教務科工作總結

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20xx年度，教務科全體人員在校領導的重視和支持下，開拓創(chuàng)新，團結合作，同心協(xié)力，同心同德，較好地完成了學歷教化的各項工作，在工作中取得了肯定的成果?，F(xiàn)總結匯報如下：

一、珍寶電大全年工作喜人

20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129人，其中?？飘厴I(yè)生82人；本科畢業(yè)生47人；獲得學士學位的有1人。電大在校合計共有14個班，共開課程52門次，聘請老師28人（外聘老師25人）。20xx年，教務科共組織電大111場期末考試，參與的學生有23101人次。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順當通過市電大論文答辯。20xx年10月，我校新招與湘潭高校公共管理學院聯(lián)辦的公共管理碩士（MPA）探討生班24人（未參與20xx年的入學考試）。

二、20xx年工作的主要成果

（一）珍寶電大圓滿完成20xx年招生任務

20xx年招生工作，教務科努力打好“招生戰(zhàn)役”，春秋兩季招生人數(shù)達到了154人。特殊是秋季招生，安排數(shù)是60人，實際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進步較快的分校之一，受到了市電大的確定及表揚。

在20xx年的招生工作措施上，教務科立足本區(qū)區(qū)情，用心探討、仔細策劃，多維多渠道宣揚、主動主動出擊，在宣揚上下工夫，在聯(lián)辦上下工夫，在服務上下工夫，創(chuàng)出了珍寶電大招生的特色。例如，市電大統(tǒng)一部署的秋季招生時間是20xx年7月1日至8月31日，教務科在此之前就仔細探討招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就特地召開招生工作會議，探討切實可行的招生工作措施。我們在招生方面實行的措施主要有：

1、動員全校員工全員投入招生。校領導班子高度重視招生工作，多次召開會議，動員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著對學校的責任感和使命感，通過口口相傳及多方主動宣揚我校教學的專業(yè)品牌效應，努力挖掘、引導身邊每一個可能就讀的對象，全校員工勝利介紹生源90人。特殊是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數(shù)的58%。

2、汲取往年招生工作閱歷，充分發(fā)揮老帶新效應。依據(jù)往年招生狀況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會宣揚動員，要求校學生會干部發(fā)揮影響力，讓在校學生以自己的學習經(jīng)驗和對珍寶電大的酷愛來吸引親朋好友，充分發(fā)動老生動員新生到我校就讀；并健全嘉獎機制，賜予老帶新學生150元的嘉獎。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數(shù)的23.4%。

3、爭取區(qū)各部門的大力支持，聯(lián)合發(fā)文招生。在區(qū)委組織部的牽頭下，我校聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)房屋租賃局，四家單位聯(lián)合發(fā)文，激勵街道、社區(qū)工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷學費。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力，帶來了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學生產(chǎn)生了主動的影響作用，很多畢業(yè)生也藉此文件精神使學費得到了報銷。

4、接著加大宣揚力度，做好常規(guī)性的招生宣揚工作。一是充分利用區(qū)委、區(qū)政府大堂的信息電子屏幕、珍寶政務網(wǎng)、珍寶社區(qū)家園網(wǎng)發(fā)布招生信息；二是在學校一樓大廳醒目位置設置招生宣揚牌以及招生簡章索取欄；三是利用電大、黨校學生的信息平臺，通過群發(fā)招生信息擴展生源；四是班主任在期末考試期間向學生分派招生簡章；五是采納招生電話彩鈴進行電大招生信息的廣告宣揚。

5、充分利用珍寶黨校對外培訓的機會，宣揚電大招生。6月份以來，我們在入黨主動分子培訓班、流淌人口和房屋租賃協(xié)管員培訓班、的士司機迎大運培訓班等多個培訓班上分派電大招生簡章。只要有培訓班進駐我校，我們就派招生簡章?？傊遣环胚^一切能夠宣揚電大招生的機會。

6、發(fā)揮黨校、電高校生的人脈作用，走出去發(fā)動生源。在招生高峰期間，教務科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個街道、社區(qū)，探望一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關系，發(fā)動生源主動報讀。

7、細心策劃招生宣揚廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過學習兄弟分校的招生閱歷，在招生廣告上進行了改革，突出宣揚報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣揚效果。

8、不斷提高服務水平，用真情留住生源。教務科全體員工達成共識，在招生服務工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來報名、詢問的人員肯定要看法熱忱，端茶送水，熱忱接待；二要“耐性”，對有意報讀的學生或詢問者要耐性介紹珍寶電大、介紹開放教化及我校招生專業(yè)、學習年限、收費標準等學生普遍關切的問題，解答各種問題，做好宣揚、說明工作。凡電話詢問的有問必復；三要“細心”，招生報名工作要仔細細致，對報名者要細致指導填報各類表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節(jié)上不出差錯，確保招生工作萬無一失。這是招生工作取得良好效果的重要方法。

9、支配雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。教務科招生人員堅持節(jié)假日照常上班，寒暑假支配人員不間斷值班，值班期間做好記錄；晚上實行錄音電話，若有來電，其次天必需剛好回復。對前來詢問、有意學習者，懇切地讓他們留下聯(lián)系電話和方式，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作，對一些拿不準辦法的人員，值班人員主動記錄他們的聯(lián)系電話，并做好后續(xù)的跟蹤聯(lián)系工作；對報名者熱忱周到地位他們辦理手續(xù)。

（二）開拓創(chuàng)新辦學思路，提升辦學層次，勝利舉辦探討生班

在校領導的正確決策及大力支持下，教務科開拓創(chuàng)新辦學思路，主動籌劃拓展辦學形式，提升辦學層次，與湘潭高校公共管理學院簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，舉辦20xx年公共管理碩士（MPA）“雙證”探討生班。并在珍寶區(qū)直各單位及街道辦進行了招生宣揚，現(xiàn)已有24人報名，考前輔導班也已順當開班。探討生班的勝利舉辦，填補了珍寶黨校高層次辦學的空白，對提升珍寶區(qū)各單位工作人員的素養(yǎng)，培育具有先進科學理論學問、現(xiàn)代管理思想與管理實力的高級管理人才，更好的促進珍寶區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義。

（三）珍寶電大，強化教學檢查提高教學質量

20xx年5月和10月，教務科按常規(guī)分別開展了20xx年上下學期電大期中教學檢查。包括對網(wǎng)絡資源建設和網(wǎng)上師生互動狀況的檢查、組織教學管理人員下班聽課、召開學生代表座談會以及老師授課質量評價學生問卷調(diào)查等教學檢查活動。

春秋每季開學初，教務科都對本學期的面授老師和新生進行了網(wǎng)上實名注冊。教務科還建立了課前培訓制度，要求每位老師嫻熟地運用網(wǎng)絡閱讀和下載有關資料，整合教學資源，開展BBS探討，開展網(wǎng)上輔導活動。新生入學后，對學生進行了《開放教化指南》的入學教化培訓。要求每位老師剛好上傳電子教案等資料以便利學生自學，并要求師生在每次課后利用電大在線遠程教學平臺開展網(wǎng)上實時教學活動和非實時教學活動，針對所學的內(nèi)容提問和解答。通過檢查，我們了解到大部分老師能利用網(wǎng)上資源進行教學，課后能和學生在網(wǎng)上互動，剛好解答學生在網(wǎng)上提出的問題。

1、網(wǎng)絡資源建設和網(wǎng)上教學方面，通過檢查，我們了解到大部分老師能根據(jù)要求在網(wǎng)絡資源建設方面，上掛教學大綱、課程說明、實施方案、教案課件、重點輔導、作業(yè)練習等，有的老師還將與教學有關的理論與實踐問題、案例分析、政策法規(guī)等上掛，豐富了網(wǎng)上教學資源。為了剛好有效的作好答疑，我校激勵每個教學班都建立了QQ群，以便于任課老師對學生進行網(wǎng)上輔導，同時，我校還規(guī)定每位任課老師課后必需進入BBS探討區(qū)查閱學生帖子并剛好回貼。從網(wǎng)上教學資源的點擊率上看，相當一部分學生能在課后利用電大在線遠程教學平臺進行自主學習，在網(wǎng)上向有關老師請教所學內(nèi)容的問題。大部分老師在開展網(wǎng)上實時教學活動和非實時教學活動方面也做得不錯，能利用網(wǎng)上資源進行教學，課后能和學生在網(wǎng)上互動，剛好解答學生在學習上遇到的問題。師生們能較主動、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖，學生的發(fā)貼率為70%，老師的回貼率為101%。這些網(wǎng)上的學習、溝通和互動，有利地促進了教學，一方面提高了學生學習的愛好和主動性，另一方面老師的網(wǎng)上教學水平不斷得到提高，使我校的教學質量也不斷提高。

