班高騰篇四:電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)在為期六周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的就業(yè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在這之前我們主要是學(xué)理論知識(shí),期間也將理論付諸過實(shí)踐,參加過“挑戰(zhàn)杯”,但我主要參與的是程序代碼部分,缺少在硬件方面的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)也正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想像不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。總的來說,我對(duì)實(shí)習(xí)是熱情高漲的。我從小就對(duì)小制作很感興趣,此次實(shí)習(xí)正是學(xué)習(xí)如何制作身邊常見的產(chǎn)品。每完成一個(gè)項(xiàng)目,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。實(shí)習(xí)是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過為期六周的實(shí)習(xí),我覺得自己主要在以下幾個(gè)方面有收獲:一,對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用、進(jìn)行設(shè)計(jì)的流程和方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。二,自己的動(dòng)手能力得到很大提高。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。三,初步掌握了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整個(gè)流程和方法。在這次實(shí)習(xí)中,焊接挑戰(zhàn)了我的動(dòng)手能力,印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,電路設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)了我將理論與實(shí)際結(jié)合的能力,借鑒和創(chuàng)新的能力。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。同時(shí)這個(gè)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自己的理論知識(shí)和動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。很感謝各位老師的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。六周的實(shí)習(xí)給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。篇五:電子電工技能實(shí)訓(xùn)心得電子電工技能實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是:“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計(jì)系統(tǒng)集成與運(yùn)行維修所具備的基本操作能力、識(shí)圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。.本次實(shí)訓(xùn),我們一共做了兩個(gè)項(xiàng)目,分別是:一、三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識(shí),了解其規(guī)格,型號(hào)及使用方法。掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。二fm收音機(jī)的組裝與調(diào)試通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件。其是否能正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M(jìn)行檢測,對(duì)電路板進(jìn)行故障徘除。也熟悉了在收音機(jī)上用到的sa1008芯片和了解了收音機(jī)工作的基本原理.轉(zhuǎn)眼間,為的電工實(shí)訓(xùn)生活很快劃上了句號(hào)。首先感謝學(xué)校以及電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次期一周可以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。起這幾天的生活,最初進(jìn)入實(shí)實(shí)驗(yàn)室,是一臉的茫然,看到桌子上陳列的器件,更是一頭的霧水。心里有些許的緊張,害怕不能獨(dú)立的完成老師交待的任務(wù)。然而,實(shí)驗(yàn)老師們都非常的敬業(yè),耐心的跟我們講述操作的過程,悉心的指導(dǎo),讓我們得以順利地完成工作任務(wù)。這次實(shí)訓(xùn)我們每天不知疲憊,大家一起工作,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起跟著老師的步伐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。這幾天的實(shí)訓(xùn)可以肯定地說是我大學(xué)生活里最珍貴和難忘的回憶。從第一天進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),我清楚的知道,這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)非常難得,如果認(rèn)真對(duì)待將會(huì)受益匪淺。我也告訴自己,我定會(huì)努力認(rèn)真地對(duì)待老師交待的任務(wù)。實(shí)訓(xùn)期間,我們從最初拆電路板,剝導(dǎo)線,隨意發(fā)揮,最后做收音機(jī)。