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5篇一:[小學(xué)生神作文]神,就是神!星期天下午,作業(yè)寫(xiě)完了,我在看書(shū)。我正看得入迷,媽媽說(shuō):“我?guī)闳ゼ纛^發(fā)吧?”我說(shuō):“不去,不去。”又一想,還是去吧,“媽媽?zhuān)疫€是去剪頭發(fā)吧!”到了“藍(lán)天發(fā)屋”,阿姨讓我坐下,問(wèn):“你想剪個(gè)什么樣的?”我說(shuō):“我要剪個(gè)學(xué)生頭?!卑⒁塘嗥鸺舻?,“咔嚓咔嚓”地剪開(kāi)了……說(shuō)起來(lái)就是神,那個(gè)阿姨就像魔術(shù)師一樣,竟然一下子在我的頭發(fā)上施了點(diǎn)魔法!且看——星期一,第二節(jié)是語(yǔ)文課。上完課,老師看也不看,扭頭沖我說(shuō):“來(lái),把作文本子抱到辦公室去?!蔽夜怨缘乇鸷窈竦囊晦咀?。老師卻不知道干嗎去了,半天也沒(méi)過(guò)來(lái),我只好先下樓,在老師辦公室門(mén)口等。老師的門(mén)鎖著,門(mén)把手上插著些報(bào)紙、雜志。陳老師來(lái)了,取下那沓東西,一看,面露喜色。第1頁(yè)共頁(yè)老師一邊用剪刀拆著信封,一邊對(duì)我笑著說(shuō):“說(shuō)不定還有你的作品呢!”我說(shuō):“怎么會(huì)呢?”“一定有!”老師很肯定。我更疑惑了,怎么可能會(huì)有我的作品呢?老師翻開(kāi)一本雜志,在目錄里仔細(xì)地找,沒(méi)有。老師不死心,又翻開(kāi)頁(yè)碼,一頁(yè)頁(yè)找。我的心提得高高的,難道真的會(huì)有我的大作?那簡(jiǎn)直是奇跡啦!時(shí)間“滴滴答答”過(guò)去了,老師終于笑了:“看吧,看吧,我說(shuō)什么來(lái)著!你看,你看……”我簡(jiǎn)直弄不明白了:是老師神,還是理發(fā)店的阿姨給我施了魔法呢?不用說(shuō)了,反正就是“神”!二:[小學(xué)生神作文]小學(xué)五年級(jí)作文神鳥(niǎo)看到這樣一段話(huà):“一塊木頭是什么?就是一塊木頭。這個(gè)回答并沒(méi)有什么錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況了。拿它來(lái)給老師用就是工具;拿它來(lái)燒火就是燃料;拿它來(lái)做家具就是原料;拿它來(lái)和壞人斗爭(zhēng)就是武器,拿它到第2頁(yè)共頁(yè)法庭就是證據(jù)。但還是那塊木頭,這就是質(zhì)的多樣性。”由此我聯(lián)想到一團(tuán)面。一團(tuán)面是什么?就是一團(tuán)面。這個(gè)回答并沒(méi)有什么錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況了。它可以捏成“貓耳朵”,可以包成餃子,可以搟成面條,可以切成各種各樣的形狀,可以揉成面團(tuán);它也可能是毒販販賣(mài)的毒品。但最終它還是這塊面,這不也是質(zhì)的多樣性嗎?有人也會(huì)想到,一個(gè)人是什么?就是一個(gè)人。這個(gè)回答并沒(méi)有什么錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況了。他坐在教室里,就是一個(gè)學(xué)生;給病人看病就是一名醫(yī)生;給同學(xué)講課會(huì)是一名教師;他在莊稼地里忙碌,他就是一個(gè)農(nóng)民,如果他象焦裕碌,牛玉儒,任常霞那樣為人民辦事,他就是一個(gè)優(yōu)秀的人民公仆,如果他象成克杰,胡長(zhǎng)清那樣,他就是一個(gè)貪得無(wú)厭的大貪官……如果你是一塊木頭,就要做一塊對(duì)人類(lèi)有用的木頭,如果你是一團(tuán)面,就要做一團(tuán)對(duì)人類(lèi)有用的面,如果你是一個(gè)人,就要作一個(gè)對(duì)人民有用的人!【篇二:心中的海洋】在現(xiàn)實(shí)中,海洋是藍(lán)色的,里面有很多可愛(ài)的小魚(yú)和兇猛的鯊魚(yú),當(dāng)然還有很多其他的東西,比如五彩繽紛的珊瑚、長(zhǎng)長(zhǎng)的水草,是不是覺(jué)得很漂亮?但是有時(shí)候,我想象中的海洋跟現(xiàn)在的不一樣。我想象中的海洋是一個(gè)水晶宮,美人魚(yú)是里面的公主,可愛(ài)的小魚(yú)是她的寵物,長(zhǎng)長(zhǎng)的水草則是它們的零食,所以那里的水草就有各種各樣的味道,有草莓味的,有香蕉味的,也有西瓜味的和蘋(píng)果味的。它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在那里,而且我們隨時(shí)都可以去拜訪它們,因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)可以在水里呼吸了。第3頁(yè)共頁(yè)我想象中的海洋還是一個(gè)大大的許愿池,世界上的人都可以向它許愿。許愿的時(shí)候,就會(huì)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)聽(tīng),小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就去告訴海底的小仙女,小仙女知道了,就會(huì)揮一下魔法棒,愿望就能成真了。不過(guò)想來(lái)想去,我還是覺(jué)得現(xiàn)在的海洋最好,因?yàn)樗梢愿嬖V我們很多有趣的事情。