2、面授輔導和常規(guī)教學方面，電大開放教化的特點是網(wǎng)絡資源、多媒體課件、面授輔導相結合的多渠道、全方位的學習，面授輔導受教學安排的限制，不行能支配許多的課時，但面授教學又是整個教學的中心環(huán)節(jié)，抓好面授教學是提高教學質量的關鍵。為此，每學期開學初，我們都召開面授老師座談會，強調(diào)電大教學特點，要求每位老師根據(jù)中央電大和市電大的教學安排，仔細備課，上好每一次課。班主任深化班級，隨時了解面授老師的教學狀況。教務科還組織班主任定期到各班級聽課，做好聽課記錄。期中檢查期間，我們召開了學生代表座談會，收集學生對老師和學校教學管理方面的看法、建議。組織班主任開展《珍寶分校老師授課質量評價學生問卷調(diào)查》，讓各班學生給面授老師打分。通過一系列的督促、檢查，我們發(fā)覺大部分的老師能夠仔細備課，仔細制作教學課件，運用多媒體設備進行教學，教學進度適中，教學方法比較得當，教學看法仔細，耐性地輔導學生所做的形考作業(yè)，教學效果較好。

期中教學檢查，對于促進珍寶電大在線的網(wǎng)上資源建設、改進老師的授課方式方法，加強老師教學管理等起到了很好的作用，我校老師的整體教學水平確有進一步的提高。在老師督促、指導下，學生上網(wǎng)學習的主動性和自覺性也有了很大的提高。

3、強紀律教化，規(guī)范教學管理。為提高教學質量，教務科把加強對老師隊伍的作風建設放在首位，加強紀律教化，規(guī)范教學管理。在日常教學中，強調(diào)了老師上課簽到、下課簽離，并順手關好門窗的制度，借此矯正老師提前下課的現(xiàn)象，也對防止教室多媒體設備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規(guī)范了對突然缺課或調(diào)課老師的狀況登記和剛好向值班領導匯報，并安置好學生的有關制度，制定了對突然缺課老師的懲處規(guī)定。教務科還通過定期召開學生代表座談會的方式，了解學生對教學、教學管理及教學協(xié)助服務方面的看法。經(jīng)過調(diào)查和評議，對不稱職的兼職老師堅決予以辭退。

（四）珍寶電大加強班級管理制度

要提高教學質量，除了必需有一支高素養(yǎng)的老師隊伍，還必需用嚴格規(guī)范的規(guī)章制度加強對學生的管理。首先，我們把班主任調(diào)整為有教學閱歷的老師或熟識教學狀況的教務科的工作人員擔當，以加強與學生的溝通聯(lián)系；其次，我們要求各班級要建立健全班委會，借助骨干學生實施自我管理；第三，我們把學生考勤納入平常成果，作為平常成果評定的一個依據(jù)，并要求班主任要規(guī)范點名簽到，以保持肯定的到課率；第四，對學習勤奮，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部進行表彰和嘉獎，以榜樣的力氣來帶動學生的學習主動性。在電大教學班中涌現(xiàn)出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學獲得市電大優(yōu)秀學生獎學金。

（五）珍寶電大嚴抓考風考紀培育良好校風學風

考試工作是教學過程中一項重要的環(huán)節(jié)。在每學期期末考試接近之際，教務科就加強考試工作實行了系列措施，全方位扎實做好考風考紀教化和考前打算工作，以確保各項考試順當、有序、良好地進行。一是教務科依據(jù)中央電大、市電大有關要求和規(guī)定，開展考點自查工作，對考風考紀建設、考場組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務培訓、監(jiān)考工作流程、考務工作規(guī)范等方面進行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設施配備、規(guī)范了考場設置。二是教務科加強對監(jiān)考員的選聘與培訓工作，切實執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴把監(jiān)考員的選聘關，選擇具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。同時，組織全體監(jiān)考員及考務人員進行考前業(yè)務培訓，學習《監(jiān)考工作守則》，規(guī)范監(jiān)考員文明用語，重申了考風考紀建設的若干規(guī)定，并要求班主任剛好對考生進行考風考紀教化。三是教務科根據(jù)上級電大的要求，嚴格執(zhí)行試卷保密制度。指派專人（保密人員）專車領送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內(nèi)，實行雙人雙鎖制；開考前嚴格執(zhí)行考生憑學生證和有效身份證進入考場的規(guī)定；按時開考，試卷的收發(fā)由考務和保密人員共同執(zhí)行，做到相互監(jiān)督，并做好記錄；考點辦公室指派專人值守，隨時處理有關問題。20xx年，教務科共組織了電大111場期末考試，參與的學生有23101人次，考務工作沒有出現(xiàn)過任何差錯。

（六）珍寶電大，把好論文調(diào)查報告指導答辯關

畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐是教學的重要組成部分，是對學生綜合實力的熬煉和考核，是實力培育的主要環(huán)節(jié)之一。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報告的電高校生共有297人。

電高校生畢業(yè)論文和社會調(diào)查實踐進展順當。教務科根據(jù)市電大有關實踐性環(huán)節(jié)的文件要求，對10春、10秋畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作支配，對10秋、11春學生組織進行了社會調(diào)查實踐活動。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍寶電大20xx年上學期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐支配表》和《珍寶電大20xx年下學期畢業(yè)論文、社會調(diào)查實踐支配表》，并按畢業(yè)論文規(guī)范寫作的要求進行了畢業(yè)論文寫作培訓指導以及社會調(diào)查實踐培訓指導。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順當通過市電大論文答辯，圓滿完成畢業(yè)論文任務。10春、10秋?？菩姓芾韺I(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順當完成。參與社會調(diào)查實踐活動的本、專科學生共159人，也都順當完成社會調(diào)查報告。從自查狀況來看，綜合實踐教學活動進度符合教學安排和上級電大要求，完成狀況良好。

（七）珍寶電大做好科研教研工作

科研教研是黨校工作的一項重要內(nèi)容，教務科雖然教學管理任務繁重，但仍主動參加學校的科研課題和市電大各項教研活動。在珍寶區(qū)科技創(chuàng)新局立項的“構建珍寶區(qū)終身教化體系的設想”的調(diào)研課題中，教務科全體人員都主動參加了調(diào)研活動，順當完成了課題。提交的“構建珍寶區(qū)終身教化體系的設想”調(diào)研報告，得到了專家的確定，獲得了較高的評價。這些對進一步加強我校老師隊伍建設，提高科研教研實力，提高教學質量，都產(chǎn)生了主動的影響。

（八）珍寶電大激勵學生主動參與市電大文體活動

市電大舉辦其次屆體育運動會，教務科主動協(xié)作，激勵我校學生參與體育運動會。我校學生在學生數(shù)比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的狀況下，發(fā)揚團結拼搏的精神，在乒乓球競賽和男子三人籃球競賽中脫穎而出，均取得了其次名的好成果，鼓舞了學生的士氣，增進了學生的榮譽感，為珍寶電大爭了光。

三、存在的主要問題

（一）對招生重要性的相識還有待提高

盡管校領導一再強調(diào)招生工作對學校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠，主動性和主動性不夠，對招生工作產(chǎn)生肯定的不良影響。

（二）學生的學習風氣還不夠深厚，網(wǎng)絡平臺利用率不高

學生學習主動性不高，到課率偏低；學風特殊是考風沒有得到根本性好轉，考試作弊較常發(fā)生。

開放教化學生以“自主化特性化”的學習方式為要求，師生網(wǎng)上互動（答疑）成為教學過程中突出的一個重要環(huán)節(jié)。但有的老師對利用、整合網(wǎng)上資源進行教學做的不夠好，電大在線網(wǎng)上的自建資源內(nèi)容不夠豐富，形式較少；學生對利用網(wǎng)絡平臺進行學習和互動的主動性不高。

（三）老師的教學看法、方法還有待改進

我校聘請的老師中有部分社會上的“上課專業(yè)戶”，由于在各校兼課太多，調(diào)課現(xiàn)象多；還有個別老師上課照本宣科，課堂上缺少朝氣活力，教學方法比較單一，難以吸引學生愛好，調(diào)動學生學習主動性；有些老師批改作業(yè)、指導論文應付了事；個別老師存在擅自缺課的現(xiàn)象；教研活動開展的不多等。這些都影響了我校學歷教化質量的提高。這些現(xiàn)象都使教學質量受到肯定的影響。

教務科工作總結2

驚慌而又勞碌的20xx已結束，現(xiàn)將這一段時間的工作狀況進行總結，向領導做一個簡潔的匯報。

作為教務科員，在工作中我始終堅持仔細做好本職工作，幫助領導圓滿完成各項工作。

一、教研活動方面：

教研活動是各教研組內(nèi)老師相互溝通，取長補斷，提高教學水平的重要途徑。教研活動是學校的一項重要工作，我本學期負責收取各教研組教研活動記錄及總結，并檢查其完成狀況，做好登記并向教務主任匯報。

