廣州市海珠區(qū)濱江街關(guān)于公開(kāi)招考4名雇員模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷

廣州市海珠區(qū)濱江街關(guān)于公開(kāi)招考4名雇員模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.人生價(jià)值包括兩個(gè)方面，即_____。B:社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值C:潛在價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值D:經(jīng)濟(jì)價(jià)值和政治價(jià)值2.太陽(yáng)系的行星有很多顆，下列幾顆中哪一顆行星最大？_____A:地球C:木星D:火星3.閱讀下列一段材料，回答46-48題。甲是某市副市長(zhǎng)，乙是甲的大學(xué)同班同學(xué)。一天，乙將某建筑公司的經(jīng)理丙介紹給甲，丙想承擔(dān)本市舊城改造的一部分工程，請(qǐng)甲幫忙，甲答應(yīng)后，丙當(dāng)場(chǎng)送了甲現(xiàn)金10萬(wàn)元。甲向該市的建委主任打招呼,要求建委主任把工程承包給不具備資質(zhì)條件的丙。丙后來(lái)又送了甲10萬(wàn)元現(xiàn)金。甲的行為已經(jīng)構(gòu)成了_____。A:濫用職權(quán)罪B:受賄罪C:敲詐勒索罪D:介紹受賄罪4.意識(shí)是物質(zhì)世界的主觀(guān)映象，因而就意識(shí)形式而言它有_____。A:主觀(guān)性C:隨意性D:物質(zhì)性5.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是_____A:政治制度B:經(jīng)濟(jì)制度C:生產(chǎn)力的發(fā)展D:科學(xué)技術(shù)6.這些像塵土一樣卑微的人們，他們的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，他們的精神沉淀在我的心靈里，他們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界是那么可愛(ài)，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。最符合這段文字中心思想的是_____A:生命不平凡但美麗C:生命既平凡又美麗D:生命的平凡和美麗7._____是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村工作的必然要求。A:發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)C:改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件D:加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)8.我國(guó)的傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)集體，拒絕正式承認(rèn)個(gè)人的主體性。傳統(tǒng)社會(huì)的禮治秩序，本質(zhì)上是主張取消個(gè)性、主體性、否認(rèn)個(gè)人獨(dú)立利益的，個(gè)人只能按照一定的“名分”來(lái)履行責(zé)任義務(wù)。這一秩序塑造的是處于服從地位的“臣民”，而非法律意義上享有權(quán)利的“公民”。上世紀(jì)80年代以來(lái)進(jìn)行的勞動(dòng)人事制度改革，是要實(shí)現(xiàn)人由“單位人”向“社會(huì)人”過(guò)渡的目標(biāo)。這一“人的社會(huì)化”過(guò)程，既是我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的重要成果，也是我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。它意味著個(gè)人自由的增加和社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:強(qiáng)調(diào)集體、拒絕個(gè)人的主體性是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志B:勞動(dòng)人事制度改革是我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志C:“人的社會(huì)化”過(guò)程是個(gè)人自由增加和社會(huì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要標(biāo)志D:由“臣民”到“公民”的轉(zhuǎn)變是我國(guó)勞動(dòng)人事改革的重要標(biāo)志9.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對(duì)不需要回復(fù)的公文，按照_____辦理。A:需要傳閱的文書(shū)B(niǎo):辦畢的文書(shū)C:清退的文書(shū)D:查辦的文書(shū)10.意識(shí)產(chǎn)生的決定性環(huán)節(jié)是_____。B:人腦的進(jìn)化C:勞動(dòng)D:動(dòng)物的心理A:隋唐時(shí)期，已有活字印刷的《史記》、《漢書(shū)》B:韓非子主張建立君主專(zhuān)制，而黃宗羲則抨擊君主專(zhuān)制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進(jìn)步性C:“以伽利略的研究為基礎(chǔ)，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點(diǎn)”的科學(xué)家是牛頓D:17、18世紀(jì)，歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會(huì)的政治構(gòu)12.“馬錫五審判方式”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期馬錫五同志任陜甘寧邊區(qū)髙等法院分庭庭長(zhǎng)時(shí)創(chuàng)造的，其特點(diǎn)是“攜案卷下鄉(xiāng)，深人群眾，調(diào)査研究，巡回審理，就地辦案”，以及“審(判)調(diào)(解)結(jié)合”。關(guān)于“馬錫五審判方式”的表述，正確的是_____。A:是努力樹(shù)立司法權(quán)威及踐行司法為民的典范代表B:是不斷提高依法行政能力和職業(yè)道德水平的體現(xiàn)C:是立足我國(guó)國(guó)情，堅(jiān)持科學(xué)立法，維護(hù)法制的表現(xiàn)D:是以我國(guó)國(guó)情出發(fā)，借鑒國(guó)外法治經(jīng)驗(yàn)的先進(jìn)做法①商鞅變法②戊戌變法③日本明治維新④羅斯福新政⑤1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革A:①③⑤B:①③④C:②③④D:①②④14.五個(gè)連續(xù)質(zhì)數(shù)的積為2310，問(wèn)它們的和是多少？_____B:28C:30D:3215.從社會(huì)總產(chǎn)值中扣除物質(zhì)消耗后的剩余部分就是國(guó)民收入，國(guó)民收入經(jīng)過(guò)初次分配和再分配，按其最終用途形成_____。A:公共消費(fèi)基金和個(gè)人消費(fèi)基金B(yǎng):生產(chǎn)性基金和消費(fèi)性基金C:積累基金和消費(fèi)基金D:社會(huì)保證基金和社會(huì)后備基金16.新課程改革提倡構(gòu)建新型的師生關(guān)系，具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是_____。A:合作模式B:平等模式C:管理模式D:授受模式17.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資源配置的核心問(wèn)題是_____。A:如何把充足的資源配置到最需要的地方B:如何把稀缺資源配置到最需要的地方C:如何使供給等于需求D:如何使供給超越需求18.對(duì)以空氣柱震動(dòng)引發(fā)的空氣動(dòng)力性噪聲的洽理，一般采用_____措施。A:安裝隔聲窗B:安裝隔聲屏障C:加裝減震墊D:安裝消聲器19.創(chuàng)造性思維的核心是_____。A:發(fā)散思維B:集中思維C:順向思維D:逆向思維20.許多學(xué)者都談到“勤”和“恒”這兩者的重要性，我深有同感。假如有人問(wèn)：治學(xué)有沒(méi)有訣竅？那么我想，勤和恒就是最基本的訣竅。勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤，這是中國(guó)的古話(huà)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就，都是從勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)中得來(lái)的。當(dāng)然，勤和恒是不可分的。事實(shí)上，勤字中間就包含了恒的意思，譬如我們勸人多讀書(shū)，絕不是希望他讀一本書(shū)，讀一天書(shū)，而是希望他天天讀，持之以恒，把每天讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣。這段文字主要談?wù)摰氖莀____。A:“勤”和“恒”的重要性B:治學(xué)的訣竅C:“勤”和“恒”不能分開(kāi)D:勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤21.在西方管理理論中，被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的是_____。A:梅奧B:施奈因C:泰羅D:法約爾22.企業(yè)法人是指具有符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱(chēng)、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。據(jù)此定義，下列屬于企業(yè)法人的是_____A:村民趙某個(gè)人獨(dú)資在村里建起的養(yǎng)雞廠(chǎng)。B:宋先生和自己的妻子在商場(chǎng)承包的服裝銷(xiāo)售攤位。C:某瀕臨破產(chǎn)的國(guó)有拖拉機(jī)制造廠(chǎng)。23.