廣東省梅州市五華縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷（含解析）

廣東省梅州市五華縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷（解析版）一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．有人說(shuō)：“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?！睂?duì)此理解正確的是（）A．青春是美好的，要盡情享樂不留遺憾 B．青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響 C．青春是人生重要的過(guò)渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展 D．青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們要事事追求完美2．周末放學(xué)時(shí)，小紅收到了自己一直暗暗欣賞的男同學(xué)給的紙條，約她一起去郊游。她既高興又不安不敢告訴父母和老師，又不知如何處理。假如你是她的好朋友，會(huì)告訴她（）①偶爾外出不打緊，行蹤路線應(yīng)保密②面對(duì)朦朧情愫應(yīng)慎重對(duì)待理智處理③萌生好感不正常，拒絕交往最恰當(dāng)④要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體A．①② B．②③ C．③④ D．②④3．我們常說(shuō)青春有“格”，“格”是“言有物而行有格也”的“格”，也是“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的“格”。下列行為符合青春有“格”的是（）A．張曉曉為了節(jié)約生活費(fèi)，購(gòu)買盜版課外書 B．韓梅梅和李雷是好朋友，常常互相抄作業(yè) C．劉濤做了錯(cuò)事，李明一邊幫他一邊批評(píng)他 D．齊奇喜歡閱讀，常利用數(shù)學(xué)課時(shí)間看小說(shuō)4．2021年12月8日，《榜樣6》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播，介紹了“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)先”表彰對(duì)象的典型事跡。積極宣傳這些榜樣的事跡旨在（）A．引導(dǎo)全社會(huì)向上向善，徹底消除社會(huì)不良風(fēng)氣 B．發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，啟發(fā)我們對(duì)人生道路的思考 C．傳遞情感正能量，營(yíng)造人人為我的社會(huì)氛圍 D．鼓勵(lì)我們“見賢思齊”，直接模仿榜樣的言行5．“今天你emo了嗎？”最近，網(wǎng)絡(luò)熱詞emo頻頻出圈。emo的意思是情緒上來(lái)了，一般是指負(fù)面情緒，比如：悲傷、抑郁、失望等，當(dāng)emo來(lái)臨之時(shí)，每個(gè)人都會(huì)變得脆弱。對(duì)此，下列理解正確的有（）①我們應(yīng)積極調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，激發(fā)正面的情緒感受②持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)可能危害我們的身心健康③人的情緒是復(fù)雜多變、捉摸不透的，不好調(diào)節(jié)④人的情緒會(huì)隨著周圍情況的變化而不斷變化A．①② B．①④ C．③④ D．②③6．端午到來(lái)之際，為積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，深切感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感，中共五華縣委宣傳部、五發(fā)縣文明辦于2022年5月25日至6月5日，開展“端陽(yáng)時(shí)節(jié)粽飄香國(guó)情懷薪火傳”線上征文征集活動(dòng)。下列古語(yǔ)與本次活動(dòng)傳達(dá)的情感相契合的有（）①僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)②不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層③寸寸山河寸寸金，倚離分裂力誰(shuí)任④良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒A．①③ B．①② C．③④ D．②④7．據(jù)貓眼專業(yè)版數(shù)據(jù)，截至2021年10月5日10時(shí)32分，電影《長(zhǎng)津湖》的國(guó)慶檔票房超19.56億，成為中國(guó)影史國(guó)慶檔票房冠軍。電影中動(dòng)人的故事、鮮活的角色直戳人心，收獲超高口碑，也激發(fā)了觀眾源源不斷的觀影熱情，諸多觀眾看完電影后深受感動(dòng)。觀眾被該片感動(dòng)是因?yàn)椋ǎ〢．情感是多樣的，也是復(fù)雜的 B．負(fù)面情感能夠豐富我們的人生閱歷 C．該片激發(fā)了國(guó)人的愛國(guó)情感，傳遞了情感正能量 D．該片制作精良、場(chǎng)景規(guī)模宏大震撼，堪比歐美大片8．為了參加學(xué)校2021年體藝節(jié)《百年征程，青春奮進(jìn)》文藝晚會(huì)，七年級(jí)（2）班同學(xué)認(rèn)真排練舞蹈《希望之光》，內(nèi)向的小柔在大家的鼓勵(lì)和支持下，在舞臺(tái)上自信滿滿，還獲得了最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。材料表明（）A．集體讓我們?nèi)穗H交往的能力有根本性改變 B．集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性，獲得成長(zhǎng) C．集體生活有助于我們涵養(yǎng)品格，名利雙收 D．集體為個(gè)人發(fā)展提供最好條件和最大可能9．2021年8月5日晚，在東京奧運(yùn)會(huì)女子4×100米接力第二組比賽中，中國(guó)隊(duì)派出梁小靜、葛曼棋、黃瑰芬、韋永麗出戰(zhàn)。四位女將配合默契、發(fā)揮出色，以42秒82的好成績(jī)獲得小組第三，直接晉級(jí)決賽！這表明（）A．美好集體是民主公正的 B．我們要堅(jiān)持小團(tuán)體主義 C．美好集體是充滿活力的 D．美好集體是善于合作的10．為了取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，扶貧干部舍小家、顧大家，堅(jiān)守崗位。他們是父親，是兒子，是妻子。但是在扶貧一線，他們都是戰(zhàn)士，用汗水和生命書寫著共產(chǎn)黨人的真摯為民情懷，用令世人矚目的非凡成績(jī)?cè)忈屃斯伯a(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。由此可見（）A．排解角色沖突時(shí)，只需考慮自己的興趣愛好 B．在不同集體中的角色沖突不會(huì)給我們帶來(lái)麻煩 C．在不同的集體中，扮演不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任 D．面對(duì)不同集體之間的角色沖突，我們要自覺讓局部利益服從整體利益11．班集體中往往存在著一些“微集體”，他們對(duì)班集體產(chǎn)生很大影響。而小群體和小團(tuán)體又不同，以下這些“微集體”，屬于小團(tuán)體的是（）A．