2022-2023學(xué)年安徽省渦陽縣物理八下期中聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年安徽省渦陽縣物理八下期中聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．將一個(gè)實(shí)心球分別放入水、鹽水和水銀中，如圖所示，實(shí)心球受到的浮力分別用F1、F2、F3表示，比較浮力大小，正確的是A．F1=F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F1＞F2＞F3D．F1=F2＜F32．動(dòng)車進(jìn)站時(shí)，為了避免乘客被“吸”向動(dòng)車而造成人身傷害事故，站臺(tái)上都標(biāo)有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內(nèi)，是因?yàn)閯?dòng)車進(jìn)站時(shí)車廂附近A．氣流速度大，壓強(qiáng)小 B．氣流速度大，壓強(qiáng)大C．氣流速度小，壓強(qiáng)小 D．氣流速度小，壓強(qiáng)大3．如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì)，物重G=2.0N，彈簧測力計(jì)A、B的示數(shù)分別為（）A．0N2.0N B．2.0N2.0N C．2.0N4.0N D．2.0N0N4．某人用力推置于水平地面的一只箱子，但箱子沒有動(dòng)，這是因?yàn)锳．推力小于地面給箱子的摩擦力． B．箱子慣性太大了．C．箱子受地球引力大于推力． D．推力與地面給箱子的摩擦力相互平衡．5．下列情景中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．正在彎道勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員 B．從水平桌面上掉下的八年級(jí)下冊物理課本C．在空中勻速下落的降落傘 D．正在減速進(jìn)站的火車6．如圖是武大靖在2018平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景．連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄．下列關(guān)于他比賽過程的解釋正確的是A．他在加速?zèng)_刺過程中，受到的是平衡力B．他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失，他將立即停下來C．他看到臺(tái)上的觀眾急速后退，因?yàn)樗钥磁_(tái)為參照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的7．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān)，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測，說法正確的是（）A．將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)下降B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會(huì)兒，易拉罐會(huì)變癟C．將玻璃杯中裝滿水，用硬紙片蓋住，倒置杯子，紙片不掉；杯子傾斜，紙片會(huì)掉下來D．將裝滿水的試管用薄片蓋住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水會(huì)從管口流出8．如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB，底面積分別為SA和SB，且SA＞SB，將它們放在水平面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（）A．FA＜FBB．pA＞pBC．ρA＞ρBD．切割前后A，B對地面的壓強(qiáng)均不變9．有甲、乙兩個(gè)實(shí)心金屬球，它們的質(zhì)量之比，體積之比為，則這兩種金屬的密度之比等于（）A．2：5 B．5：2C．8：5 D．5：810．行駛的車輛突然剎車時(shí)，人會(huì)向前傾倒（如圖所示）,其原因是：A．車輛對人施加了向前的力B．車輛具有慣性C．人受到向前的推力D．人具有慣性11．如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（）A．磁鐵對小鐵球的吸引力B．手對彈簧的拉力C．人對跳板的壓力D．手對弓的拉力12．如圖所示，從圖釘?shù)臉?gòu)造來看，釘帽的面積做得很大是為了使用時(shí)對手指A．增大壓強(qiáng) B．減小壓強(qiáng)C．增大壓力 D．減小壓力二、填空題13．某同學(xué)利用一個(gè)厚圓柱形玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管組成如圖所示的裝置，來探究一些物理問題。（1）在圖甲中，用手輕捏玻璃瓶，觀察________，就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變；（2）將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，觀察到細(xì)玻璃管中的液面會(huì)________，這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨海拔高度的增大而_________。（3）該同學(xué)利用氣球做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，如圖丙所示，松開氣球口的夾子后，氣球向右運(yùn)動(dòng)，使氣球向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。14．貨車駕駛員在卸貨后，把空的紙箱放在車斗里．在汽車行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)有紙箱從車斗里“飛了出來．”為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？