二、教學檢查方面：

為了提高我校的教學水平，也為了更好的完成教務科布置的各項任務，加強教學檢查成為我校工作的重中之重。這項工作任務量大，須要大家協(xié)作完成，我的任務為：

1.檢查登記各教研組主長上交的教案和學生作業(yè)。本學期檢查教案1320份，檢查學生作業(yè)2520本。

2.檢查登記各教研組主長上交的聽課記錄及總結狀況。本學期共收錄聽課記錄425份。

3.負責理論課堂巡查并將狀況向教務主任反饋。填寫巡堂記錄89份。

三、資料收集方面：

1、負責各類表格的發(fā)放及收集，期末收回各類成果冊，試卷分析、論文、總結、教案等并裝訂入冊。

2、負責學生問卷調(diào)查，考核統(tǒng)計匯總工作，本學期完成了每月一評制度。

3、負責教學日志和考勤的檢查統(tǒng)計工作，共收錄教學日志1880份，考勤表432份。

4、負責收集16級新生照片。通過比對還有13位學生沒有上交照片。以上是我本學期的工作總結，我將在以后的工作中接著努力，揚長避短，為學校的發(fā)展盡自己的微薄之力。

教務科工作總結3

20xx年，在局黨組的正確領導下，本人緊緊圍繞局“xx”工作目標任務，努力提高自身修養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，仔細履行崗位職責，嚴格執(zhí)行各項紀律制度，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將有關狀況總結如下：

一、提高修養(yǎng)、樹立良好形象。

本人始終踐行社會主義核心價值觀，以“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計核心價值觀作為工作、學習和生活的準則，樹立陽光心態(tài)，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。堅固樹立正確的世界觀、人生觀，淡泊名利，主動進取，始終保持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)一流的工作熱忱，扎實、勤懇、用心工作，努力樹立審計良好形象。

二、加強學習，提升綜合素養(yǎng)。

本人在工作中高度重視學習，堅持邊工作邊學習，將政治理論學習與業(yè)務學習相結合、集中學習和自主學習相結合，不斷提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務實力。主動撰寫心得體會，進一步增加了政治意識、大局意識和廉潔自律意識，在業(yè)務學習上，堅持缺什么學什么，并做到學用結合。20xx年，本人系統(tǒng)學習了財政理論、金融理論、審計理論及社會主義市場經(jīng)濟理論等業(yè)務學問，仔細學習領悟了《國務院關于加強審計工作的看法》，學習并嚴格執(zhí)行《黨政主要領導干部和國有企業(yè)領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定實施細則》，參與了審計署理論探討培訓班，取得了較好的學習效果，工作實力也得到了有效的提升。

三、勤勉盡責，做好各項工作。

（一）客觀公正，圓滿完成各項審計任務。

1、實施經(jīng)濟責任審計項目4個。根據(jù)安排的工作進度，完成了科技局原局長羅揚、市司法局原局長王業(yè)珍、市機關事業(yè)管理局原局長蔣復洋等3名同志的經(jīng)濟責任審計，對政管辦原主任孫登懷同志的經(jīng)濟責任審計正在實施。

2、開展績效審計項目1個。5月中旬至8月中旬，對科技創(chuàng)新券實施狀況進行了專項審計調(diào)查。調(diào)查中，在摸清科技創(chuàng)新券發(fā)放、兌現(xiàn)狀況的基礎上，對沭陽縣、泗陽縣、宿豫區(qū)、宿城區(qū)等9個縣（區(qū)）的財政局和3個縣的科技局進行了延長審計了，另外還抽查了36家企業(yè)，發(fā)放了101多份問卷調(diào)查。審計調(diào)查在發(fā)覺問題的同時，對問題產(chǎn)生的緣由進行了深化的分析，并提出了有針對性的審計建議，審計報告得到了市主要領導的批示。

3、完成對會計核算中心的聯(lián)網(wǎng)審計。對財政局會計核算中心開展了聯(lián)網(wǎng)審計，對我市公務用車支出限制有待進一步加強的狀況予以反映，并分析了其中的緣由，提出了有針對性的審計建議，審計結果得到了市主要領導的批示。

4、完成全國土地出讓收支及耕地愛護狀況審計。8月中旬至11月中旬，本人參與了全國土地出讓收支及耕地愛護狀況審計，并擔當無錫市錫山區(qū)審計小組的主審。面臨著全新的審計領域、繁重的審計任務和浩大的審計組，本人堅持邊學習邊審計，科學配置審計力氣，統(tǒng)籌做好審計工作的組織、協(xié)調(diào)，并自始至終參加一線審計工作及最終的結果匯總和資料交接，嚴格根據(jù)時間節(jié)點保質保量地完成了審計任務，取得了較好的效果。

（二）剛好總結，大力推動審計成果轉化。今年，共撰寫并被市主要領導批示直報信息4篇，其中：召開相關部門會辦會3次。撰寫并被市級以上媒體采納宣揚類信息19篇。同時，撰寫3篇審計理論文章，其中，1篇在xx省審計學會關于第三屆理事（會員）論壇論文評比中獲三等獎。

（三）統(tǒng)籌兼顧，做好經(jīng)濟責任審計組織協(xié)調(diào)工作。年初，主動主動與組織、紀檢部門對接，做好經(jīng)濟責任審計組織協(xié)調(diào)工作，并對修改公開問責評議方法和環(huán)保責任審計提出了審計部門的建議。在經(jīng)濟審計項目實施過程中，組織相關處室開展審計實施方案探討，年中對經(jīng)濟責任審計結果狀況進行了分析匯報，分析報告得到市主要領導的批示。同時，剛好高質量地完成了省審計廳統(tǒng)一布置的經(jīng)濟責任審計統(tǒng)計等各項工作。

（四）樹立大局，主動完成各項臨時任務。

一是對臺商子女學校財務收支狀況進行了審計；

二是聯(lián)合教化、財政部門完成了對縣（區(qū)）教化督導檢查；

三是對泗陽縣李口鎮(zhèn)財政收入狀況進行了審計；

四是宿遷電大等五所職業(yè)教化學校資產(chǎn)運用效益狀況進行審計。

（五）毫無保留，做好新進人員傳幫帶。20xx年，針對處室人員審計閱歷不足的現(xiàn)狀，本人始終將提高人員素養(yǎng)和工作勝任實力擺在重要位置，并始終貫穿于審計工作過程中。

一是強力推動學習，打好基礎。通過要求新進人員搜集法律法規(guī)、整理檔案、了解相關行業(yè)財務制度等方法，促使他們向書本學、向同事學、向檔案學、向被審計單位學；

二是提高審計規(guī)范化水平，推動基礎工作強行入軌。為全部審計項目的全部環(huán)節(jié)都確立嚴格的標準和規(guī)范，將新進人員的基礎工作強行入軌；

三是總結溝通，共同提高。在每一個審計項目結束后，都對做法、不足剛好進行總結，并把閱歷教訓帶到下一個項目中，做到開展一個項目，提高一次實力。

四、學法用法，依法審計

仔細落實“依法審計，服務大局，圍繞中心，突出重點，求真務實”的審計工作方針，把依法審計作為提高審計質量和水平的首要任務。一方面，堅持學法。仔細學習《審計法》、《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國企領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》、《xx省審計條例》、《xx省黨政主要領導干部經(jīng)濟責任審計規(guī)定》等審計法律法規(guī)以及涉及審計項目的其他行業(yè)法律法規(guī)，用法律武裝頭腦、用法律規(guī)范行為。另一方面，公正執(zhí)法。以事實為依據(jù)，以法律法規(guī)為準繩，堅持公正執(zhí)法、嚴明執(zhí)法、文明執(zhí)法。對審計查出的問題，既堅持原則，又結合地方實際狀況，詳細問題詳細分析，仔細聽取被審計單位及有關人員的看法，確保審計結果客觀、公正、精確，保證審計監(jiān)督職能更好履行，審計建設性作用得到更好發(fā)揮。

五、嚴以律己，廉潔奉公。

嚴格落實“八項規(guī)定”。自覺參與局里組織的廉政專題教化和警示教化活動，時刻繃緊廉政建設的弦，仔細落實黨風廉政建設責任制，加強黨風廉政建設。在審計進點前，嚴格上好審前“一堂課”，并在審計組中明確專職廉政監(jiān)督員，打好廉政“預防針”；進點后，嚴格遵守審計“八不準”的各項規(guī)定，堅持做好一線審計人員公示和一線審計執(zhí)紀狀況反饋，自覺接受被審計單位的監(jiān)督；審計結束后，剛好向局紀檢組報告廉政紀律執(zhí)行狀況，并協(xié)作做好執(zhí)紀狀況回訪。

教務科工作總結4

本學期教務科在院黨委、教務處的正確領導下，順當完成了學期初制訂的各項任務以及領導交代的各項工作。同時本學期教務科堅持以往求真務實的工作作風，全體科室成員上下同心，勵精圖治，著力抓好各項工作的落實，規(guī)范教化、教學工作，確保工作質量，回顧本學期教學工作，現(xiàn)將基本狀況做如下總結：