我們一定要好好保護(hù)這廣闊而美麗的海洋?!酒厚R路的無(wú)奈作文】我是一條經(jīng)歷了萬(wàn)世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。早上,我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛(ài),正處五六負(fù)的小女孩,她穿著雪白的裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨,真像一個(gè)小仙女。她邁著輕盈的步子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是天有不測(cè)風(fēng)云,一輛大卡車(chē)以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“??!”的一聲,只見(jiàn)車(chē)子還是原來(lái)一樣行駛,但看起來(lái)有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無(wú)聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會(huì)有事的,你醒醒??!媽媽帶你去醫(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無(wú)事。就這樣過(guò)了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車(chē)從我身上走過(guò),通規(guī)則的人,就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……第4頁(yè)共頁(yè)到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評(píng)理,他們一個(gè)個(gè)只顧說(shuō)別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會(huì)發(fā)生這種事?就這樣,我目睹了無(wú)數(shù)慘劇,體會(huì)到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬路,因?yàn)轳R路每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,而往往人類(lèi)卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則,讓?xiě)K劇越來(lái)越少,人們?cè)交钤狡桨病!酒模盒闹械臉颉课倚闹袠虻臉幼雍臀矣悬c(diǎn)聯(lián)系,因?yàn)槲乙郧吧险n老遲到,只要有了這座橋我上課就不會(huì)再遲到了。我還知道一些橋的歷史。歷史悠久的盧溝橋。趙州橋。洛陽(yáng)橋。有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有跨過(guò)大江大河的斜拉橋。有舟船相連在鋪上木板的浮橋,還有雄偉壯觀的武漢長(zhǎng)江大橋……我想象中的橋是橋面鋪著平整的鋼板,橋的入口有像電梯一樣的升降平臺(tái)。我心中的橋叫自動(dòng)橋,不用人來(lái)操作。只要你想的樣子,它就是什么樣子,比如想要它變成床,它就變成床,想要變成輪船,就能變成輪船。你想讓它變什么都可以,再比如想喝水,你就可以看見(jiàn)你眼前有一瓶水只要你喝一口就會(huì)飽就不用再喝了,不用出錢(qián),喝水的瓶子也會(huì)自動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。不過(guò)它還可以在任何地方搭建臨時(shí)用橋,比如哪里發(fā)大水,人們可以從橋上過(guò),逃脫。既方便又快捷非常適用。第5頁(yè)共頁(yè)我非常喜歡我心中的橋,長(zhǎng)大了如果可以當(dāng)一名橋梁設(shè)計(jì)師,我一定把它建造起來(lái)!【篇五:我要做一片云】做一片云,那感覺(jué)真好!做一片云的我,來(lái)時(shí),無(wú)聲無(wú)息;走時(shí),無(wú)牽無(wú)掛。沒(méi)有根的寄托,沒(méi)有分離的痛苦,沒(méi)有相守的纏綿,沒(méi)有遠(yuǎn)行的猶豫。我不苛求別人的欣賞,只是在你無(wú)意間飄然而過(guò),而你在回首癡望的那一瞬間,我微笑著悄然而過(guò),繼續(xù)自己的遠(yuǎn)行。做一片云,真好!我寧?kù)o而高遠(yuǎn),猶如雪白的花朵,一塵不染,綻放在這遠(yuǎn)離世俗的天庭,風(fēng)挨著我的肩,如神似仙,品嘗著這有生以來(lái)的平靜淡泊。人,有功名利祿的誘惑,于是崇拜權(quán)勢(shì),很卑鄙,虛偽諂媚;很自傲,胸襟狹窄,很自卑時(shí)成了奴才,愚昧畏縮;很自傲?xí)r成了主人,冷酷殘忍。有欲望,有野心,這世界便起了紛爭(zhēng),多了煩惱,有了喧鬧。做一片云的我,以自己特有的靈氣去接近自然,一如既往地飄過(guò)山巒,飄過(guò)海洋,一直飄向神奇的遠(yuǎn)方。天廣任我行!做一片云,真好!我也有“黑云壓城城欲摧”的氣勢(shì)。陰云初起,烏云密布,電閃雷鳴,勁風(fēng)撲面,這是我與風(fēng)雨在天空中狂舞。然而,風(fēng)停雨住,春回大地,我又飄蕩于絢麗的高空,在這剛洗過(guò)的世界里,一切清晰、自然。