“良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使平凡的機(jī)遇變成良機(jī)?！边@說(shuō)明_____。A:只要有良好的機(jī)遇，就能走向成功B:解放思想是事業(yè)取得成功的前提條件C:矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D:思考對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界發(fā)揮巨大作用24.對(duì)黨員的紀(jì)律處分有_____。A:警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍B:警告、嚴(yán)重警告、留黨察看、開(kāi)除黨籍、行政處分C:警告、嚴(yán)重警告、留黨察看、勸告退黨、開(kāi)除黨籍D:警告、嚴(yán)重警告、通報(bào)批評(píng)、留黨察看、開(kāi)除黨籍25.在計(jì)算GNP指標(biāo)時(shí)，是以本國(guó)常住居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值為原則，即_____?A:只計(jì)算國(guó)內(nèi)常住居民的勞動(dòng)成果B:不計(jì)算出口商品和勞務(wù)C:進(jìn)口的商品和勞務(wù)也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)D:本國(guó)企業(yè)和本國(guó)公民在國(guó)內(nèi)與國(guó)外所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，均計(jì)算在內(nèi)26.本文的成文日期，符合寫(xiě)作規(guī)范的是_____。B:2012.10.13C:二零一貳年十月十三日D:二0—二年十月十三日27.刑事訴訟中，以下人員無(wú)需回避_____。A:鑒定人員C:辯護(hù)人員D:書(shū)記員28.“讀萬(wàn)卷書(shū)”，曾經(jīng)被認(rèn)為是非常風(fēng)雅的事情。時(shí)光流轉(zhuǎn)，到如今，深度投人的閱讀________，取而代之的是________、________的快餐式閱讀。而隨著微博等新興社交網(wǎng)絡(luò)媒體的進(jìn)一步普及，快餐式閱讀越加普遍。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:漸行漸遠(yuǎn)走馬觀(guān)花浮光掠影B:漸行漸遠(yuǎn)浮光掠影不求甚解D:拋之腦后不求甚解走馬觀(guān)花29.希臘首都雅典的多雨期為_(kāi)____。A:春季B:夏季D:冬季30.關(guān)于發(fā)文字號(hào)的編排規(guī)則，下列選項(xiàng)中正確的是_____。A:發(fā)文順序號(hào)加“第”字B:年份需用圓括號(hào)括人C:在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”D:個(gè)位數(shù)的順序號(hào)需要虛位，如1編為01.二.多選題(共30題)1.市場(chǎng)體系的三大支柱是_____。A:商品市場(chǎng)B:資本市場(chǎng)D:市場(chǎng)和信息市場(chǎng)2.分子運(yùn)動(dòng)論的主要內(nèi)容包括_____。A:熱是大量氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀(guān)表征B:分子由原子、電子構(gòu)成，原子、電子又相互作用C:溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，反之越慢D:大量微觀(guān)客體的運(yùn)動(dòng)遵循著統(tǒng)計(jì)規(guī)律3.文明職工的基本要求是_____。A:模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律B:努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精D:對(duì)態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身4.影響人身心發(fā)展的主要因素有_____。A:遺傳B:環(huán)境C:學(xué)校教育D:性格E:人的主觀(guān)能動(dòng)性5.憲政也稱(chēng)民主憲政、立憲政體，是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論述正確的是？_____A:憲政就是民主政治B:憲政的基本精神在于限制國(guó)家權(quán)力C:一個(gè)存在憲法的國(guó)家必然存在憲政D:憲政的集中表現(xiàn)是樹(shù)立憲法的最高權(quán)威6.空想社會(huì)主義的歷史功績(jī)表現(xiàn)在_____。.B:揭示了資本主義滅亡，社會(huì)主義勝利的客觀(guān)規(guī)律C:對(duì)未來(lái)人類(lèi)理想社會(huì)作出了天才構(gòu)想D:為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立提供了極為寶貴的思想材料A:對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者形成外在壓力C:為生產(chǎn)者創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境D:促進(jìn)生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)遵守公平競(jìng)爭(zhēng)原則8.無(wú)性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過(guò)程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。下列屬于無(wú)性繁殖的有_____。A:異卵雙胞胎B:植物插條繁殖C:植物嫁接D:分株繁殖9.某股份有限公司欲公開(kāi)發(fā)行新股，則應(yīng)當(dāng)符合的條件有_____。A:具備健全且運(yùn)行良好的組織機(jī)構(gòu)B:具有持續(xù)盈利能力，財(cái)務(wù)狀況良好C:最近五年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)文件無(wú)虛假記載，無(wú)其他重大違法行為D:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他條件10.下列有關(guān)事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議仲裁的表述，不正確的是_____。A:除涉及國(guó)家、軍隊(duì)秘密和個(gè)人隱私的以外，仲裁都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行B:涉及商業(yè)秘密，當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)開(kāi)庭的，應(yīng)當(dāng)不公開(kāi)開(kāi)庭C:當(dāng)事人協(xié)議不開(kāi)庭的，仲裁庭可以書(shū)面仲裁D:被申請(qǐng)人沒(méi)有按時(shí)提交或者不提交答辯書(shū)的，應(yīng)中止裁決11.全面風(fēng)險(xiǎn)管理包括_____。A:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別B:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與決策12.關(guān)于股份有限公司和有限責(zé)任公司相同與差異之處，說(shuō)法正確的有_____。A:股東的數(shù)量不同B:股本的劃分方式不同C:股權(quán)的證明形式相同D:公司組織機(jī)構(gòu)的權(quán)限相同13.關(guān)于我國(guó)的“五岳”，下列說(shuō)法正確的有_____。A:西岳華山雄奇險(xiǎn)峻，自古以其雄偉險(xiǎn)峻而聞名天下B:北岳恒山最奇特景點(diǎn)是懸空寺，它建造在30米高的懸崖峭壁上C:位于湖南省中部的南岳衡山，是古代傳說(shuō)中的埋葬火神祝融的地方D:嵩山位于河南省登封市境內(nèi)，被稱(chēng)為“中岳”14.上行文的行文方式有_____A:逐級(jí)行文C:越級(jí)行文D:直達(dá)行文15.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求。下列選項(xiàng)中不屬于上述要求的是_____。A:實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番B:改善生態(tài)環(huán)境，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)代替現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式D:加強(qiáng)文化建設(shè)，確保高等教育覆蓋率增長(zhǎng)50%16.戰(zhàn)略管理的過(guò)程包括_____。A:戰(zhàn)略分析B:戰(zhàn)略制定C:戰(zhàn)略實(shí)施D:戰(zhàn)略控制17.下列不屬于金融犯罪的是_____。B:由于銀行自身不完善的系統(tǒng)漏洞造成的操作風(fēng)險(xiǎn)C:由于外部事件造成的操作風(fēng)險(xiǎn)D:對(duì)違法票據(jù)承兌、付款18.公文標(biāo)題中除_____加書(shū)名號(hào)之外，一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A:法規(guī)名稱(chēng)B:規(guī)章名稱(chēng)C:被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱(chēng)19.行政法的淵源主要有憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、_____。A:部門(mén)規(guī)章B:國(guó)際條約C:法律解釋D:自治條例20.構(gòu)成受賄罪的行為方式有_____。A:利用職務(wù)上的便利，非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益B:利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物C:利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件，通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益21.