暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(10篇)_第1頁
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(10篇)_第2頁
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(10篇)_第3頁
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(10篇)_第4頁
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(10篇)

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇一)

為合理支配暑假學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升學(xué)習(xí)成果,特制定如下學(xué)習(xí)方案:

一、作息時(shí)間支配

(一)每周

一、五早上6時(shí)起床,6時(shí)15分前完成洗漱,6時(shí)20分至7時(shí)30分讀背英語(期間吃早餐);8時(shí)至10時(shí)30分參與數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班;11時(shí)20分至12時(shí)10分做數(shù)學(xué)作業(yè);12時(shí)40分至13時(shí)10分玩電腦嬉戲(在前一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成良好的前提下),13時(shí)20分至14時(shí)20分午休;14時(shí)30分至15時(shí)30分連續(xù)做數(shù)學(xué)作業(yè);15時(shí)40分至17時(shí)30分學(xué)習(xí)物理,做物理作業(yè);晚上訂正物理、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語背誦提問以及完成當(dāng)天應(yīng)完成而沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(二)每周

二、六早上6時(shí)30分起床,6時(shí)45分前完成洗漱,6時(shí)50分至8時(shí)30分讀背英語(期間吃早餐);9時(shí)至11時(shí)參與英語補(bǔ)習(xí)班;12時(shí)40分至13時(shí)10分玩電腦嬉戲(在前一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成良好的前提下),13時(shí)20分至14時(shí)20分午休;14時(shí)30分至15時(shí)30分做英語作業(yè);15時(shí)40分至16時(shí)40分做語文作業(yè);16時(shí)50分至17時(shí)30分學(xué)習(xí)物理,做物理作業(yè);晚上訂正物理、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語背誦提問以及完成當(dāng)天應(yīng)完成而沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(三)周日早上8時(shí)起床,重點(diǎn)對(duì)本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行1

歸納總結(jié),溫習(xí)背誦內(nèi)容,訂正作業(yè)等。當(dāng)周表現(xiàn)較好的,可以抽時(shí)間玩電腦嬉戲1小時(shí)。

二、各科目學(xué)習(xí)任務(wù)支配

語文:在有作業(yè)任務(wù)的當(dāng)天,完成作業(yè)不少于兩張紙,做作業(yè)時(shí)要主動(dòng)利用字典、詞典等工具書力求作業(yè)正確,不會(huì)做同時(shí)又無工具書可借鑒的,晚上利用電腦學(xué)習(xí),做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。

數(shù)學(xué):在參與補(bǔ)習(xí)的當(dāng)天以完成老師布置的作業(yè)為主,要多看書、多思索、多問,力求學(xué)懂、學(xué)透,同時(shí)保證作業(yè)質(zhì)量,正確率要高;多余時(shí)間可以做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),有不懂的地方要復(fù)習(xí)原來章節(jié),直至搞懂會(huì)做。

英語:在參與補(bǔ)習(xí)的當(dāng)天要完成老師布置的作業(yè),多余時(shí)間做英語暑假作業(yè);讀背肯定要堅(jiān)持,音標(biāo)、單詞等基礎(chǔ)學(xué)問要學(xué)牢,語法學(xué)問要弄懂會(huì)用,該背的東西肯定滾瓜爛熟,重復(fù)記憶。

物理:原則上每三天完成一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)過程肯定要以課本為主,在課本學(xué)透的前提下,再學(xué)習(xí)“學(xué)練優(yōu)”的學(xué)問點(diǎn)講解,加深理解,再輔以作業(yè)練習(xí),才能夠真正把握學(xué)問。

三、學(xué)習(xí)要求及建議

1、做作業(yè)字跡要工整,數(shù)字、字母書寫要規(guī)范,要把做作業(yè)當(dāng)成提高學(xué)習(xí)成果和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的手段,千萬不要作為任務(wù),火急火燎地完成。

2、要把作業(yè)的正確率作為自己做作業(yè)的追求和目標(biāo),要重視它,努力去提高它。

3、對(duì)自己要求要嚴(yán)格,要培育自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要在學(xué)習(xí)中錘煉自己堅(jiān)持不懈、持之以恒的頑強(qiáng)意志。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇二)

暑假已經(jīng)開頭啦,長達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里我為自己制定的目標(biāo)如下。

一、方案實(shí)施的目標(biāo):

1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量。

2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。

3、學(xué)會(huì)做簡潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施:

1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用力量,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信念。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話力量,和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8、對(duì)于新初三的同學(xué),可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇三)

