中考語文口語交際對話題專題夏旭

口語交際對話題一、單選題1.班會課上，同學(xué)們列舉了“我心中的風(fēng)流人物”，有革命先烈、科學(xué)家、歌星影星等，王平同學(xué)說：“我心中的風(fēng)流人物是雷鋒!”他的話引起了一些同學(xué)的嘲笑，有個同學(xué)說：“雷鋒早就過時啦!”這時，你站起來反駁說（ ）“你這種認(rèn)識真是太膚淺了?！薄澳阌羞@種認(rèn)識才是應(yīng)該被人嘲笑的，怎么還好意思嘲笑別人。”“雷鋒永遠(yuǎn)不會過時，他那種在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的鏢絲釘?shù)木裾钱?dāng)今社會所必需的?！薄叭似酚袉栴}的人才會認(rèn)為雷鋒精神過時了?！?下面情境下，女兒的回答最得體的一項(xiàng)是（ ）【情境】媽媽對經(jīng)常與網(wǎng)友聊天的女兒說：“你不要再與網(wǎng)友聊天了，媽媽怕你被壞人欺騙，也怕你分散精力，耽誤學(xué)習(xí)?！盇.我有我的權(quán)利，你強(qiáng)行剝奪我自由是違法的。B.我求你別嘮叨了，我以后不與網(wǎng)友聊天就是了。C.謝謝媽媽，你的提醒我會注意，但我與網(wǎng)友聊天除了交流思想，更重要的是化解壓力，請你理解并允許我這么做吧。D.好吧，我可以不與他們聊天，但我給他們發(fā)短信或打電話總可以吧。.下列說法委婉得體的一項(xiàng)是：（）。A.當(dāng)你為同學(xué)們做好事，同學(xué)們夸你時，你說：〃沒什么，這是我應(yīng)該做的。〃B.當(dāng)你的同桌向你請教問題時，你說：〃你真笨，這么簡單的問題還來問我?！–.當(dāng)你正在做作業(yè)時，媽媽叫你吃飯，你說：〃沒見我正忙著嗎？〃D.當(dāng)你走在路上，別人不小心撞了你，別人馬上說：〃對不起，請問撞傷了嗎？〃你說：〃對不起？以后當(dāng)心點(diǎn)?！?有一位顧客買菜時，把白菜外層還不太老的葉給摘了，售貨員要勸阻他，該怎么說？請選出語氣委婉又能起到勸阻作用的一項(xiàng)（ ）A.同志，請小心，別把菜葉碰掉 B.同志，請不要摘菜葉！C.同志，請別那么自私!C.同志，請別那么自私!D.同志，您不喜歡這菜嗎?.選出下列敬辭與謙辭使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（A.與許久不見的朋友見面時，說“久仰了”。A.與許久不見的朋友見面時，說“久仰了”。B.請別人修改自己的文章時，說“敬請斧正”。C.詢問長輩的年齡時，說“貴庚”。C.詢問長輩的年齡時，說“貴庚”。D.跟對方稱呼自己的母親時，說“家慈”。.說話人語言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（ ）A.公交車司機(jī)對一個剛上車的老人說：“老頭兒，趕緊找個座兒坐下。你摔了，我可不負(fù)責(zé)啊!”B.護(hù)士對候診的患者們說：“我叫到誰，誰進(jìn)去，沒叫到的都老實(shí)呆著!”C.交警對正要闖紅燈過馬路的行人說：“請您遵守交通規(guī)則，等綠燈亮起時再走，多謝您的合作?！盌.食堂管理員對把剩饅頭扔進(jìn)垃圾箱的同學(xué)說：“你以為這是你家呢，可以隨便浪費(fèi)糧食，趕快把饅頭給撿回來!”.某中學(xué)正開展“無煙校園”活動。假如你是該校學(xué)生，在校園內(nèi)遇見一位家長正在吸煙，你該怎么勸阻。下列語言最得體的是（ ）A.喂，你不知道我們學(xué)校正在開展“無煙校園”活動嗎？.請不要在校園內(nèi)吸煙！C.您好！我們學(xué)校正在開展“無煙校園”活動，為了大家的身體健康，請您不要在這里吸煙，好嗎？D.吸煙污染環(huán)境，損害健康，請你馬上停止吸煙！8.下列情境下，語言表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（ ）【情境】臨近中考，小楓同學(xué)有些煩躁緊張，想在課余時間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔(dān)心他打籃球時意外受傷影響中考，小川對小楓說：A.你笨手笨腳的，就不要打籃球了，免得被別人笑話，不如去網(wǎng)吧打游戲，那還不會受傷。