下列選項(xiàng)中，不屬于北京市自然環(huán)境特點(diǎn)的是_____。A:屬于暖溫帶干旱氣候區(qū)B:僅與河北省交界C:擁有大量天然湖泊D:地勢(shì)西北高，東南低22.集體主義是公民道德建設(shè)的基本要求，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)要求，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，其主要內(nèi)容包括_____。A:集體利益處于首要地位C:集體利益和個(gè)人利益辯證統(tǒng)一D:允許個(gè)人主義23.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》1989年開(kāi)始實(shí)施。2012年啟動(dòng)修改程序。2012年以來(lái)全國(guó)人大兩次就《環(huán)境保護(hù)法》的修改，通過(guò)中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求意見(jiàn)，共收到13000多條意見(jiàn)和60多封來(lái)信。環(huán)境保護(hù)法修正草案目前仍在等待審議。有權(quán)審議通過(guò)環(huán)境保護(hù)法修正案的有_____。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議C:全國(guó)人大常委會(huì)D:中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)24.“用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí)”，這一主張的哲學(xué)依據(jù)有_____A:感性認(rèn)識(shí)是更改認(rèn)識(shí)的和基礎(chǔ)B:社會(huì)意識(shí)始終是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力C:社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用D:個(gè)體意識(shí)和群體意識(shí)可以相互轉(zhuǎn)化A:申請(qǐng)調(diào)解B:申請(qǐng)仲裁C:提起訴訟D:協(xié)商解決A:權(quán)威型B:民主型C:權(quán)變型D:情境型A:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷(xiāo)許可證或執(zhí)照，較大數(shù)額罰款時(shí)當(dāng)事人可以申請(qǐng)聽(tīng)證B:當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出C:行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證的十五日前，通知當(dāng)事人舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn)D:除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或個(gè)人隱私外，聽(tīng)證公開(kāi)進(jìn)行28.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小,通常從_____方面來(lái)衡量。A:國(guó)土面積和人口數(shù)量B:國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值C:國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金D:擴(kuò)大再生產(chǎn)投資29.在行政審判中，法律規(guī)范沖突的不同情形主要有_____。A:特別法與普通法之間的沖突B:不同時(shí)期發(fā)布的行政法律規(guī)范之間的沖突C:不同位階的行政法律規(guī)范之間的沖突D:同一位階的行政法律規(guī)范之間的沖突30.市文化局在對(duì)孔某作出2萬(wàn)元的行政處罰決定前，依法應(yīng)當(dāng)履行的程序義務(wù)有_____。A:聽(tīng)取孔某的陳述和申辯B:復(fù)核孔某提出的事實(shí)、理由、證據(jù)C:告知孔某作出罰款決定的事實(shí)、理由和依據(jù)D:告知孔某依法享有訴訟權(quán)利三.填空題(共10題)1.2.馬斯洛將人類(lèi)的求知和理解的需要、審美的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)___。3.國(guó)家采用法律形式規(guī)定的，適齡兒童、少年都必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、家庭都必須予以保證的，帶有強(qiáng)制性的國(guó)民教育是____。4.認(rèn)為新知識(shí)的獲取建立在原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的心理學(xué)派是____。5.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生對(duì)班級(jí)中的各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動(dòng)過(guò)程是____。6.經(jīng)驗(yàn)獲得的過(guò)程是通過(guò)一系列的____實(shí)現(xiàn)的。7.失明者的聽(tīng)覺(jué)一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。8.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指民事主體對(duì)自己創(chuàng)造性的____依法享有的專(zhuān)有的權(quán)利。9.在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。10.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和____三類(lèi).四.判斷題(共20題)1.行為能力是指能夠參加一定的法律關(guān)系，依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的主體能力。_____2.“人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。”我國(guó)憲法這一規(guī)定說(shuō)明我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。_____3.江門(mén)市的氣候條件主要是亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候。_____4.—件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱(chēng)是主題詞。_____5.要提高管理效率，對(duì)一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該考慮的是“正確地做事”，然后再考慮“做正確的事”。_____6.新建的高速鐵路的設(shè)計(jì)速度可達(dá)250公里／小時(shí)以上。_____8.我國(guó)是動(dòng)植物種類(lèi)最多的國(guó)家。_____9.企業(yè)管理具有典型的經(jīng)濟(jì)理性，所以企業(yè)的目的就是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益。_____10.黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)人社會(huì)主義初級(jí)階段。_____12.民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)。_____13.生產(chǎn)和消費(fèi)是互相依賴(lài)的。_____。14.真理是有用的，因此有用即真理。_____15.民族鄉(xiāng)是民族自治地方的組成部分，享有民族自治權(quán)。_____16.所有公文都應(yīng)當(dāng)加蓋印章。聯(lián)合上報(bào)的公文由主辦機(jī)關(guān)加蓋印章，聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)該加蓋印章。_____17.布盧姆把教育目標(biāo)分為“認(rèn)知領(lǐng)域”“情感領(lǐng)域”和“道德領(lǐng)域”三個(gè)方面。_____18.價(jià)值規(guī)律是指商品的價(jià)值由生產(chǎn)商品的勞動(dòng)時(shí)間決定，商品交換以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)進(jìn)行等價(jià)交換的規(guī)律。_____20.如果社會(huì)總供給大于總需求，則會(huì)造成市場(chǎng)蕭條，生產(chǎn)萎縮；反之，則會(huì)造成市場(chǎng)繁榮，物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)持續(xù)混亂。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述如何建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。2.設(shè)計(jì)一道中班語(yǔ)言教育活動(dòng)。3.教學(xué)中怎樣做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生？4.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談?dòng)绊懽⒁馓卣鞯囊蛩赜心男?.結(jié)合實(shí)際談?wù)剬W(xué)校應(yīng)如何開(kāi)展心理健康教育。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.結(jié)合材料闡述應(yīng)該樹(shù)立什么樣的政績(jī)觀(guān)。2.“世界那么大，我想去看看?！