一、組織編排課表，保證教學秩序正常運行

本學期在院黨委、院行政的正確領導下，開學前一個月教務科同各處室、系（部）緊密協(xié)作，做好了開學前的各項教學打算工作，合理支配了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學期教學進程表等相關表格。為確保整個學院教學秩序正常運行打下了堅實的基礎。

二、擬定學院教學工作安排，保證教學工作有的放矢

依據(jù)學院總體工作安排、相關領導指示和教學實際須要，負責制訂了《衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院20xx年上學期教學工作安排》，并在全院教學工作會議上一樣通過，為學院本學期教化教學工作的順當開展和詳細實施奠定了良好基礎，保證了教學工作有的放矢。

三、圍繞教學中心，狠抓教學質量

教學工作是學院的中心工作，教學質量是學院發(fā)展的生命線。為保證日常教學秩序正常運行，教務科在本學期加強了對教學質量的監(jiān)控，從日常教學各個環(huán)節(jié)入手，提高教學質量。

（一）組織開展教學工作會議

20xx年上學期，由教務科牽頭組織召開了4次教學工作會議，1

次全院教化教學工作會議，仔細總結了學院教學工作開展狀況，剛好對取得的成果和存在的問題進行了通報，布置支配下月教學工作，組織、探討教學文件修訂，并將會議紀要下發(fā)，為學院各項教化教學工作的實施供應了有力保障。

（二）日常教學質量監(jiān)控

在日常教學過程中，本學期教務科進一步加強了對老師教學質量的監(jiān)控，在學期初制定了日常教學檢查表，每一天都有專人進行日常教學檢查，同時走進教室隨堂聽課，檢查老師是否嚴格根據(jù)要求組織教學，并具體記錄下老師教學的全過程和教學的效果，對老師的授課效果賜予評價并依據(jù)實際狀況提出建議及看法，幫助老師提高教學業(yè)務水平。

（二）組織全院課堂教學抽查

在日常教學檢查、隨堂聽課的基礎上，本學期教務科還實行了不定期、不定時的教學突擊檢查，對教學質量進行監(jiān)控。本學期由教務科牽頭已組織了2次院級課堂教學抽查，突擊檢查了全院各系到課狀況，以及老師課堂教學管理狀況，每次抽查之后將問題進行了剛好總結，并在全院予以了通報，獎優(yōu)罰劣。通過日常教學檢查和聽課，課堂教學抽查，老師的自律意識得以強化。

（三）教學信息收集、處理、分析

在教學檢查的基礎上，教務科在本學期加強了教學信息收集、分析、處理力度。

1、教務科本學期牽頭組織召開了院級學生代表座談會。各系學生

代表參與了會議。學生代表座談會主要圍繞教學相關問題綻開，這其中包括對學生信息反饋渠道的看法和看法；對本專業(yè)培育目標的建議和看法；對本班授課老師在教學方法、業(yè)務實力、敬業(yè)精神等方面的評價及建議；對本專業(yè)教化教學設施、設備狀況的評價及建議；對學院學風、考風的評價及建議等方面問題。

2、組織召開了老師代表座談會。廣泛征求了老師對學院建設發(fā)展的看法和建議，剛好探討解決了學院在教化、教學和老師隊伍建設中存在的問題，促進了學院教化教學改革的深化發(fā)展，推動了教學質量的提升。

3、每月堅持編寫教學工作簡報，學期共編制4篇教學簡報。將一個月以來全院各系部的教學活動、教研活動開展狀況、教學檢查狀況及學院教學方面取得的成果和存在的問題進行歸納匯總，發(fā)給院領導、各系部，為學院開展各項教學工作供應依據(jù)。

4、在學期末階段組織全院性的學生對老師教學狀況網(wǎng)上評教、網(wǎng)上選課。了解一個學期以來全院任課老師的教學基本狀況及教學效果，駕馭學生對老師教學的滿足度，加強學生同教學部門、任課老師的信息溝通，促進教學、教研改革。同時對學生評教的結果進行匯總、分析、排名、反饋，找出老師在教學過程中存在的問題，推廣優(yōu)秀老師的教學閱歷，同時將學生評教結果作為老師考核的一部分，將其與人員聘用、評優(yōu)評先、工作酬勞緊密掛鉤。

四、加強學院內(nèi)涵建設，主動開展教學活動

教務科在做好教學管理及質量監(jiān)控等日常教學管理工作的同時，

在本學期加強了組織全院性的教學活動的開展力度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，通過教學活動推動了我院教學改革，這些教學活動主要有：組織師生參與省級技能競賽、說空間資源比武、優(yōu)秀課件評比、老師代表座談會。

以上教學活動的順當開展離不開各系部老師的主動宣揚和參加，有著廣泛性的“群眾基礎”這為提升學院教學隊伍整體素養(yǎng)，加強學院內(nèi)涵建設，深化教學改革，規(guī)范教化、教學工作，提高教學質量，提高學生綜合素養(yǎng)，促進學院發(fā)展起到了推動的作用。

五、教學管理制度不斷完善

20xx年上學期教務科進一步修訂了《課堂教學管理方法》，負責制定、出臺了《學院課程教研組運行管理方法》《學生通過國家高層級相關考試的嘉獎方法》兩個教學文件，為學院教研教改的深化開展，教學激勵機制的確立，加強學風建設打下了堅實的政策基礎。

此外，完成了“示范校建設”申報材料中“專業(yè)建設”的建設基礎和規(guī)劃編寫工作，學院“省級示范校建設”申報，以及“十二五”期間的專業(yè)建設工作做出了重要貢獻。

回顧本學期的教學工作，總的來說在院黨委的正確領導下、各系部、處室的主動參加和支持下，學期初制定的各項教學工作安排得以順當完成，教學秩序運行正常，教學活動內(nèi)容豐富，教務日常工作得以順當開展，教務科將會再接再厲將期末各項工作做好，不斷提高工作水平，為學院又好又快發(fā)展添磚加瓦。

教務科

二○一二年六月六日

教務科工作總結5

在處領導關懷、幫助和全科同志共同努力下，教務科緊緊圍繞窗口部門服務育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"聽從學校支配、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，保障了教學秩序的穩(wěn)定運行。

一、強化教學常規(guī)管理，保障教學秩序井然有序運行

主要工作表現(xiàn)在：

1、每學期的排課及教學秩序保障，在現(xiàn)有資源的狀況下合理、科學的配置，盡最大程度滿意師生在教學方面的需求。

2、在時間短、補考科目繁多、參考學生數(shù)量大的狀況下，組織了補考工作，兩學期累計參考學生達上萬人次。

3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。

4、學籍管理工作以及20xx級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、20xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。

5、完成了畢業(yè)班學生第七學期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學生的重修問題。

6、幫助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和XX校區(qū)）。

7、組織了20xx年度的專升本考試（20xx年起先加強為專升本考試規(guī)范和肅穆考風考紀，將各校分考點收回集中至航空港和XX兩個校區(qū)，參考人數(shù)348人）。

8、完成了20xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成果卡、學籍卡打印工作。

9、組織了四川省高校英語三級考試（近千人次）和全國高校英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試及考務工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領導小組，多部門協(xié)調(diào)，明確工作職責，圓滿完成國家級考試工作。

二、樹立服務意識，創(chuàng)建優(yōu)良教學環(huán)境

樹立服務意識，主動為老師和學生創(chuàng)建良好的教學、學習環(huán)境；為全院師生及其它部門供應關于教學方面的服務。教務科在全體同事的共同努力下，接著貫徹窗口部門服務育人的宗旨，統(tǒng)一相識，提高服務質量，削減教學投訴。進一步加強了與其他教學單位的溝通，同時做到了問題的剛好發(fā)覺、處理，緩解沖突，更好的為廣闊師生服務；穩(wěn)步提高服務質量的同時，在不違反原則的狀況下實行換位思索，急師生所急，便利快捷的為師生服務。教務科全體工作人員有較強的服務意識，例如在教學日常教學支配和調(diào)度中，實行四節(jié)連排，盡量削減老師上課來回的舟車勞頓。其一、充分考慮部分老師的家庭狀況。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我院部分老師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分老師須要接送孩子上學等等，為不影響正常教學和老師的家庭狀況，我們仔細分析，合理支配，盡量把這部分老師的教學任務支配在合理的時間，既不影響教學質量，又保證了老師們的正常生活。其二、考慮任課老師的接著學習和提高。由于部分老師接著上學，有時須要進行課程調(diào)整。現(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學生17000余人，整個教學任務大幅度增加，老師調(diào)課從本學期第一天起先始終到停課前的第十八周，不斷有部分老師因病、因事（出差、學習、開會等等）進行申請調(diào)課、補課，多次下達調(diào)課通知。其三、考慮學生的培育?？紤]了老師的因素，還要考慮學生的學習規(guī)律。支配教學，首先考慮主干課程象高等數(shù)學、英語、高校物理、計算機等等，其次考慮試驗、實習，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，確保學生在精力充XX的時候學習主干課程。

