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文檔簡介
2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為高等動物的細胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了基因重組C.發(fā)生了基因突變或發(fā)生了基因重組 D.該細胞為次級卵母細胞或極體2.關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是()A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng)C.用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)3.小麥粒色受三對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C決定紅色,每個基因?qū)αI脑黾有嗤揖忒B加性,a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1。F1的自交后代中,與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是A.1/64B.6/64C.15/64D.20/644.將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,下列有關(guān)新植株的敘述正確的一組是①可能是純合子也有可能是雜合子②植株矮小不育③產(chǎn)生的配子中含1個染色體組④能形成可育的配子⑤體細胞內(nèi)可以有同源染色體⑥一定是二倍體⑦一定是單倍體A.①③④⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.②⑦ D.①③④⑤⑦5.下圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型為BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是A.①過程中可能會發(fā)生基因突變B.植株B為純合子的概率為25%C.植株C為單倍體,由配子發(fā)育而來D.整個流程體現(xiàn)了體細胞與生殖細胞均具有全能性6.下圖為物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,表示葡萄糖進入紅細胞的是A.①B.②C.③D.④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性?;騇、m與基因R、r在2號染色體上,基因H、h在4號染色體上。⑴基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳,其對應的密碼子由_________變?yōu)開________。正常情況下,基因R在細胞中最多有_______個,其轉(zhuǎn)錄時的模板位于________(填“a”或“b”)鏈中。⑵用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_________,用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例是___________。⑶基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時,缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時,偶然出現(xiàn)一個HH型配子,最可能的原因是_________________________________________。8.(10分)下圖是含有兩對同源染色體的雄性動物不同細胞分裂時期的示意圖(假設(shè)該動物的體細胞內(nèi)有4條染色體),請根據(jù)圖回答問題.(1)圖中屬于有絲分裂的是:______________________(填字母)。(2)圖中不含同源染色體的細胞分裂圖像有________________(填字母)。(3)圖中細胞名稱是初級精母細胞的是___________________(填字母)。(4)圖中C細胞含有___________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____________。(5)與正常體細胞相比,染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有_________________(填字母)。A細胞的子細胞含有________對同源染色體,___________條染色單體。9.(10分)如圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細胞有絲分裂各期的圖像(乙圖),請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)甲圖中實線表示________________的數(shù)量變化,虛線表示________________的數(shù)量變化,乙圖中細胞分裂的正確順序是________________(用字母代號表示)。(2)乙圖中的C相當于甲圖曲線中的________________段(用大寫字母表示),根據(jù)乙中圖形推測,甲圖中的4N應該等于________________。(3)乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________,它在B圖所示時期的變化________________。(4)甲圖中AB段曲線上升是由于________________,此段相當于乙圖分裂圖像中________________(字母時期);甲圖中bc段曲線上升是由于________________。10.(10分)如圖為白化病(A、a)和色盲(B、b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請回答:(1)寫出下列個體可能的基因型。Ⅰ2_________,Ⅱ3_____,Ⅲ5_______。(2)Ⅲ4產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型為________。(3)Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為____。11.(15分)下圖為某種自花傳粉植物花的顏色的形成過程,其中酶A由基因A控制合成,酶B由B基因控制合成,基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對常染色體上?,F(xiàn)將開黃色花的植株與開紅色花的植株作為親本進行雜交,F(xiàn)1全開橙色花,F(xiàn)1植株自交得到F2,回答下列問題:(1)該種植物花的顏色的形成過程可說明基因可通過___________________________,進而控制生物體的性狀。(2)親本開黃色花植株的基因型是______________。F2開橙色花的植株中純合子占______________。(3)現(xiàn)有F2中一開紅花的植株,為獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開紅花的植株品種,可將該植株進行自交。結(jié)果預測及分析如下。①若子代植株全開紅花,則該紅花植株的基因型為__________________________;②若子代植株表現(xiàn)型及比例為_____________________,則該紅花植株的基因型為aaBb。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