苯眨幽相嵵菖處燁櫋痢恋囊环夂?jiǎn)短辭職信引發(fā)熱評(píng)。談及意外走紅，該教師在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“其實(shí)事情真的很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)平凡的女子，在來(lái)得及的時(shí)間，愿意的時(shí)候，剝離安逸生活，想要用自己的目光去觸摸世界?！边@篇“走心”的辭職信，道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言：“有此想法，無(wú)此膽量?！薄耙粋€(gè)人如果不能率性而活，又有何意義？只有自己活得精彩，才能激發(fā)創(chuàng)造力，使這個(gè)世界更精彩?！薄叭缬薪?jīng)濟(jì)條件作基礎(chǔ)，未嘗不可以?！薄叭绻挥绊懠彝?，確應(yīng)追隨內(nèi)心而生活?！薄岸既タ词澜纾l(shuí)來(lái)建設(shè)偉大祖國(guó)？”要求：觀(guān)點(diǎn)明確，分析透徹，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，不少于800字。3.根據(jù)媒體報(bào)道：近年來(lái)，許多青少年學(xué)生對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀(guān)念淡薄，導(dǎo)致思想滑坡，行為失范。請(qǐng)結(jié)合所給材料，分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的深層次原因有哪些？(10分)4.5.案例二:你被單位錄取，單位領(lǐng)導(dǎo)帶你參加省廳會(huì)議，定于早上8:30在某酒店舉行。你單位將在會(huì)議上做典型發(fā)言。你也準(zhǔn)備好了發(fā)言稿，但在會(huì)前一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，你突然發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的講話(huà)稿找不到了。請(qǐng)問(wèn)，此種情況下你會(huì)如何處理？第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】B。解析:人生價(jià)值包含了兩個(gè)方面:社會(huì)價(jià)值——個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，我們把它稱(chēng)之為貢獻(xiàn)；自我價(jià)值——社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足，我們把它稱(chēng)之為索取。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：木星是太陽(yáng)系從內(nèi)向外的第五顆行星，亦為太陽(yáng)系中體積最大、自轉(zhuǎn)最快的行星。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《刑法》的規(guī)定，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：從內(nèi)容上看，意識(shí)是人腦對(duì)物質(zhì)世界的反映，是對(duì)外界輸人的信息不斷加工制作的過(guò)程。意識(shí)在形式上是主觀(guān)的，在內(nèi)容上客觀(guān)的，是客觀(guān)世界的主觀(guān)映象。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)?？茖W(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響，首先表現(xiàn)為對(duì)教育的動(dòng)力作用。本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展6.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于表面主旨題。文段用“塵土”來(lái)比喻卑微的人們，他們的身影和精神在這個(gè)平凡的世界里顯得十分可愛(ài)，作者通過(guò)“而”一字表達(dá)轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)了“平凡”和“美麗”之間的因果邏輯關(guān)系。由此可推出，生命因平凡而美麗，B項(xiàng)表述正確。A、C、D都沒(méi)有體現(xiàn)出生命的“平凡”和“美麗”之間的因果關(guān)系，因此排除。故正確答案為B。7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：2007年中央一號(hào)文件提出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村工作的必然要求”。這意味著當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將成為新農(nóng)村建設(shè)的著力點(diǎn)，目的是使各地新農(nóng)村建設(shè)方向更加明確，重點(diǎn)更加突出，把注意力集中到發(fā)展生產(chǎn)上來(lái)，把積極性引導(dǎo)到夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上來(lái)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)標(biāo)志詞“概括”可以判斷出本題為表面主旨題。故正確答案為C。9.參考答案:B本題解釋:【答案】B，解析：不需要回復(fù)的公文即辦理完畢。故本題答案選B10.參考答案:C11.參考答案:A本題解釋:A【解析】活字印刷術(shù)是北宋畢舁發(fā)明的，晚于隋唐時(shí)期，所以隋唐時(shí)期不可能有活字印刷的《史記》、《漢書(shū)》。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A【解析】戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)為資產(chǎn)階級(jí)，資產(chǎn)階級(jí)本身的局限性和脫離廣大人民群眾的特性決定了其最終結(jié)果，沒(méi)能改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，只能算是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)。20世紀(jì)30年代的美國(guó)羅斯福新政中，改革是資本主義發(fā)展過(guò)程中自我調(diào)節(jié)的一種手段，也沒(méi)有改變社會(huì)性質(zhì)，故排除②、④，可選出A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：一般來(lái)說(shuō)，國(guó)民收入再分配是借助稅收、價(jià)格、保險(xiǎn)費(fèi)、國(guó)家預(yù)算等經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行的。國(guó)民收入經(jīng)過(guò)初次分配和再分配以后，按其最終用途分為積累基金和消費(fèi)基金，分別用于積累和消費(fèi)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】資源配置是指對(duì)相對(duì)稀缺的資源在各種不同用途上加以比較作出的選擇。資源是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人力、物力和財(cái)力的總和，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一定階段上，相對(duì)于人們的需求而言，資源總是表現(xiàn)出相對(duì)的稀缺性，從而要求人們對(duì)有限的、相對(duì)稀缺的資源進(jìn)行合理配置，以便用最少的資源耗費(fèi)，生產(chǎn)出最適用的商品和勞務(wù)，獲取最佳的效益。資源配置合理與否，對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗有著極其重要的影響。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:對(duì)以振動(dòng)、摩擦、撞擊等引發(fā)的機(jī)械噪聲，一般采用減振、隔聲措施。對(duì)以空氣柱振動(dòng)引發(fā)的空氣動(dòng)力性噪聲，一般采用安裝消聲器的措施。對(duì)某些用電設(shè)備產(chǎn)生的電磁噪聲，一般盡量使設(shè)備安裝遠(yuǎn)離人群，一是保障電磁安全，二是利用距離衰減降低噪聲。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：創(chuàng)造性思維具有廣闊性、獨(dú)特性、批判性、敏捷性和靈活性等特點(diǎn)。而發(fā)散性思維是指在遇到問(wèn)題時(shí)．能從多角度、多側(cè)面、多層次去思考，去尋找答案。既不受現(xiàn)有知識(shí)限制，也不受傳統(tǒng)方法的束縛，解決問(wèn)題的方法也不是單一的，而是在多種方案、多種途徑中去探索的。因此發(fā)散性思維是創(chuàng)造性思維的核心。故此題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：文段首先指出“許多學(xué)者都談到‘勤’和‘恒’這兩者的重要性，我深有同感”，接著圍繞二者的重要性展開(kāi)詳細(xì)的闡述，由此判斷，正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:A本題解釋:【答案】C。解析:弗雷德里克.溫斯洛.泰勒（也稱(chēng)泰羅）是美國(guó)著名管理學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，被后世稱(chēng)為“科學(xué)管理之父”，其代表作為《科學(xué)管理原理》。