三、結合，創(chuàng)新性開展工作

全科同事仔細學習科學發(fā)展觀，針對現(xiàn)行的制度進一步進行優(yōu)化。在處領導的帶領下，針對我校學籍管理制度中的一些內(nèi)容，進行了修訂。如：轉專業(yè)學生的補充方法、提前畢業(yè)學生管理實施細則、欠費學生的學業(yè)管理實施細則、延長學習年限學生學業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學生修讀方法等。進一步簡化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實現(xiàn)了系統(tǒng)審核學分及收費，節(jié)約了人力、物力；優(yōu)化了教務管理功能，在選課方面增加了輔導員查詢功能，剛好督促學生補選，削減了學生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，削減了人工畢業(yè)審核的漏洞。

四、確立立足點，協(xié)調(diào)開展工作。

教務科的主要職能是在教務處領導下把我校教學管理、教務管理的落實到日常教學活動中，加強教學、教務管理，穩(wěn)定教學秩序，促進教風、學風建設。()它不僅涉及了教務處各科室的工作，而且也受到其它相關部門的影響。如師資和老師基本狀況（如老師的家庭、年齡、職稱及教學水平狀況）須要人事處的支持、教學資源分布狀況（如教室、實習基地、試驗室分布）須要后勤處的協(xié)調(diào)、學生管理、學風、考風建設須要學生處和各學院的支持等等。教務科工作不僅僅是代表教務處調(diào)度好教學與教務，還要加強與有關部門及兄弟科室之間的協(xié)作關系，尋求多方的支持和幫助。

五、主動參加集體活動，提倡團隊精神

教務科是教務處的一個科室，是教務處的重要組成部分。教務科全體工作人員主動參加教務處及學校的各種活動，仔細完成上級交辦的其它任務。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強了教務科內(nèi)部的凝合力，在全體工作人員心中樹立了堅毅的團隊精神。

六、樹立堅毅信念，迎接新的挑戰(zhàn)

教務科在各級領導的關切、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務很艱難，但是，在教務處這個大環(huán)境中，通過教務科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信念和實力完成各類工作。

教務科工作總結6

在校長室的干脆領導下，本學期教研處加強內(nèi)部建設，主動思索，銳意改革，扎實推動課程改革，強化教學工作全程精細化管理，加強老師隊伍建設，切實提高教學質量，為全面提高我校的辦學品位和辦學質量作出了應有的貢獻?，F(xiàn)就以下五個方面簡要總結如下：

一、加強理論學習，更新教學理念。

教學觀念，干脆影響到老師在教學實踐活動中的價值取向和行為方式。面對教學改革的新形勢和新任務，本學期各教研組仍舊把新課標的學習放在突出的位置，用多樣化的學習形式探討本學科新課程標準和新教材，進一步領悟課程論專家、學科論專家對課程標準特質的解讀；進一步鉆研了新教材，精確把握了新教材遵循的新理念，體會了新理念的特點，辨析了新教材和舊教材的異同；以新的理念、新的視角來重新諦視自己的教學組織、教學結構、教學管理、教學方式和教學過程；深化思索課堂教學設計和案例。進一步組織全校老師學習各學科指導看法，使每位老師吃透大綱、課程標準和考試說明的要求，使廣闊老師在實際的課堂教學中有的放矢地組織教學，消退偏難偏怪的無效勞動，走出事倍功半的逆境。以課堂教學探討為中心，開展教研組備課組活動，營造學術探討氛圍，使全校老師尤其是青年老師已初步樹立起較新的教學理念。

二、教學過程管理精細，實施有效教學。

為了仔細貫徹教化局學校規(guī)范化管理的文件精神，進一步提高課堂教學質量，深化課堂教學改革，規(guī)范課堂教學行為，提高課堂教學的質量和效益。我們首先狠抓教學常規(guī)，切實貫徹“教學五仔細”，要求老師仔細備課、仔細上課、仔細批改作業(yè)、仔細組織考試、仔細輔導學生。學校不定期地對部分學科的教學狀況進行調(diào)研，加強對學科教學的調(diào)控。其次是仔細開展教學觀摩活動。學校分期組織新進老師亮相課、行政領導示范課、學校第三屆優(yōu)質課評比、教學公開日活動以及縣心理健康優(yōu)質課評比觀摩。第三是加強備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時間，仔細鉆研教材，溝通備課體會，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一講義。第四是向訓練要質量。學校要求老師要樹立減負增效的觀念，精選習題，精編講義，強化小題訓練，落實晚讀效率。最終是加強過程監(jiān)控，本學期組織了三次有效教學常規(guī)檢查，檢查各年級各備課組老師的備課筆記、聽課筆記、學生作業(yè)批改狀況，對各年級學生進行了問卷調(diào)查。促進了老師在教學理念、教學技術手段、教學方法以及教學效果等方面快速提高，收到了很好的效果。

各教研組和備課組的自身建設也得以加強。本學期，進一步規(guī)范了教研組活動和備課組活動制度，教研組、備課組每兩周活動一次，規(guī)定時間、規(guī)定地點、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著，特殊是教研活動經(jīng)費的發(fā)放，激活了人氣，凝合了人心。各組統(tǒng)一了思想相識，強化過程管理，優(yōu)化學案建設，提高了集體備課的效率。同時引導學生主動參加各類有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動和學科競賽。各組不斷開展內(nèi)容豐富的教研活動，內(nèi)引外聯(lián)，組織老師主動參加各類專題教研活動，堅持以課例為載體，通過借助觀摩課、探討課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展學校老師的專業(yè)發(fā)展空間，不斷促進老師的專業(yè)成長，本學期邀請2位特級老師來校教學、上課，語文組、英語組邀請兄弟學校來校指導溝通，都有很好的收獲。

三、加強老師隊伍建設，主動關注老師發(fā)展。

本學期，我們進一步抓好師德師風建設。廣闊老師嚴于律己，以身作則，以正確的看法影響和帶動學生，用勤奮工作、樂于奉獻的行動感染學生，用豐富的學問和教學技巧吸引學生，嚴謹治學、誨人不倦，為各類考試取得良好的成果打下了很好的基礎。

本學期，嚴格執(zhí)行《宜山高級中學教學考核條例》，起先實施有利于老師主動發(fā)展、多元化評價的教學質量考核評價體系，體現(xiàn)管理重過程，考核重結果，以激發(fā)老師的“興奮點”，充分發(fā)揮老師工作的主動性、主動性

二是組織校內(nèi)教學技能競賽。搭建老師專業(yè)化成長的平臺，開展諸如專業(yè)實力、教學基本功、課堂教學、應用技術的大比武，以實踐強素養(yǎng)、促實力。本學期實行的校優(yōu)質課評比規(guī)模大、范圍廣，收到很好的練兵效果。

第三切實抓好教學探討活動。各學科教研組主動開展了與學校及本組課題有關的教學探討活動，使之與教科研有機結合，為提高教學質量服務。引導廣闊老師主動進行有效教學策略的探討，不斷提高課堂教學效益，變更過去事倍功半的現(xiàn)象，通過效益的提高確保教化教學質量的提升。營造學習型氛圍，引導廣闊老師關注自身業(yè)務水平的提高，反思自己的教學，做一名反思型的老師。

四、加強畢業(yè)班管理，力爭高考再創(chuàng)輝煌。

本學期，我們進一步充溢了畢業(yè)班的管理力氣，校長親自領銜主抓高三段工作。學校多次召集高三全體老師專題分析探討高三年級的教情和學情，探討新的考試模式，力求較精確地把握新的考試要求，提高復習的針對性和有效性。11月份，高三段全體老師遠赴桐鄉(xiāng)、嘉善中學學習取經(jīng)，就新課程高考的相關狀況進行了專題學習和溝通。畢業(yè)班級都詳細落實了高考指標，制定了相關措施。特殊是在教學管理工作中進行了宏觀調(diào)控，對每門學科作業(yè)的量、老師的輔導時間都作了明確的支配，高三年級分學段分學科分班級都制定了具體的安排，并將這些安排落實到位，對每次模擬考試、階段性測試都做詳盡的分析，分析到班、到人，實行盯人、盯學科、盯班級的措施，細化到每個環(huán)節(jié)、每堂課、每個人，確保高考能取得好成果。