以小王為代表的籃球隊(duì)，經(jīng)常利用課外時(shí)間訓(xùn)練 B．以小劉為代表文學(xué)小組，進(jìn)行作文寫作交流 C．小果和小可等聚在一起，向小學(xué)生索要財(cái)物 D．小李身邊的幾個(gè)同學(xué)，參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)12．中國(guó)核潛艇之父——彭士祿，1956年，彭士祿畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科化工機(jī)械學(xué)院。1958年回中國(guó)后一直從事核動(dòng)力的研究設(shè)計(jì)工作，被追授為“時(shí)代楷?！?。彭老生前常說(shuō)“是人民將我養(yǎng)大我?guī)纵呑佣歼€不了只要祖國(guó)需要我愿貢獻(xiàn)一切！”彭士祿的故事激勵(lì)我們（）①要心懷愛國(guó)之情，樹立國(guó)家利益至上觀念②要增強(qiáng)憂患意識(shí)，完全解決發(fā)展中的問(wèn)題③要放棄個(gè)人利益，處理好個(gè)人與國(guó)家關(guān)系④要承擔(dān)歷史使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興A．①② B．②③ C．①④ D．③④13．2022年6月13日，在五華縣奧體中心舉行的2022賽季中國(guó)足球協(xié)會(huì)超級(jí)聯(lián)賽第三輪比賽中，梅州客家隊(duì)隊(duì)員們憑借自己出色的表現(xiàn)和細(xì)膩的配合，以2比1戰(zhàn)勝深圳隊(duì)，收獲隊(duì)史中超首勝。這啟示我們（）A．積極參與競(jìng)爭(zhēng)，不惜犧牲一切 B．放棄個(gè)人利益，不應(yīng)斤斤計(jì)較 C．堅(jiān)持集體主義，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作 D．鉆研先進(jìn)技術(shù)，努力定能成功14．2021月1日起施行的《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》明確規(guī)定，自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)，任何組織、個(gè)人不得侵害自然人的個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)對(duì)法律責(zé)任進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定。這說(shuō)明法律（）A．由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 B．具有規(guī)范作用和保護(hù)作用 C．通過(guò)制裁違法犯罪，伸張正義 D．只對(duì)侵害他人權(quán)益的人具有約束力15．炎夏來(lái)臨，為保障學(xué)生的生命健康，五華縣各中小學(xué)陸續(xù)舉辦了“珍愛生命預(yù)防溺水”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)，各學(xué)校還安排教師到山塘、河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域樹立危險(xiǎn)警示牌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，這體現(xiàn)了對(duì)未成年的（）A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會(huì)保護(hù) D．政府保護(hù)16．人民幣是我國(guó)的法定貨幣，人民幣現(xiàn)金更是最基礎(chǔ)的支付手段。2021年，全國(guó)共核實(shí)拒收現(xiàn)金行為212起，人民銀行依法對(duì)影響較小的違規(guī)行為進(jìn)行宣傳教育、督促改正，對(duì)影響較大的87起給予行政處罰，處罰數(shù)量占拒收現(xiàn)金數(shù)量比率為41%。倘若你遇到拒收現(xiàn)金的行為，你會(huì)（）①與商家溝通協(xié)調(diào)，尋求解決方案②撥打舉報(bào)電話，表達(dá)自身訴求③去政府門前拉橫幅，請(qǐng)求政府出面干預(yù)④向人民法院提起行政訴訟，尋求法律保護(hù)A．①② B．②③ C．①④ D．③④17．學(xué)生教科書最小用字不得小于小5號(hào)字，每行行距應(yīng)不小于3毫米，教學(xué)多媒體不應(yīng)出現(xiàn)可察覺的閃爍……自2022年3月1日起，《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》正式實(shí)施。這一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施（）A．可以根除兒童青少年近視問(wèn)題 B．有利于促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng) C．說(shuō)明未成年人要提高自護(hù)意識(shí)和能力 D．能引導(dǎo)未成年人守住心靈，養(yǎng)護(hù)精神18．觀察如圖漫畫，對(duì)漫畫的理解不正確的是（）A．要學(xué)習(xí)法律，了解哪些行為是不能做的 B．要小心謹(jǐn)慎，高空拋物時(shí)注意過(guò)往行人 C．要崇尚法律，明確違法要承擔(dān)法律責(zé)任 D．要敬畏生命，知道高空拋物帶來(lái)的危害19．截至2021年12月31日，各級(jí)法院聯(lián)合相關(guān)部門出臺(tái)加強(qiáng)法治副校長(zhǎng)工作意見等規(guī)范性文件297件，已有2328家法院的13801名法官擔(dān)任15332所中小學(xué)校法治副校長(zhǎng)，廣泛開展法治宣傳教育、平安校園建設(shè)等工作，有效維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。為中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（）①有助于增強(qiáng)青少年依法辦事的意識(shí)②能幫助青少年知法懂法，公正司法③體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人特殊的關(guān)愛④可以從根本上杜絕青少年違法犯罪A．①③ B．①② C．③④ D．②④20．中共中央宣傳部等九部門聯(lián)合印發(fā)《“美好生活?民法典相伴”主題宣傳方案》，要求在每年5月份組織開展民法典宣傳月活動(dòng)，把民法典普法作為“八五”普法的重點(diǎn)內(nèi)容，培育全社會(huì)辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。開展這一活動(dòng)有利于（）①提高公民嚴(yán)格執(zhí)法能力②弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神③提升公民法治素養(yǎng)④推進(jìn)民法典條款內(nèi)容修訂A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）21．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題集體是我們的“船”，我們上了船，我們就和船綁在了一起，船的前途命運(yùn)決定了我們的前途命運(yùn)，讓集體的和聲更美，需要每個(gè)人單音準(zhǔn)確，調(diào)整節(jié)奏，融入統(tǒng)一的旋律，針對(duì)集體建設(shè)，某校七年級(jí)（4）班結(jié)合班級(jí)建設(shè)帶領(lǐng)大家開展了一次別開生面的探究活動(dòng)，假設(shè)你是該班學(xué)生，請(qǐng)參與完成下列任務(wù)。