遇見心中另一個(gè)自己征文

第第頁遇見心中另一個(gè)自己征文

作文一：

很多時(shí)候，人總在掙扎中行走，內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長。

1.那時(shí)，尚小。

眼巴巴地看大孩子背起書包，走進(jìn)學(xué)校，心里會(huì)不由自主地升騰起一種傾慕。假如我長大了多好。我也可以如他們般，在學(xué)校里看到很多新穎的事物，還有很多的小伙伴在一起玩耍，那將是多么歡樂啊;過年的時(shí)候，姐姐們拿著獎(jiǎng)狀回到家里，聽著爸爸媽媽對(duì)他們的夸獎(jiǎng)，假如我能上學(xué)，該有多好，那么我也可以同她們一樣;間或，看見哥哥姐姐們拿著一本本小人書在那里噴著口水，講解并描述里面有趣的故事，自己一圍上去，他們就會(huì)說：“你還沒上學(xué)，又不懂!”假如我能上學(xué)，也可以義正詞嚴(yán)地和他們一樣。

媽媽縫好了新書包，報(bào)道的時(shí)候卻不見了叨念著上學(xué)的我。

假如我上學(xué)了，我要每天都那么早起床，即使天氣寒冷，也會(huì)被爸爸媽媽從被窩里拉出來，那太糟糕;假如我上學(xué)了，我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了，他們會(huì)說你要上學(xué)，學(xué)習(xí)最重要;假如我上學(xué)了，每天放學(xué)就要去完成作業(yè)，就沒有時(shí)間和小伙伴們玩耍了;假如我上學(xué)了……發(fā)覺還有那么多糟糕的事情要做，去還是不去，不要上學(xué)的我戰(zhàn)勝了傾慕別人上學(xué)的我。于是，媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我，那時(shí)的我，已經(jīng)窩在那里斗爭著睡著了。童年，遇到另一個(gè)自我，最末成功的總是家人堅(jiān)持的那方。

2.驀然，成年。

不自覺已從學(xué)校走到了學(xué)校，只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母叨念著該找對(duì)象了?？粗』锇槌呻p入對(duì)地在面前晃悠，想著出去時(shí)會(huì)多一個(gè)玩伴，苦惱時(shí)會(huì)多一個(gè)知音，身體不舒暢時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上需要九點(diǎn)前回家，再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼，好像一切可以肆無忌憚，生活應(yīng)當(dāng)只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。

另一個(gè)自我卻撇著嘴巴笑話我的稚嫩。

成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺只等父母吆喝著才起了炕頭?成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自若，即使約約小伙伴也要考慮搭伴過日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永久是公主，假如和公婆住一起，那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性，到一個(gè)生疏的環(huán)境中你也不得不低頭。

婚不?愁!只是年齡的逐步成長卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀念里。

3.又是，經(jīng)年。

說是不再學(xué)藝，于是乎，在家與工作中開始兩點(diǎn)一線的生活。想想大家的生活都如此相像，在工作中做好自己的本分，在家庭中承受自己的責(zé)任。很多飄渺不定的想法開始安定下來，就這樣，如大多數(shù)般，不好不壞，應(yīng)當(dāng)也是美滿的吧。

突如其來的車禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己，由于我有了充分的時(shí)間去思索。

這是你想要的'生活嗎?這是你想繼續(xù)幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾，想似僧人般安于心禪?假如這樣，你的孩子會(huì)如你一樣消磨時(shí)間，你的信念會(huì)一每天被消磨潔凈，直到你不再是曾經(jīng)的自己。

我由衷地慶幸這場看似悲劇的際遇，它把另一個(gè)自己從身體內(nèi)喚醒，于是我開始反思自我。教書，可以一輩子一個(gè)程序走下去，就如事先進(jìn)行過電腦編程般，甚至連升級(jí)都懶得去做。這樣的我，最終會(huì)失去最初的自己。喜愛教育，不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線上下來，而是要把他們當(dāng)作活生生的人，真實(shí)地愛著，給予他們情感與思想。

這場自己與自己的斗爭，在理想與現(xiàn)實(shí)間掙扎，結(jié)局不言而喻，如我博客空間所說：每個(gè)人，都有最初的夢(mèng)，堅(jiān)持理想，總會(huì)飛行。

4.

我要感謝的，我一貫遇到你，我的另一個(gè)自己。由于你，我的生活更加豐富;由于你，在歲月的軌道上，或順暢，或偏離，但卻磨練了我成長的志氣。

作文二：

我渴望遇見另一個(gè)自己

夏夜蟬鳴，微風(fēng)陣陣，看著亮起的微黃的路燈，襯托出夜色的墨黑。

夜色也深，可以聽到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí)，我渴望遇見另一個(gè)自己。

她應(yīng)當(dāng)是怎么樣?

早晨，人們還在夢(mèng)境中徘徊，陽光還無法洋洋灑灑地在窗前寫下專屬于它的一筆。她早早地起來了，她帶上音樂，帶上理想，出去跑步了。

汗水潮濕了她的頭發(fā)，一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著，她知道，結(jié)果會(huì)是好的。

吃了早餐后出去，遇見行色匆忙的同學(xué)。她漸漸走進(jìn)，也融入了這人群，但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。

到了學(xué)校，她早早地來到教室，她想起幾年前巫小詩共享的圖片中讓她有著美妙的幻想。她翻開帶來的書，認(rèn)真地看著，然后等著老師來講課。

她打開手提電腦，有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝，她立馬抓住，打了下來，存在一個(gè)文件夾中。

慢慢的人多了，但無法坐滿整個(gè)教室，這種感覺讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺。

老師點(diǎn)著名，同學(xué)有的沒來，要好的同學(xué)便幫著他喊;“到。”

她想著那些沒來上課的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是這樣的，苦惱著自己為什么總是追逐不上別人，又懶得可愛。

高校的課程并不多，也沒有經(jīng)常的考試。一下子成了時(shí)間富翁，她倒是沒有慌亂。

全部的計(jì)劃都寫在自己的日程表上，也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。

要旅行，她定會(huì)拉上張同學(xué)。

到了宿舍，她打開一個(gè)編輯的空間，看著最新的過稿函，并沒有她。

一陣熟識(shí)有生疏的感覺涌了上來，她說不出是什么時(shí)候有這樣的感覺。

后來她翻翻自己的已發(fā)送的郵件，發(fā)送自己最近并沒有投稿。

突然笑了起來，此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥，不是總是面對(duì)著過稿函黯然神傷的那個(gè)人了。

多感謝自己走了下來。

她想著這幾年，伙伴來了又去，她卻一貫在一條路上走著，也曾經(jīng)懷疑過自己，也曾經(jīng)難受無法成為自己想成為的人，看著《哆啦a夢(mèng)》卻哭出了聲。

后來也重新振作起來，只是不甘心罷了，誰甘心一貫堅(jiān)持的就這樣無聲無息地放棄了?

在困難的時(shí)刻也不放棄寫作，一步一步，漸漸朝著自己想成為的人前進(jìn)著。

晚上，看著路燈發(fā)呆，學(xué)校里還是很寧靜，但是黑暗中有著莫名的擔(dān)心分。路燈下有人來了停留，看著手中的手機(jī)笑著，然后又離開。

她走進(jìn)宿舍，在紙上寫下這樣一段話：“不知道走了多久才走到現(xiàn)在，但我知道，是每