(基礎(chǔ)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治統(tǒng)編版(五四學(xué)制)七年級同步分層作業(yè)2.2青春萌動(含解析)_第1頁
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第第頁(基礎(chǔ)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治部編版(五四學(xué)制)七年級同步分層作業(yè)2.2青春萌動一.選擇題(共10小題)1.隨著年齡的增長,我們在交友中會遇到各種問題,下列處理得當?shù)氖牵ǎ〢.同桌小紅請我給她講數(shù)學(xué)題——讓她自己看參考書,我們是競爭對手 B.小深和小圳是異性好朋友——他們交往做到言談得當、舉止得體 C.小龍約我去教訓(xùn)欺負他的人——不能拒絕小龍,應(yīng)該為朋友兩肋插刀 D.放學(xué)后小華約我一起去網(wǎng)吧——欣然答應(yīng)了小華,友誼可以帶來快樂2.小璐和同桌小宇互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)系很好,且經(jīng)常一同進出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”,并反映到了老師那里。小璐知道后,心里非??鄲篮屠Щ?。對此,我們的正確認識是()①男女生之間要少說話,保持一定的距離②早戀有壞處,也有好處,所以不應(yīng)提倡也不必反對③異性交往,要講究交往的藝術(shù)④異性同學(xué)純真的友誼,有利于我們健康成長A.①② B.③④ C.②④ D.①③3.早戀猶如一朵帶刺的玫瑰,我們常常被其芬芳所吸引,然而一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。這告訴我們()①與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們成長的考驗②愛情意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力③面對可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理④早戀,不利于身心健康,男女生不應(yīng)該交往A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。下列與異性同學(xué)交往的行為正確的是()①小麗欣賞小明的能力并推薦他當班長②小強和小芳約定期末考試中一決高低③小偉經(jīng)常大方地與小娟交流學(xué)習(xí)心得④小剛和小花總是避開大家在角落聊天A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容。下列屬于異性同學(xué)間恰當交往的是()①女同學(xué)向男同學(xué)請教不懂的物理問題②女同學(xué)為參加籃球比賽的男同學(xué)加油助威③男女同學(xué)一起組織班會活動④男女同學(xué)在課桌上畫“分界線”A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6.情境一:小梅從前看到男生就煩,可近段時間忽然變得喜歡與男生交流,總想表現(xiàn)自己引起男生的注意,小梅覺得很苦惱。情境二:大海因臉上的一個小疤痕被前桌的女生嘲笑,而這恰巧被他所欣賞的女生撞見,大海覺得自己很沒面子。你怎么看待小梅和大海的苦惱?()①這是青春期的心理萌動②男女生要保持距離,避免與異性交往③與異性交往需要做到內(nèi)心坦蕩、言談舉止得當④男女生之間互相欣賞就能建立異性之間的友誼A.①② B.①④ C.③④ D.①③7.“中學(xué)生也過情人節(jié)”,據(jù)媒體報道,情人節(jié)前夕,在某市的禮品店里一些中學(xué)生排隊購買送給異性朋友的禮品,其中刻有“Love”字型的巧克力格外受到青睞。對此,我們應(yīng)該告訴這些中學(xué)生()①青春期對異性產(chǎn)生的心理萌動并不是愛情②我們應(yīng)該慎重對待,理智處理生活中的朦朧情感③青春時期的感情珍貴易逝,要及時珍惜,勇敢表白④男生女生之間的交往應(yīng)該聚焦于學(xué)習(xí),共同進步A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④8.步入青春期,我們更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受。面對這種正常的心理萌動,合理的做法是()①舉止得體,自然大方②盡量回避,拒絕交往③把握分寸,取長補短④內(nèi)心坦蕩,言談得體A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.正確認識男女同學(xué)之間的友情,樹立正確的異性友誼觀,應(yīng)當做到()①忘掉性別差異,男女同學(xué)不分彼此②男女同學(xué)要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體③男女同學(xué)之間應(yīng)減少交往,避免別人說三道四④男女同學(xué)要真誠相待、互相關(guān)心、互相幫助A.②④ B.①④ C.③④ D.①②10.步入青春期,一股從未有過的對異性的心潮悄然涌動,但我們要學(xué)會內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體地與異性正常交往,這樣做有助于()①彼此欣賞,愛慕對方②看到異性身上的優(yōu)秀品質(zhì)③了解異性的思維方式④剪斷青春的心弦A.①② B.①③ C.②③ D.②④二.材料分析題(共1小題)11.閱讀材料,回答問題。材料一小娟和小剛是同班同學(xué),因為兩家住得近,又很談得來,經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué),在學(xué)校要么一起討論學(xué)習(xí)上的問題,要么一起聊天,常常形影不離。一段時間后,班上一些同學(xué)便開始說他們兩人的閑話,班主任也暗示他們要正常交往。小娟為此很煩惱,決定以后再也不與任何男同學(xué)交往了。材料二七年級小芳同學(xué)收到班上一位男同學(xué)的“愛情”表白,小芳以“要把注意力放在學(xué)習(xí)上”為由委婉地加以拒絕。(1)根據(jù)材料一,談?wù)勚袑W(xué)生如何與異性進行正常、健康的交往?(2)根據(jù)材料二,談?wù)勗撊绾握J識和面對青春期對異性產(chǎn)生的這種“朦朧的愛意”?