五、開展各種活動，豐富學生生活。

新的世紀，綜合國力競爭曰趨激烈，要使國富民強，民族昌盛，關鍵是培育有創(chuàng)新精神和實踐實力的人才。而學校則肩負著這一歷史重任。本學期，我們開展了豐富多彩的課外活動，讓廣闊學生從中經(jīng)受磨練，從而達到提高素養(yǎng)、增長才能的目的。全校接著開足開好各類選修課、活動課和探討性學習課程；正常開展好體育活動，加強藝術教化，促進學生和諧、全面地發(fā)展；體育、音樂、美術、技術都開足開全。通過這些措施來激發(fā)學生主動探究，主動創(chuàng)新，努力實踐，從而獲得學問，應用學問，進而駕馭科學探討的一般流程，增加學習的自主性、探究性和合作性，努力使學生在思想意識、情感意志、精神境界等綜合素養(yǎng)全面提高，學生的特性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。

我們進一步抓好了各學科愛好小組活動，想盡方法，為愛好小組供應條件，給學生以拓展特性發(fā)展的空間。開學初，教務處人員會同有關愛好小組輔導老師，探討制訂輔導安排，確定目標，激勵學生克服困難，努力拼搏，爭取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導老師的細心輔導和有關同學的不斷努力下，我校在各科競賽中取得了優(yōu)異成果。本學期，共有11個人次在省級競賽中得獎，43人次在市級競賽中得獎，78人次在縣級競賽得獎，各個教研組、備課組也都實行了校級競賽，大大活躍了學習的氣氛，也促進了學科教學的提高。

下學期我們要以爭創(chuàng)省二級重點中學為抓手，全面提高教化教學質量，教學質量是學校的生命線，是硬道理，沒有較高的教學質量，就沒有學校良好的聲譽。校榮我榮，全體老師為學校的美妙愿景而奮斗，在為學校的榮譽而戰(zhàn)。假如說，沒有這個動力，我們就會失去拼搏的源泉。所以，我們每個人都始終把“質量”放在心上。重點抓好以下工作：

一、深化鉆研新標準，精確理解和實施新課程；

二、接著深化課堂教學改革，促進學生自主發(fā)展；

三、探討新高考，爭取xxxx屆再創(chuàng)輝煌；

四、加強教學過程管理，提高教學效率；

五、重視基礎年級的教學，一以貫之狠抓學風建設；

六、仔細推行學科發(fā)展規(guī)劃，鑄造品牌學科；

七、注意內(nèi)涵發(fā)展，重視教化教學科研。

教務科工作總結7

在處領導關懷、幫助和全科同志共同努力下，教務科緊緊圍繞窗口部門服務育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"聽從學校支配、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，保障了教學秩序的穩(wěn)定運行。

一、強化教學常規(guī)管理，保障教學秩序井然有序運行

主要工作表現(xiàn)在：

1、每學期的排課及教學秩序保障，在現(xiàn)有資源的狀況下合理、科學的配置，盡最大程度滿意師生在教學方面的需求。

2、在時間短、補考科目繁多、參考學生數(shù)量大的狀況下，組織了補考工作，兩學期累計參考學生達上萬人次。

3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。

4、學籍管理工作以及xx級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。

5、完成了畢業(yè)班學生第七學期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學生的重修問題。

6、幫助組織了xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和xxxx校區(qū)）。

7、組織了xx年度的專升本考試（xx年起先加強為專升本考試規(guī)范和肅穆考風考紀，將各校分考點收回集中至航空港和xxxx兩個校區(qū)，參考人數(shù)348人）。

8、完成了xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成果卡、學籍卡打印工作。

9、組織了四川省高校英語三級考試（近千人次）和全國高校英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試培訓及考務工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領導小組，多部門協(xié)調(diào)，明確工作職責，圓滿完成國家級考試工作。

二、樹立服務意識，創(chuàng)建優(yōu)良教學環(huán)境

樹立服務意識，主動為老師和學生創(chuàng)建良好的教學、學習環(huán)境；為全院師生及其它部門供應關于教學行政管理方面的服務。教務科在全體同事的共同努力下，接著貫徹窗口部門服務育人的宗旨，統(tǒng)一相識，提高服務質量，削減教學投訴。進一步加強了與其他教學單位的溝通，同時做到了問題的剛好發(fā)覺、處理，緩解沖突，更好的為廣闊師生服務；穩(wěn)步提高服務質量的同時，在不違反原則的狀況下實行換位思索，急師生所急，便利快捷的為師生服務。教務科全體工作人員有較強的服務意識，例如在教學日常教學支配和調(diào)度中，實行四節(jié)連排，盡量削減老師上課來回的舟車勞頓。其一、充分考慮部分老師的家庭狀況。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我院部分老師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分老師須要接送孩子上學等等，為不影響正常教學和老師的家庭狀況，我們仔細分析，合理支配，盡量把這部分老師的教學任務支配在合理的時間，既不影響教學質量，又保證了老師們的正常生活。其二、考慮任課老師的接著學習和提高。由于部分老師接著上學，有時須要進行課程調(diào)整?，F(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學生17000余人，整個教學任務大幅度增加，老師調(diào)課從本學期第一天起先始終到停課前的第十八周，不斷有部分老師因病、因事（出差、學習、開會等等）進行申請調(diào)課、補課，多次下達調(diào)課通知。其三、考慮學生的培育。考慮了老師的因素，還要考慮學生的'學習規(guī)律。支配教學，首先考慮主干課程象高等數(shù)學、英語、高校物理、計算機等等，其次考慮試驗、實習，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，確保學生在精力充xxxx的時候學習主干課程。

三、結合科學發(fā)展觀，創(chuàng)新性開展工作

全科同事仔細學習科學發(fā)展觀，針對現(xiàn)行的教學管理制度進一步進行優(yōu)化。在領導的帶領下，針對我校學籍管理制度中的一些內(nèi)容，進行了修訂。如：轉專業(yè)學生的補充方法、提前畢業(yè)學生管理實施細則、欠費學生的學業(yè)管理實施細則、延長學習年限學生學業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學生修讀方法等。進一步簡化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實現(xiàn)了系統(tǒng)審核學分及收費，節(jié)約了人力、物力；優(yōu)化了教務管理功能，在選課方面增加了輔導員查詢功能，剛好督促學生補選，削減了學生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，削減了人工畢業(yè)審核的漏洞。

四、確立立足點，協(xié)調(diào)開展工作。

教務科的主要職能是在教務處領導下把我校教學管理、教務管理的規(guī)章制度落實到日常教學活動中，加強教學、教務管理，穩(wěn)定教學秩序，促進教風、學風建設。它不僅涉及了教務處各科室的工作，而且也受到其它相關部門的影響。如師資和老師基本狀況（如老師的家庭、年齡、職稱及教學水平狀況）須要人事處的支持、教學資源分布狀況（如教室、實習基地、試驗室分布）須要后勤處的協(xié)調(diào)、學生管理、學風、考風建設須要學生處和各學院的支持等等。教務科工作不僅僅是代表教務處調(diào)度好教學與教務，還要加強與有關部門及兄弟科室之間的協(xié)作關系，尋求多方的支持和幫助。

五、主動參加集體活動，提倡團隊精神

教務科是教務處的一個科室，是教務處的重要組成部分。教務科全體工作人員主動參加教務處及學校的各種活動，仔細完成上級交辦的其它任務。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強了教務科內(nèi)部的凝合力，在全體工作人員心中樹立了堅毅的團隊精神。

六、樹立堅毅信念，迎接新的挑戰(zhàn)

教務科在各級領導的關切、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務很艱難，但是，在教務處這個大環(huán)境中，通過教務科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信念和實力完成各類工作。

教務科工作總結8

20xx年是我校迎評促建重要的一年，本也是全面提高教學質量，規(guī)范教學管理的重要一年。學期是我校迎接多個項目評估的關鍵半年，教務科在校領導的指引下，以教學為中心，以評建為抓手，充分發(fā)揮教務科在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進帶頭作用。教務科利用迎評促建長效機制，狠抓教學管理，深化教學改革，取得了較為顯著的成效?，F(xiàn)將本學期教務科工作總結如下：

一、狠抓教學常規(guī)，提高教學管理水平

1、召開了全體老師大會，總結了上學期教學工作，馮校長對現(xiàn)在的職教形勢，我校國家級示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實的介紹，并對今后的教學工作提出了詳細要求。

2、收取審核了本學期開設的全部課程的授課進度安排，對部分老師在編寫過程中存在的問題進行了整改，標準一樣，狀況好于以往，保證了授課進度安排的規(guī)范性和教學環(huán)節(jié)的嚴謹。

3、抽查了各學部40名老師的教案和各班作業(yè)布置及批改狀況。對教學設計、板書設計和教學反思，書寫格式等方面存在的問題，進行了進一步強調(diào)和整改，整體檢查效果較好。

4、嚴查了各班的上課秩序，注意檢查結果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學生科聯(lián)合檢查，三種檢查形式并重，總體教學秩序良好。但上課學生睡覺，老師對課堂的管理掌控實力方面還存在較大的問題。

