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文檔簡介
環(huán)江縣2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末檢測試題卷九年低語文(測試時間:150分鐘,滿分:120分)注意事項:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效;考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、識記?青春情感(共22分)(-)我的叔叔于勒(片段)我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。那時家里樣樣都要節(jié)省,有人??請吃飯是從來不敢答應(yīng)的,以免回請;買日用品也是常常買減價的,買拍賣的底貨;姐姐的長袍是自己做的,買十五個銅子一米的花邊,常常要在價錢上計較半天??墒敲啃瞧谌?,我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。那時候,只要一看見從遠(yuǎn)方回來的大海船進口來,父親總要說他那句永不變更的話:”唉!如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!父親的弟弟于勒叔叔,那時候是全家唯一的希望,在這以前則是全家的恐怖。據(jù)說他當(dāng)初行為不正,糟蹋錢。在窮人家,這是最大的罪惡。在有錢的人家,一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地稱他一聲“花花公子”。在生活困難的人家,一個人要是逼得父母動老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分……果然,10年之久,于勒叔叔沒再來信??墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說:“只要這個好心的于勒一回來,我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。”…….閱讀以上文段,給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)拮據(jù)()(2)zaota().以上文段中有幾個成語,請寫出兩個四個字的成語:、(2分)(-)故鄉(xiāng)(片段)我的父親允許了;我也很高興,因為我早聽到閏士這名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì),閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏士。他是能裝強??捉小鳥雀的。我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏士來了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,(2)“仍樂呵呵的”寫出了大黑對截肢無所謂的心理,表現(xiàn)了他對身體不珍惜、對生命不尊重的態(tài)度(或樂觀的態(tài)度)。(意對即可得2分)示例一:對于扎傷腳的帶釘木板,(1分)“大黑”甩在道上,與“小白”放妥在木頭垛上對比,(2分)突出二人對他人生命的不同態(tài)度(1分)。(意對即可,共4分)示例二:對于受傷的腳,“大黑”不以為意、聽之任之,與“小白”反復(fù)叮囑、慎重對待形成對比,突出二人對生命的不同態(tài)度。示例三;對于腿被截肢,“大黑”依然如故的“樂”,與“小白”掉淚自責(zé)形成對比,突出二人對生命的不同態(tài)度。B(襯托詩人內(nèi)心的悲苦)(2分)D(表達(dá)太守樂觀曠達(dá)的情懷)(2分)B(代詞,其余都是助詞)(2分)(1)取名、命名(2)名詞作動詞用(3)在前面(4)方位名詞作狀語(4分)(1)野花開放,散發(fā)出幽雅的香氣;美好的樹木枝繁葉茂,形成濃密的樹蔭。(意對即可,2分)(2)山中的野味,田野里的蔬菜,雜亂地在前面擺著。(意對即可,2分)滁人游山玩水,生活幸福歡樂,天下太平。暗示太守治理有方,與民同樂。(滁人出游的歡快、愉悅,也襯托歐陽修政績卓越,百姓生活富足安定,政治清明。)(意對即可,2分)本段主要寫朝暮四時之景,以日出霖開、云歸穴暝寫朝暮之景,以香描春、以繁繪夏、以潔言秋、以落寫冬(2分)。正面寫景,情景交融(2分)?!炯淳吧椋?分)采用從早到晚、從春到冬的順序,讓讀者體味“景不同而樂無窮”的妙處。