由圖可知,著絲點分裂,無同源染色體,故為減數(shù)第二次分裂的后期。【詳解】ABC、圖中姐妹染色單體分開形成的染色體上含有等位基因,可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換(屬于基因重組),ABC正確;D、該細胞處于減數(shù)第二次分裂,且為均等分裂,故可能是次級精母細胞或極體,不可能是次級卵母細胞,D錯誤。故選D。2、C【解析】噬菌體是病毒,寄生在活細胞中,不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),A錯誤;該實驗分別35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行保溫培養(yǎng),但時間不能過長也不能過短,B錯誤;35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體在侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼并沒有進入細菌內(nèi),離心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細菌分離所致,C正確;2P、35S標記的噬菌體侵染實驗DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯誤?!究键c定位】噬菌體侵染細菌實驗;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗【名師點睛】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細菌→小鼠→存活;S型細菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡.噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).3、B【解析】本題考查孟德爾遺傳定律的應用,要求考生能理解基因自由組合定律的實質(zhì),根據(jù)題意判斷出F1自交后代中,基因型為aaBbcc和aabbCc的個體均與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同,且三種基因型在F1自交后代中出現(xiàn)的概率相同,然后利用分離定律分別計算每一對等位基因的遺傳,最后利用乘法定律計算出正確的答案。根據(jù)題意可知,三對基因遵循自由組合定律遺傳,由于A、B和C決定紅色,每個基因?qū)αI脑黾有嗤揖忒B加性,a、b和c決定白色,因此將粒色最淺(基因型為aabbcc)和最深(基因型為AABBCC)的植株雜交得到F1,則F1的基因型為AaBbCc,F(xiàn)1自交后代中,基因型中僅含有一個顯性基因的個體(aaBbcc和aabbCc)表現(xiàn)型均與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同,故F1的自交后代中,與基因型為Aabbcc的個體表現(xiàn)型相同的概率是1/2x1/4x1/4x3=3/32=6/64,因此B正確,ACD錯誤。【點睛】解題方法指導:對于較復雜的基因自由組合定律的相關(guān)計算,可采用分解法將多對性狀分開考慮,先計算每一對基因的雜交后代相關(guān)概率,在利用乘法定律計算出多對基因雜交后代的相關(guān)概率,此解法較為簡單,有利于得出正確的答案。如本題中,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,若直接寫出其自交后代的基因型種類和比值較為復雜,但三對基因分開考慮,則自交后代中Aa的概率為1/2,bb和cc的概率都是1/4,因此利用乘法定律可知,F(xiàn)1自交后代中Aabbcc出現(xiàn)的概率為1/2x1/4x1/4=1/32;同理可計算出自交后代中aaBbcc和aabbCc出現(xiàn)的概率也都是1/32,此解法就顯得簡單明了。4、D【解析】
假設(shè)該二倍體玉米的基因型是Aa,用秋水仙素處理后基因型為AAaa,產(chǎn)生的花粉有AA、aa、Aa,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體有AA、aa、Aa,既有純合子,也有雜合子。該單倍體植株有同源染色體,能產(chǎn)生可育配子?!驹斀狻竣佟ⅱ?、⑦二倍體玉米的基因型是Aa,用秋水仙素處理后基因型為AAaa,產(chǎn)生的花粉有AA、aa、Aa,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體有AA、aa、Aa,既有純合子,也有雜合子,①⑦正確;⑥錯誤;
②、③、④、⑤四倍體的單倍體內(nèi)含有2個染色體組,含有10對同源染色體,含有2個染色體組的單倍體能進行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的配子中含1個染色體組,且形成的配子可育,該單倍體植株也可育,②錯誤;③④⑤正確。
故選D。5、B【解析】試題分析:分析題圖:圖示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖,其中①表示芽尖細胞組織培養(yǎng),所得植株A的基因型與親本相同;②表示減數(shù)分裂過程.幼苗2為花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體,其經(jīng)過秋水仙素處理可以得到純合體植株B,若直接培育可得到單倍體植株C.解:A、①表示芽尖細胞組織培養(yǎng),細胞分裂過程為有絲分裂,間期可能發(fā)生基因突變,A正確;B、利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%,過程植株A(基因型BbTt)→花粉(BT、Bt、bT、bt)→單倍體(BT、Bt、bT、bt)→純合的二倍體(BBTT、BBtt、bbTT、bbtt),B錯誤;C、植株C發(fā)育起點為配子,屬于單倍體,C正確;D、植物組織培養(yǎng)和花藥離體培養(yǎng)過程,體現(xiàn)了體細胞與生殖細胞均具有全能性,D正確.故選B.