公共管理博士學習計劃

#項繼權、劉筱紅等12503政府信息化與電子政務專題研究5433婁策群等（二）選修課程由博士生導師根據需要為博士生開設或由博士生在學校所開設的課程中選定。該類課程應列入《博士生個人培養(yǎng)計劃》。五、調查研究調查研究是培養(yǎng)博士生全過程中的一個重要環(huán)節(jié)。其形式包括實地考察、收集資料、科技咨詢與開發(fā)、參加學術會議等。調研工作結束后，研究生必須寫出調研報告，由導師評定成績。調研時間為4周左右。如果博士論文以實證研究為主，調研時間則應根據需要延長。六、科學研究與學位論文1．博士生在校期間應至少完成3篇課程論文、3篇學年論文。至少有3篇論文在核心期刊上公開發(fā)表。2．在第4學期進行綜合測試，通過論文開題報告，并訂出學位論文工作計劃。3．本專業(yè)博士生學位論文選題及學術水平的要求為：（1）論文選題應是本專業(yè)的前沿問題，具有重要的理論價值和現實意義。（2）論文應有充分、翔實的資料基礎，包括廣泛閱讀文獻資料和獲得必要的實證研究資料。（3）論文必須對國內外相關研究成果和最新進展進行全面綜述和中肯評價。（4）論文應有新的視角和方法。（5）論文必須條理清晰，邏輯嚴密，行文流暢，援引文獻全面、準確。（6）論文必須提出創(chuàng)造性見解。七、培養(yǎng)方式與方法博士生的培養(yǎng)實行導師全面負責與專業(yè)指導組集體培養(yǎng)相結合的制度。在培養(yǎng)方式上實行“四個結合”：（1）思想政治教育與業(yè)務學習相結合；（2）讀書、討論與輔導、講授相結合；（3）課堂學習與參與科研相結合；（4）學校學習與社會實踐相結合。培養(yǎng)工作的重點是培養(yǎng)博士生獨立從事科學研究和進行理論創(chuàng)新的能力。調強博士生以自學為主、以培養(yǎng)能力為本。八、其它1．凡以同等學力或跨學科錄取的博士生，均須補修本學科專業(yè)碩士生課程至少3門，并且考試須與碩士生同堂同卷，不計學分。2．本專業(yè)博士生在讀期間，必須參加3次以上學術活動（如學術講座、學術報告會、學術會議等），并將有關情況記入《華中師范大學研究生參加學術活動登記表》。學業(yè)結束前，由導師對其進行考評。3．凡本培養(yǎng)方案規(guī)定的學習項目，均須進行考核?？己朔绞?、成績評定標準及有關要求，按《華中師范大學關于研究生考核及成績管理的暫行規(guī)定》執(zhí)行。4．每位博士生必須根據本專業(yè)培養(yǎng)方案，在導師的指導下，結合本人實際，在入學后四個月內，制訂出個人培養(yǎng)（學習）計劃。個人培養(yǎng)（學習）計劃經導師和專業(yè)指導組組長審定后，報學院和研究生處備案。5．本專業(yè)博士生培養(yǎng)方案和博士生個人培養(yǎng)計劃完成與否，是審定博士生能否畢業(yè)和授予學位的依據。政府管理與電子政務專業(yè)博士生課程簡介課程編號：10101課程名稱：政治學一級學科前沿問題研究總學時：54學分：3開課學期：1、2開課單位：政治學研究院等任課教師：李會濱等內容概要、教材及主要參考書、教學方式，與政治學研究院地方政府學專業(yè)博士生課程簡介相同。課程編號：12501課程名稱：公共管理及政府改革專題研究總學時：54學分：3開課學期：3開課單位：管理學院任課教師：張立榮等內容概要：主要探討當代公共管理及政府改革的重大理論和實踐問題。教材及主要參考書：（1）《公共管理學》（第二版），陳振明主編，中國人民大學出版社XX年版。（2）《政府理論》，喬耀章著，蘇州大學出版社XX年版。