欣賞這優(yōu)美的景色,一切第6頁(yè)共頁(yè)是那樣的寧?kù)o淡泊。做一片云,真好!有人說(shuō),我漂泊不定,然而,只有飄動(dòng),生命才會(huì)永恒……任思緒的情愫飛升,品味有聲以來(lái)的平靜與淡泊,體驗(yàn)?zāi)欠N神奇的萬(wàn)象。一切默默地開(kāi)始,默默地結(jié)束,這就時(shí)云。做一片云,真好!【篇六:我想要變成水】水是寶貴的,世界上一切生物都離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。最近,電視上經(jīng)常播放我國(guó)云南的特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當(dāng)看到這里,我的心情就難以平靜。我想把自己變成水,去解救災(zāi)區(qū)的人民。假如我能變成水,就要做出很多對(duì)人類(lèi)有益的事情:我會(huì)到沙漠里將一場(chǎng)大雨,讓沙漠變成一片綠洲;我回到廣闊的田野里播撒甘霖,讓萬(wàn)物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);我會(huì)把干涸的河流小溪注滿(mǎn),讓它們重返往日的活力,讓小魚(yú)小蝦盡情暢游嬉戲。我會(huì)讓環(huán)境更加清新;讓鮮花更加美麗;讓禾苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng);讓樹(shù)木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類(lèi)的大火;湮滅危害人類(lèi)的病毒;蕩條所有污染了的環(huán)境;凈化人間污濁的空氣。?。∥医K于變成水了:我來(lái)到了云南,灑下了一場(chǎng)救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的泉水,萬(wàn)物都蘇醒了,恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)。第7頁(yè)共頁(yè)“不好,沙塵暴來(lái)了!”只見(jiàn)它狂風(fēng)大作,黃沙滿(mǎn)天,直攪得天昏地暗。“沙塵暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一聲,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來(lái),我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍,向沙塵暴攔腰砍去,只聽(tīng)一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來(lái),逃的無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí)此刻,我也累得筋疲力盡了,我猛地睜開(kāi)眼睛,天剛蒙蒙亮原來(lái)是個(gè)夢(mèng)??!這雖然只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛幻的夢(mèng)想,但是我愿意變成一個(gè)像水一樣有用的人,為人類(lèi)奉獻(xiàn)出一切力量。【篇七:我是花生】我住在一所小房子里,房子不大,只有大拇指那么大,還是一間雙人房。我的房子外面凹凸不平,好像一張麻子臉。上面還有很多紋路,好像爺爺奶奶臉上的那些皺紋,又像那些刻在龜殼上的甲骨文。房子的前端是尖尖的,好像小雞的嘴正在啄食什么一樣。而房子的后面卻是很圓潤(rùn),很飽滿(mǎn),這是因?yàn)楹竺孢B著根部吸收的養(yǎng)分很多。拿起我的房子搖一搖,房子會(huì)發(fā)出輕微的響聲。你若使勁一捏,房子會(huì)發(fā)出“咔嚓”一聲并隨之裂開(kāi),我便跳出來(lái)了。把我放在嘴里咬上一口,一股甜香的味道。如果炒著吃,味道就更好了。人們還把我們做成花生糕,制成花生油,我們的用處可大了。我們花生含有豐富的鈣和鋅,“鋅”可以提高記憶力,而“鈣”可以促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。所以人們還把我們稱(chēng)為“小人參”。我們花生不僅好吃,而且我們謙虛謹(jǐn)慎、樸實(shí)無(wú)華。你看,我們的果實(shí)埋在地下,不像蘋(píng)果、石榴一樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高掛樹(shù)頭,向人們炫耀。所以人們第8頁(yè)共頁(yè)常用我們來(lái)比喻那些謙虛謹(jǐn)慎、默默無(wú)聞、努力奉獻(xiàn)的人。希望同學(xué)們也要像花生一樣謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,不要有了一點(diǎn)兒成績(jī)就炫耀。要做一個(gè)像花生一樣踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華的人?!酒耍杭偃缥視?huì)七十二變】假如我會(huì)七十二變,生活將變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)神奇的色彩。