小明同學(xué)經(jīng)過思考后，進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)：將紙屑放在一個(gè)鐵盒里，用吹風(fēng)機(jī)向鐵盒上方水平吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)有紙屑從鐵盒中“飛”出來，如圖．請回答：（1）小明向鐵盒上方吹風(fēng)是模擬．（2）請用所學(xué)的知識(shí)解釋紙箱從車斗里“飛”出來的原因．．15．如圖甲所示，物體甲重50N，被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，則物體甲受到的摩擦力f甲為_____N，物體乙受到的摩擦力f乙為_____N。16．在墻上掛像框時(shí)，可自制一個(gè)如圖所示的鉛垂線來檢查像框是否掛正，它利用的原理是_________．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）有一架天平（沒有砝碼）一個(gè)量筒，兩個(gè)燒杯，一只滴管，一盆水和一些實(shí)心小塑料球（塑料>水），如何用現(xiàn)有器材測出小塑料球的密度？李想同學(xué)經(jīng)過思考后設(shè)計(jì)了如下步驟并完成了實(shí)驗(yàn)。請將下列步驟補(bǔ)充完整：（1）將兩個(gè)燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平左右兩盤上，發(fā)現(xiàn)指針左偏，再將平衡螺母至最右端，指針仍然左偏，這時(shí)可用滴管向______盤燒杯中加水至指針指在分度盤中央刻度線；（2）將若干個(gè)小塑料球（具體數(shù)值可根據(jù)玻璃球的實(shí)際大小而定）放入_____盤燒杯中；（3）向量筒中倒人適量水，記下水的體積V1；（4）__________________；記下量筒中水的體積V2；（5）將________________，記下______________V3；（6）計(jì)算出塑料球密度的表達(dá)式為______________。18．（8分）小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來小偉通過圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇____________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，__________________________，滑動(dòng)摩擦力越大。（2）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：______________。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是_________________________________________________。19．（8分）小明在選用彈簧測力計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測力計(jì)，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量．小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：①一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2.②圖甲所示，固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′.③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是控制彈簧的_______和______相同．（2）實(shí)驗(yàn)方案中除了完成步驟①②外，還探究步驟③的目的是______．實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關(guān)．（3）探究完成后他們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖乙所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變，若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用彈簧______．（填“A”或“B”）．（4）小明的力氣比較大，他要制作彈簧拉力器鍛煉，應(yīng)選用彈簧______（填“A”或“B”）．四、作圖題20．（8分）如圖所示，在水平向右的2N拉力作用下，木塊在水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出它在水平方向上力的示意圖．（______）21．（8分）如圖所示，請畫出物塊A受到的重力的示意圖G．（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別是30cm、20cm，密度之比ρa(bǔ):ρb=4:9，圖甲中A對水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是600Pa．求:(1)圖甲中物塊A對水平地面的壓力.(2)物塊B的重力．(3)如圖乙所示，當(dāng)把B物塊疊放到A上面時(shí)，物塊A對水平面的壓強(qiáng)增加了多少．23．（12分）如圖所示，將一個(gè)底面積為30cm2，杯壁厚度可以忽略不計(jì)的溢水杯置于水平桌面上，倒入某種液體，直到液面離溢口的豎直距離為h1＝1cm．此時(shí)液體深度為h2＝6cm，液體對容器底部的壓強(qiáng)為540Pa．再將長為9cm．密度為0.8×103kg/m3的圓柱形物體緩慢放入液體中（保持豎直狀態(tài)），物體靜止后，從杯中溢出33cm3的液體．求：（1）溢水杯中液體的密度；（2）物體靜止后液體對容器底的壓強(qiáng)；（3）物體對容器底部的壓力．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由于同一個(gè)實(shí)心球在水、鹽水中下沉，所以浮力小于重力，即：F1<G球，F(xiàn)2<G球，根據(jù)阿基米德原理可知：F1=ρ水gV排水，F(xiàn)2=ρ鹽水gV排鹽水，又V排水=V排鹽水=V球，且ρ水<ρ鹽水，所以，F(xiàn)1<F2<G球，在水銀中漂浮，可知F1=G球，所以，F(xiàn)1<F2<F1．故ACD錯(cuò)誤，B正確。2、A【解析】