在這個(gè)動(dòng)手操作的過程里,我學(xué)會(huì)了熟練的使用電烙鐵,利用杠桿原理給導(dǎo)線剝皮,懂得了手工焊接步驟與要領(lǐng),知道了手工焊點(diǎn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)了使用萬用表,熟悉一些電阻、電容、電感的外形結(jié)構(gòu),并學(xué)會(huì)了色環(huán)電阻的阻值和誤差識(shí)讀。了解了些許二極管、三極管的類型、外觀和相關(guān)的標(biāo)識(shí)。并學(xué)會(huì)了用萬用表檢測二極管的極性,判別三極管的管型和每個(gè)管腳的極性。實(shí)訓(xùn)期間,我清楚的懂得了什么是熟能生巧。電烙鐵,給導(dǎo)線剝皮,鍍錫等等。都是一個(gè)從笨拙到熟練的過程。只有反復(fù)的去做才可以做到熟能生巧,游刃有余。才可以出色的完成工作任務(wù)。另外,這些過程又是一個(gè)考驗(yàn)人耐力的工作,做充電器的過程中,排線斷了好幾根,幾近放棄。最后還是堅(jiān)持過來了??粗种凶约鹤龅氖找魴C(jī)是滿心的歡喜。通過了這一周的電子電工技能實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)通過這次實(shí)訓(xùn),使我鞏固了理論知識(shí)的同時(shí),也對(duì)實(shí)際操作有了進(jìn)一步的認(rèn)知。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,最后,再次感謝學(xué)校以及電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)組給了我們這次機(jī)會(huì)。電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(二)1、儀器使用練習(xí)(1)、用示波器測試一個(gè)頻率為50khz,幅度為____v正弦波信號(hào),畫出波形;(2)、用示波器測試兩組波形同時(shí)顯示,一組為正弦波,f____1khz,幅度v____v;另一組為方波頻率f____20khz,幅度v____v,并畫出兩組波形。(3)、用示波器測試疊加波形:方波頻率f____20khz,幅度v____v;正弦波f____1khz,幅度v____v。(4)萬用表使用時(shí)注意事項(xiàng)1)、如何調(diào)“零”;2)、如何使用歐姆擋,使用時(shí)的注意事項(xiàng);3)、萬用表不用時(shí)應(yīng)處于什么狀態(tài)。2、元件測試(1)、如何用萬用表測試二極管;(2)、如何用萬用表測試三極管;(3)、如何用萬用表測試電容好壞;(4)、如何用萬用表測試單結(jié)晶體管;(5)、如何用萬用表測試單相可控硅。3、用protel畫出穩(wěn)壓電源及調(diào)光燈電路的原理圖;4、焊接的基本要領(lǐng)有哪些;5、如何拆元件,有哪幾種方法;6、測試穩(wěn)壓電源及調(diào)光燈各點(diǎn)的波形;收音機(jī)實(shí)訓(xùn)部分報(bào)告要求1、什么叫超外差式收音機(jī)。2、什么叫調(diào)幅制。3、收音機(jī)的變頻級(jí)電路____必須選擇差頻信號(hào)作為中頻信號(hào)。4、如何檢查本機(jī)振蕩電路是否在振蕩。對(duì)本振回路的檢查,____必須在變頻電路直流工作點(diǎn)正常的條件下進(jìn)行。5、如果輸入變壓器和輸出變壓器的外型完全相同,試問如何識(shí)別它們。6、____必須在收音機(jī)中設(shè)置電源退耦電路。如果電源退耦電路失效,將出現(xiàn)什么故障現(xiàn)象。7、收音機(jī)的調(diào)整共分哪幾個(gè)步驟。在調(diào)整過程中,應(yīng)按什么順序進(jìn)行。____必須按順序進(jìn)行。8、簡述收音機(jī)中頻頻率、頻率刻度及統(tǒng)調(diào)的基本調(diào)整方法。9、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(三)簡單的想想,第一感覺就是兩周的電子實(shí)訓(xùn)過得真快,時(shí)間就是這樣,總是不知不覺中從我們的身邊溜走了。每一天過得充實(shí),那就是值得的,如果每一天能夠?qū)W到一點(diǎn)點(diǎn)“知識(shí)”,那么你的這一天就是成功的。電子實(shí)訓(xùn)課不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是對(duì)我們動(dòng)手能力的一種訓(xùn)練,我們這一代大多數(shù)人都是獨(dú)身子女,平時(shí)或多或少都有“衣來伸手飯來張口”,平時(shí)父母都為我們打點(diǎn)好一切,所以真正要自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)是很少的。這次實(shí)訓(xùn)是一次很好的機(jī)會(huì)鍛煉自己的動(dòng)手能力。俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,電烙鐵、接線、焊電路板等,這些我們都是在課本上碰到的,這次實(shí)訓(xùn)課,讓我們親身接觸到這些平時(shí)不能在課本上接觸到的東西,知識(shí)不代表能力,理論終究是理論,只有運(yùn)用到我們的生活中才能體現(xiàn)他的價(jià)值,這種學(xué)習(xí)比書本學(xué)習(xí)更有價(jià)值。以后,家里的網(wǎng)線壞了,就可以用自己學(xué)的知識(shí)去修,不用去找別人了,而且可以幫助鄰居們。電子實(shí)訓(xùn)課不僅讓我們學(xué)到了技術(shù),還明白了一些道理。____的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重呢。中國處理垃圾的技術(shù)還比較落后,許多垃圾只能夠很簡單的處理,對(duì)環(huán)境的破壞特別大,所以能夠反復(fù)利用的東西一定保護(hù)好,能夠修好的東西一定要修,不要輕易的丟棄一切能夠回收利用的東西,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。以前,一樣?xùn)|西壞了,首先會(huì)考慮它的價(jià)格,如果便宜,很有可能不去修,而是直接換新的,從不考慮它對(duì)環(huán)境的影響。