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“符合國(guó)家法律規(guī)定”、“能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任”、“經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記”的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A、B項(xiàng)中均為個(gè)體經(jīng)營(yíng)，D項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)組織，C項(xiàng)中國(guó)有拖拉機(jī)制造廠(chǎng)雖瀕臨破產(chǎn)，但還是符合企業(yè)法人的定義，故正確答案為C。23.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】本題選取機(jī)遇和良機(jī)的轉(zhuǎn)化為題干，意在考查考生對(duì)機(jī)遇和良機(jī)的轉(zhuǎn)化條件的探究能力和理解能力。題干中“勤勞”是轉(zhuǎn)化的條件，A項(xiàng)的觀(guān)點(diǎn)片面，BD項(xiàng)都沒(méi)有體現(xiàn)轉(zhuǎn)化，與題干無(wú)關(guān)，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】對(duì)黨員的紀(jì)律處分種類(lèi)有5種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：GNP即國(guó)民生產(chǎn)總值，包括本國(guó)企業(yè)和本國(guó)公民在國(guó)內(nèi)、國(guó)外所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值總額。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文日期中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱(chēng)，月、日不編虛位（即1不編為01）。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查刑事訴訟。根據(jù)《刑事訴訟法》第3章的相關(guān)規(guī)定，回避適用的對(duì)象包括審判人員、檢察人員、偵查人員、書(shū)記員、翻譯人員和鑒定人。辯護(hù)人不在回避的范圍內(nèi)，故C選項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:第一空，“快餐式閱讀越加普遍”并不意味著深度投人閱讀消失或被拋棄，“逐漸消失”與“拋之腦后”語(yǔ)義過(guò)重，排除C、D。第三空，與“走馬觀(guān)花”相比，“不求甚解”更符合快餐式閱讀的特點(diǎn)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:D本題解釋:D【解析】雅典的氣候類(lèi)型為地中海氣候，而地中海氣候的多雨期是冬季，故本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》30.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱(chēng)，用六角括號(hào)“〔〕”括人;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。故本題答案選c。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【參考答案】ABC【解析】商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)是市場(chǎng)體系的最基本的內(nèi)容,是市場(chǎng)體系的三大支柱。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：分子運(yùn)動(dòng)論的內(nèi)容是：熱是大量氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀(guān)表征，大量微觀(guān)客體的運(yùn)動(dòng)遵循著統(tǒng)計(jì)規(guī)律。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AB本題解釋:[解析]文明職工是指在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起模范帶頭作用，自覺(jué)做有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的先進(jìn)職工。文明職工的基本要求是：（1）熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨，努力提高政治思想水平;（2）模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律;（3）講究文明禮貌，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德，履行職業(yè)道德;（4）保持和發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)本色，抵制剝削階級(jí)的腐朽思想和各種不正之風(fēng);（5）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精，做好本職工作，獻(xiàn)身四化建設(shè)。本題選AB。4.參考答案:ABCE本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)影響人的身心發(fā)展的因素的掌握?！緟⒖即鸢浮緼BCE本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：憲政，是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的，以法治為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為核心，能夠有效協(xié)調(diào)國(guó)家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。簡(jiǎn)言之，憲政就是民主政治。故A項(xiàng)論述正確。憲政的主要特征為：（1）憲政的基本精神在于限制國(guó)家權(quán)力。故B項(xiàng)論述正確。（2）憲政的集中表現(xiàn)是樹(shù)立憲法的最高權(quán)威。故D項(xiàng)論述正確。（3）憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，也就是憲政建立的過(guò)程。憲法是憲政的前提，但有憲法卻不一定有憲政。故C項(xiàng)論述錯(cuò)誤。6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：空想社會(huì)主義者對(duì)資本主義社會(huì)作了深刻的揭露和尖銳的批判，闡述了新的社會(huì)制度產(chǎn)生的必然性問(wèn)題，表達(dá)了對(duì)建立新的社會(huì)制度的熱切愿望，并對(duì)這種社會(huì)的具體細(xì)節(jié)作了富有天才性的構(gòu)思。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:競(jìng)爭(zhēng)是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要特征，也是商品交換得以進(jìn)行的前提。競(jìng)爭(zhēng)是促使商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、改善經(jīng)營(yíng)管理、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的外在壓力，并能促使商品生產(chǎn)者優(yōu)勝劣汰。當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)也有一定的負(fù)面效應(yīng)，盲目的競(jìng)爭(zhēng)可能造成社會(huì)資源的浪費(fèi);競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致壟斷，從而不利于資源的優(yōu)化配置。競(jìng)爭(zhēng)本身并不能促使生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)遵守公平競(jìng)爭(zhēng)原則，只有依靠道德和法律。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題正確答案為AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BCD本題解釋:【參考答案】BCD【解析】無(wú)性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過(guò)程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。在林業(yè)上常用樹(shù)木營(yíng)養(yǎng)器官的一部分和花芽、花藥、雌配子體等材料進(jìn)行無(wú)性繁殖?；ㄋ?、花芽、雌配子體常用組織培養(yǎng)法離體繁殖。生根后的植物與母株法的基因是完全相同的，用此法繁育的苗木稱(chēng)無(wú)性繁殖苗。因此B、C、D三項(xiàng)均屬于無(wú)性繁殖。而A項(xiàng)的異卵雙胞胎是指由兩個(gè)（或多個(gè)）卵細(xì)胞同時(shí)或相繼與兩個(gè)（或多個(gè)）不同的精子結(jié)合發(fā)育而成，屬于有性繁殖。本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABD本題解釋:[解析]《證券法》第13條第1款規(guī)定：“公司公開(kāi)發(fā)行新股，應(yīng)當(dāng)符合下列條件：(一)具備健全且運(yùn)行良好的組織機(jī)構(gòu);(二)具有持續(xù)盈利能力，財(cái)務(wù)狀況良好;(三)最近三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)文件無(wú)虛假記栽，無(wú)其他重大違法行為;(四)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他條件。”據(jù)此可知，應(yīng)排除C項(xiàng)。本題解釋:[解析]仲裁應(yīng)當(dāng)公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行，涉及國(guó)家、軍隊(duì)秘密和個(gè)人隱私的除外。