愛護公物國旗下講話稿5篇

愛護公物國旗下講話稿5篇親愛的同學們：大家早上好，今日國旗下講話的題目是《節(jié)省水電，愛惜公物，共建漂亮和諧校會》O一所校分，應當是這樣：當你閑逛于校2中，眼前消失這樣的景象：道路旁的綠樹威嚴凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振；課堂里，燈光光明，人心也光明。有潔白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地面上干潔凈凈，一個小小的紙屑也看不見；教室里，設(shè)備無一不完整，更是潔凈，干凈。打破期盼，回到現(xiàn)實，我們看：綠化帶的小草奄奄一息;樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學校，更不乏有這樣的同學：有時為了圖便利，不顧學校的三令五申，不惜踩過草地；有時為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應當提倡愛惜公物，節(jié)省水電，反對破壞公物，鋪張水電行為。詳細要求：首先，全校同學要樹立人人愛惜公物，個個節(jié)省用水的意識，作為學校的一員，我們要愛惜我們的校2;其次，每位同學都要標準自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋俗；第三，發(fā)覺身邊的同學肆意破壞公物，不能視而不見或揚長而去應當準時提示，勸阻并教育他們；最終，我們要充分意識到破壞公物的嚴峻性和危害性，把愛惜公物的行為落實到生活中，盼望在今后我們能自覺節(jié)省水電，愛惜公物，共建漂亮和諧校愛惜公物國旗下講話稿2各位教師、同學：大家早上好！今日我國旗下講話的題目是：愛惜公共財物，從小做起。一說起愛惜公物，或許有人會認為這是老生常談，由于類似“愛惜公物榮耀，破壞公物可恥”、“愛惜公物，人人有責”這樣的口號唯恐連幼兒分小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀看就會發(fā)覺，校分里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，試驗室被拆掉凳面的凳子，校會里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱，你有沒有想過，不管是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學校對公物的修理費用。不過令人欣慰的是，愛惜公物不盡人意的究竟是少數(shù)，在校會里我們也看到了許多漂亮的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們順手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時順手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛惜著自己的課桌椅，他們當心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細心呵護著一草一木，這樣的例子舉不勝舉。他們以悄悄的行為在愛惜公物方面為我們做出了典范，他們使得我們的校2更漂亮了。同學們，愛惜公物是關(guān)懷集體的表現(xiàn)，我們要把它落實在行動上。在此,特如下建議：愛惜公物從我做起，挪動桌椅當心翼翼，桌面椅背干潔凈凈；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當武器；雪白墻上不留腳?。晃绮惋埡休p拿輕放;花草樹木細心呵護。親愛的同學們，有很多愛惜公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛惜自己的眼睛一樣愛惜公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛惜公物的公德心，成為一個真正的愛惜公物的文明人。信任我們的校2在我們每個人的細心呵護下將變得更加漂亮、動人。感謝大家。愛惜公物國旗下講話稿3敬重的教師，親愛的同學們大家早上好，我是高一四班衛(wèi)首先要祝大家中秋節(jié)歡樂。我很榮幸能夠在這里進展演講,今日我演講的題目是《愛惜公物，制造美妙校會》。來到外高，作為一名外高學子，我們會像高二高三的學哥學姐們一樣，在這里生活，在這里學習，在這里歡樂，在這里玩鬧，這里是我們其次個家?？墒峭瑢W們，不知道你們是否發(fā)覺墻上又多了一道疤痕？不知道你們是否發(fā)覺課桌上的傷痕累累？不知道你們是否發(fā)覺被重重摔過的門正對著行為者投去悲傷的眼神？我想很少有人會去關(guān)注這些。同學們，你們有沒有想過，不管有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的生活帶來不必要的麻煩。也請同學們記住，外高是我們的家。愛惜公物其實并不是一件很難做的事情，在宿舍里，在校2里，我們也能看到許多漂亮的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們順手關(guān)掉了水龍頭，他們愛惜著自己桌椅，他們輕手地關(guān)門關(guān)窗，他們輕拿輕放餐具，他們使我們的家更漂亮、更美妙。我們要真誠地感謝這些自覺愛惜公物的同學。只要同學們平常多留意，努力提高自己的品德，就肯定能改掉不良習慣，成為一名卓越的外高學子。同時借此時機我盼望同學們能做到：愛惜公物，從我做起，從小事做起，輕移輕挪桌椅，輕手開關(guān)門窗；不要在白的墻上留下印章，不要讓電話機身首異處，不要讓垃圾箱失去它的價值；順手關(guān)燈，節(jié)省每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。我們要像愛惜自己的面孔一樣愛惜環(huán)境，要像疼惜自己的身體一樣疼惜公物。讓我們共同努力，做一個文明道德的外高學子，讓愛惜公物成為我們每一個人習慣，成為我們外高學子一道靚麗的風景線。讓我們用今日的努力，去制造一個更加美妙的校會。感謝大家。愛惜公物國旗下講話稿4教師們，同學們:早上好！今日我國旗下講話的主題是“愛惜公物”。愛惜公物，這是一個常常談起的話題，今日依舊有必要重談這一話題。社會上每一個人都應愛惜公物，作為學生更要愛惜公物，為什么呢?首先，愛惜公物是集體生活的需要。校分里的一切設(shè)施，都是為全體學生效勞的公共設(shè)施，試想，一個同學不愛惜公物，十位同學不愛惜公物，百位同學不愛惜公物，那么，我們的校會將不成其為校分，也必將對每個同學的生活、學習帶來很多的不便和負面影響。其次，愛惜公物是培育學生良好習慣的需要。