宿舍網(wǎng)線一不小心拽壞了,當(dāng)時(shí)就想著從去買一根,根本就不會(huì)花____?,F(xiàn)在想想,那些其實(shí)好多被我們丟棄的“垃圾”,其實(shí)是放錯(cuò)地方的資源,節(jié)約不僅僅是對(duì)自己的節(jié)約,更是對(duì)資源的節(jié)約,對(duì)環(huán)境的保護(hù)。自從進(jìn)入大學(xué),我就感覺同學(xué)之間的緊密度不如小學(xué)、初中、高中了。大家除了在上課時(shí)能夠碰面,其他時(shí)候很少,碰面了也很少打招呼。大學(xué)是一個(gè)即將步入社會(huì)的時(shí)候,大家的交流圈本應(yīng)該擴(kuò)大的時(shí)候,____同學(xué)關(guān)系那么淡。而通過電子實(shí)訓(xùn)課,大家互相幫助,找到同學(xué)間的友誼。尤其是在焊電路板時(shí),很多時(shí)候需要旁邊的同學(xué)搭個(gè)手,原來不怎么聊的同學(xué),就是應(yīng)為這樣聊開了,這是一個(gè)很好的開頭。實(shí)訓(xùn)課的開設(shè)增加了同學(xué)間的友誼,這是很值得肯定的。實(shí)訓(xùn)期間還是比較輕松,比較有收獲的,很多東西都是第一次碰,對(duì)自己以后的生活挺有幫助的,學(xué)點(diǎn)實(shí)際有用的東西就是比課本知識(shí)強(qiáng)。這次實(shí)訓(xùn)課真的有喜有悲,真的很遺憾,我做的充電器以失敗告終,我最大的錯(cuò)誤就是沒有找出原因,但是可以肯定,我有錯(cuò),可能是我哪個(gè)原件焊錯(cuò)了還是沒焊好??上驳氖鞘找魴C(jī)還不錯(cuò),很多時(shí)候還是要多注意細(xì)節(jié)。電路板上每一個(gè)原件就是一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)原件弄錯(cuò)了,整個(gè)電路就不同。生活中做事情也是這樣,小小的細(xì)節(jié),往往會(huì)影響成敗。最后想說點(diǎn)什么呢。其實(shí)這輩子會(huì)遇到很多的人,更多的人只是我們生活中的過客,在生命的長河中,兩周感覺就是一瞬間,可能隨著時(shí)間的流逝我會(huì)淡淡的忘記一些,也許我不能記得每一個(gè)和我曾經(jīng)有過交集的人,但是學(xué)到的知識(shí),懂得的道理會(huì)伴隨我的一生。電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告簡單的想想,第一感覺就是兩周的電子實(shí)訓(xùn)過得真快,時(shí)間就是這樣,總是不知不覺中從我們的身邊溜走了。電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(四)寫寫幫文秘助手(.____ie____iebang.)之電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告【一】這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已。剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行。練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也明白我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。第三天,我們要把昨日插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨日已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了。聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶。第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。這次實(shí)習(xí)很搞笑很簡單,透過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手潛力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐潛力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。【二】一、實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)時(shí)間:____-____至____-4-29實(shí)習(xí)地點(diǎn):____芙蓉中路一段實(shí)習(xí)公司:____新秩序電子科技有限公司實(shí)習(xí)目的。在實(shí)習(xí)中接觸社會(huì),學(xué)習(xí)市場營銷的基本知識(shí),掌握市場營銷的基本技能,在實(shí)踐中鍛煉自己在與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作、制定計(jì)劃、應(yīng)對(duì)危機(jī)等各方面的潛力,發(fā)現(xiàn)自身的各種問題和缺點(diǎn)并采取實(shí)際行動(dòng)改善。實(shí)習(xí)任務(wù)。透過面試被聘為____新秩序電子科技有限公司的一名____,在其銷售部擔(dān)任一名市場營銷人員,參與公司在____省內(nèi)進(jìn)行的電子產(chǎn)品的市場維護(hù)及拓展的營銷計(jì)劃。二、實(shí)習(xí)資料(一)培訓(xùn)期間1、了解新秩序公司在____理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關(guān)人員的基本培訓(xùn),了解公司的基本概況。____新秩序電子科技有限公司是一家研發(fā)、生產(chǎn)、銷售新型電子產(chǎn)品于一體的高科技有限公司,公司產(chǎn)品旨在降低客戶設(shè)備購置和使用成本。在培訓(xùn)的那天,三位公司職務(wù)不低的培訓(xùn)人員在上午連續(xù)培訓(xùn)幾個(gè)小時(shí)后,只在報(bào)告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進(jìn)行精彩的培訓(xùn),在中午的時(shí)候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業(yè)的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網(wǎng)上搜索該公司更多的信息,使我對(duì)公司有了更深刻的了解。