考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體;生物變異的應用.6、B【解析】葡萄糖進入紅細胞的運輸方式為協(xié)助擴散,細胞膜的外表面具有糖蛋白,因此可以確定上側(cè)為膜外,下側(cè)則為膜內(nèi),而物質(zhì)①是運出細胞,A錯誤;物質(zhì)②是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,需要載體,不需要消耗能量,表示協(xié)助擴散,B正確;物質(zhì)③是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,并且不需要載體的協(xié)助,表示自由擴散,C錯誤;物質(zhì)④是從低濃度向高濃度一側(cè)運輸,需要載體的協(xié)助和消耗能量,表示主動運輸,D錯誤。【點睛】解答本題關(guān)鍵能理清物質(zhì)運輸方式的實例以及判斷方法,總結(jié)如下:(1)根據(jù)分子大小與對載體、能量的需要進行判斷(2)根據(jù)運輸方向進行判斷逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)GUCUUC4a(2)1/44:1(3)減數(shù)第二次分裂時4號染色體的兩條姐妹染色單體沒有分開【解析】(1)起始密碼子為AUG說明是基因M以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄,基因突變后,密碼子由GUC變成UUC。正常情況下,基因R在有絲分裂復制后最多,有4個,轉(zhuǎn)錄模板為a鏈。(2)MMHH和mmhh雜交得到F1為MmHh,自交得到F2,出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,其中自交不分離的,即純合子所占比例為1/4,用隱性親本與F2中寬葉高莖(M-H-)測交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖的比例為4:1。(3)H、h基因在4號染色體上,缺失一條4號染色體,而出現(xiàn)HH型配子,應該是減數(shù)第二次分裂時4號染色體的兩條姐妹染色單體沒有分開。8、AEBCD81/2A20【解析】
分析題圖:A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;D細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;E細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期?!驹斀狻浚?)由以上分析可知,圖中AE屬于有絲分裂,BCD屬于減數(shù)分裂。(2)圖中不含同源染色體的細胞分裂圖象有B,其余都有同源染色體。(3)圖中細胞名稱是初級精母細胞的是CD,其中C處于減數(shù)第一次分裂前期,D處于減數(shù)第一次分裂中期。(4)由圖可知,C細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,含有4條染色體,8條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1/2。(5)與正常體細胞相比,染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有A,A處于有絲分裂后期,染色體有8條,而正常體細胞只有4條。A細胞的子細胞含有2對同源染色體,0條染色單體?!军c睛】本題考查有絲分裂與減數(shù)分裂各時期圖像,準確識記各時期特征是解題關(guān)鍵。9、DNA染色體EADCBFDE12細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁DNA復制E著絲點(粒)分裂【解析】(1)由圖可知實線中有條斜線,代表了DNA的復制,即代表的是DNA的數(shù)量變化。虛線表示的是染色體。乙圖中A染色體散亂,是細胞分裂前期。B出現(xiàn)細胞板是分裂末期。C著絲點分裂,是分裂后期。D染色體著絲點排列在赤道板上,是細胞分裂中期。E是細胞分裂的分離間期。F是末期末將馬上形成兩個子細胞,因此分裂的順序是EADCBF。(2)乙圖中的C是有絲分裂后期,相當于甲圖的DE段,甲圖中AB是分裂間期,BC是分裂前期,BC是分裂中期,DE是分裂后期,EF是分裂末期。C中有12條染色體,應有12個DNA分子,所以甲圖中的4N等于12.(3)乙圖B中4是細胞板,在末期細胞板由細胞的中央向周圍擴展逐漸形成細胞壁。(4)甲圖中AB段曲線上升是因為DNA復制,在圖乙中E代表的是分裂間期。甲圖中c即染色體數(shù)目加倍是因為著絲點分裂?!究键c定位】本題考查細胞分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和圖形的識別能力?!久麕燑c睛】有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線易錯警示與有絲分裂有關(guān)的3點說明:(1)在有絲分裂過程中,各個時期始終都有同源染色體存在,但它們既不配對,也不分開。(2)赤道板是一種假想平面,不是細胞結(jié)構(gòu),在光學顯微鏡下看不到;細胞板是一種真實結(jié)構(gòu),在光學顯微鏡下能看到,出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。(3)用秋水仙素破壞紡錘體的形成,無紡錘絲牽引著絲點,復制后的染色體的著絲點照樣分裂,使細胞中染色體數(shù)目加倍,這就說明著絲點分裂不是紡錘絲牽引所致。10、AaXbYAaXbYAAXBY或AaXBYAXB、AXb、aXB、aXb7/24【解析】
本題旨在考查根據(jù)遺傳系譜圖分析人類遺傳病的類型及判斷相關(guān)個體的基因型的能力及利用基因的自由組合定律的實質(zhì)進行概率計算的能力?!驹斀狻浚?)I2與I1無白化病,生有白化病患者II2,且I2為色盲患者,則I2基因型為AAXbY;II3色盲無白化但其女兒III3患白化,所以II3基因型為AaXbY;III5無色盲,其雙親不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ5的基因型可能是AAXBY或AaXBY;(2)Ⅲ4不患色盲,但是其父親患色盲,因此為色盲基因的攜帶者;雙親不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ4的基因型可能是AAXBXb或AaXBXb,所以Ⅲ10可能產(chǎn)生的卵細胞的基因型是AXB、AXb、aXB或aXb;(3)Ⅲ2是白化病患者,基因型為aa,Ⅲ5不患白化病,但是其雙親是白化病致病基因的攜帶者,基因型為AA或Aa,Aa占2/3,因此Ⅲ2與Ⅲ5結(jié)婚,生育一個患白化病的孩子的概率為2/3×1/2=1/3;Ⅲ2不患色盲,但是其母親是色盲致病基因
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