一、文明禮儀二、環(huán)境衛(wèi)生三、學(xué)習(xí)紀(jì)律1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)1.地兩凈，黑板凈1.認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言2.語(yǔ)言文明，舉止得體2.桌椅齊，書本齊2.作業(yè)按時(shí)完成并上交3.男生女生不能做朋友3.值日生承擔(dān)全部工作3.每天到校后上交手機(jī)（1）審讀上面《班規(guī)討論稿》，其中有不合理之處，請(qǐng)你找出并說(shuō)明這些規(guī)定不合理的原因。（2）請(qǐng)你為建設(shè)美好集體提出你的合理化建議，讓我們一起行動(dòng)！22．（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：黑暗中，假肢閃閃發(fā)光。近日，這名“閃光少女”吸引了很多網(wǎng)友的關(guān)注?！伴W光少女”名叫胡月，因在汶川地震中受傷截肢，樂觀的她為自己設(shè)計(jì)了閃光假肢，大家親切地稱她是“真實(shí)版閃光少女”。如今，穿著酷炫的假肢走在路上，胡月也變得更加自信。材料二：截肢后，胡月也會(huì)擔(dān)心別人用異樣的眼光看她。2018年她才第一次穿短褲，心態(tài)的巨大轉(zhuǎn)變始于今年初。今年3月，胡月受邀參加了2022年北京冬殘奧會(huì)開幕式表演，“我認(rèn)識(shí)了很多同樣截肢的朋友，包括夏伯渝爺爺，他在失去雙腳后依舊登頂珠峰，給我?guī)?lái)了很大的力量。我意識(shí)到截肢患者也可以做很多事，也可以去追逐我的夢(mèng)想，不必太在意別人的眼光”。（1）結(jié)合材料一，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自信的人有哪些表現(xiàn)？（2）結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)劙駱拥淖饔?。?）向胡月學(xué)習(xí)，我們應(yīng)如何做真實(shí)版的閃光少男少女？23．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：2021年10月23日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。法律第十三條規(guī)定，每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周。這部法律通過(guò)制度設(shè)計(jì)采取一系列措施，實(shí)現(xiàn)家庭教育由以家規(guī)、家訓(xùn)、家書為載體的傳統(tǒng)模式，向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動(dòng)、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容、以立德樹人為根本任務(wù)的新模式迭代升級(jí)，將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。材料二：2022年5月15日國(guó)際家庭日所在周為首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周，全國(guó)婦聯(lián)、教育部近日聯(lián)合發(fā)出通知要求各地在9日至15日宣傳周期間，以“送法進(jìn)萬(wàn)家家教伴成長(zhǎng)”為主題，面向廣大家庭廣泛開展家庭教育宣傳展示和主題實(shí)踐活動(dòng)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）從法律角度回答我國(guó)家庭教育由“家事”上升到“國(guó)事”的現(xiàn)實(shí)意義。（2）有同學(xué)認(rèn)為，只要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，就能保障青少年的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)你結(jié)合上述材料，運(yùn)用未成年人保護(hù)的相關(guān)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（3）請(qǐng)你為學(xué)校在首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周向家長(zhǎng)們發(fā)出“依法帶娃爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)”的倡議書。（倡議書：標(biāo)題，對(duì)象，正文內(nèi)容，發(fā)起人，時(shí)間。發(fā)起人的學(xué)校名稱統(tǒng)一為：光明中學(xué)。不得出現(xiàn)真實(shí)校名）

參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．有人說(shuō)：“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?！睂?duì)此理解正確的是（）A．青春是美好的，要盡情享樂不留遺憾 B．青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響 C．青春是人生重要的過(guò)渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展 D．青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們要事事追求完美【分析】本題考查了青春期的特點(diǎn)。青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力。我們要勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)勇于創(chuàng)造?！窘獯稹款}干說(shuō)明青春是人生重要的過(guò)渡階段，我們要調(diào)整自己做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)，讓自己的青春更亮麗，C符合題意；A錯(cuò)誤，是不珍惜青春的表現(xiàn)；B錯(cuò)誤，觀點(diǎn)太絕對(duì)；D錯(cuò)誤，不可能事事追求完美。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握青春期的特點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)排查即可。2．周末放學(xué)時(shí)，小紅收到了自己一直暗暗欣賞的男同學(xué)給的紙條，約她一起去郊游。她既高興又不安不敢告訴父母和老師，又不知如何處理。假如你是她的好朋友，會(huì)告訴她（）①偶爾外出不打緊，行蹤路線應(yīng)保密②面對(duì)朦朧情愫應(yīng)慎重對(duì)待理智處理③萌生好感不正常，拒絕交往最恰當(dāng)④要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體A．①② B．②③ C．③④ D．②④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)與異性交往。