2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)在到公司辦公室后,我們剛好趕上經(jīng)理在安排的一個(gè)產(chǎn)品的營銷模式,過程就不用詳細(xì)敘述了,我主要是從這個(gè)銷售模式看到了公司培養(yǎng)員工的獨(dú)特方式,體會(huì)了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學(xué)??隙▽W(xué)不到的東西,我感覺這個(gè)游戲已經(jīng)使我不虛此行了。在我們理解公司營銷部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),了解公司產(chǎn)品的種類、特性、市場定位、價(jià)格、競爭優(yōu)勢、產(chǎn)品流入市場的渠道、競爭產(chǎn)品的相關(guān)信息等。(二)實(shí)習(xí)期間1、拜訪經(jīng)銷商,督促其下單,了解市場信息(1)跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理一齊到各市縣拜訪各級(jí)經(jīng)銷商,了解公司產(chǎn)品出貨價(jià)格、出貨渠道、出貨時(shí)的促銷優(yōu)惠措施等,同時(shí)了解各級(jí)經(jīng)銷商所賣其他競爭產(chǎn)品的各種信息,針對(duì)產(chǎn)品信息做出產(chǎn)品銷售策略的調(diào)整。(2)一些大的經(jīng)銷商不用督促其進(jìn)貨,溝通是的手段,只要溝通的好他們會(huì)很容易的按其需求進(jìn)貨。送些小樣品給老板自己用,老板忙的時(shí)候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產(chǎn)品性能和促銷政策等效果要好很多。有時(shí)候印象很重要,要讓別人理解你的產(chǎn)品,就得先讓別人接收你這個(gè)人。2、拜訪銷售終端,銷售公司產(chǎn)品,摸清銷售渠道,核實(shí)市場信息跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理拜訪營銷點(diǎn)、經(jīng)銷商、等銷售終端和終端用戶。(1)了解他們使用或銷售產(chǎn)品的感受,記錄客戶使用產(chǎn)品后的反饋信息(包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、實(shí)際使用時(shí)的產(chǎn)品特性和使用感受),幫忙用戶解決使用過程中出現(xiàn)的問題,帶給技術(shù)咨詢與技術(shù)服務(wù)。(2)從這些銷售終端得到電子產(chǎn)品及其他競品的銷售渠道、價(jià)格、促銷、推廣力度等的真實(shí)信息(競爭品的情報(bào)信息尤為重要),與從經(jīng)銷商處得到的信息核對(duì),決定經(jīng)銷商在信息上是否對(duì)我們有所隱瞞,如有必要可調(diào)整與經(jīng)銷商的合作策略。(3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關(guān)產(chǎn)品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時(shí)間。如了解營銷點(diǎn)所用所經(jīng)營各類產(chǎn)品的種類、進(jìn)貨渠道、價(jià)格、得到的促銷政策、用競爭產(chǎn)品而不用我們公司產(chǎn)品的原因(如果用競爭產(chǎn)品的話)。如從營銷點(diǎn)了解經(jīng)銷商的信息,若該經(jīng)銷商不經(jīng)營我們公司的產(chǎn)品,之后能夠找該經(jīng)銷商談,盡量將其爭取為我們公司產(chǎn)品的經(jīng)銷商。同時(shí)從營銷點(diǎn)能夠了解到一個(gè)地區(qū)的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)狀況,透過經(jīng)銷商找終端會(huì)為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時(shí)間。從營銷點(diǎn)能夠了解到我們的經(jīng)銷商是否執(zhí)行了我們要求其執(zhí)行的我們公司產(chǎn)品推廣計(jì)劃。3、兩個(gè)縣級(jí)市場的比較走市場期間,我們碰到兩個(gè)典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護(hù),以下是我和同事交流后想出的方法。(1)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場的____%以上。做好經(jīng)銷商的回訪工作,定期和經(jīng)銷商聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)感情,做好市場維護(hù),持續(xù)原有份額的基礎(chǔ)上促進(jìn)份額增長。(2)我們公司及其他所屬產(chǎn)品占市場的____%以下。在縣城所屬市區(qū)或縣城內(nèi)發(fā)展一家具有必須實(shí)力的經(jīng)銷商,利用其現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)和較強(qiáng)力的促銷政策鋪貨以打開市場,此為“上推”;同時(shí)拜訪終端用戶替換競爭產(chǎn)品,此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進(jìn)行一段時(shí)間后,產(chǎn)品即可逐步流入并占有這個(gè)市場。三、實(shí)習(xí)心得感悟?qū)嵙?xí)到最后,我體會(huì)最深的是這幾個(gè)詞語。溝通、堅(jiān)持、嘗試、總結(jié)。(一)溝通有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個(gè)性是在外面拜訪客戶的時(shí)候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點(diǎn)、經(jīng)銷商的時(shí)候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對(duì)你說實(shí)話,如何從他們不經(jīng)意間透露的信息了解到他們賣或用的產(chǎn)品、進(jìn)貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產(chǎn)品,如何對(duì)他們講解我們公司電子產(chǎn)品的優(yōu)勢,如何讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣、進(jìn)而用我們的產(chǎn)品等等。