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八年級(jí)上冊(cè)2單5.1——法不可違【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.知道違法行為的含義和分類。.會(huì)分清一般違法行為和犯罪的區(qū)別。.了解行政違法行為和民事違法行為的表現(xiàn)。.掌握遵章守法的要求?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):違法行為的種類。難點(diǎn):警惕身邊的違法行為。【學(xué)習(xí)內(nèi)容】自主預(yù)習(xí).填空1)人類社會(huì)的存在和發(fā)展離不開各種(規(guī)則),法律是的社會(huì)規(guī)則。2)不違法是人們行為的,要做到不違法,就要了解什么是o3)法律明確告知人們做什么,做什么,做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個(gè)模式、和o法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評(píng)價(jià)人們行為是否的o4)違法行為是指出于過錯(cuò)違反、的規(guī)定,危害的行為。5)根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為、和o6)民事違法行為指違反,應(yīng)當(dāng)承擔(dān) 的行為,如的行為。7)行政違法行為指違反,應(yīng)當(dāng)受到或行政處罰的行為,加的行為。8)刑事違法行為指違反,應(yīng)當(dāng)受到的行為,如的行為。9)民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì),稱為o10)刑事違法行為是違反中的一種,就是我們常說的。無論是一般違法行為還是犯罪,都要承擔(dān) o11)是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)的危害,自覺依法自己的行為。在社會(huì)生活中,要分清是非,增強(qiáng),嚴(yán)格遵守的法律規(guī)定。在社會(huì)交往中,要依法從事,積極防范 行為和行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。.法律的作用是什么?.什么是違法行為?.違法行為的種類有哪些?.為什么違法不一定犯罪,犯罪必定違法?一般違法和犯罪之間為什么沒有不可逾越的鴻溝?.為什么要遵章守法?我們應(yīng)該怎樣做到遵章守法?(三)合作探究知識(shí)模塊一:違法無小事探究一:運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)家庭困難的小勤想通過勤工儉學(xué)減輕家里的負(fù)擔(dān),他來到建筑工地,撿了固定腳手架的鐵卡子,結(jié)果被保安送到派出所。(1)小勤為什么會(huì)被送到派出所?(2)這樣的事情可以避免嗎?提示:(1)因?yàn)樵诠さ厣蠐旃潭_手架用的鐵卡子是違法的事情。(2)不違法是人們行為的底線,只要做到不違法,這樣的事情就可以避免。探究二:P47鏡頭一:生活中經(jīng)常出現(xiàn)撿到失物據(jù)為己有的情況,或者向失主索要報(bào)酬。我國物權(quán)法規(guī)定,拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。提示:上述行為侵犯了他人的合法權(quán)益。屬于民事違法行為。鏡頭二:我們經(jīng)常在公眾場所看到他人喧鬧起哄,擾亂公共秩序。我國治安管理處罰規(guī)定,對(duì)擾亂公共場所秩序的行為應(yīng)予以處罰。提示:上述行為擾亂了公共場所的秩序。屬于行政違法行為。鏡頭三:生活中經(jīng)常會(huì)聽到新聞里報(bào)道持刀搶奪他人財(cái)物的事情我國刑法規(guī)定,搶劫他人財(cái)物的應(yīng)判處刑罰。具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,威脅人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。屬于刑事違法行為。知識(shí)模塊二:警惕身邊的違法行為探究一:

鏡頭二想一想,你自己或者身邊人做過這些事情嗎?提示:謊報(bào)險(xiǎn)情,破壞鐵路封閉線、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。探究二:P50鏡頭一:買賣雙方簽訂合同之后,賣方收款卻只發(fā)一半貨物。提示:侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),給他人造成財(cái)產(chǎn)損失。鏡頭二:未經(jīng)他人允許,將其照片放到網(wǎng)站使用。提示:侵犯了他人的肖像權(quán),給他人的人格尊嚴(yán)造成侵害。鏡頭三:出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。提示:侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),挫傷了進(jìn)行創(chuàng)作作品的積極性。相關(guān)鏈接:民法中的基本原則1、法律地位一律平等;2、自愿原則;3、公平原則;4、誠信原則;5、不得違反法律,不得違背公序良俗等。探究三:P54王某有哪些違法行為?是否構(gòu)成犯罪?提示:小王的行為屬于行政違法行為。擾亂了他人的正常生活秩序,妨害公共安全和社會(huì)治理,具有社會(huì)危害性。因此要受到公安機(jī)關(guān)的處罰。四、知識(shí)小結(jié):人類社會(huì)的存在和發(fā)展離不開各種行為規(guī)范,法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,我們要認(rèn)識(shí)到違法行為的危害,增強(qiáng)守法觀念,維護(hù)自身和他人合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展?!緦W(xué)習(xí)小結(jié)】法不可違一、違法無小事.法律的含義、地位及理解.違法行為的含義、分類.一般違法行為與犯罪的區(qū)分二、警惕身邊的違法行為.身邊的行政違法行為.社會(huì)生活中的民事違法行為.青少年遵章守法的具體做法及要求【達(dá)標(biāo)檢測】1、下列行為屬于一般違法行為的是(B)A.以暴力脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的行為

B.違反城市管理法規(guī)的行為C.學(xué)生未按時(shí)交作業(yè)的行為D.毆打他人而導(dǎo)致死亡的行為2、五名無業(yè)人員在公共場所散發(fā)傳單,散布世界末口來臨的謠言,制造了社會(huì)恐慌。武漢市東西湖區(qū)公安分局依法對(duì)他們作出行政拘留10口的處罰。五名無業(yè)人員的行為(D)A.具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 B,應(yīng)受到刑罰處罰C.屬于嚴(yán)重違法行為 D.屬于一般違法行為3、在我國,凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。根據(jù)其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。下列說法正確的是(D)民事違法行為和刑事違法行為的情節(jié)相對(duì)輕微 ②都具有社會(huì)危害性③都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任④分別違反的是行政管理法律法規(guī)、民事法律法規(guī)、刑法A.①②③A.①②③B.①②④C.①③④D.(2X3)?.欠債不還、損害別人的名譽(yù)、拾到他人遺失物不還等行為,屬于(AA.違反民事法律法規(guī)的行為C.違反行政管理法規(guī)的行為B.違反教育法的行為.欠債不還、損害別人的名譽(yù)、拾到他人遺失物不還等行為,屬于(AA.違反民事法律法規(guī)的行為C.違反行政管理法規(guī)的行為B.違反教育法的行為D.違反繼承法的行為.具有社會(huì)危害性的行為并不都是犯罪行為,只有對(duì)社會(huì)危害性達(dá)到觸犯刑法的嚴(yán)重程度,才是犯罪行為??梢?,犯罪的法律標(biāo)志是(B)A.刑罰當(dāng)罰性B.刑事違法性C.民事違法性D.嚴(yán)重危害性.七年級(jí)學(xué)生小王,一天在外閑逛,聽說撥打“119”電話不要錢,于是就用一部公用電話隨意撥打了“119”,謊稱某地著火。小王同學(xué)的這種行為(A)A.是違法行為B.是犯罪行為,應(yīng)受至A.是違法行為B.是犯罪行為,應(yīng)受至IJ刑罰處罰C.是違紀(jì)行為,應(yīng)受到紀(jì)律處分D.不用承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任7.下列不屬于犯罪特征的是(DA.是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為A.是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為B.是依法受刑罰處罰的行為C

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