B.我才發(fā)現(xiàn)你這么蠢，這時候還打籃球，萬一把腿摔折了，不能參加中考，這輩子就完了。C.現(xiàn)在到了沖刺的階段，你上課時間就不要去打籃球了，我們還是把精力都用到學(xué)習(xí)上吧。D.運(yùn)動確實(shí)可以減壓，不過萬一受傷影響中考可就不值了，你這段時間就不要打籃球了。二、填空題9.口語交際。星期天，我（小明）和同學(xué)小華上街買書，在商場門口遇見一位行動不便的老人摔倒，傷情較嚴(yán)重。圍觀行人因擔(dān)心訛詐不敢上前救助。小華見狀馬上沖上前去準(zhǔn)備攙扶，我在欽佩他熱心助人的品行之時，又擔(dān)心他會因此惹上麻煩，于是攔住他說：“?！毙∪A聽后覺得我說的有些道理，但他看著老人躺在地上痛苦呻吟的樣子，還是決定救助。同時，他也留了一個心眼，叫我做些場外準(zhǔn)備，也好有備無患，于是他對我說：“?！?盛夏到來，酷暑難耐，你的好朋友小剛要在假期里獨(dú)自去郊外廢棄的水庫中游泳解暑。考慮安全問題，你對他進(jìn)行了勸阻。你說：。要求：至少使用一種修辭方法；語句通順，有說服力；不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等內(nèi)容；50字左右。.根據(jù)設(shè)置的情境，完成下面對話。王明：馬上就中考了！哪有時間練習(xí)書法？還不如多背幾個英語單詞！李華：，你這種說法張亮：李華說得對！時間愿意擠總還是有的，我們應(yīng)該參加這項(xiàng)有益身心的活動。.中午同學(xué)們食堂就餐，值周班班長李明負(fù)責(zé)食堂就餐秩序，他發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)吃完飯直接起身走人，沒有將餐盤放回回收處，于是李明走上前去，對那位同學(xué)進(jìn)行了耐心地勸導(dǎo)。下面是兩人對話片段，請補(bǔ)寫其中空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標(biāo)點(diǎn)。李明： 同學(xué)：“??？這不是食堂阿姨會收拾的嗎？為什么要我拿回去？”李明： 同學(xué)：“是的，你說的很有道理。我現(xiàn)在就拿到回收處?！崩蠲鳎骸爸x謝你，再見!”同學(xué)：“也謝謝你，再見!”.結(jié)合語境，完成下列對話。團(tuán)總少爺蜷在地上連聲告饒?！耙院竽氵€敢欺侮我們不？”“不敢了！不敢了！”“一“”“再這樣就是烏龜王八?！?下列說法有何問題？每題選擇一個答案，將序號填入括號。A.用詞不當(dāng)B.語言不簡潔C.語言不得體D.語言不連貫①王老師告訴同學(xué)們，凡是被醫(yī)院確診為假性近視的同學(xué)，都得一律到醫(yī)院用霧視法加以治療。②國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。③“五四”以來，了解西方文化成果就成了中國人民的迫切要求。這些作品像窗口，像橋梁，促進(jìn)了中西方文化交流。④在對松亭往上，路更險峻了。三、問答題.專題與語文實(shí)踐活動。學(xué)完《漢字》專題后，學(xué)校就此組織了一系列活動，請你也積極參與這一活動吧。【活動一：口語交際】同學(xué)王墳在寫“不屑置辯”這個詞語時，將“辯”字寫成了“辨”。你剛好學(xué)過了《漢字》專題中有關(guān)知識，為幫助她不寫類似錯誤，你這樣對他說：【活動二：活動策劃】為接受省三類城市語言文字工作評價，學(xué)校開展了“推廣普通話使用規(guī)范字”活動。你被同學(xué)們推薦為活動的策劃人，你打算設(shè)計哪些活動？請寫出其中的一項(xiàng)并說明此次活動的目的。項(xiàng)目： 目的： .口語交際。金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“?！彪S即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。①張敏的話言外之意是： ②金娜該怎樣說才得體： .在“學(xué)雷鋒活動月”中，班長倡議大家利用星期天去福利院為孤寡老人獻(xiàn)愛心，可小剛以星期天準(zhǔn)備去郊游為理由不想?yún)⒓踊顒印＜偃缒闶前嚅L，你將怎樣勸說他參加?