(基礎(chǔ)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治部編版(五四學(xué)制)七年級同步分層作業(yè)2.2青春萌動參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【解答】同桌小紅請我給她講數(shù)學(xué)題,應(yīng)該熱心講解,因為競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多,A錯誤;小深和小圳是異性好朋友,他們應(yīng)該做到言談得當、舉止得體,B正確;小龍約我去教訓(xùn)欺負他的人,應(yīng)該拒絕小龍,因為友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼,C錯誤;“放學(xué)后小華約我一起去網(wǎng)吧”不應(yīng)該去,因為未成年人不能去營業(yè)性網(wǎng)吧,D錯誤。故選:B。2.【解答】面對正常的男女同學(xué)交往受到誤會,我們應(yīng)該懂得異性交往,要講究交往的藝術(shù),異性同學(xué)純真的友誼,有利于我們健康成長,③④正確;男女從同學(xué)要正常交往,不能刻意“男女生之間要少說話,保持一定的距離”,①錯誤;早戀不利于我們的身心健康,不能提倡,必須反對,②錯誤。故選:B。3.【解答】早戀猶如一朵帶刺的玫瑰,我們常常被其芬芳所吸引,然而一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。這告訴我們與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們成長的考驗,愛情意味著欣賞與尊重,更需要責(zé)任和能力,面對可能出現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理,①②③正確;男女同學(xué)交往應(yīng)該內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體,而不是男女生不應(yīng)該交往,④錯誤。故選:A。4.【解答】男女同學(xué)交往要自然、適度,尊重、真誠,還要廣泛交往。小麗欣賞小明的能力并推薦他當班長,小強和小芳約定期末考試中一決高低,小偉經(jīng)常大方地與小娟交流學(xué)習(xí)心得都是異性同學(xué)間的正常交往,①②③說法正確;④錯誤,小剛和小花沒有注意交往的分寸和場合。故選:A。5.【解答】男女同學(xué)交往時要做到互相尊重,自尊自愛,既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式場合、時間和頻率。女同學(xué)向男同學(xué)請教不懂的物理問題、女同學(xué)為參加籃球比賽的男同學(xué)加油助威、男女同學(xué)一起組織班會活動都是異性同學(xué)間的恰當交往,①②③說法正確;④錯誤,不利于男女同學(xué)的正常交往。故選:C。6.【解答】題文中情境一中的小梅“總想表現(xiàn)自己引起男生的注意”、情境二中的是大?!靶蕾p女生”是青春期心理萌動的表現(xiàn),要正確對待,不必苦惱;女生嘲笑“大海因臉上的一個小疤痕”是不尊重同學(xué)表現(xiàn),啟示我們與異性交往需要做到內(nèi)心坦蕩、言談舉止得當,①③正確;②錯誤,與異性交往具有重要的意義;④錯誤,理解絕對。故選:D。7.【解答】依據(jù)教材知識,我們應(yīng)該認識到青春期對異性產(chǎn)生的心理萌動并不是愛情,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理生活中的朦朧情感,男生女生之間的交往應(yīng)該聚焦于學(xué)習(xí),共同進步,①②④說法正確;③錯誤,要正確處理青春期的情感問題。故選:A。8.【解答】進入青春期,在異性面前,有自我表現(xiàn)的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到異性的肯定與接受。在與異性交往時,應(yīng)內(nèi)心坦蕩,言談得體,舉止得體,自然大方,把握分寸,取長補短,①③④說法正確;②錯誤,要與異性同學(xué)正常交往。故選:C。9.【解答】與異性同學(xué)正常交往,要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體,男女同學(xué)要真誠相待、互相關(guān)心、互相幫助,②④說法正確;①錯誤,要掌握分寸;③錯誤,異性同學(xué)間應(yīng)正常交往。故選:A。10.【解答】依據(jù)課本知識,正常的男女生交往,可以增進我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展;可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,故②③正確;①“愛慕對方”說法是錯誤的;④中“剪斷青春的心弦”說法錯誤。故選:C。二.材料分析題(共1小題)11.【解答】(1)該題考查男女同學(xué)交往的方式方法。根據(jù)教材知識,從男女同學(xué)交往的原則即自然適度、尊重真誠、廣泛交往等方面作答即可。(2)該題考查如何正確認識并處理男女同學(xué)之間的情感。結(jié)合課本知識,從心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是正常現(xiàn)象,是一種美好的情感,但這并不是真正的愛情,應(yīng)該慎重對待,理智處理作答。故答案為:(1)與異性同學(xué)自然、大方地進行交往,建立純潔的友情;要學(xué)會尊重對方,

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