5、完成了技校09級34名學生、10級三個高級技工班高自考考試報名以及11級三個高技班學生的注冊工作；組織完成了全校的期末考試、閱卷、成果分析和登統(tǒng)工作；公布并發(fā)放了09級三二分段升學考試的成果和錄用通知書，三個專業(yè)7名學生并淘汰，升學率達到92。4%。

6、完成了下學期各學部教學任務的下發(fā)、教學實訓任務的協(xié)調(diào)支配和排課工作。

7、完成了20xx級學生和20xx級中學后學生畢業(yè)證辦理前的成果整理打印工作。

二、狠抓教學改革，提高專業(yè)建設水平

1、建立健全教學管理制度：研討制定了我校《教學信息員制度》，保證了與學生溝通的剛好性和真實性，對駕馭教學管理第一手材料做好了打好了基礎；完善了20xx級《雙證書制度》，對示范校建設重點專業(yè)的學生提出了更高的技能要求，同時，對不同專業(yè)的取證內(nèi)容納入教學和取證時間進一步加以明確，使教學和取證工作連接更順暢。

2、調(diào)整專業(yè)教學安排：為了增加學生專業(yè)操作時間，更好的提高專業(yè)技能操作水平，工科部、實訓科和教務科共同協(xié)商，調(diào)整了20xx級中專班工科專業(yè)的教學安排，每學期均增加了實訓內(nèi)容，使得教學安排更加貼近實際，更加科學合理。

3、召開了20xx級電子技術應用和人力資源管理事務兩個專業(yè)的工學交替總結表彰會，總結工學交替的得與失，并制作了宣揚展板，為今后其他專業(yè)今后的工學交替做好了鋪墊，積累了閱歷。

4、組織完成了20xx級20名同學為期兩周的企業(yè)實踐活動，收集了企業(yè)對中專學生在綜合素養(yǎng)方面的需求，熬煉了學生適應社會和工作崗位的實力，也為今后學校的教化教學改革供應了第一手資料。

5、工科專業(yè)修訂了本學期運用的《試驗指導書》和《氣動技術》、《液壓氣壓傳動》、《單片機原理及應用》三本校本教材，并投入運用，效果良好。

6、完成了20xx級中專班和20xx級三二分段班學生頂崗實習的相關工作。布置了頂崗實習任務和畢業(yè)論文的撰寫要求。

三、狠抓老師隊伍，提高課堂教學水平

豐富老師隊伍培訓的方法和手段，努力提高老師的綜合素養(yǎng)和課堂教學實力、信息化教學實力和實踐教學實力，取得了較好效果。

1、組織19人次（老師）參與市教委職教中心、局教研室和工程

師院組織的各類教研活動，在肯定程度上豐富了老師們的學習視野，更新了教化觀念。

2、完成了第一批“新老老師結對子”活動的總結收尾工作。通過相互聽評課、組織老師聽公開課、聽說課、撰寫教學論文、制作教學課件、考取技能證書、撰寫培訓和學習總結等方式，結對子活動圓滿結束。新老師在教化教學理念和業(yè)務水平上都有了很大程度的提高，達到了此次活動開展的目的。

3、在全校各班進行了教學狀況問卷調(diào)查，并召開了20xx級各班學習委員座談會。充分了解了學生們對老師教學的看法和建議，對學生反映的部分老師教學過程中存在的問題進行了集中反饋和談話，在肯定程度上督促老師努力完善自己、提高教學實力明確了方向。同時，也了解了學生們對學校辦學軟硬件方面的要求和看法，為我們今后的建設提出了目標，供應了參考。

4、組織聽課小組對30名老師進行了集中聽評課和反饋。作為一項敦促老師完善課堂教學環(huán)節(jié)，探究教學模式創(chuàng)新，提高課堂掌控實力的一項日?；綄Ы虒W的.活動，聽評課活動起到了它應有的作用，也成了解目前老師教學水平和課堂上“教”與“學”現(xiàn)狀的一個有效渠道。

5、主動組織老師參與各級各類教學競賽，以賽促提高，以賽促成長，效果良好。本學期，組織10名老師參與了20xx年全國技工教化和職業(yè)培訓教學探討成果評比活動；組織4名青年老師參與了20xx年全國汽車職業(yè)技能大賽，選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員；這兩項競賽未結束。20xx年，在天津市信息化大賽中，張芳芳老師榮獲“多媒體教學軟件”項目三等獎（剛公布）；在全國技工院校德育教學大賽德育課教學案例設計中張梅老師榮獲三等獎（剛公布）。

6、主動選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名老師參與了全國骨干老師培訓；選派張靜老師參與了市教委組織的天津市中等職業(yè)學校青年老師企業(yè)實踐6個月，全方位提高專業(yè)骨干老師水平。

7、在全校老師中組織開展了信息化教學大賽，要求年齡不超過

50歲的老師全部參與，現(xiàn)全部符合條件的老師已將參賽資料上報教務科，同時，各教學部和實訓科共舉薦23名老師參與學校復賽，競賽仍在進行中。此項競賽主動競賽過程，在很大程度上促進了我校老師在教學中主動運用信息化教學手段、開展信息化教學設計的觀念，也為我校示范校建設中教學模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎。

四、狠抓技能訓練，提高學生技能水平

在深化研討的狀況下，教務科出臺了本年度《技能訓練展示活動實施方案》，最終確定六個大項、13個小項參加訓練；本學期完成了項目確定、指導老師確定、各小組組隊（共選拔138名學生）和初級培訓，有安排，有檢查，有記錄，工作嚴謹性得到了提升。五、吃透文件，領悟精神，重點推動了迎評促建工作

本學期教務科協(xié)同教學探討室和各教學部以及相關科室，在校領導的領導下，啟動了國家級中職示范校的建設工作；完成了高級技工學校的申報評估工作；完成了國家級高技能人才培訓基地的申報工作。各項目申報建設工作，均是“時間緊，任務重，壓力大”，但與全體同仁一起克服各種困難順當完成了相關工作。

五、根據(jù)校黨委的要求，按部就班地完成了教學黨支部的相關黨務工作。

充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體老師黨員的先鋒模范作用，教學黨支部主動圍繞學校中心工作，深化貫徹科學發(fā)展觀和十八大精神，有針對性地開展專題學習和溝通，以簽訂廉政責任書、十八大精神學習心得體會溝通評比（4名黨員獲獎）、參觀國家領導人廉政建設圖片展、預備黨員轉正、撰寫黨建調(diào)研論文、幫助團委組織老師指導學生參與天津市“文明風采”大賽等活動為載體，圓滿完成了各項黨務工作。

教務科工作總結9

在過去的一年里，在學校和學院黨政的正確領導、大力支持和幫

助下，仔細堅持政治理論學習，不斷提高自身政治理論水平和思想修養(yǎng)，結合群眾路途教化實踐活動的要求，仔細查找問題，提出切實有效的措施，做好反腐倡廉。在本人分管的本科教學及試驗室工作方面，開拓進取，在學院全體教職工共同努力下，仔細完成學校及學院布置的各項教學工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個個方面做簡要匯報。

一、德

在學校及學院黨委的領導下平常認學習黨中央及學校的有關法規(guī)、政策及規(guī)定，進一步強化政治紀律觀念，規(guī)范言行，增加志向信念的堅決性和遵守政治紀律的自覺性。在政治原則、政治立場、政治觀點和路途、方針、政策上同黨中央保持高度一樣。比照中央八項規(guī)定要求、中共江蘇省委改進工作作風親密聯(lián)系群眾十項規(guī)定、黨章、廉政準則、改進作風要求、老師期盼，通過自己找、群眾提、相互幫、上級點等，仔細查擺自己在“四風”方面的問題，仔細梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想及工作實際，仔細查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源。在工作中，仔細履行崗位職責，以黨員的標準嚴格要求自己，正確處理好集體和個人的關系，團結同志，富有團隊協(xié)作精神。處理事情能夠堅持原則，不做以權謀私的事情，嚴于律己，求真務實。除了學院日常管理工作，自己在教學及科研方面從不松懈，遵守學術道德，刻苦鉆研。遵紀遵守法律，嚴格遵守學校及學院的各項規(guī)章制度，始終以盡心服務老師、服務學生為本，敬重他人，任勞任怨，不貪功勞，不推責任，切實做好學院教學各項工作。

二、能

對待教學工作仔細組織協(xié)調(diào)，依法辦事，主動大膽創(chuàng)新管理模式。例如對機械工程專業(yè)建設的改革、實踐教學環(huán)節(jié)的質量限制以及試驗室專項建設等，根據(jù)項目管理來做，成立單獨的隊伍，分清責、權、利，收到了很好的效果。