涉及商業(yè)秘密，當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)開(kāi)庭的，可以不公開(kāi)開(kāi)庭。故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)選。當(dāng)事人協(xié)議不開(kāi)庭的，仲裁庭可以書(shū)面仲裁。故C項(xiàng)正確，不選。人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)在收到仲裁申請(qǐng)書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi)，認(rèn)為符合受理?xiàng)l件的，應(yīng)當(dāng)受理，將受理通知書(shū)送達(dá)申請(qǐng)人，將仲裁申請(qǐng)書(shū)副本送達(dá)被申請(qǐng)人。被申請(qǐng)人沒(méi)有按時(shí)提交或者不提交答辯書(shū)的，不影響仲裁的進(jìn)行。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)選。此題目A、B選項(xiàng)合在一起才是正確的表述。A選項(xiàng)中的表述：除涉及國(guó)家、軍隊(duì)秘密和個(gè)人隱私的以外，仲裁都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行。但未考慮到涉及商業(yè)機(jī)密，當(dāng)事人又申請(qǐng)不公開(kāi)開(kāi)庭的這種情況。B選項(xiàng)中描述錯(cuò)誤，是由于此種情況下是可以不公開(kāi)開(kāi)庭，也可以公開(kāi)開(kāi)庭，而不是應(yīng)當(dāng)不公開(kāi)開(kāi)庭。11.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】全面風(fēng)險(xiǎn)管理是指企業(yè)圍繞總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，通過(guò)在企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理的基本流程，培育良好的風(fēng)險(xiǎn)管理文化，從而為實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理的總體目標(biāo)提供合理保證的過(guò)程和方法。全面風(fēng)險(xiǎn)管理包括八個(gè)方面的要素，即內(nèi)部環(huán)境、目標(biāo)設(shè)定、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策、控制活動(dòng)、信息和溝通、監(jiān)控與處理。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:AB本題解釋:AB。解析：設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)有二人以上二百人以下為發(fā)起人，有限責(zé)任公司由五十個(gè)以下股東出資設(shè)立，故A項(xiàng)正確;股份有限公司的資本劃分為股份，每一股的金額相等，有限責(zé)任公司的資本不必劃分為等額股份,B項(xiàng)正確;股票是股份有限公司簽發(fā)的證明股東所持股份的憑證，有限責(zé)任公司股東的出資證明書(shū)是證明股東出資額及其權(quán)利的證書(shū)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。有限責(zé)任公司股東人數(shù)少，組織機(jī)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，可只設(shè)立董事會(huì)而不設(shè)股東會(huì)或不設(shè)監(jiān)事會(huì)，因此，董事會(huì)往往由股東個(gè)人兼任，機(jī)動(dòng)性權(quán)限較大。股份有限公司設(shè)立程序和組織復(fù)雜，股東人數(shù)較多而相對(duì)分散，因此，股東會(huì)使用的權(quán)限受到一定限制，董事會(huì)的權(quán)限較集中。故公司組織機(jī)構(gòu)的權(quán)限不同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：五岳，是中國(guó)五大名山的總稱(chēng)。即山東省泰安市的東岳泰山、湖南省衡陽(yáng)市的南岳衡山、陜西省華陰市的西岳華山、山西省渾源縣的北岳恒山、河南省登封市的中岳嵩山。D項(xiàng)正確。西岳華山，山勢(shì)雄偉，奇峰突起，前瀕黃河,后接秦嶺，千百年來(lái)，華山就以其險(xiǎn)峻雄奇聞名于天下。A項(xiàng)正確。北岳恒山最奇特景點(diǎn)是懸空寺，它建造在30米高的懸崖峭壁上。B項(xiàng)正確。南岳衡山，是古代傳說(shuō)中的火神祝融埋葬的地方。C項(xiàng)正確。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：上行文屬于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與被指導(dǎo)機(jī)關(guān)之間行文方式之一，一般選用逐級(jí)行文；有時(shí)為了加快公文的傳遞速度，在條件允許的情況下也可以多級(jí)行文，甚至越級(jí)行文。答案D“直達(dá)行文”是屬于同級(jí)或非隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間采取的直接行文的方式，因此不選。本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》15.參考答案:BD本題解釋:答案:BD解析:黨的十七大報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求，這些要求主要分為五個(gè)方面這五個(gè)方面分別是：①增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；②擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義；③加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；⑤建設(shè)生態(tài)文明基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。十七大報(bào)告中并沒(méi)有提出以循環(huán)經(jīng)濟(jì)代替現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的目標(biāo)，我們制定的目標(biāo)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升，另外十七大報(bào)告中也沒(méi)有提出確保高等教育覆蓋率增長(zhǎng)50%的目標(biāo)。故正確答案為B、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：戰(zhàn)略管理的過(guò)程包括：戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)、戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略控制五部分。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC【解析】金融犯罪不包括那些由于銀行自身不完善的流程和系統(tǒng)漏洞以及外部事件等因素造成的操作風(fēng)險(xiǎn)。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:AB本題解釋:AB。解析:公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)加書(shū)名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。故本題答案選AB。19.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】《行政法》的淵源是最為廣泛的，根據(jù)我國(guó)的行政法規(guī)定，A、B、C、D都應(yīng)該入選。20.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國(guó)《刑法》第385條規(guī)定，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處。第388條規(guī)定，國(guó)家工作人員利用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物的，以受賄論處。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ABC本題解釋:答案：ABC解析：北京市中心位于北緯39度，東經(jīng)116度，屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，A項(xiàng)錯(cuò)誤。地理行政區(qū)域上與河北省和天津市交界，B項(xiàng)錯(cuò)誤。北京處于水資源匱乏的海河流域，沒(méi)有大量天然的湖泊，C項(xiàng)錯(cuò)誤。北京的地勢(shì)特點(diǎn)是西北高，東南低，D項(xiàng)正確。本題要求選擇不屬于北京市自然環(huán)境特點(diǎn)的選項(xiàng)，故正確答案為A、B、C。本題解釋:【答案】ABC［解析］集體主義的內(nèi)容包括以下三個(gè)方面。首先，集體利益處于首要地位；其次，尊重個(gè)人正當(dāng)利益；再次，強(qiáng)調(diào)集體利益和個(gè)人利益的辯證統(tǒng)一。本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：《憲法》第62條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（三）制定和修改刑亊、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。第67條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（二）制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律?！吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》屬于其他法律，只有全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)有權(quán)審議通過(guò)該法的修正案。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，正確的社會(huì)意識(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，錯(cuò)誤的阻礙社會(huì)的發(fā)展。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。解析:《勞動(dòng)法》第77條規(guī)定,用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以協(xié)商解決。調(diào)解原則適用于仲裁和訴訟程序。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ABE本題解釋:【答案】ABE。解析：班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式可分為：權(quán)威型、民主型、放任型。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)27.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第四十二條：行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷(xiāo)許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款等行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利;當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的費(fèi)用。聽(tīng)證依照以下程序組織：(一)當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出;(二)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證的七日前，通知當(dāng)事人舉行聽(tīng)證的時(shí)間、地點(diǎn);(三)除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，聽(tīng)證公開(kāi)舉行;(四)聽(tīng)證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持;當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避;(五)當(dāng)事人可以親自參加聽(tīng)證，也可以委托一至二人代理;(六)舉行聽(tīng)證時(shí)，調(diào)查人員提出當(dāng)事人違法的事實(shí)、證據(jù)和行政處罰建議;當(dāng)事人進(jìn)行申辯和質(zhì)證;(七)聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)制作筆錄;筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無(wú)誤后簽字或者蓋章。當(dāng)事人對(duì)限制人身自由的行政處罰有異議的，依照治安管理處罰條例有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。28.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小，通常從以下幾方面來(lái)衡量：國(guó)民收人和國(guó)民生產(chǎn)總值；國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金;擴(kuò)大再生產(chǎn)投資；主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在行政審判中，法律規(guī)范之間的沖突有四種類(lèi)型：（1）不同位階的法律規(guī)范之間的沖突又稱(chēng)為層級(jí)沖突或縱向沖突，如法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、地方規(guī)章之間發(fā)生的規(guī)范沖突.’（2）同一位階法律規(guī)范之間的沖突，又稱(chēng)為同級(jí)沖突或者橫向沖突，如處于同一效力層級(jí)的法律之間、行政法規(guī)之間、地方性法規(guī)之間、部門(mén)規(guī)章之間的規(guī)范沖突；（3）不同時(shí)期發(fā)布的法律規(guī)范之間的沖突，又稱(chēng)為新舊沖突或時(shí)際沖突；（4）特別法與普通法之間的沖突，又稱(chēng)為特別沖突。因此，本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ABC本題解釋:答案解釋:ABC【解析】《行政處罰法》第31條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。”第32條規(guī)定：“當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核;當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)當(dāng)采納”所以正確答案為ABC三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題2.參考答案:成長(zhǎng)需要本題解釋:參考解析：成長(zhǎng)需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:義務(wù)教育本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合4.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派參考解析：建構(gòu)主義心理學(xué)派本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:班級(jí)管理本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理6.參考答案:心智動(dòng)作本題解釋:參考解析：心智動(dòng)作本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:互補(bǔ)性本題解釋:【答案】互補(bǔ)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)8.參考答案:智力勞動(dòng)成果本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:理智感【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：行為能力是指法律關(guān)系的主體能夠通過(guò)自己的行為實(shí)際取得權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力。權(quán)利能力是指能夠參加一定的法律關(guān)系，依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的主體能力。行為能力必須以權(quán)利能力為前提，無(wú)權(quán)利能力就根本無(wú)法談行為能力。故本題判斷錯(cuò)誤。2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《憲法》第2條規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱(chēng)是標(biāo)題。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：對(duì)一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該考慮的是“做對(duì)事情的能力，也就是有效性”，即“做正確的事”，比如說(shuō)決策正確、指揮得當(dāng)?shù)?；然后再考慮“把事情做好做快的能力”，即“正確地做事”，比如說(shuō)怎樣很好地實(shí)施決策方案等。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：對(duì)于“高速鐵路”一詞，現(xiàn)時(shí)世界上并沒(méi)有統(tǒng)一的定義，所以不同的組織或國(guó)家均對(duì)“高速鐵路”有各異的標(biāo)準(zhǔn)。但近年各地的標(biāo)準(zhǔn)均趨于接近，國(guó)際鐵路聯(lián)盟的建議是指通過(guò)改造原有線(xiàn)路使其設(shè)計(jì)速度達(dá)到200公里/小時(shí)，或新建線(xiàn)路的設(shè)計(jì)速度達(dá)到250公里/小時(shí)以上。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【參考答案】N【解析】動(dòng)物種類(lèi)最多的是中國(guó)，全國(guó)約有脊椎動(dòng)物6266種，其中獸類(lèi)約500種，鳥(niǎo)類(lèi)約1258種，爬行類(lèi)約376種，兩棲類(lèi)約284種，魚(yú)類(lèi)約3862種，約占世界脊椎動(dòng)物種類(lèi)的十分之一。另有無(wú)脊椎動(dòng)物5萬(wàn)余種、昆蟲(chóng)15萬(wàn)種。植物最多的是巴西，具體數(shù)目不清楚，其中熱帶植物占地球種類(lèi)的28%；木本植物占地球種類(lèi)的22%；草本植物占地球種類(lèi)的17%。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：企業(yè)是以贏(yíng)利為目的而進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。企業(yè)管理具有典型的經(jīng)濟(jì)理性，企業(yè)的管理活動(dòng)必須時(shí)時(shí)處處以（市場(chǎng)）為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)理性為最大原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)人了改革開(kāi)放的新階段。