四、綜合題.根據(jù)所提供的情境，按要求表達(dá)。在揚(yáng)州市某中學(xué)門前，執(zhí)勤的交警張凱愛崗敬業(yè)，9年來從未發(fā)生交通事故，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，學(xué)生們親切地稱他“學(xué)校門口一棵會微笑的大樹”。（1）炎炎烈日下，你要為執(zhí)勤交警張凱送一瓶礦泉水，你對他說些什么？（2）在放學(xué)回家的路上，你發(fā)現(xiàn)某校校車超載，把這種情況報告給執(zhí)勤交警張凱你怎樣說？.閱讀下面材料，完成后面題目。材料一：（快報訊）這兩天，南京交警一直在進(jìn)行行人交通違法行為整治。一位“哲學(xué)大媽”的回復(fù)爆紅網(wǎng)絡(luò)。她面對交警要求繞行的勸導(dǎo)，淡定回復(fù)：“人生能有多少個幾百米!”昨天，又有一位五旬大媽火了，闖紅燈面對交警，她回答：“我都闖了幾十年紅燈了，要你管!”材料二：就街頭夜間濫用、誤用遠(yuǎn)光燈危險強(qiáng)光現(xiàn)象，揚(yáng)州記者進(jìn)行了走訪調(diào)查。昨晚20時30分，記者首先來到大學(xué)北路和文昌路交叉口的斑馬線旁。在五個紅綠燈交替的時段內(nèi)，共有50多輛車開過，打著遠(yuǎn)光燈的占近30%?！俺菂^(qū)不按規(guī)定使用燈光、尤其是亂用遠(yuǎn)光燈，罰款100元并扣分。”市交管部門表示，此前已經(jīng)多次組織針對濫用遠(yuǎn)光燈的整治行動，近期還將加強(qiáng)這方面的工作。材料三：閱讀下面題為“有種危險叫亂開遠(yuǎn)光燈”的漫畫。（1）閱讀材料一，如果你是一名維護(hù)交通志愿者，看到有人像材料中大媽一樣闖紅燈還理直氣壯，你該如何勸導(dǎo)她？（2）閱讀材料二，請用一句話概括材料內(nèi)容。（不超過25字）（3）因?yàn)楹芏嗳瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，交通事故屢有發(fā)生，為了減少事故，市交管部門正在征集標(biāo)語，請你擬寫一條。（4）請用簡潔的語言說明材料三中漫畫的內(nèi)容。.學(xué)校開展“防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”系列活動，你參與其中。（1）【集思廣益】就如何引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，學(xué)校向大家征集建議。有位同學(xué)的建議是：學(xué)校要開展多種形式的專題教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用、謹(jǐn)慎選擇、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。他的建議有語病，把你修改后的句子寫在下面。（2）【心系他人】課上，同桌李華精神不振。課后問他原來是昨晚上網(wǎng)時間過長。你這樣勸說他：（3）【經(jīng)典引領(lǐng)】為消除部分同學(xué)的網(wǎng)癮，學(xué)校開展了豐富多彩的“閱讀經(jīng)典”活動。一位網(wǎng)癮少年受益匪淺，他準(zhǔn)備擬一副對聯(lián)，上聯(lián)已擬好：沉迷網(wǎng)絡(luò)誤學(xué)業(yè)。請你對出下聯(lián)。.語文實(shí)踐活動。在“這就是我”的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，你一定在班上展示了你的風(fēng)采吧?，F(xiàn)在，請你再次走進(jìn)“我”的世界，參與以下活動。（1）【傾訴“我”的心聲】在學(xué)校，在家里，與父母、老師和同學(xué)朝夕相處，你一定有很多話想對他們說吧，請你選擇其中的一個對象，仿照例句，表達(dá)自己的心聲。例：媽媽，我想對您說：“您就像春日里的細(xì)雨，滋潤著我，使我成長?！?，我想對您/你說：“（2）【暢談“我”的感悟】讀下面幾則材料，寫出你的探究結(jié)果。材料一：據(jù)報載，某校幾名學(xué)生因無錢上網(wǎng)