交往中要互相尊重，要自重自愛，要自然適度，要廣泛交往。【解答】進(jìn)入青春期，在與異性交往的過(guò)程中，對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，但是要正確對(duì)待，慎重選擇，理智處理，②④正確，符合題意；①錯(cuò)誤，偶爾外出，沒有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性；③“拒絕交往”的說(shuō)法錯(cuò)誤，異性交往具有重要的意義。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解學(xué)會(huì)與異性交往的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。3．我們常說(shuō)青春有“格”，“格”是“言有物而行有格也”的“格”，也是“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的“格”。下列行為符合青春有“格”的是（）A．張曉曉為了節(jié)約生活費(fèi)，購(gòu)買盜版課外書 B．韓梅梅和李雷是好朋友，常?；ハ喑鳂I(yè) C．劉濤做了錯(cuò)事，李明一邊幫他一邊批評(píng)他 D．齊奇喜歡閱讀，常利用數(shù)學(xué)課時(shí)間看小說(shuō)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做?！窘獯稹俊把杂形锒杏懈褚病笔钦f(shuō)話要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，行動(dòng)要講品格、講原則?！暗乐缘拢R之以禮，有恥且格”的“格”的意思是用道德教化引導(dǎo)百姓。李明一邊幫他一邊批評(píng)他，體現(xiàn)了李明講品格、講原則、守規(guī)矩，C正確；A錯(cuò)誤，張曉曉購(gòu)買盜版課外書是錯(cuò)誤的；B錯(cuò)誤，是不誠(chéng)信的現(xiàn)象；D錯(cuò)誤，是不遵守上課規(guī)則的表現(xiàn)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，明確主旨，把握行己有恥，結(jié)合具體的題意分析即可。4．2021年12月8日，《榜樣6》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播，介紹了“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)先”表彰對(duì)象的典型事跡。積極宣傳這些榜樣的事跡旨在（）A．引導(dǎo)全社會(huì)向上向善，徹底消除社會(huì)不良風(fēng)氣 B．發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，啟發(fā)我們對(duì)人生道路的思考 C．傳遞情感正能量，營(yíng)造人人為我的社會(huì)氛圍 D．鼓勵(lì)我們“見賢思齊”，直接模仿榜樣的言行【分析】本題考查了榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，賦予我們自我完善的力量，善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)變得更好?！窘獯稹勘绢}中，積極宣傳榜樣的事跡旨在發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，啟發(fā)我們對(duì)人生道路的思考，B正確，符合題意；徹底過(guò)于絕對(duì)，A錯(cuò)誤；傳遞情感正能量，主要是為了營(yíng)造我為人人，人人為我的社會(huì)氛圍，C錯(cuò)誤；“見賢思齊”，是從榜樣身上汲取力量，并不是直接模仿榜樣的言行，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握榜樣的作用，結(jié)合選項(xiàng)排除。5．“今天你emo了嗎？”最近，網(wǎng)絡(luò)熱詞emo頻頻出圈。emo的意思是情緒上來(lái)了，一般是指負(fù)面情緒，比如：悲傷、抑郁、失望等，當(dāng)emo來(lái)臨之時(shí)，每個(gè)人都會(huì)變得脆弱。對(duì)此，下列理解正確的有（）①我們應(yīng)積極調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，激發(fā)正面的情緒感受②持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)可能危害我們的身心健康③人的情緒是復(fù)雜多變、捉摸不透的，不好調(diào)節(jié)④人的情緒會(huì)隨著周圍情況的變化而不斷變化A．①② B．①④ C．③④ D．②③【分析】本題考查積極情緒和消極情緒。對(duì)人的行為起著促進(jìn)，增力作用的情緒就叫積極情緒，這種情緒可以產(chǎn)生積極的結(jié)果。凡是對(duì)人的行為起著削弱，減力作用的情緒就叫消極情緒，這種情緒會(huì)產(chǎn)生不良的結(jié)果?！窘獯稹坑深}干材料分析可知，我們應(yīng)該積極調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，激發(fā)正面的情緒感受，持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)可能危害我們的身心健康，所以①②符合題意；③錯(cuò)誤，人的情緒時(shí)可以調(diào)節(jié)的；④排除，題干沒有體現(xiàn)出來(lái)，不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握積極情緒和消極情緒的相關(guān)知識(shí)作答。6．端午到來(lái)之際，為積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，深切感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感，中共五華縣委宣傳部、五發(fā)縣文明辦于2022年5月25日至6月5日，開展“端陽(yáng)時(shí)節(jié)粽飄香國(guó)情懷薪火傳”線上征文征集活動(dòng)。下列古語(yǔ)與本次活動(dòng)傳達(dá)的情感相契合的有（）①僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)②不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層③寸寸山河寸寸金，倚離分裂力誰(shuí)任④良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒A．①③ B．①② C．③④ D．②④【分析】本題考查的是愛國(guó)主義。愛國(guó)主義是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力?！窘獯稹坎牧现械幕顒?dòng)傳達(dá)的情感是愛國(guó)主義，結(jié)合題意對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析，①③表達(dá)的是愛國(guó)情感，符合題意；②不符合題意，表達(dá)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心；④不符合題意，說(shuō)的是要文明禮貌。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題要審清題意，對(duì)選項(xiàng)詩(shī)句進(jìn)行分析，得出結(jié)論。7．