我也將我學(xué)到的和客戶談話技巧的小細(xì)節(jié),與客戶溝通的小招數(shù),觀察客戶開的店子需要注意的細(xì)節(jié)等都認(rèn)真總結(jié)、細(xì)心揣摩,從中我汲取到了更多的養(yǎng)分。(二)堅(jiān)持說實(shí)話,工作是有點(diǎn)辛苦的,有時(shí)候會(huì)有些消極的想法,這個(gè)時(shí)候就需要靠自己的意志來堅(jiān)持了,有時(shí)候自己和別人做事的差別可能只有一個(gè),就是能不能堅(jiān)持了,如果能堅(jiān)持下去,慢慢的就會(huì)習(xí)慣了。舉個(gè)例子,有一次拜訪營銷部,剛開始走了十幾家,結(jié)果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)天很熱,下午兩點(diǎn)了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準(zhǔn)備吃飯后就休息下,再去下一個(gè)市場。然而我們最后又無意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當(dāng)時(shí)我們頂著饑餓和困乏,抱著試一試的態(tài)度去拜訪,結(jié)果賣了____幾元的貨物,從這件事我體會(huì)到越是最后關(guān)頭越要堅(jiān)持。(三)嘗試工作中有很多事沒開始做的時(shí)候感覺很難,但真正開始做的時(shí)候會(huì)發(fā)覺其實(shí)沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調(diào)整策略就很可能成功。有一次想坐公交車到經(jīng)銷商的倉庫去,但當(dāng)時(shí)整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因?yàn)槟康牡乇旧砭陀悬c(diǎn)偏,幾乎不可能有別的公交車到那里了。當(dāng)時(shí)狀況有點(diǎn)急,也能夠步行到經(jīng)銷商那里,但會(huì)耽誤時(shí)間,最后我還是嘗試問了一個(gè)大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運(yùn)的得到了肯定的回答。有時(shí)候看似不可能或很困難的事,其實(shí)只要去嘗試,就有解決的機(jī)會(huì),不去試的話連丁點(diǎn)機(jī)會(huì)都不會(huì)有。(四)總結(jié)總結(jié)是很重要的,自己學(xué)到的、體會(huì)到的知識(shí)能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結(jié)了??偨Y(jié)能使我反思自己工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學(xué)習(xí)、成長的速度;能使我更清楚我前進(jìn)的方向。這次寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程也就是我總結(jié)反思的過程,在寫報(bào)告的過程中發(fā)現(xiàn)了自身很多不足之處,在今后我會(huì)很重視這些在實(shí)踐中發(fā)生的問題,竭盡一切努力去改善。(五)實(shí)習(xí)改善推薦1、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。2、承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師用心性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入必須的時(shí)間和精力,才能收到效果。3、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要超多的市場營銷人才,但是,我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。最后,我要由衷的感謝____新秩序電子科技有限公司給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝公司人員的培訓(xùn),感謝營業(yè)部王經(jīng)理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。【三】一、實(shí)習(xí)時(shí)間:____-11-23-____-11-29二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):莆田學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室三、指導(dǎo)老師:林金忠老師四、實(shí)習(xí)目的:短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就過去了,這短暫的一星期里,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工電子實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,此刻最后明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路____有必須的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及透過線路圖____、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的____與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的____工藝的生產(chǎn)流程。3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,
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