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文檔簡介

幼兒園慶元旦活動方案集錦15篇

。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,其次個幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

g.踩氣球:

預(yù)備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要愛護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和

幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

四、元旦活動留意事項

1、參與元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

。

2、歌曲《好大一個家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭嬉戲《足球珍寶》。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長嬉戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報國》。

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》。

19、自由表演時間段。

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附:嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

嬉戲2、(家長嬉戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力氣大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里,其次個傳給第三個,以此類推,最終哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請留意,嬉戲開頭后,就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲:同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)章:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4:春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令相互踩氣球,嬉戲結(jié)束時剩余氣球多者為成功。

幼兒園慶元旦活動方案14

主題目標(biāo):

1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

1.熟悉元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2.迎接元旦,新年新氣象。

3.迎接新年,精致卡片。

4.慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

活動目標(biāo):

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開頭的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

活動預(yù)備:

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點(diǎn):

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷,溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。

1.老師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小伴侶們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2.老師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開頭的第一天)

3.老師提問:小伴侶們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,元是開頭、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開頭、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

1.引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(假如條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒熟悉人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N預(yù)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導(dǎo)幼兒溝通以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小伴侶們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說祝愿語,然后引導(dǎo)幼兒爭論,慶祝元旦要說哪些祝愿語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.老師出示幼兒的相片,爭論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延長活動:

引導(dǎo)幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深化的了解和熟悉元旦。

幼兒園慶元旦活動方案15

一、指導(dǎo)思想:

新年即將到來,為了讓孩子們度過一個開心而難忘的節(jié)日,充分展現(xiàn)一年來我園藝術(shù)訓(xùn)練的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮勉向上的校內(nèi)文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素養(yǎng)訓(xùn)練的有效提升,我園將進(jìn)行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

二、活動主題:童心飛揚(yáng),喜迎新年

三、活動目標(biāo):

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培育幼兒表演的才能,讓孩子體驗參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。

2、增加家園聯(lián)系,形成共同訓(xùn)練的合力。

3、通過演出向家長、社會展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練成果,呈現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

四、活動時間:20xx年12月31日

五、活動地點(diǎn):

六、活動預(yù)備:

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評比標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮

(三)后勤:李濟(jì)芳王繼杰

1、舞臺布置2、音響調(diào)試3、橫幅4、水果、面包、火腿腸、水等。

七、有關(guān)詳細(xì)工作支配

1、活動總負(fù)責(zé)人:王繼榮

2、活動總策劃:王繼玉

3、平安負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳王樂發(fā)陳威

4、節(jié)目評委:王繼榮李濟(jì)芳王繼玉

5、催場:趙良榮石淑玲

6、音響:王繼芹7、

7、照相:王繼杰

8、主持人:樊麗偉

9、參與演出人數(shù):314人

10、活動參與:全園師生、家長

八、活動流程:

1、7:30――8:00老師、保育員做好演出前預(yù)備工作。

2、7:30――8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。

3、8:00文藝演出開頭。

4、8:00――10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目

5、10:00――12:00大班、中班表演節(jié)目

6、12:00演出結(jié)束

九、活動內(nèi)容:

舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。

十、留意事項:

1、平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動,列隊進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:

各班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象。

4、切實加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好平安防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為平安工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員幫助,確保整個演出活動的圓滿勝利。

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