據(jù)貓眼專業(yè)版數(shù)據(jù)，截至2021年10月5日10時(shí)32分，電影《長(zhǎng)津湖》的國(guó)慶檔票房超19.56億，成為中國(guó)影史國(guó)慶檔票房冠軍。電影中動(dòng)人的故事、鮮活的角色直戳人心，收獲超高口碑，也激發(fā)了觀眾源源不斷的觀影熱情，諸多觀眾看完電影后深受感動(dòng)。觀眾被該片感動(dòng)是因?yàn)椋ǎ〢．情感是多樣的，也是復(fù)雜的 B．負(fù)面情感能夠豐富我們的人生閱歷 C．該片激發(fā)了國(guó)人的愛國(guó)情感，傳遞了情感正能量 D．該片制作精良、場(chǎng)景規(guī)模宏大震撼，堪比歐美大片【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體味美好情感。生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展?！窘獯稹款}干中觀眾被電影《長(zhǎng)津湖》感動(dòng)是因?yàn)樵撈ぐl(fā)了國(guó)人的愛國(guó)情感，傳遞了情感正能量，C說(shuō)法正確；ABD與題意不相符。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析題意，把握好體味美好情感的要求，選出正確答案。8．為了參加學(xué)校2021年體藝節(jié)《百年征程，青春奮進(jìn)》文藝晚會(huì)，七年級(jí)（2）班同學(xué)認(rèn)真排練舞蹈《希望之光》，內(nèi)向的小柔在大家的鼓勵(lì)和支持下，在舞臺(tái)上自信滿滿，還獲得了最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。材料表明（）A．集體讓我們?nèi)穗H交往的能力有根本性改變 B．集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性，獲得成長(zhǎng) C．集體生活有助于我們涵養(yǎng)品格，名利雙收 D．集體為個(gè)人發(fā)展提供最好條件和最大可能【分析】本題考查的是個(gè)人與集體的關(guān)系。集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體；個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。【解答】材料描述體現(xiàn)了集體生活的重要性。依據(jù)課本知識(shí)，集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性，獲得成長(zhǎng)，集體生活培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，B符合題意；A錯(cuò)誤，“根本性改變”過(guò)于絕對(duì)；C錯(cuò)誤，集體生活不會(huì)讓我們“名利雙收”；D錯(cuò)誤，夸大了集體生活的作用。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是個(gè)人與集體的關(guān)系，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。9．2021年8月5日晚，在東京奧運(yùn)會(huì)女子4×100米接力第二組比賽中，中國(guó)隊(duì)派出梁小靜、葛曼棋、黃瑰芬、韋永麗出戰(zhàn)。四位女將配合默契、發(fā)揮出色，以42秒82的好成績(jī)獲得小組第三，直接晉級(jí)決賽！這表明（）A．美好集體是民主公正的 B．我們要堅(jiān)持小團(tuán)體主義 C．美好集體是充滿活力的 D．美好集體是善于合作的【分析】本題考查建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念?！窘獯稹吭跂|京奧運(yùn)會(huì)女子4×100米接力賽中，中國(guó)四位女將配合默契、發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異成績(jī)，這表明了美好集體是善于合作的，團(tuán)結(jié)才有力量，故D符合題意；AC排除，材料未體現(xiàn)此內(nèi)容；B錯(cuò)誤，反對(duì)小團(tuán)體主義。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查建設(shè)美好集體，根據(jù)教材所學(xué)，結(jié)合題意分析，選出正確答案。10．為了取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，扶貧干部舍小家、顧大家，堅(jiān)守崗位。他們是父親，是兒子，是妻子。但是在扶貧一線，他們都是戰(zhàn)士，用汗水和生命書寫著共產(chǎn)黨人的真摯為民情懷，用令世人矚目的非凡成績(jī)?cè)忈屃斯伯a(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。由此可見（）A．排解角色沖突時(shí)，只需考慮自己的興趣愛好 B．在不同集體中的角色沖突不會(huì)給我們帶來(lái)麻煩 C．在不同的集體中，扮演不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任 D．面對(duì)不同集體之間的角色沖突，我們要自覺讓局部利益服從整體利益【分析】本題考查了脫貧攻堅(jiān)。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)政府為了在確定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)全部扶貧對(duì)象脫貧而集中資源、采取非常規(guī)方式精準(zhǔn)幫助扶貧對(duì)象擺脫貧困的重大行動(dòng)?！窘獯稹款}干扶貧干部們?cè)诿鎸?duì)角色沖突時(shí)，能夠自覺維護(hù)集體利益，為人民服務(wù)，D符合題意；A錯(cuò)誤，題干不是強(qiáng)調(diào)不同角色不同責(zé)任，而是強(qiáng)調(diào)集體與個(gè)人沖突時(shí)，堅(jiān)持集體利益；B錯(cuò)誤，不同集體的角色沖突不會(huì)帶來(lái)麻煩說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；C不符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。11．班集體中往往存在著一些“微集體”，他們對(duì)班集體產(chǎn)生很大影響。而小群體和小團(tuán)體又不同，以下這些“微集體”，屬于小團(tuán)體的是（）A．以小王為代表的籃球隊(duì)，經(jīng)常利用課外時(shí)間訓(xùn)練 B．以小劉為代表文學(xué)小組，進(jìn)行作文寫作交流 C．小果和小可等聚在一起，向小學(xué)生索要財(cái)物 D．小李身邊的幾個(gè)同學(xué)，參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)【分析】本題考查小團(tuán)體主義。小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義?！窘獯稹啃∪后w內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義；分析可知，小果和小可等聚在一起，向小學(xué)生索要財(cái)物是小團(tuán)體主義的表現(xiàn)，故C符合題意；ABD屬于小群體，均不合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查小團(tuán)體主義，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。