教學方式：講授與討論課程編號：12502課程名稱：中外政治學及管理學名著選讀總學時：72學分：4開課學期：1、2開課單位：政治學研究院等任課教師：項繼權、劉筱紅等內容概要：選擇20部中外政治學及管理學名著，指導博士生自學。在此基礎上，由老師擇其經典性名著進行輔導性講解。教材及主要參考書：（1）《西方政治學名著提要》，俞可平主編，江西人民出版社XX年版。（2）《西方管理學名著提要》，孫耀君主編，江西人民出版社XX年版。教學方式：自學與輔導課程編號：12503課程名稱：政府信息化與電子政務專題研究總學時：54學分：3開課學期：3開課單位：管理學院等任課教師：婁策群等內容概要：主要探討信息社會的政府治理模式以及電子政務的原理和技術。教材及主要參考書：（1）《電子政府導論》，焦寶文主編，中國財政經濟出版社XX年版。（2）《電子政務原理與技術》，孫正興、戚魯編著，人民郵電出版社XX年版。教學方式：講授與討論篇三：★研究生研究計劃★研究計劃：以下是我對自己未來三年研究生學習生活的規(guī)劃：一、研一階段：1、鞏固專業(yè)基礎知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。研一是很重要很關鍵的一年，這一階段的主要任務就是控制理論基礎知識的學習，只有打好堅實的基礎，日后在專業(yè)方面的研究上才不至于捉襟見肘。因此，我主要從以下兩方面進行努力：第一，利用好課堂學習這個平臺。上課注意聽老師的講授，積累必要的基礎知識，逐漸建立自己的學科知識體系。第二，課余時間的自我充實與提高。研究生階段，最大的特點就是必須學會獨立學習，獨立思考和解決問題。我會通過廣泛閱讀專業(yè)相關論著，從閱讀別人著作中了解別人的思想與見解，拓展自己的視野，并努力在這一過程中形成自己獨特的思維方式和對問題的自我見解。同時，注意對相關學科知識的學習，期間我要多閱讀一些有關數學，計算機控制等學科的書籍，研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的理論、方法和技術，以拓寬自己的知識面。2、開始相關實踐活動的進行。工學碩士應該是一個實踐性較強的專業(yè)，因此必須對實踐環(huán)節(jié)給予高度重視。這個階段，在學習理論知識的同時，開始一些簡單的實踐?？梢試L試對相關專業(yè)問題進行調查研究。比如，通過親身實踐的形式對某一問題進行調查分析，通過自己的思考并在導師的指導幫助下對相關問題進行研究，提升自己的實踐能力。二、研二階段：1、明確并確立自己的研究方向。通過研一一年的學習，我已經積累了相關的專業(yè)基礎知識，具備了進行進一步研究的條件。因此，這一階段的主要任務就是明確并確立自己的研究方向。確立自己的研究基礎跟隨導師對相關課題進行學習研究。這是很關鍵的一個環(huán)節(jié)，從最基本的觀察問題、收集資料開始到對問題的思考、分析和解決都是對自己是否能成為一個合格的研究生的的考驗。2、形成自己的觀點，撰寫并發(fā)表相關學術論文。要成為一個優(yōu)秀的研究生，能否形成自己獨特的觀點和對相關問題的理解，并發(fā)表相關論文是一個重要的衡量指標。因此，在前期的學習過程中，通過對學科相關問題及一些學者觀點的積極思考，我已經逐漸形成了自己的觀點，嘗試進行論文創(chuàng)作是理所應當，也是對自己學習成果的一個檢驗。三、研三階段：1、積極準備并完成好碩士畢業(yè)論文。碩士畢業(yè)論文可以看作是我整個研究生學習階段結晶。它應該是對我三年學習成果的一個檢驗更應該是肯定。因此，我必須認真對待，努力做到最好。2、確立以后的發(fā)展方向，對自己人生作出規(guī)劃。研三時期面臨的是工作還是繼續(xù)攻讀博士學位。我會根據屆時的實際情況作出一個好的選擇。