當(dāng)火車駛過站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知道，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，出現(xiàn)危險(xiǎn)，故A正確．【點(diǎn)睛】本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，解題的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小及在這個(gè)壓力差的作用下會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象．3、B【解析】

左圖中，彈簧測力計(jì)測量重物對彈簧的拉力大小，其示數(shù)為FA=G=2.0N，此時(shí)彈簧靜止，受平衡力作用，彈簧測力計(jì)左端受到固定物體對其的拉力與重物對其的拉力為一對平衡力，即固定物體對彈簧測力計(jì)的拉力大小也為2.0N；右圖中，彈簧測力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等，處于靜止，B彈簧測力計(jì)受力情況與A彈簧測力計(jì)是一樣的，所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。4、D【解析】

用力推水平地面上的一只箱子,但箱子沒有動(dòng),此時(shí)箱子受到重力和支持力，推力和摩擦力，這兩組力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，都是平衡力．5、C【解析】

A．正在彎道勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，不符合題意；B．從水平桌面上掉下的八年級(jí)下冊物理課本，它的速度也是越來越快的，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，不符合題意；C．在空中勻速下落的降落傘，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變，符合題意；D．正在減速進(jìn)站的火車，它的速度也是越來越小的，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，不符合題意．【點(diǎn)睛】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括物體的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向兩方面．正確理解物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變或運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都改變．6、D【解析】

A．在加速?zèng)_刺過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，受到的是非平衡力；故A錯(cuò)誤；B．到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失，他將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故B錯(cuò)誤；C．看到臺(tái)上的觀眾急速后退，因?yàn)樗且宰约簽閰⒄瘴?，如果以看臺(tái)為參照物，則觀眾是靜止的；故C錯(cuò)誤；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；故D正確．7、B【解析】

A．將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓，玻璃管上方氣壓下降，氣壓計(jì)內(nèi)部氣壓可將細(xì)玻璃管中的液面托起更高，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會(huì)兒，罐內(nèi)氣壓下降，小于外部大氣壓，在外部氣壓作用下，易拉罐被壓癟，B選項(xiàng)正確；C．空氣對浸入其中的物體有壓強(qiáng)的作用且作用存于各個(gè)方向上。將玻璃杯中裝滿水，用硬紙片蓋住，倒置杯子，紙片受到大氣壓豎直向上的作用，紙片不掉；杯子傾斜，紙片同樣會(huì)受到大氣壓垂直作用于其上的作用，紙片同樣不會(huì)掉下來，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，相當(dāng)于10米高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。將裝滿水的試管用薄片蓋住管口，倒置在水中，試管中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大氣壓強(qiáng)，試管中的水柱可以被大氣壓托住，故拿掉薄片，管中的水不會(huì)從管口流出，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】則由圖可知：hAhB,對于柱狀實(shí)心物體，則壓強(qiáng)可用p＝ρgh計(jì)算，因?yàn)閮晌矬w對地面的壓強(qiáng)相等，即：ρAghA＝ρBghB.∴則AB,故C正確；若按虛線切除上半部分則兩物體對地面的壓強(qiáng)分別為：PA＝ρAghA，pB＝ρBghB,則pA＝pB,故B錯(cuò)誤；由圖可知，sA>sB，根據(jù)F＝pS可知，F(xiàn)AFB，故B錯(cuò)誤，切割前后A、B對地面的壓強(qiáng)均原來的一半，故D錯(cuò)誤．故選C.點(diǎn)睛：兩物體對地面的壓強(qiáng)相等，由邊長關(guān)系可求出密度關(guān)系，則由壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)的關(guān)系．9、B【解析】

根據(jù)和題意得甲、乙的密度分別為所以這兩種金屬的密度之比為故選B。10、D【解析】

水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運(yùn)動(dòng)，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人會(huì)向前傾。因此，發(fā)生這一現(xiàn)象是因?yàn)槌塑嚨娜司哂袘T性。故D正確.ABC錯(cuò)誤；11、A【解析】

A．磁鐵對小球的引力是磁場力，不是彈力，在該事例中不存在彈力，故符合題意；B．人拉彈簧拉力器時(shí)，彈簧變長發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力，故不符合題意；C．跳板在人的壓力作用下彎曲，發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力的作用，故不符合題意；D．拉弓射箭時(shí)，弓發(fā)生形變，會(huì)產(chǎn)生彈力作用，故不符合題意。12、B【解析】

釘帽的面積做得很大是為了使用時(shí)增大受力面積減小對手指的壓強(qiáng)。所以B正確。二、填空題13、細(xì)玻璃管中水柱是否上升上升減小氣球噴出來的氣體【解析】

（1）在瓶中灌滿水，把帶有細(xì)玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中。用手輕捏玻璃瓶，觀察細(xì)玻璃管中水面的高度變化，說明就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變。（2）將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，細(xì)玻璃管中水面高度升高，說明液柱就會(huì)在內(nèi)部壓強(qiáng)的作用下而上升；水柱升高，瓶內(nèi)水面下降，空氣體積增大，是由于大氣壓減小引起，所以可說明大氣壓是隨高度的升高而降低的。（3）丙圖中氣球向外噴出氣體，在氣體推力的作用下向右運(yùn)動(dòng)，使氣球向右運(yùn)動(dòng)的施力物體是氣球噴出來的氣體；把封口的夾子松開，氣球要向外噴出氣體，給周圍的空氣向后的推力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，空氣也給氣球向前的推力，所以氣球向前運(yùn)動(dòng)。14、（1）汽車在行駛過程中的空氣流動(dòng)；（2）紙箱上方的氣壓小于紙箱下方的氣壓，紙箱升起，然后在風(fēng)的作用下吹離車斗【解析】