(2分)】(意對即可,4分)(1)示例一:插上想象翅膀,遨游小說天地示例二:感受喜怒哀樂,閱盡人生百態(tài)(意對即可,2分)(2)示例一:武松一一你的故事在中國婦孺皆知!“景陽岡打虎”,你勇猛過人,膽大心細(xì);“醉打蔣門神”,你有勇有謀,剛烈正直……你行俠仗義,光明磊落。你是頂天立地的男子漢,更是戰(zhàn)勝邪惡的正義化身?。ㄒ鈱纯?,2分)示例二:閏土一一小時候,你是一個樸實、健康、活潑、機靈、勇敢的少年;長大后,你卻成了一個神情麻木、寡言少語的人。這都是黑暗的封建社會對你的催殘壓迫。(3)①施耐庵②《水滸傳》③豹子頭④誤入白虎堂⑤野豬林被救⑥風(fēng)雪山神廟析研究(每空1分,共6分)(50分)(議論文:自律者,強;記敘文:奮斗,不負(fù)時光)記敘類文章評分細(xì)則一類卷(45-50分)寫作范圍符合題目要求,思想健康,感情真摯,內(nèi)容充實,中心明確;能恰當(dāng)?shù)剡\用多種表達(dá)方式,語言流暢,感染力強;條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);書寫工整,卷面整潔,700字以上。起評分45分,其中每有一項突出的加1至2分,直至滿分。二類卷(38?44分)寫作范圍符合題目要求,思想健康,感情較真,內(nèi)容充實,中心明確;能運用多種表達(dá)方式,語言通順,有感染力;條理清楚,結(jié)構(gòu)完整;書寫較工整,卷面較整潔,700字以上。起評分38分,其中每有一項突出的加1至2分,直至44分。三類卷(30?37分)寫作范圍基本符合題目要求,思想健康,有感情,有內(nèi)容,有中心;語言基本通順;條理基本清楚,結(jié)構(gòu)基本完整;書寫較工整,卷面較整潔,500字以上。起評分30分,其中每有一項突出的加1至2分,直至37分。四類卷(20?29分)寫作范圍基本符合題目要求,思想健康,內(nèi)容空泛,中心不明確;語言不夠通順;條理不夠清楚;書寫不工整,卷面不整潔,400字以上。起評分20分,其中每有一項稍好的加2至3分,直至29分。五類卷(0—19分以下)寫作范圍不符合題目要求,文不對題;思想內(nèi)容不健康;語言不通順;結(jié)構(gòu)雜亂;書寫潦草,字跡難辨,400字以下,酌情賦分,建議:字?jǐn)?shù)300字到400字的,賦分15至19分;字?jǐn)?shù)200到300字的,賦10至14分;100字到200字的,賦分5至9分;不足100字的4分以下。議論類文章評分細(xì)則一類卷(45?50分)論點鮮明深刻,論據(jù)充分典型;恰當(dāng)運用多種論證方法,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);語言準(zhǔn)確嚴(yán)密;書寫工整,卷面整潔,600字以上。起評分45分,其中每有一項突出的加1至2分,直至滿分。二類卷(38-44分)論點鮮明正確,論據(jù)充分;論證有說服力,結(jié)構(gòu)完整;語言準(zhǔn)確;書寫較工整,卷面較整潔,600字以上。起評分38分,其中每有一項突出的加1至2分,直至44分。三類卷(30?37分)論點明確而正確,論據(jù)較充分;論證有一定的說服力,結(jié)構(gòu)基本完整;語言基本通順;書寫較工整,卷面較整潔,500字以上。起評分30分,其中每有一項突出的加1至2分,直至37分。四類卷(20?29分)論點不夠明確,論據(jù)不夠充分;論證不嚴(yán)密;文體不夠明確,語言不夠通順;書寫不工整,不卷面不夠清潔,400字以上。起評分20分,其中每有一項稍好的加2至3分,直至29分。五類卷(0—19分)不符合題意,論點不正確,論據(jù)不充足;缺乏論證,結(jié)構(gòu)混亂;文體不明,語言不通順;書寫潦草,字跡難辨,400字以下,酌情賦分,建議:字?jǐn)?shù)300字到400字的,賦分15至19分;字?jǐn)?shù)200到300字的,賦10至14分;100字到200字的,賦分5至9分;不足100字的4分以下。補充說明:①文中每錯3個字扣1分,重現(xiàn)不計,最多扣3分。②全文抄襲試題材料的最多只能賦5—9分,整段抄15-19分(有自己的見解)。③文中出現(xiàn)真實地名、校名、人名,一經(jīng)查實,扣3分。④不寫題目扣5分。⑤出現(xiàn)縣名、鄉(xiāng)名、鎮(zhèn)名、校名降低一個檔次打分。頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了……這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我??