1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案

依據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

看書,就要把能把握的學(xué)問點(diǎn)搞清晰。

2.制定學(xué)習(xí)方案的基本原則

一、詳細(xì)。例如,三天內(nèi)掃瞄完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理認(rèn)真讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的方案,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊急。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必需保證充分的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,由于還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些學(xué)問點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平常就可以開頭練習(xí)了,到高三就肯定要嫻熟了,還有平常就要留意考試心態(tài)的培育,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科:首先是公式,對(duì)公式要特別熟識(shí),公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開頭,把各科全部公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清晰公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平常做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清晰了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必需清晰。

關(guān)于化學(xué):把整本書的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)嫻熟的寫出他們,記住并熟識(shí)那幾個(gè)特別的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟識(shí)函數(shù)圖像,能精確?????的畫出圖像,并敏捷運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟識(shí)并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇四)

作為初三的同學(xué),應(yīng)當(dāng)也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的樂觀性,也為了不荒廢時(shí)間,我制定了一份具體的學(xué)習(xí)方案,涉及到了方方面面的學(xué)問梳理,我信任只要嚴(yán)格執(zhí)行這份方案,那么等到開學(xué)的時(shí)候,我就能夠以的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學(xué)校的時(shí)候,每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí),而早自習(xí)一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學(xué)依據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的,可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果,這些都是不會(huì)輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,并在英語歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,究竟單純默寫的話,假如不去反復(fù)記憶很簡單遺忘,這樣做也能夠程度將閑散的時(shí)間利用起來。

二、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿意于暑假作業(yè)的完成,對(duì)于題型的練習(xí),要做到每天都練習(xí),由于考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學(xué)學(xué)問的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,肯定還有自己不理解的地方,這個(gè)時(shí)候就要購買試卷進(jìn)行練習(xí),要爭取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷,要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。

三、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的同學(xué)自然要德智體美勞全面進(jìn)展,因此身體上的訓(xùn)練也不能落下,每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練,既能夠有消化并汲取晚餐的養(yǎng)分,還能夠起到熬煉的作用,我可是聽說體育考試中有特地的考核呢,雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少,但暑假的時(shí)候熬煉一下總是沒錯(cuò)的。

四、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí),既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,那么就去特地的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成果是比較差的,因此我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),還有特地的題目訓(xùn)練,我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí)老師確定知道的比較多,因此有不會(huì)的地方就應(yīng)當(dāng)要多多請(qǐng)教。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇五)

下個(gè)學(xué)期我就是初三的同學(xué)了,雖然漸漸的變化讓我本人很難察覺,對(duì)升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我的確已經(jīng)成為一個(gè)青年了!看著當(dāng)時(shí)的學(xué)校畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時(shí)間始終在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們?cè)絹碓浇?都說高中考好分?jǐn)?shù)上好高校是個(gè)關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的高校為自己的將來做準(zhǔn)備,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做準(zhǔn)備?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而簡單,但我也能感覺到我們正在漸漸的往他們的方向前進(jìn)。

從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依舊是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最終一天,老師也向我們語重心長的說明白我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況?!拔覀儸F(xiàn)在的狀況已經(jīng)特別不樂觀了,班上偏科的問題非常嚴(yán)峻!”聽了這樣的一席話,我感動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對(duì)自己的成果也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時(shí)間將整個(gè)暑假都鋪張?jiān)谕媪松狭?。我知道自己的英語是我的致命點(diǎn),多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最終的時(shí)間里,我也該有點(diǎn)轉(zhuǎn)變了。

一、時(shí)間支配

這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來提高我的英語,在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間方案。

二、暑假的第一階段方案

在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提示自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的方案都會(huì)煙消云散。

在假期剛開頭,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的.整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商議?好問題累積到肯定程度可以去找她幫忙。

然后就是每天的每日任務(wù),登記肯定量的單詞,每天40個(gè),不多也不少,但是重在堅(jiān)持。

三、暑假的其次階段方案

我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時(shí)候,都能夠強(qiáng)化我的英語水平。這樣只要能堅(jiān)持,我就不信我的成果不能提高!

四、暑假的最終方案

在暑假的最終,我也不能放松,我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),盼望在自己這么努力過后,我的英語能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,盼望我能在玩的時(shí)候也不要遺忘了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最終祝自己暑假歡樂!