結束語“立足基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新”是我研究生階段的總的規(guī)劃理念。以上是我對自己未來三年研究生學習生活的一個規(guī)劃，但宥于自己目前的見識和能力，對研究生的學習要求還了解得不夠，因此，計劃難免會有不妥之處，還望能夠得到各位老師的指正，不勝感激。我會全力以赴投入復試，爭取使這個計劃變?yōu)楝F實，同時也希望各位老師能夠給我一個展現自我的機會。謝謝。請用大約1500字介紹你的學術背景、在報考專業(yè)曾經作過的研究工作、以及攻讀研究生階段的學習和研究計劃、研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標等。個人陳述應由申請人獨立完成，如發(fā)現是由他人協(xié)助完成，將取消申請人復試資格。此頁請打印，可以使用背面，務請于復試前（以郵戳為準）送交報考院系研究生教務辦公室我是XXXX大學電氣信息工程學院通信工程系XX屆畢業(yè)生。對于電子通信工程及其相關專業(yè)非常熱愛，在高考當年的所有志愿中，只填報了電子信息類專業(yè)，因此在本科的四年時光中，由于讀了自己喜歡的專業(yè)，所以非常努力的學習，也取得了相應的不錯的成績共獲得三次校一等獎學金和優(yōu)秀三好學生標兵稱號，本科畢業(yè)時總成績列專業(yè)第二名，取得了保研名額。由于對專業(yè)的熱愛和更高學府的追求，于是選擇放棄保研，希望能夠求學北大。本科期間，四年堅持學習英語，不僅因為深知英語對學生的重要性，更是因為自己本身也喜歡英語。大學四級成績是512分，六級成績是519分。并在大二時期通過了計算機二級考試。在長期的學習過程中，對于專業(yè)的認識，從最初的好感到漸漸的熱愛，我用四年時間把自己的人生方向徹底定位在了電子行業(yè)上。在校四年期間，隨著專業(yè)知識的不斷深入，我逐漸培養(yǎng)了自己勤奮刻苦，踏實好學，認真思考，敢于發(fā)問的學習精神，并在一定程度上培養(yǎng)了自己的動手能力，也認識到了作為一個工科學生，一定要深入實踐才能真正有所收獲。在校期間，我對于每一門專業(yè)課程都有認真而詳細的學習和思考在學習過程中，基本上做到了一絲不茍，花費了大部分的課余時間在功課上，因此也打下了較為穩(wěn)固的基礎。同時，由于對本行業(yè)的熱愛，我也一直十分關注電子通信業(yè)的發(fā)展狀況，平時經常閱讀《IT時代周刊》和《通信天地》等雜志，也喜歡在網上瀏覽一些最新的電信,IT業(yè)內新聞，喜歡關注一些新聞實事。在本科期間，除了學習之外，我也比較注重在各方面鍛煉自己。在校期間擔任班級的團支書，組織一些校、院團委下達的工作，除了積累一些工作經驗外，也希望通過與同學的交流和接觸，能夠鍛煉自己的溝通和表達能力。課余生活上，我非常喜歡鍛煉身體，尤其熱愛足球。在大學前三年，我基本做到堅持跑步，每周跟同學踢一場球賽，不僅鍛煉身體，也讓自己有非常愉悅的心情。我一直認為良好的作息可以保證每一天的精神充沛，使得學習更加有效和輕松。由于不斷積累的知識和不斷升溫的興趣，我覺得自己應該繼續(xù)攻讀研究生來提高自己的知識水平和視野高度，并希望自己可以在讀研過程中培養(yǎng)嚴謹認真，止于至善的作風精神。如果可以進入北京大學深造，我希望在讀研期間，在有限的三年里我可以在原有的基礎上，努力鉆研IC設計領域的相關知識，使自己對于本行業(yè)有相當程度的理解，并深入研究某一個領域，竭力成為該領域的專業(yè)人士，并把所學到的東西，可以應用在實際工作和設計中，爭取做到學以致用。在讀研期間，要大力培養(yǎng)自己的動手能力，尤其是親力親為，不怕麻煩的鉆研精神，努力使自己成為一個知識豐富，能力優(yōu)秀的專業(yè)人才