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中心完小學(xué)校章程第一章總則第一條為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需要,貫徹國(guó)家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),保障學(xué)校科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展,積極打造成為吉首市農(nóng)村窗口小學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。第二條本校全稱(chēng)為吉首市馬頸坳鎮(zhèn)中心完小,英文表述為:MAJINGAOSCHOOL住所地址為:吉首市馬頸坳鎮(zhèn)溪馬社區(qū),郵政編碼為:0743—416013。第三條本校為實(shí)施義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條學(xué)校一年級(jí)招生對(duì)象為馬頸坳鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為小學(xué)一年級(jí)至小學(xué)六年級(jí)。第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條【學(xué)校發(fā)展歷史】吉首市馬頸坳鎮(zhèn)中心完小始建于1928年,原名馬頸坳小學(xué),學(xué)校占地17750平方米,總建筑面積達(dá)7096平方米,距現(xiàn)在已有80年歷史,創(chuàng)始人是張恢先和楊心丹兩位先生。張恢先,吉首人,畢業(yè)于湖南省第二師范;楊心丹,馬頸坳新街人,前清御賜進(jìn)士。在“五四”運(yùn)動(dòng)提倡白話(huà)文、提倡辦新式學(xué)堂等思潮影響下,1928年張、楊二位先生將馬頸坳庵堂坡庵堂里的菩薩燒掉,將庵堂辟為學(xué)校,馬頸坳小學(xué)由此誕生。1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),到了1938年,東南半壁河山淪陷。馬頸坳小學(xué)迎來(lái)了7位從安徽逃亡來(lái)的老師,師資力第1頁(yè)共18頁(yè)第第#頁(yè)共18頁(yè)待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。第五十一條【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第五十二條【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每學(xué)期(學(xué)年)或年度對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。第五十三條【教師獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成損失和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。第七章學(xué)校資產(chǎn)管理第五十四條【開(kāi)辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源】學(xué)校開(kāi)辦資金經(jīng)費(fèi)來(lái)源為全額撥款。第五十五條【資產(chǎn)保護(hù)】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。第五十六條【資產(chǎn)管理與使用】學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、圖書(shū)音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第五十七條【資產(chǎn)安全】學(xué)校如遇政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第五十八條【財(cái)務(wù)管理制度】學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)。學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預(yù)算安排意見(jiàn),經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。第五十九條【學(xué)校收費(fèi)】學(xué)校除全額財(cái)政撥款外,無(wú)其他收費(fèi)。第六十條【社會(huì)捐贈(zèng)】學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第八章學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系建設(shè)第六十一條【育人體系】學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請(qǐng)兼職教師和校外輔導(dǎo)員。學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類(lèi)教育基地,定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。第六十二條【家長(zhǎng)委員會(huì)】學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則,組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì),設(shè)立校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等工作。學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議,取得支持和幫助。第六十三條【家長(zhǎng)學(xué)校與家校聯(lián)系機(jī)制】學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家訪(fǎng)工作,家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第六十四條【社區(qū)服務(wù)】學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹(shù)立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于城市發(fā)展建設(shè)。學(xué)校依托社區(qū),開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。第六十五條【綜合治理】學(xué)校依靠街道、社區(qū)、公安、城管、交警、消防等共同開(kāi)展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對(duì)身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。第九章附則第六十六條【制度體系建設(shè)】學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進(jìn)行。第六十七條【章程生效程序】本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過(guò),并經(jīng)吉首市教育和體育局同意備案之日起實(shí)施,原章程同時(shí)廢止。第六十八條【法制統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。第六十九條【章程修訂程序】本章程的修改需由校務(wù)委
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