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第頁共頁關(guān)于成語游戲作文300字匯編八篇關(guān)于成語游戲作文300字匯編八篇成語游戲作文300字篇1今天,周老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語,就是每二個(gè)人為一組,由一個(gè)人看了成語及意思后用動(dòng)作表演,另一個(gè)人猜出成語,并規(guī)定每組要在二分鐘內(nèi)完成。第一組上來的是邵川楠和魯一濤,只見邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過了一會(huì),邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很屢次,可是,魯一濤還是沒反映,急得邵川楠滿頭大汗,這時(shí)周圍的同學(xué)早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥一樣地叫著:“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻?!敝芾蠋熀蜕鄞ㄩ及櫰鹆嗣碱^,只有應(yīng)一諾說:“一躍千里!”這時(shí)邵川楠說:“答對(duì)了?!敝芾蠋熜χf:“高、高、真是太高了,說明你不僅成語的詞匯量豐富,而且意思理解準(zhǔn)確。”但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會(huì)兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆假設(shè)木雞”,周老師向二位同學(xué)翹起大拇指說:“厲害!表演好,猜得準(zhǔn)!”猜成語的游戲既有趣,也使我們掌握了成語的故事。成語游戲作文300字篇2今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家快樂得一蹦三尺高。老師宣布比賽規(guī)那么:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語,先把成語告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽后,更加快樂了。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說了個(gè)成語,然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物?!鞍蚊缰L”一個(gè)同學(xué)不假思索地答復(fù)。“對(duì)了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作。“一箭雙雕?”不對(duì)?!绑@弓之鳥?”不對(duì)。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語?!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來?!敖K于對(duì)了?!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲完畢了。“太好玩了?!贝蠹议_心地說。猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!成語游戲作文300字篇3今天,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)──猜成語游戲。游戲規(guī)那么是:請(qǐng)出題的同學(xué)上來比動(dòng)作,其他同學(xué)來猜成語?;顒?dòng)開始了?!氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄?,愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來?!皣W啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學(xué)們哄堂大笑,這是什么成語呢?我猛地反響過來;不等老師叫,我就站了起來,迫不及待地高聲說:“是狼吞虎咽。”奕良他們聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走回座位。要說最神的,莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺(tái),從袋子里拿出____個(gè)雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地?!边@是什么成語?”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說:“虎如累卵?!薄皩?duì)”。沈璜說道。接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑得意的冬薇表演了“刻舟求劍”,同學(xué)們的表演惟妙惟肖,令人大開眼界。猜成語的游戲太精彩了,可以讓我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦哦!在快樂中學(xué)到知識(shí),積累成語。成語游戲作文300字篇4今天,我和爸爸媽媽一起做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫成與接龍。