所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。.解釋文段中加點的詞語。(2分)(1)五行:(2)瑟索:.請按要求任選一副對聯(lián)補寫下聯(lián)。(2分)(1)金錢至上,手足只是搖錢樹;下聯(lián):,。(2)閏土精神麻木,吃盡“人間疾苦”;下聯(lián):于勒,(三)孤獨之旅(片段)杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空。而月亮又是那么地明亮。杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,堅強了。第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。當(dāng)時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了,還是因為他又餓又累堅持不住了,杜雍和居然沒有能夠?qū)⑺行?。杜雍和背起了疲軟的兒子,朝窩棚方向走去……5,下列從以上幾個文段中選出來的句子,屬于病句的一項是()(2分)A.父親的弟弟于勒叔叔。B.A.父親的弟弟于勒叔叔。B.那手也不是我所記得的紅活圓C.杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根。D.杜雍和背起了疲軟的兒子。6.根據(jù)下表提示的信息填寫表達(dá)“情感”的詩句。(共10分,每空1分)作者題目批注詩文名句劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》用典抒寫對舊友的懷念、人事變遷的感嘆。(1),O蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》表達(dá)對天下離人的美好祝愿。(2),O李商隱《無題》巧用比喻雙關(guān),表達(dá)對愛情的至死不渝。(3),O秦觀《行香子(樹繞村莊)》運用色彩,描繪出絢麗多彩的景象。(4),,O辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》詞人嘗遍辛酸之后無可言說的復(fù)雜心情。(5),1?二、品悟?人事美景(共38分)(一)閱讀是有重量的精神運動(鐵凝)①如今,網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”,逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺得,人在獲得大面積爆炸性信息的同時,也會有某種難言的失重感。之所以這樣說,是因為就我個人的經(jīng)驗而言,閱讀其實是一種有重量的精神運動。②上世紀(jì)70年代初,我還是一個少年,偷偷讀到一本書,是法國作家羅曼-羅蘭的《約翰?克利斯朵夫》。記得扉頁的題記是這樣兩句話:“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所淹沒罷了;真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了?!边@兩句話使我深深感動,讓我生出想要為這個世界做點什么的沖動。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量,它給了我身心的沉穩(wěn)和力氣。③我的一位親人,在同樣的時代背景下,在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動之余,倚靠在田野的草垛上通讀了《資本論》和《列寧全集》。問他當(dāng)時為什么讀這些書,他只說是因為喜歡。④今天想來,類似的閱讀實在是一種無功利心的自發(fā)性之舉,因其自發(fā)性,所以也沒有預(yù)設(shè)的閱讀期待,那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量,這重量打擊你,既甜蜜又酣暢。⑤閱讀的重量有時在于它的“重”,有時卻在于它的“輕”。這“輕”,不是輕浮,而是一種無用之用,是閱讀心境的解放。⑥今天,我們的閱讀與過去相比已經(jīng)有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活的實用的書:養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語……書海已經(jīng)“茫?!薄8魅∷璧拈喿x看上去已不再承載精神的重負(fù),而是直奔主題,要的是立竿見影。