我要變成一朵白云,去游覽祖國(guó)的大好河山,問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明,飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋,飄過(guò)洶涌澎湃的黃河,我飄到了一個(gè)白色世界,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,一派北國(guó)風(fēng)光。我想了想,叫了聲“變”。于是,這里變了,寒冬變成了春天。一陣春雨,柳樹(shù)的纖纖柔枝長(zhǎng)出新葉,隨風(fēng)翩翩起舞;桃花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,與翠柳相輝映,點(diǎn)綴著壯麗的江山。田野里,麥苗迅速返青;山腳下,春筍破土而出,到處充滿(mǎn)了生機(jī)。我又飄呀,飄呀,看見(jiàn)有人得了不治之癥,連忙又叫了一聲“變”?!岸?!”一座電子醫(yī)院出現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)機(jī)器人在為病人看病,他們救死扶傷,醫(yī)術(shù)高明,勝過(guò)神醫(yī)扁鵲,病人個(gè)個(gè)健康地出院。假如我會(huì)七十二變,我要變成一只小鳥(niǎo)。我飛呀,飛呀,飛到祖國(guó)的寶島五:[小學(xué)生神作文]神鳥(niǎo)續(xù)寫(xiě)小學(xué)生作文【篇一:續(xù)寫(xiě)《神鳥(niǎo)》_350字】自從伊爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B(niǎo)失敗后,就再?zèng)]人去捉神鳥(niǎo)了。有一天,一位皇帝在去蒙古赴宴的路上看見(jiàn)萬(wàn)年古松上的神鳥(niǎo),便一伸手將神鳥(niǎo)捉住了。突然,來(lái)了一個(gè)老乞丐斗膽向皇帝要吃的。善良的皇帝叫人準(zhǔn)備了五道上等好第9頁(yè)共頁(yè)菜給乞丐吃,乞丐見(jiàn)了忙喊謝謝,之后便狼吞虎咽起來(lái)。皇帝又派人拿了十兩金子給老乞丐安度余生。便又繼續(xù)趕路。忽然,隨從大喊:“不好了!不好了!皇上,洛陽(yáng)鬧旱災(zāi),禾苗都枯死了!那里的人們沒(méi)有飯吃,整天饑腸轆轆?!被实勐?tīng)了,說(shuō):“傳朕旨意,發(fā)糧五千車(chē)送往洛陽(yáng)!”眾大臣恭維道:“皇上英明!”神鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這幾件事,最終徹底折服于這位圣明的君主,便隨他回國(guó)幫他輔政。使這個(gè)國(guó)家的人民過(guò)上了上了幸福生活?!叭酥?,性本善?!蔽覀円錾屏嫉娜瞬藕茫】珊够氐郊?,還是不甘心。心里想:我這么厲害的一位可汗,現(xiàn)在連一只小小的鳥(niǎo)都捉不住,我還是什么可汗?。∮谑?,他又從萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo)。在路上,神鳥(niǎo)說(shuō)的還是那個(gè)條件,不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語(yǔ)。神鳥(niǎo)說(shuō):我給您講個(gè)故事吧!從前,在森林里住著一只烏龜和一只小兔。一天,小兔去找烏龜,說(shuō):我們倆比賽跑步如何?烏龜知道自己跑不過(guò)兔子,但還是答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)烏龜和兔子要賽跑,都紛紛趕來(lái)觀看。猴子教練嘟的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。兔子一下子可躥得沒(méi)影兒了,只剩烏龜在后面慢慢地爬。兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候,突然停住了。它心想:烏龜肯定跑不過(guò)我,我先在這兒的大樹(shù)底下睡一覺(jué)再說(shuō)。呼嚕,呼嚕……兔子睡著了。這時(shí),落后的烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在睡覺(jué)。烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),動(dòng)物們都在祝賀烏龜。兔子聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們的歡呼聲,不由得驚醒了。它看見(jiàn)勝利者原來(lái)是烏龜?shù)臅r(shí)候,它后悔也晚了!第頁(yè)共頁(yè)從前,有一個(gè)聰明伶俐的神鳥(niǎo),有許多國(guó)家的國(guó)王、大臣們都想得到它,可是神鳥(niǎo)太神了,誰(shuí)也捉不到。有一天,一個(gè)農(nóng)夫?qū)ζ拮诱f(shuō):“我們又沒(méi)米了,水災(zāi)都把糧食給淹沒(méi)!怎么辦呀?”妻子說(shuō):“上山吧!山上有個(gè)神鳥(niǎo),捉它回來(lái),讓它給我們變出金銀財(cái)寶!”于是農(nóng)夫馬上上山去了。農(nóng)夫爬呀爬呀,翻過(guò)一座又一座的山,終于來(lái)到了萬(wàn)年古松下,神鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上,

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