教學注意教學的過程管理，剛好了解教風及學風狀況，對于存在的問題剛好實行有效的解決措施，以教學運行為基礎，確保穩(wěn)定正常的教學秩序。加強專業(yè)內(nèi)涵建設，提升專業(yè)人才培育水平。加強課程內(nèi)涵建設與改革，加強實踐教學，提升學生創(chuàng)新實踐實力。加強教學團隊建設，提升青年老師教學實力。加強教學質量監(jiān)控，穩(wěn)步提升教化教學質量。仔細組織課程考試的巡考、監(jiān)考，加強考風考紀建設，切實做到有考必巡，在學風建設方面取得了顯著的效果。針對教學中存在的問題，實行了一些措施，詳細如下：

主動探究生產(chǎn)實習的新模式，切實加強實踐教學環(huán)節(jié)：

1.組織形式：生產(chǎn)實習實行集中實習形式，聯(lián)系實習單位、借款、租車、購票以及報章等事務性工作都由我和教學科完成，增加服務老師的意識，老師用心指導實習環(huán)節(jié)，確保實習質量。另外增加每組帶隊老師工作量的補貼。

2.實習內(nèi)涵：與生產(chǎn)實習教學負責人共同制定與企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品、技術標準及工藝相適應的實訓項目和內(nèi)容，編撰相應的實習大綱、指導書以及思索題，實習內(nèi)容詳細，學生帶著問題去實習，要求每個實習車間不超過12人，實習指導老師由教授、各系主任、專業(yè)負責人、青年老師及現(xiàn)場技術人員組成，肯定避開走馬觀花現(xiàn)象。

3.過程監(jiān)管：每個實習地方由院領導、教學管理辦公室、輔導員組成督查小組，不但檢查實習的內(nèi)容、時間、平安等問題，同時要求熬煉提高學生的綜合素能。實習結束后，召開實習總結會，仔細總結閱歷，查找存在問題，實行有效措施。

4.校企合作：聘請企業(yè)專家擔當基地建設及專業(yè)建設委員會成員，聘請技術人員擔當實習實訓指導老師，學校為企業(yè)培訓，參加企業(yè)的技改項目，更好地發(fā)揮實習了基地的作用，提高了學生的實習效果，形成了穩(wěn)定、長效、親密的校企合作聯(lián)動機制。

建立了畢業(yè)設計質量全過程限制的新體系

1.學生自主選擇指導老師：學生依據(jù)老師公布的畢業(yè)設計的題目，結合個人的專長及對老師的了解，自主選擇指導老師。一方面能較好做到因材施導，另一方面提高了指導老師的責任心。

2.嚴把各個環(huán)節(jié)：嚴格做好畢業(yè)設計題目審查會、選題報告會、中期答辯及最終答辯的各個環(huán)節(jié)，制訂各個環(huán)節(jié)實施的細則和措施，加強畢業(yè)設計質量過程限制。

3.實行分散實習的形式：介紹各個實習基地的概況、主要產(chǎn)品及接納實習的人數(shù)，同時公布部分企業(yè)須要到現(xiàn)場完成畢業(yè)設計的題目及人數(shù)，老師可以自由選擇與畢業(yè)設計題目相對應的企業(yè)實習。真正提高實習的質量，避開走形式，奢侈時間和經(jīng)費。

4.制定獎懲措施：校級優(yōu)秀畢業(yè)設計指導老師的工作量乘1.2的系數(shù)，院級優(yōu)秀畢業(yè)設計指導老師的工作量乘1.1的系數(shù)，對于沒有根據(jù)規(guī)定指導、設計方案及計算結論有明顯錯誤、圖紙有較多錯誤沒有批閱的指導老師，剛好給出警告指責，其畢業(yè)設計指導工作量乘0.9的系數(shù)，同時削減下一次指導畢業(yè)設計學生的人數(shù)，嚴峻的取消指導老師的資格。

三、勤

在工作中有較強的責任感、進取心和敬業(yè)精神。作為教學院長深知所擔負任務的繁重和責任的重大，學院的根本任務就是培育合格優(yōu)秀的人才，但是目前在高校普遍存在重科研輕教學的現(xiàn)象，從職稱的晉升、工作的考核、個人的收入等方面都與科研休戚相關，這就給教學管理帶來了很大的難度。但是既然你在這個位置就要有擔當，要專心，要有措施，在學院領導的大力支持下，先后制訂了主干課程首先支配教授、副教授擔當課堂教學任務、任課老師必需深化試驗室擔當試驗教學任務、生產(chǎn)實習帶隊必需是系主任等相關文件，同時加強過程管理，努力提高教學質量，培育合格的人才。

平常能夠把自己的主要精力投入到教學工作中去，刻苦努力。從新生的入學教化、學籍的注冊、教學任務的支配、教學評估、實習基地的聯(lián)系、實習動員、畢業(yè)設計的支配等我都主動參與和組織，從修購專項、實習匯報等材料的總結和匯報我都自己寫，我自己時刻提示自己勤能補拙，要對得起老師的信任，對得起學生，不能誤人子弟。

在工作中，為人誠厚、謙和，嚴以律己，寬已待人，敬重老師，愛惜同學，樂于助人。能夠切實貫徹管理就是服務的工作理念，敬重每一位老師的看法，以公正、公允的原則處理工作，擺正位置，當好角色，做好服務，增加責隨意識。在實際工作中，我留意剛好向學院院長及上級領導請示、匯報，不自作主見，全力支持、協(xié)作領導的工作，以大局為重，履行自己的職責，不圖虛名，講求實效、聯(lián)系群眾。

四、績

一年來，仔細完成教學管理的各項工作，主要工作和成果如下：

1、主動打算機械工程專業(yè)認證，通過調(diào)研，仔細了解專業(yè)認證的意義、認證的標準、核心理念、認證的申報程序和實施過程等問題。并結合學院實際，針對薄弱環(huán)節(jié)制訂改善措施。

2、制訂卓越工程師培育安排的培育方案，建立實習基地，落實須要實施的工作。

3、加強對實踐環(huán)節(jié)的過程管理，主動探究實習的新模式，每個實習基地都有指定老師負責，同時學院領導分工跟蹤實習過程，確保實踐教學的質量。

4、注意教學改革，獲校級教學成果培育項目（重點）1項，校級教化教學改革與建設課題9項，發(fā)表教學法論文14篇，獲校級百佳本科教學老師6人，獲校級多媒體課件競賽一等獎1項，獲江蘇省一般高等學校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設計二等獎1項，獲校級本科畢業(yè)設計優(yōu)秀指導老師4人，獲校級優(yōu)秀教學成果一等獎1項、二等獎2項，獲校級多媒體課件競賽一等獎1項。

5、注意實習基地的建設，與山東礦機集團股份有限公司共同制訂實習內(nèi)容及進度安排，制訂了提高培育學生動手實力的措施，商定了卓越工程師的詳細培育方案。

6、注意學生實踐實力和創(chuàng)新實力的培育，在老師的帶領下，獲國家級高校生創(chuàng)新訓練安排項目3項、省級2項、校級7項。

7、成立了核心課程及專業(yè)特色課程組，從教案、試卷、試驗以及教學法活動做到了統(tǒng)一，目前有3門課程實行了考教分別，其他課程從下學期全部實行。

8、針對試驗教學內(nèi)容的更新少、設備的利用率低的問題，主動實行措施，調(diào)動老師的主動性，仔細統(tǒng)計設備的現(xiàn)狀，盡快上網(wǎng)，盡可能發(fā)揮其作用。

9、建立了畢業(yè)設計質量全過程限制的新體系，確保了本科設計的質量。

五、廉

本人平常堅持學習黨風廉政建設的有關規(guī)定，仔細學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等文件，增加自己的憂患意識、廉政意識和自律意識，嚴格要求自己，清白做人，踏實做事，沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，加強黨性修養(yǎng)，堅固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅決同腐敗行為做堅決斗爭。自己分管的工作分涉及到老師切身利益的事項，堅持黨政聯(lián)席會議集體探討確定，真正做到公允、公正、公開，沒有假公濟私的行為。對自己分管的人員，常常加強黨風廉政教化，沒有發(fā)生違法違紀的人和事。

一年來，雖然在教學管理、試驗室建設以及個人業(yè)務實力的提高等方面取得了一些成果，但是，在教學改革以及試驗教學的創(chuàng)新方面做的不夠，標記性教學成果少，存在以下的不足。

1、存在教學環(huán)節(jié)的管理有些地方不夠規(guī)范、教學改革的成果不夠突出、試驗設備的開發(fā)不夠、試驗內(nèi)容的更新較少、大型儀器設備利用率低、老師投入試驗教學的精力不夠等問題。

2、機械工程專業(yè)的培育目標有待改進，課程設置存在因人設課的現(xiàn)象。

3、教風建設和學風建設有待進一步加強。

針對以上存在的問題，在新的一年里，在全體老師的努力和幫助下，仔細調(diào)研，充分探討，制訂切實有效的措施，實實在在解決問題，確保學院本科教學質量進一步提高。

教務科工作總結10

20xx年即將成為過去，回顧在這一年里的工作，既有收獲也有不足，現(xiàn)