12．中國(guó)核潛艇之父——彭士祿，1956年，彭士祿畢業(yè)于蘇聯(lián)莫斯科化工機(jī)械學(xué)院。1958年回中國(guó)后一直從事核動(dòng)力的研究設(shè)計(jì)工作，被追授為“時(shí)代楷?！?。彭老生前常說(shuō)“是人民將我養(yǎng)大我?guī)纵呑佣歼€不了只要祖國(guó)需要我愿貢獻(xiàn)一切！”彭士祿的故事激勵(lì)我們（）①要心懷愛國(guó)之情，樹立國(guó)家利益至上觀念②要增強(qiáng)憂患意識(shí)，完全解決發(fā)展中的問(wèn)題③要放棄個(gè)人利益，處理好個(gè)人與國(guó)家關(guān)系④要承擔(dān)歷史使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本題考查國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。國(guó)家利益是關(guān)系全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾?！窘獯稹糠治霾牧峡芍w現(xiàn)了彭士祿具有高尚的愛國(guó)情感，有愛國(guó)的具體行動(dòng)，激勵(lì)我們要承擔(dān)歷史使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，要心懷愛國(guó)之情，樹立國(guó)家利益至上觀念，①④是正確的選項(xiàng)；②錯(cuò)誤，“完全”觀點(diǎn)太絕對(duì)；③錯(cuò)誤，不能放棄個(gè)人利益。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系，才能做出正確選擇。13．2022年6月13日，在五華縣奧體中心舉行的2022賽季中國(guó)足球協(xié)會(huì)超級(jí)聯(lián)賽第三輪比賽中，梅州客家隊(duì)隊(duì)員們憑借自己出色的表現(xiàn)和細(xì)膩的配合，以2比1戰(zhàn)勝深圳隊(duì)，收獲隊(duì)史中超首勝。這啟示我們（）A．積極參與競(jìng)爭(zhēng)，不惜犧牲一切 B．放棄個(gè)人利益，不應(yīng)斤斤計(jì)較 C．堅(jiān)持集體主義，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作 D．鉆研先進(jìn)技術(shù)，努力定能成功【分析】本題考查團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作要正確處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，梅州客家隊(duì)隊(duì)員們憑借自己出色的表現(xiàn)和細(xì)膩的配合，以2比1戰(zhàn)勝深圳隊(duì)，收獲隊(duì)史中超首勝，這啟示我們堅(jiān)持集體主義，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，C正確；A錯(cuò)誤，不惜犧牲一切的說(shuō)法太絕對(duì)，題干也沒有體現(xiàn)出來(lái)；B錯(cuò)誤，堅(jiān)持集體主義并不是不關(guān)注個(gè)人利益；D錯(cuò)誤，說(shuō)法太絕對(duì)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的相關(guān)知識(shí)作答。14．2021月1日起施行的《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》明確規(guī)定，自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)，任何組織、個(gè)人不得侵害自然人的個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)對(duì)法律責(zé)任進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定。這說(shuō)明法律（）A．由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 B．具有規(guī)范作用和保護(hù)作用 C．通過(guò)制裁違法犯罪，伸張正義 D．只對(duì)侵害他人權(quán)益的人具有約束力【分析】本題考查法律的作用。法律是懲治犯罪、保護(hù)人民的有力武器?！窘獯稹俊吨腥A人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》明確規(guī)定，自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)，任何組織、個(gè)人不得侵害自然人的個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)對(duì)法律責(zé)任進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定。這說(shuō)明法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用，B正確；AC排除，不符合題意；D錯(cuò)誤，法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握法律的作用，對(duì)照選項(xiàng)、仔細(xì)排查即可。15．炎夏來(lái)臨，為保障學(xué)生的生命健康，五華縣各中小學(xué)陸續(xù)舉辦了“珍愛生命預(yù)防溺水”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)，各學(xué)校還安排教師到山塘、河流、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域樹立危險(xiǎn)警示牌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，這體現(xiàn)了對(duì)未成年的（）A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會(huì)保護(hù) D．政府保護(hù)【分析】本題考查學(xué)校保護(hù)。學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等提供保護(hù)，對(duì)整個(gè)未成年人的保護(hù)工作起著舉足輕重的作用?！窘獯稹课迦A縣各中小學(xué)陸續(xù)舉辦了“珍愛生命預(yù)防溺水”的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)，其行為主體是學(xué)校，因此體現(xiàn)對(duì)未成年的學(xué)校保護(hù)，B說(shuō)法正確；ACD中的行為主體與題干不符，應(yīng)排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】把握學(xué)校保護(hù)的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。16．人民幣是我國(guó)的法定貨幣，人民幣現(xiàn)金更是最基礎(chǔ)的支付手段。2021年，全國(guó)共核實(shí)拒收現(xiàn)金行為212起，人民銀行依法對(duì)影響較小的違規(guī)行為進(jìn)行宣傳教育、督促改正，對(duì)影響較大的87起給予行政處罰，處罰數(shù)量占拒收現(xiàn)金數(shù)量比率為41%。