⑦閱讀的功用是顯而易見的。但是,我更想強調(diào)的是,“無用”的閱讀,更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計所必需的,但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值。它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢?這種自然存在的閱讀狀態(tài),可或許更能體現(xiàn)人生的精神價值吧。.下列對本文理解和分析不正確的一項是()(2分)A.第①段中劃線詞語“這樣說”具體指代“人們在獲得大面積爆炸性信息的同時,也會有某種難言的失重感”。.本文第②段運用道理論證論述“閱讀是有重量的精神運動”這個中心論點。C.第⑤段畫線句子在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下(過渡)的作用。D.本文作者從“閱讀給人身心的沉穩(wěn)和力氣”和“閱讀能體現(xiàn)人生的精神價值”兩個方面來論述“閱讀是有重量的精神運動”。.下列對文本論點概括正確的一項是()(2分)A.閱讀是有重量的精神運動。B.閱讀的重量有時在于它的“重”。C.閱讀的功用是顯而易見的。D.閱讀能體現(xiàn)人生的精神價值。.作者認(rèn)為怎樣才能實現(xiàn)“有重量”的閱讀?請結(jié)合全文作簡要回答。(2分)(-)截肢(許福元)①老治保主任要退休了,需要物色一個新的接班人,村民經(jīng)過評議,推薦兩個人選:大黑和小白。大黑長得五大三粗,皮糙肉厚,站著像半截兒黑鐵塔栽在那兒。他走起路來,老遠(yuǎn)地面就咚咚響,不用見人,就知道是大黑來了。他要當(dāng)上治保主任,那些歪毛淘氣,還不都給鎮(zhèn)住!小白呢,長得白白凈凈、文文靜靜,身子骨單薄。尤其那雙娘們兒手,一個雞蛋都攥不過來。②一次,市場上有人打架。賣肉的抄起剔骨刀,賣紅薯的舉起鐵秤蛇,眼看要出人命,只見大黑往兩人中間一橫,一出左手,來個空手奪刀,又一揮右手,來個千斤墜蛇。兩個人都傻了眼。大黑的雄風(fēng),展示無遺。③又有一次,在大街小超市,有人丟了錢包。嫌疑人是個女人,穿得很酷。訊問的時候,大黑手里掂一根牛皮帶,搖晃著從左手倒到右手,又從右手倒到左手,可那女人面無懼色。小白冷眼觀察,忽然一抬頭,指著天花板說:“看哪,頂棚上一對蝎子,正在打架呢!”那女人忙伸長脖子仰頭往上看。小白立刻命令大黑:“你馬上把這女人身上的衣服給扒下來?!贝蠛诓桓遥“讌柭曊f:“讓你扒你就扒,出婁子我頂著?!蹦桥说囊路话堑袅?,原來是個男人。這時,小白一拍桌子:“男扮女裝,身上有贓?!币凰?,果然是他偷了錢包。④大黑有些納悶:“你咋看出他不是個女人?”小白狡黯一笑:“我看這人老縮著脖子,就在他伸長脖子看屋頂?shù)臅r候,他喉頭結(jié)就露出來了。”⑤所以,大黑和小白是各有千秋。⑥這天,大黑和小白相伴古村里的蓋房工地辦事。大黑走路總是揚著頭,低頭老婆揚頭漢嘛。突然,他“喲”一聲,不好,木板上的一根銹釘,穿透膠鞋底,扎在他的左腳掌上。大黑一下子坐到地上。小白忙說:“別動,我給你拔出來。”“釘子吃到我的腳上來了?!贝蠛谛φf,“不用,我自己來。”說畢,“蹭”的一下,將帶釘?shù)哪景灏纬?,甩在道上。⑦小白忙撿了那塊釘板,放妥在木頭垛上,然后很正經(jīng)地對大黑說:“你先別起來,我馬上給你使勁兒擠擠,帶銹的釘子有毒,一會兒你趕快到村衛(wèi)生站,清洗傷口,打破傷風(fēng)針,必要的話,還要開刀,做一個外科手術(shù),務(wù)必將銹釘污染的部分,進行徹底處理。”⑧“嘿嘿、嘿嘿,哪那么邪乎?!贝蠛谳p蔑地嘿嘿完了,一下子就站了起來,并用腳頓了頓地,“連血筋都沒冒,你當(dāng)我是泥捏的呢?”⑨“不流血不見得是好事.”小白分析道,“如果流血,病菌會帶出來。不流血,病菌會窩在里邊。”“我這身子骨,還怕病菌?傻小子睡涼炕,架不住身體棒?!贝蠛诎堰@還當(dāng)事?他當(dāng)過架子工,磕磕碰碰家常便飯,讓釘子扎腳也不是頭一回了。⑩小白拗他不過,晚上,他特意跟大黑媳婦兒說:“大嫂,您得盯著點,還是讓我大黑哥到衛(wèi)生站,哪怕只是清洗清洗?!?小白去縣黨校學(xué)習(xí)。臨走時,把此事告訴了村書記。二十天過后,小白回來就去看望大黑。大黑的左腿被截了肢,但大黑臉上仍樂呵呵的。?結(jié)果,自然是小白當(dāng)了治保主任。但一提起大黑的腳,小白就掉眼淚:“怪我,怪我,都怪我,怪我沒盡到當(dāng)?shù)艿艿呢?zé)任?!?因此也有人說,假如大黑不截肢,沒準(zhǔn)這治保主任就當(dāng)上了。