（1）小明向鐵盒上方吹風(fēng)是模擬汽車在行駛過程中的空氣流動(dòng)；（2）由于紙箱上方的氣壓小于紙箱下方的氣壓，所以紙箱會(huì)升起，在風(fēng)的作用下會(huì)被吹離車斗．15、5040【解析】

以甲物體為研究對象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，所以，這兩對力都是平衡力，所以f甲=G甲=50N；以乙物體為研究對象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙勻速向右運(yùn)動(dòng)，所以，拉力和摩擦力是一對平衡力，即f乙=F乙=40N。16、重力的方向總是豎直向下的【解析】

重力的方向總是豎直向下的，重垂線是利用了重力的方向總是豎直向下的原理制成的，所以重垂線是豎直的，只要讓像框的一個(gè)邊與重垂線平行，像框就掛正了。三、實(shí)驗(yàn)題17、右左將量筒中水倒入右盤燒杯中，并用滴管調(diào)節(jié)直至天平平衡左盤燒杯中小塑料球全部浸沒在量筒水中塑料球與水的總體積【解析】

實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡，將兩個(gè)燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平左右兩盤上，發(fā)現(xiàn)指針左偏，說明右盤質(zhì)量小，再將平衡螺母調(diào)至最右端，指針仍然左偏，這時(shí)可用滴管向右盤燒杯中加水至指針指在分度盤中央刻度線；（2）根據(jù)左物右碼的原則，將若干個(gè)小塑料球（具體數(shù)值可根據(jù)塑料球的實(shí)際大小而定）放入左盤燒杯中；（3）向量筒中倒人適量水，記下水的體積V1；（4）將量筒中水倒入右盤燒杯中，并用滴管調(diào)節(jié)直至天平平衡；記下量筒中剩余水的體積V2；（5）將左盤燒杯中小塑料球取出全部浸沒在量筒水中，記下塑料球與水的總體V3；（6）由實(shí)驗(yàn)可知塑料球質(zhì)量和量筒中倒入右盤燒杯中水的質(zhì)量相等，即m塑料=m水=ρ水(V1-V2)，塑料球的體積V塑料=(V3-V2)，則塑料球的密度ρ塑料==ρ水。18、甲、丙接觸越粗糙不可靠沒有控制壓力不變【解析】

（1）要探究猜想②，即要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法知道，需使壓力大小和接觸面積大小相同，只改變接觸面的粗糙程度，所以應(yīng)選擇甲圖和丙圖；由圖知道，在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；（2）若要探究猜想③，即要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，只改變接觸面積的大小，而小偉將木塊切去一半，在接觸面積變化的同時(shí)，壓力也發(fā)生了變化，即沒有控制壓力不變，所以得出錯(cuò)誤結(jié)論。19、2材料粗細(xì)（或橫截面積）排除偶然性，找出普遍規(guī)律力的大小AB【解析】

（1）根據(jù)題意知道，實(shí)驗(yàn)中保持彈簧材料、粗細(xì)相同，只有原長不同，當(dāng)改變拉力大小時(shí)，對比伸長量的大小關(guān)系，所以，這是探究彈簧伸長量與原長的關(guān)系，即是研究猜想2；實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，目的是為了保持了彈簧材料、粗細(xì)相同，原長不同；（2）由探究步驟③知道，改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，所以，其的目的應(yīng)是多次測量找普遍規(guī)律；實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”觀察伸長量的變化，可以探究伸長量與拉力大小的關(guān)系；（3）由圖象知道，在相同拉力作用下，彈簧A的伸長量大，說明彈簧A較靈敏，故可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)．（4）由圖象知道，伸長相同的長度，力大的量程較大，由于小明的力氣比較大，他要制作彈簧拉力器鍛煉，要需要量程較大的彈簧，故應(yīng)選用彈簧B．四、作圖題20、【解析】

木塊在水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)；木塊在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用，這兩個(gè)力是一對平衡力，大小相等，即F＝f＝2N；過木塊的重心，分別沿水平向右和水平向左的方向畫一條有向線段，注意兩條線段長度要相等，并標(biāo)出力的符號(hào)和大小，如