2023年敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)(五篇)在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)篇一

首先，我們大家都有自我的身份——學(xué)生，那么，既然是學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)做事，做學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事，不能掛著學(xué)生的名義，表面上是在學(xué)，其實(shí)根本沒有在想，在思，書拿倒了，腦子里僅是電腦游戲，既然是學(xué)生，就應(yīng)率先做好本職工作。

其次，只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》里面講的“第一，要敬業(yè)，此刻的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)，可是卻不愿學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，不甘于學(xué)習(xí)，想做更好玩的事情，雖然是學(xué)習(xí)，可是被其他原因所逼迫，雖然不喜歡學(xué)習(xí)，但埋怨之后，又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的。

敬業(yè)，假使人們擁有自我的夢想，只要努力去做，必需能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想。最近發(fā)現(xiàn)社會(huì)上好多同學(xué)不愛讀書，整日只想著玩。每一天放學(xué)回家不是第一時(shí)間學(xué)習(xí)，而是看電視，睡覺，玩游戲～結(jié)果什么都不會(huì)做，畢業(yè)以后很難找份工作。莫非畢業(yè)后要父母養(yǎng)嗎同學(xué)們，你們只要做一件事，就忠于一件事，將全副精力集中到這事，一點(diǎn)不旁騖，這樣就是敬業(yè)，這精神對你們一生都有好處。

不但要敬業(yè)還要樂業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢想就要從刻苦中將開心的分量增加，還有和同事開心，團(tuán)結(jié)，努力地工作。無論在學(xué)校中還是工作中，都會(huì)自然地發(fā)生趣味，工作學(xué)習(xí)有消遣，將煩擾的事忘掉，快開心樂地做。

用書上寫的那句話來解釋：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。〞假使我們達(dá)不到樂業(yè)，那么生活就會(huì)變得很單調(diào)。假使有人說，我的職業(yè)沒有可樂的地方。那么它就是一個(gè)很單調(diào)的人。由于所有的職業(yè)都會(huì)有可樂的地方，只可是不簡單被發(fā)現(xiàn)，并且好多人又不知如何去樂業(yè)。同樣在這次旅行中，港人的樂業(yè)也給我?guī)砹藛l(fā)。在迪士尼樂園中的劇場演出中，表演人員的樂業(yè)精神也是令人敬重。一天四到五場的投入表演，讓現(xiàn)場的觀眾絲毫感受不到這場表演已經(jīng)上演了無數(shù)次了，投入與熱心好像他們也是第一次表演，我想這不僅僅是敬業(yè)，更應(yīng)當(dāng)是能樂業(yè)吧，演職人員把自我沉浸在其中，享受開心，同時(shí)把這份開心傳遞給現(xiàn)場的.觀眾。而觀眾給予他們的真心鼓掌聲也同樣會(huì)帶給他們開心。

敬業(yè)與樂業(yè)都是十分重要的。有了它們，生活會(huì)變得更加精彩，世界也所以變得更加完美。

敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)篇二

讀了《敬業(yè)與樂業(yè)》后由感而發(fā)，古人說的好：百行業(yè)為先，萬惡懶為首。是說人生有業(yè)的必要，假使沒有業(yè)，哪來的敬業(yè)與樂業(yè)之說。一個(gè)人有了職業(yè)，不但可以給社會(huì)做點(diǎn)奉獻(xiàn)、充實(shí)自己的生活，還能解決自己的生存問題，一個(gè)長期沒有工作的懶人，沒有收入，他可能會(huì)去乞討，就失去了人的尊嚴(yán)，也有可能去干一些不利于人民的事情，整日提心吊膽，確定不會(huì)有開心。

敬業(yè)，什么是敬業(yè)呢?

凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，一點(diǎn)不旁鶩，便是敬。

至于樂業(yè)，我認(rèn)為書中這句話就解釋了：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。就是說對自己工作再不滿意，可是你必需要做，那你為何不去尋樂呢?而對于我們，為何不珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會(huì)開心，從開心中品味生活!

現(xiàn)今的社會(huì)隨著各行業(yè)的不斷發(fā)展，各單位對職員的要求也越來越高，找一份工作很難，要找一份如意如意的好工作更難。當(dāng)你選擇了某種職業(yè)的時(shí)候，會(huì)以怎樣的態(tài)度去面對這份工作呢?只要是正當(dāng)?shù)男袠I(yè)，不要去在乎某種職業(yè)，職位的高低，即然選擇了，就要靠自己的才能去勞作，盡心盡責(zé)，做個(gè)最優(yōu)秀的工。

讀了這篇方章后，我想不管做任何工作，應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，戰(zhàn)勝困難，不要由于在工作中遇到一些難題而妥懈，再難的事也要認(rèn)真去做、樂觀的去面對;毅力是堅(jiān)韌的，要通過目標(biāo)產(chǎn)生毅力，要通過毅力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只有勤奮刻苦、持之以恒、堅(jiān)持終究才能獲得最終的成功。

敬職敬業(yè)，開心工作!

敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)篇三

我們大家都是學(xué)生，現(xiàn)在我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，開心地學(xué)習(xí)。

首先，我們大家都有自己的身份——學(xué)生，那幺，既然是學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)做事，做學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事，不能掛著學(xué)生的名義，表面上是在學(xué)，其實(shí)根本沒有在想，在思，書拿倒了，腦子里僅是電腦游戲，既然是學(xué)生，就應(yīng)率先做好本職工作。

其次，只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》里面講的“第一，要敬業(yè)，現(xiàn)在的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)，但是卻不愿學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，不甘于學(xué)習(xí)，想做更好玩的事情，雖然是學(xué)習(xí)，但是被其他塬因所逼迫，雖然不喜歡學(xué)習(xí)，但埋怨之后，又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的。

作為一名中學(xué)生，我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)，這無法避免，那幺為什幺不能化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去“敬業(yè)〞呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣，認(rèn)真專一，認(rèn)真專一就可以達(dá)到目的。

我認(rèn)為，最有效率的學(xué)習(xí)方法就是開心地學(xué)習(xí)。大家想一想，你做你最喜歡的事情時(shí)，是不是真心想把它做好?而最終的結(jié)果就是這件事情不但你圓滿完成，并且速度很快呢?學(xué)習(xí)也一樣，你假使認(rèn)為學(xué)習(xí)很開心，學(xué)習(xí)就是一件十分簡單的事，并且最終的結(jié)果也是十分可佳的，反之，學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味，結(jié)果一定不盡人意，所以同學(xué)們要想學(xué)得更好，就需要在學(xué)習(xí)中尋覓開心。

綜上所述，我們作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樂于自己的學(xué)業(yè)，如此才能成大器，以上就是我作為一名學(xué)生對梁啟超的有業(yè)，敬業(yè)，樂業(yè)與學(xué)習(xí)關(guān)系的看法。

敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)篇四

我們大家都是學(xué)生，此刻我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，開心地學(xué)習(xí)。

首先，我們大家都有自我的身份——學(xué)生，那么，既然是學(xué)生，就就應(yīng)做事，做學(xué)生就應(yīng)做的事，不能掛著學(xué)生的名義，表面上是在學(xué)，其實(shí)根本沒有在想，在思，書拿倒了，腦子里僅是電腦游戲，既然是學(xué)生，就就應(yīng)先做好本職工作。

其次，只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》里面講的“第一，要敬業(yè)，此刻的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)，但是卻不愿學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，不甘于學(xué)習(xí)，想做更好玩的事情，雖然是學(xué)習(xí)，但是被其他原因所逼迫，雖然不喜歡學(xué)習(xí)，但埋怨之后，又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的。

作為一名中學(xué)生，我們的職責(zé)是學(xué)習(xí)，這無法避免，那么為什么不能化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去“敬業(yè)〞呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣，認(rèn)真專一，認(rèn)真專一就能夠到達(dá)目的。

我認(rèn)為，最有效率的學(xué)習(xí)方法就是開心地學(xué)習(xí)。大家想一想，你做你最喜歡的事情時(shí)，是不是真心想把它做好?而最終的結(jié)果就是這件事情不但你圓滿完成，并且速度很快呢?學(xué)習(xí)也一樣，你假使認(rèn)為學(xué)習(xí)很開心，學(xué)習(xí)就是一件十分簡單的事，并且最終的結(jié)果也是十分可佳的，反之，學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味，結(jié)果必需不盡人意，所以同學(xué)們要想學(xué)得更好，就需要在學(xué)習(xí)中尋覓開心。

綜上所述，我們作為學(xué)生，就應(yīng)樂于自我的學(xué)業(yè)，如此才能成大器，以上就是我作為一名學(xué)生對梁啟超的有業(yè)，敬業(yè)，樂業(yè)與學(xué)習(xí)關(guān)系的看法。

敬業(yè)與樂業(yè)讀書心得體會(huì)篇五

讀了梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》后，我對人生進(jìn)行了深深的思考。

人的一生十分短暫，有的人把時(shí)間虛度了，有的人卻過得很充實(shí)。這都是由于前者無業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們此刻學(xué)習(xí)很苦，但比起那些無業(yè)的人不是幸福的多嗎?終究我們是有業(yè)——學(xué)業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。只有善待這門業(yè)，才能做出成績，使我們的人生更加亮麗多彩!

那么怎樣才算得上善待這門業(yè)呢，這自然要與梁啟超先生提出的敬業(yè)，樂業(yè)二詞聯(lián)系起來了。

當(dāng)人有一份職業(yè)后，最基礎(chǔ)的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義：一是敬重自我所從事的工作，并引以為高傲;二是深入鉆研探討，力求精益求精。我們對待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣，由于我們在學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了，就應(yīng)引以為高傲，而我們也應(yīng)有鉆研的精神。這個(gè)過程中是開心的，是高傲的，當(dāng)然也會(huì)有人說是苦的。但是整日在學(xué)校里一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛楚的。由于他們是表面上看起來很開心，而內(nèi)心是痛楚的，這就與那些敬重這項(xiàng)事業(yè)的人剛好相反。

當(dāng)然不只需要敬業(yè)，而且要樂業(yè)。由于“舉是的老師〞，正如孔子說：“知之者不