倘若你遇到拒收現(xiàn)金的行為，你會(huì)（）①與商家溝通協(xié)調(diào)，尋求解決方案②撥打舉報(bào)電話，表達(dá)自身訴求③去政府門前拉橫幅，請(qǐng)求政府出面干預(yù)④向人民法院提起行政訴訟，尋求法律保護(hù)A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本題考查用法律維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。我國(guó)法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵犯，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)我們要學(xué)會(huì)依法維權(quán)?！窘獯稹课覀円獙W(xué)會(huì)依法維權(quán)，遇到拒收現(xiàn)金的行為，應(yīng)與商家溝通協(xié)調(diào)，尋求解決方案，撥打舉報(bào)電話，表達(dá)自身訴求，①②說(shuō)法正確；③錯(cuò)誤，去政府門前拉橫幅的做法不合法；④錯(cuò)誤，向人民法院提起民事訴訟。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】把握用法律維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。17．學(xué)生教科書最小用字不得小于小5號(hào)字，每行行距應(yīng)不小于3毫米，教學(xué)多媒體不應(yīng)出現(xiàn)可察覺的閃爍……自2022年3月1日起，《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》正式實(shí)施。這一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施（）A．可以根除兒童青少年近視問(wèn)題 B．有利于促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng) C．說(shuō)明未成年人要提高自護(hù)意識(shí)和能力 D．能引導(dǎo)未成年人守住心靈，養(yǎng)護(hù)精神【分析】本題考查法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任?！窘獯稹款}文中，《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》的正式實(shí)施，為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的特殊保護(hù)和關(guān)愛，此舉有利于促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，B正確；A錯(cuò)誤，“根除”的說(shuō)法夸大了《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》的作用；CD與題意不符。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，依據(jù)題文信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。18．觀察如圖漫畫，對(duì)漫畫的理解不正確的是（）A．要學(xué)習(xí)法律，了解哪些行為是不能做的 B．要小心謹(jǐn)慎，高空拋物時(shí)注意過(guò)往行人 C．要崇尚法律，明確違法要承擔(dān)法律責(zé)任 D．要敬畏生命，知道高空拋物帶來(lái)的危害【分析】本題考查珍愛生命、遵守社會(huì)公德、樹立法治觀念。自覺護(hù)法，敢于和善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家利益、集體利益和公民的合法權(quán)益?！窘獯稹扛鶕?jù)漫畫圖文信息可知，要學(xué)習(xí)法律，了解哪些行為是不能做的，要崇尚法律，明確違法要承擔(dān)法律責(zé)任，要敬畏生命，知道高空拋物帶來(lái)的危害，所以ACD說(shuō)法正確，但與題意不符；B錯(cuò)誤，任何情況下都不能高空拋物，符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握高空拋物的危害和樹立法治觀念的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而判斷作答。19．截至2021年12月31日，各級(jí)法院聯(lián)合相關(guān)部門出臺(tái)加強(qiáng)法治副校長(zhǎng)工作意見等規(guī)范性文件297件，已有2328家法院的13801名法官擔(dān)任15332所中小學(xué)校法治副校長(zhǎng)，廣泛開展法治宣傳教育、平安校園建設(shè)等工作，有效維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。為中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（）①有助于增強(qiáng)青少年依法辦事的意識(shí)②能幫助青少年知法懂法，公正司法③體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人特殊的關(guān)愛④可以從根本上杜絕青少年違法犯罪A．①③ B．①② C．③④ D．②④【分析】本題考查依法辦事的要求。依法辦事的要求是遵守各種法律法規(guī)，養(yǎng)成遵法、守法、用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。【解答】題文中，相關(guān)部門為中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人特殊的關(guān)愛，有助于增強(qiáng)青少年依法辦事的意識(shí)，故①③正確；②錯(cuò)誤，司法機(jī)關(guān)公正司法；④錯(cuò)誤，“根本”“杜絕”的說(shuō)法太絕對(duì)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，明確其考查了依法辦事的要求，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。20．中共中央宣傳部等九部門聯(lián)合印發(fā)《“美好生活?民法典相伴”主題宣傳方案》，要求在每年5月份組織開展民法典宣傳月活動(dòng)，把民法典普法作為“八五”普法的重點(diǎn)內(nèi)容，培育全社會(huì)辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。開展這一活動(dòng)有利于（）①提高公民嚴(yán)格執(zhí)法能力②弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神③提升公民法治素養(yǎng)④推進(jìn)民法典條款內(nèi)容修訂A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查樹立法治觀念。增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要條件；只有人人樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。【解答】題文材料中開展民法典宣傳月活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，提升公民法治素養(yǎng)，有利于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，故②③正確；①錯(cuò)誤，公民無(wú)執(zhí)法權(quán)；④的說(shuō)法不合題意，排除。