游戲規(guī)那么:前面的開頭說一個(gè)成語,后面的人根據(jù)前面的人說的成語最后一個(gè)字,組建另一個(gè)成語,答不上來或答錯(cuò)就要表演節(jié)目順序是從我到媽媽,然后到爸爸,我先說狗急跳墻,媽媽說墻里開花墻外香,爸爸說香消玉損。我說損人不利己媽媽說錯(cuò)了,我只好講了個(gè)笑話。笑聲過后有我先開始,指鹿為馬,馬不停蹄,啼笑皆非,非常了得得寸進(jìn)尺,此地?zé)o銀三百兩錯(cuò)了,爸爸想了想唱了一首歌,歌聲過后有爸爸先來開天辟地,地動(dòng)山搖搖呀搖搖到外婆橋媽媽明知不對(duì),含要說錯(cuò)了了只好表演節(jié)目,他跳了一段舞蹈,就這樣我們一家玩了半個(gè)多小時(shí),到了最后,我們大家也完畢了這一次成語接龍游戲,我的心里非常的快樂。非常開心。這種活動(dòng)可以讓人增加知識(shí),讓自己的學(xué)習(xí)更加的廣泛,我覺得我們以后應(yīng)該多做,能增加知識(shí)。成語游戲作文300字篇5今天早上,老師讓我們玩?zhèn)€游戲——成語接龍,我一聽到這個(gè)詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開始了。我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會(huì)抽到什么成語,老師說了一個(gè)成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽完畢了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就快樂了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭?!闭f完,我就感覺一團(tuán)烏氣漸漸解開了。漸漸地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。成語游戲作文300字篇6今天我們?cè)诟绺缂依锿媪艘粋€(gè)成語對(duì)對(duì)碰的游戲。媽媽當(dāng)裁判,我當(dāng)記分員。媽媽說:“今天我們分成兩組,后面答復(fù)的人要用前面一個(gè)人說的詞語最后一個(gè)字開頭。記分員寫‘正’字,登記得分,也可以答復(fù)以下問題?!碑?dāng)時(shí)我很自以為是,覺得自己的成語很厲害,其實(shí)我并不那么厲害。游戲開始了,媽媽又補(bǔ)充說:“同音不同字也可以,但不要用太屢次。各組先派出一名成員,‘石頭、剪刀、布’誰贏誰先說?!蔽沂敲熳运],很自信地站起來,感覺我百分之百能贏。最后,我真贏了。媽媽說第一個(gè)詞語:“開開心心?!蔽亿s緊說:“心想事成?!焙髞硭麄儾粫?huì),又輪到我們了,我又說:“程門立雪?!焙髞?,姐姐說:“雪花紛紛”······等到下一局時(shí),到我們說‘狼’開頭的詞語了,我們冥思苦想,最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個(gè)詞……幾輪角逐過后,他們贏得了比賽。因?yàn)楹筮叺脑~語,我一個(gè)也不會(huì)。我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)很多很多的詞語。我相信這個(gè)游戲大家肯定都會(huì)喜歡上的。成語游戲作文300字篇7成語是常用的四字詞。里面總會(huì)蘊(yùn)藏著深化的道理。這次成語游戲,不僅幫助我們復(fù)習(xí)了成語,而且還讓我們更加清楚地理解故事的內(nèi)容。課上通過老師的知道,把一個(gè)個(gè)成語演譯成故事,使我們明白了故事的意思,真有趣。游戲開始了。規(guī)那么是:一個(gè)同學(xué)猜,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,做動(dòng)作的.同學(xué)不能出聲,下面的同學(xué)如有提醒,那么爬地一圈,邊爬邊學(xué)狗叫。第一個(gè)出場的是杜幸華和何軼毅。杜幸華猜,何軼毅做動(dòng)作。她們演的是“守株待兔”,她們演得非常好,兩人很配合,杜幸華猜中了。接著又到下一組……這些成語都有自己的故事,如“守株待兔”:春秋時(shí)期,宋國有個(gè)農(nóng)夫,他有一棵樹。一天,他在鋤草,一只野兔飛跑過來,撞在那棵樹旁。農(nóng)夫白撿了一只兔子,從此農(nóng)夫天天坐在樹樁上等待兔子來,結(jié)果他地里的莊稼都枯萎了。這樣的行為叫做守株待兔。瞧!一個(gè)成語的故事就是如此簡單,只要你多求善解就回明白其中的道理。這是一個(gè)多有趣的一個(gè)游戲??!成語游戲作文300字篇8今天在課堂上,老師讓我們玩兩個(gè)成語游戲。同學(xué)們一聽說要玩游戲,個(gè)個(gè)都很開心。第一個(gè)游戲叫“我做你猜”。規(guī)那么是每組選一位同學(xué)上講臺(tái),其余同學(xué)按照黑板上的成語做動(dòng)作,讓講臺(tái)上的同學(xué)猜成語,猜出的加10分。當(dāng)輪到我們組時(shí),黑板上出現(xiàn)了“一箭雙雕”這個(gè)成語。我心想,這個(gè)成語簡單,于是右腳向前一跨,雙手一拉,做出射箭的動(dòng)作,又將雙手從上向下落下,表示雙雕掉了下來??墒?,講臺(tái)上的同學(xué)竟說是“一石二鳥”。我心里著急,但又不能出聲提示,只能又重復(fù)了幾遍射箭的動(dòng)作。終于,他總算將“一箭雙雕”
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