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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)一、揭示課題,教師激疑同學(xué)們,大家都預(yù)習(xí)了課文,在你讀課文之前,讀了課題,你想到什么?讀完課文,你又想到什么?二、初讀課文1、學(xué)生自由輕聲讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,同時(shí)給課文標(biāo)上自然段。2、指名逐段朗讀課文,相機(jī)正音,指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句子。3、再讀課文,讀通句子,要求把每一句話讀正確,注意停頓,不讀破詞、讀破句。4、在文中畫(huà)出生字,多讀幾遍。教師檢查讀準(zhǔn)字音的情況。三、自讀自悟,領(lǐng)悟課文內(nèi)容1、看,讀第二自然段,說(shuō)說(shuō)丑小鴨這個(gè)名字的由來(lái)。2、看,讀第三自然段,說(shuō)說(shuō)丑小鴨為什么會(huì)離家出走。3、看,說(shuō)說(shuō)此時(shí)丑小鴨的樣子,思考丑小鴨這時(shí)候會(huì)想些什么。四、感情朗讀課文,感悟升華1、讀“可憐的丑小鴨”的段落:⑴第二自然段:讀出丑小鴨的“丑”。⑵第三自然段:讀出丑小鴨的“孤獨(dú)”。⑶第四自然段:讀出丑小鴨的“害怕”。⑷第五自然段:讀出丑小鴨的“羨慕”。2、讀“可喜的丑小鴨”的`段落:⑴讀第六自然段:讀出丑小鴨的“幸運(yùn)”。⑵讀第七自然段:讀出丑小鴨的“驚喜”。五、識(shí)字寫(xiě)字1、鞏固生字讀音。2、交流認(rèn)字方式。3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字。六、擴(kuò)展活動(dòng)排演課本劇,或者閱讀安徒生的其他故事《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》等?!救私贪嫘W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:1.人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)2.人教版三年級(jí)下冊(cè)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)3.《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版七年級(jí)下冊(cè))4.《丑小鴨》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)5.《丑小鴨》語(yǔ)文課教學(xué)設(shè)計(jì)6.人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)7.人教版二年級(jí)
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