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇六)

1、每天7:30分起床,吃早飯,熬煉20分鐘。

2、8:30—9:30,晨讀,讀課文、背單詞。

3、9:40—10:30,語文,預(yù)習(xí)新學(xué)問,并寫語文寒假作業(yè)。

4、10:40—11:30,數(shù)學(xué),預(yù)習(xí)新學(xué)問,并寫數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

5、11:30—12:00,吃午飯。

6、12:00—13:00,午睡,養(yǎng)成午睡好習(xí)慣,午睡時(shí)間不宜過長。

7、13:10—14:00,自由做題時(shí)間,讓自己調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

8、14:10—15:00,英語,預(yù)習(xí)新學(xué)問,并寫英語寒假作業(yè)。

9、15:10—16:00,其他科目預(yù)習(xí)。

10、16:00—17:00,寫日記,整理學(xué)問點(diǎn)。

11、17:00—18:00,吃晚飯。

12、18:00—19:00,出去漫步?????或者做些簡潔的運(yùn)動(dòng)。

13、20:00—21:00,洗漱,預(yù)備睡覺。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇七)

早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最糊涂的,數(shù)學(xué)規(guī)律思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉。

早上九點(diǎn)半開頭休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該伸展伸展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!翟缟?0;00開頭學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯。

中午午休1個(gè)小時(shí)。

下午1:00開頭學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分安排自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的學(xué)問面,為寫作積累材料。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇八)

首先,最重要的是要定好自己總目標(biāo),有了總目標(biāo)才能制定好詳細(xì)的方案。這個(gè)總目標(biāo)可以包括各個(gè)方面的,比如說一個(gè)暑假想讀幾本書,想背多少個(gè)單詞,想學(xué)會(huì)游泳等等。

定好目標(biāo)之后,接下來就是要分解目標(biāo)。比如說我想看完三本書,那基本上就是十天看一本,每天看n頁,每天也許花多少時(shí)間等等。將每一項(xiàng)目標(biāo)都詳細(xì)定到每天花多少時(shí)間之后,我們需要的就是要計(jì)算一下完成這些每天要花多少時(shí)間。

時(shí)間都方案好了之后,我們就可以支配每天的方案了。每天正常的話七點(diǎn)之前起來吃早飯,之后是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。夏季,天氣酷熱,只有早晨天氣略微涼快一些,因此應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)時(shí)間段。中午最好午睡一段時(shí)間。下午間或可以約上幾個(gè)同學(xué),好友,一起去打打球,看看電影。夏季由于天氣酷熱,不行成天待在空調(diào)房間里,以免得空調(diào)病。

暑假學(xué)習(xí)方案表:

每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再熬煉20分鐘,有助于身體發(fā)育;

8:30——9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦儲(chǔ)存學(xué)問;

9:30——11:30這個(gè)期間就是用來學(xué)習(xí)各科的,無論是幾班級(jí)的同學(xué),新學(xué)期開學(xué)肯定要提前學(xué)習(xí)一下新的學(xué)問,以做好課前預(yù)習(xí)、同時(shí)別遺忘做暑假作業(yè);

11:30——12:00吃午飯,休息;

12:00——13:00午睡,養(yǎng)成一個(gè)好的午睡習(xí)慣新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候可以防止上課犯困;

13:00——14:00做做理科題,下午的時(shí)候精神簡單渙散,可以做一些理科題來提升自己的大腦活力;

14:00——15:00重溫一下各科的筆記,努力把學(xué)問都背下來,提升成果;

16:00——17:00寫日志,整理一下今日都學(xué)什么了,重溫學(xué)問以及自己所做的東西有沒有意義;

17:00——18:00晚飯時(shí)間;

18:00——19:00打羽毛球,或者進(jìn)行一些其他的室外活動(dòng),假期就要給自己放松一下,適當(dāng)?shù)南?

20:00——21:00洗漱預(yù)備睡覺。

同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何支配自己的暑假生活小升初的同學(xué)

從學(xué)校升到學(xué)校的同學(xué)首先要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),學(xué)校的學(xué)習(xí)生活跟學(xué)校是完全不一樣的兩種狀態(tài),可以問問學(xué)長學(xué)姐們學(xué)校生活是怎樣的,同時(shí)也要在功課上做好預(yù)備,做好連接課程,學(xué)校和學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是完全不一樣的,要學(xué)會(huì)提前適應(yīng)。

初上升的同學(xué)

學(xué)校上升中的同學(xué)首先在學(xué)問上要預(yù)備好一個(gè)連接,高中課程是相當(dāng)于學(xué)校更難一些的,要提前做好預(yù)備,可以在暑假期間補(bǔ)習(xí)一下新的學(xué)問,做好預(yù)備。

暑假學(xué)習(xí)方案表(篇九)

一、時(shí)間方案

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問,寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,決不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)方案

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊學(xué)問,復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納名目回顧法,對(duì)不會(huì)的學(xué)問盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論