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意，明確其考查了樹立法治觀念的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）21．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題集體是我們的“船”，我們上了船，我們就和船綁在了一起，船的前途命運(yùn)決定了我們的前途命運(yùn)，讓集體的和聲更美，需要每個(gè)人單音準(zhǔn)確，調(diào)整節(jié)奏，融入統(tǒng)一的旋律，針對(duì)集體建設(shè)，某校七年級(jí)（4）班結(jié)合班級(jí)建設(shè)帶領(lǐng)大家開展了一次別開生面的探究活動(dòng)，假設(shè)你是該班學(xué)生，請(qǐng)參與完成下列任務(wù)。一、文明禮儀二、環(huán)境衛(wèi)生三、學(xué)習(xí)紀(jì)律1.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)1.地兩凈，黑板凈1.認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言2.語(yǔ)言文明，舉止得體2.桌椅齊，書本齊2.作業(yè)按時(shí)完成并上交3.男生女生不能做朋友3.值日生承擔(dān)全部工作3.每天到校后上交手機(jī)（1）審讀上面《班規(guī)討論稿》，其中有不合理之處，請(qǐng)你找出并說(shuō)明這些規(guī)定不合理的原因。（2）請(qǐng)你為建設(shè)美好集體提出你的合理化建議，讓我們一起行動(dòng)！【分析】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。涉及建設(shè)美好集體等知識(shí)點(diǎn)。【解答】（1）本題考查班規(guī)中不合理的規(guī)定及原因。依據(jù)教材知識(shí)，從文明禮儀中“男生女生不能做朋友”這條規(guī)定不合理，男生女生交往有利于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等方面分析作答。（2）本題考查建設(shè)美好集體。依據(jù)教材知識(shí)，從參與并分擔(dān)集體事務(wù)、做集體的主人、從實(shí)際出發(fā)、找到自己的位置等方面作答。故答案為：（1）文明禮儀中“男生女生不能做朋友”這條規(guī)定不合理，男生女生交往有利于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。環(huán)境衛(wèi)生中“值日生承擔(dān)全部工作”這條規(guī)定不合理，值日生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，每個(gè)人都是班級(jí)的主人。（2）①參與并分擔(dān)集體事務(wù)，做集體的主人；②從實(shí)際出發(fā)，找到自己的位置，發(fā)揮所長(zhǎng)，為集體出力；③悉心維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；④勇于承擔(dān)集體責(zé)任；⑤在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解包容他人，互相幫助，共同進(jìn)步?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析材料問(wèn)題，把握好建設(shè)美好集體等知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。22．（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：黑暗中，假肢閃閃發(fā)光。近日，這名“閃光少女”吸引了很多網(wǎng)友的關(guān)注?！伴W光少女”名叫胡月，因在汶川地震中受傷截肢，樂觀的她為自己設(shè)計(jì)了閃光假肢，大家親切地稱她是“真實(shí)版閃光少女”。如今，穿著酷炫的假肢走在路上，胡月也變得更加自信。材料二：截肢后，胡月也會(huì)擔(dān)心別人用異樣的眼光看她。2018年她才第一次穿短褲，心態(tài)的巨大轉(zhuǎn)變始于今年初。今年3月，胡月受邀參加了2022年北京冬殘奧會(huì)開幕式表演，“我認(rèn)識(shí)了很多同樣截肢的朋友，包括夏伯渝爺爺，他在失去雙腳后依舊登頂珠峰，給我?guī)?lái)了很大的力量。我意識(shí)到截肢患者也可以做很多事，也可以去追逐我的夢(mèng)想，不必太在意別人的眼光”。（1）結(jié)合材料一，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自信的人有哪些表現(xiàn)？（2）結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)劙駱拥淖饔?。?）向胡月學(xué)習(xí)，我們應(yīng)如何做真實(shí)版的閃光少男少女？【分析】本題考查自信的含義與作用、榜樣的作用。依據(jù)課本知識(shí)分析問(wèn)題，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查自信的人有哪些表現(xiàn)。依據(jù)教材知識(shí)，可從有勇氣交往與表達(dá)、有信心嘗試與堅(jiān)持、能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華、激發(fā)潛能與活力等角度分析。（2）本題考查榜樣的作用。依據(jù)教材知識(shí)，從好的榜樣昭示著做人、激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)變得更好等方面作答。（3）本題考查如何做真實(shí)版的閃光少男少女。依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，從學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)自信、自強(qiáng)品質(zhì)等方面來(lái)回答。故答案為：（1）自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。（2）好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)變得更好。（3）①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力；②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信；③不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，培養(yǎng)自強(qiáng)精神?！军c(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是自信的含義與作用、榜樣的作用，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。23．（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：2021年10月23日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。法律第十三條規(guī)定，每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周。這部法律通過(guò)制度設(shè)計(jì)