但村書記一口否決:“一個連自己身體都不尊重的人,能更好地尊重別人的生命嗎?".小說寫了“大黑”這個人物的哪些事?請簡要概括。(2分).結(jié)合小說內(nèi)容,說說“小白”是個怎樣的人?(2分).下列的句子富有表現(xiàn)力,請結(jié)合加點的詞語具體分析。(4分)(1)說畢,“蹭”的一下,將帶釘?shù)哪景灏纬觯υ诘郎?。?)大黑的左腿被截了肢,大黑臉上仍樂呵呵的:?.“大黑”的腳受傷以后,他和“小白”的?袤就形成了鮮明的對比。請舉出其中一例,并簡要說明作用。(4分)(三)行至醉翁亭行路難(其一)(李白)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰寒川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧浜上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。醉翁亭記(歐陽修)①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯娜也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),偃僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,(2)山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。.下列對《行路難(其一)》賞析有誤的一項是()(2分)A.本詩是一首樂府古題,李白在詩中抒發(fā)了懷才不遇的情懷,悲憤中不乏豪邁氣概。B.詩的開頭兩句用夸張的筆法營造歡樂的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩人被賞識的愉悅心情。C.“閑來”兩句運用典故,詩人期望有朝一日得到明君重用,宏偉的抱負(fù)得以施展。D.這首詩是以浪漫的筆法來書寫作者人生感慨和精神追求的。.下列對《醉翁亭記》內(nèi)容理解分析有誤的一項是()(2分)A.第①段由遠(yuǎn)而近、從面到點,寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境,并交代享名的由來。B.第②段描寫了瑯珊山朝暮、四時之景的變幻無窮,寫出了太守欣賞山水之樂。C.第③段描寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”的場面,表現(xiàn)太守與民同樂。D.第④段寫太守日暮醉歸的情景,表現(xiàn)太守因仕途不得意沉醉于山水的避世退隱思想。.下列句中加點的"之’與"名之者誰”中的“之”用法相同的一項是()(2分)A.醉翁之意不在酒B.屬予作文以記之??C.兩狼之并驅(qū)如故D.箕備運于渤海之尾??17.古代漢語中的詞類活用非常普遍,是古代漢語的重要語法特點之一,其內(nèi)容主要包括名詞、形容詞、數(shù)詞用作一般動詞,名詞作狀語,使動用法和意動用法等。請寫出下列表格中加橫線的字的詞類活用。(4分)句子含義類型北通巫峽向北名詞作狀語名之者誰(1)(2)雜然而前陳者(3)(4)18.將《醉翁亭記》中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2)山肴野藏,雜然而前陳者。.“前者呼,后者應(yīng),彳區(qū)僂提攜,往來而不絕”描寫的是滁人出游的場面,通過這個場面,你能感受到什么?(2分).精讀第②段,根據(jù)自己的理解說說本段是如何描寫景物的?(4分)三、探究?小說天地(共10分).九(1)班舉行以“走進小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。(1)【擬寫標(biāo)語】為了營造活動氛圍,請你為這次活動擬寫一條標(biāo)語。(2分)(2)【隔空對話】活動中有一個環(huán)節(jié)叫“穿越時空的對話”,假如小說中的人物就站在你面前,你將對他說些什么?請從閏土、于勒、武松、保爾?柯察金等人中任選一位,寫出你想要說的話。(2分)(3)【閱讀卡片】下面是一位同學(xué)制作的閱讀卡片,有幾個信息需要你幫忙補充。(共6分,每空1分)林沖檔案卡片出處:元末明初作家①(人名)的小說②(書名)綽號:③外貌:豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀(jì)。典型事件:④一發(fā)
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