1956年社會(huì)主義改造完成以后，我國(guó)就巳經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《國(guó)家賠償法》第8條規(guī)定，經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)復(fù)議的，最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)，但復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定加重?fù)p害的，復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)加重的部分履行賠償義務(wù)。故本題表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮三項(xiàng)原則是相互聯(lián)系、不可分割的。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又是民族平等、團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證，沒(méi)有各民族的共同繁榮，最終會(huì)影響民族團(tuán)結(jié)的鞏固和民族平等的全面實(shí)現(xiàn)。故本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生產(chǎn)出來(lái)才能消費(fèi)，消費(fèi)了廠(chǎng)商才會(huì)再生產(chǎn),所以二者互相依賴(lài)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣，不包括民族鄉(xiāng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定，公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：布盧姆把教育目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容是，商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《公務(wù)員法》第2條規(guī)定，本法所稱(chēng)公務(wù)員，是指依法履行公職、納人國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。故本題判斷正確。20.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】社會(huì)總需求，是指社會(huì)對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求總量。社會(huì)總需求表現(xiàn)為有貨幣支付能力的有效需求，它由國(guó)民生產(chǎn)總值分配形成的社會(huì)需求和由銀行發(fā)行貨幣所創(chuàng)造的需求共同構(gòu)成。如果社會(huì)總供給大于總需求，則會(huì)造成市場(chǎng)蕭條，生產(chǎn)萎縮；反之，則會(huì)造成市場(chǎng)緊張，物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)持續(xù)混亂。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(1)以滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要為目的;(2)確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位;(3)訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級(jí)的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:活動(dòng)背景在一次午間吃西瓜的時(shí)候，我無(wú)意中問(wèn)了孩子們一句：“你們吃的西瓜皮像什么呀？”沒(méi)想到我的提問(wèn)引發(fā)了孩子們的興趣，有的說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像小船，有的說(shuō)像鐮刀……孩子們的想象竟然如此豐富，這激發(fā)了我的靈感：西瓜皮可以變成一個(gè)極好的語(yǔ)言素材。于是，我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1．借助西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想，并通過(guò)添畫(huà)表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征，激發(fā)想象力。2．主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)相互間的合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備半塊西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動(dòng)物卡片，一張大的畫(huà)有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫(huà)有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫(huà)，泡沫板?；顒?dòng)過(guò)程1．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮，提問(wèn)：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫(huà)，并嘗試用語(yǔ)言描述。（1）教師出示西瓜皮變秋千的圖畫(huà)。提問(wèn)：誰(shuí)會(huì)在秋千上面玩呢？最后，教師把這幅圖編成兩句話(huà)：西瓜皮，變秋千，松鼠蕩來(lái)蕩去真有趣!（2）老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行想象添畫(huà)，然后講述：西瓜皮，變什么，誰(shuí)用它來(lái)做什么。（3）請(qǐng)小朋友講一講西瓜皮變成什么了，如西瓜皮變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽(yáng)。西瓜皮變雨傘，下雨小狗用它來(lái)?yè)跤?。?）教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個(gè)西瓜皮說(shuō)：“讓我來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”它到樹(shù)林里找來(lái)一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)蹺蹺板。小狗和小兔一起玩，翹呀翹，玩得真開(kāi)心!（5）給每組幼兒發(fā)一張背景圖，若干小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開(kāi)想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。（6）每組推薦一名幼兒講故事，教師對(duì)幼兒所編的故事給以肯定和評(píng)價(jià)，最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:要做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，必須堅(jiān)持：（1）不以個(gè)人的好惡區(qū)別對(duì)待學(xué)生；（2）不以師長(zhǎng)的尊嚴(yán)凌駕于學(xué)生之上；（3）不以學(xué)生的過(guò)失傷害學(xué)生的人格；（4）不以學(xué)生的好壞成績(jī)而另眼看待學(xué)生；（5）不以與家長(zhǎng)關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而區(qū)別對(duì)待學(xué)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:【參考答案】影響注意轉(zhuǎn)移的因素：①對(duì)原活動(dòng)的注意集中程度。②新注意對(duì)象的吸引力。③明確的信號(hào)提示。④個(gè)體的神經(jīng)類(lèi)型和自控能力。本題所屬考點(diǎn)-注意5.參考答案:【答案要點(diǎn)】開(kāi)展心理健康教育的途徑和方法多種多樣，各個(gè)學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況靈活選擇和使用。小學(xué)以游戲和活動(dòng)為主，初中以活動(dòng)和體驗(yàn)為主，高中以體驗(yàn)和調(diào)適為主。進(jìn)行心理健康教育的方法一般包括：（1.）開(kāi)展心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座通過(guò)開(kāi)展包括心理訓(xùn)練、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)等內(nèi)容的心理健康課程以及講座，從而普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。但要注意防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。（2）個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo)開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室或心理輔導(dǎo)室。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，采取一對(duì)一的溝通方式。這有助于對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)_給予直接的指導(dǎo)，并對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行診斷和矯治。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門(mén)。（3）要把心理健康教育貫穿在學(xué)