學生階段，是學習學問，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)都是不無裨益的。培育良好習慣就從愛惜公物做起！我們二中經(jīng)過三十多年來的勵精圖治，奮勉圖強，不斷進展壯大。今日的二中，治理手段先進，教學設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為全部立志成才的莘莘學子幻想成真的抱負殿堂。置身于二中校會，映入眼簾的是挺立壯麗的教學樓、學生公寓、學生食堂;錯落有致的綠化帶、宣傳欄、運動場;干凈潔凈的教室、寢室、圖書室;布滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電子顯示屏、多媒體……學校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生氣昂然的景象。在我們看到校2環(huán)境日新月異，人文氣息日益深合的同時，我們也發(fā)覺了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被清掃潔凈的地面、運動場被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙；得意的花草樹木患病無情的摧殘；與我們朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累；雪白的墻壁上被留下運動鞋底的烙??；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；安全標志、教寢室門窗、電器開關(guān)、消防栓等，常?；疾∮行┩瑢W的拳打腳踢。在經(jīng)濟快速進展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當今時代，全社會都在提倡構(gòu)建節(jié)省型社會，都在提倡低碳生活。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，莫非不值得我們深思嗎？同學們，愛惜公物是一個人崇高品質(zhì)的表達，是一個人美妙心靈的寫照，是否愛惜公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素養(yǎng)的凹凸、一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素養(yǎng)的凹凸。有人說：“轉(zhuǎn)變世界很簡潔，只需要每次順手做一件好事?！闭埼覀?nèi)w師生快速行動起來，共創(chuàng)我們和諧美妙的校2：愛惜公物，從我做起。當心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開關(guān)門窗！愛惜公物，從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破裂，不要讓電燈開關(guān)、教室門窗粉身碎骨！愛惜公物，從身邊做起。順手關(guān)燈，節(jié)省每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。教師們，同學們，二中素有愛惜公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)，培育同學們愛惜公物的良好習慣，創(chuàng)立更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此時機請允許我向全校同學發(fā)出如下建議：第一，每個同學都要樹立愛惜公物的意識，充分熟悉到破壞公物的危害性；其次，每個同學都要標準自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋俗；第三，對于一切破壞公物的行為，要勇于揭露，敢于制止;對于褻瀆文明的一切行為，應當敢于批判指正！（發(fā)覺身邊的同學肆意破壞公物，不能視而不見，應當提示、勸阻和報告。）在這里我還要特殊提示我們同學：為了保障教學秩序、保證師生安全，校2各主要位置都裝有攝像頭，一些同學的不文明舉動可能會被攝像頭捕獲到，對有意損壞公物者，除按規(guī)定加倍賠償外，學校還將賜予相應的紀律處分。教師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關(guān)懷學校，我們的職責;愛惜學校，我們的義務(wù);喜愛學校，我們的心聲。讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起，拋掉自私自利的陋俗，杜絕損壞公物的行為。讓愛惜公物成為我們每位同學的自覺行動，讓愛惜公物成為我們每位同學的良好習慣，讓漂亮的校6在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！最終，祝教師和同學們身體安康，工作開心，學習進步！感謝大家！愛惜公物國旗下講話稿5尊敬的教師們，親愛的同學們：大家上午好!今日我演講的題目是《愛惜公物，從我做起》。我們的生活條件越來越好了，生活越來越便利了。當我想利用空閑時間去熬煉身體時，我只需要跑到家樓下，小區(qū)里的健身器材就可以熬煉起來了,可我卻發(fā)覺這些器材被毀壞得都根本上都不能用了；我又想著騎個公用自行車去同學家玩耍，當我站在公用自行車面前，我卻發(fā)覺不是剎車斷了，就是坐墊被劃了；我只能步行去了，路上口渴，買了一瓶水喝光，想把瓶子扔到垃圾桶，卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的情形，可能大家都能與我能產(chǎn)生共鳴，好好的效勞大家的東西，怎么就被我們破壞成這樣呢!我們不禁會罵到：這樣損壞公物，這樣的人素養(yǎng)真差！可我們又何嘗不是這樣的人呢！同學們，當我們每天早晨步入校合，開頭新一天學習生活的時候，大家肯定會為自己生活在漂亮的校會而舒心滿意。但是同學們，不知你們是否發(fā)覺，班級潔白的墻上又多了一個黑乎乎的腳印?不知你們是否發(fā)覺，無暇的課桌上又多了一些涂鴉？當我們走過長長的走廊時，看到斑斑駁駁的墻面，是否會無動于衷？當我們進出教室時，是否會將門重重地摔上?或許，我們很少會去留意這些，也不會去關(guān)注它們，但是，假如有人看到它們的傷痕，會不會從心底感到一絲絲的內(nèi)疚呢？愛惜公物，是公民最根本的道德要求之一?！肮餅榇蠹?，人人愛惜它“，在生活中假如你留心觀看，仍會發(fā)覺有很多愛惜公物的人和事，在我們校2內(nèi)，每天都能觀察有同學用抹布仔細地擦拭著桌椅、門窗、墻壁、樓梯，每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以這些悄悄的行為為我們做出了典范，也對愛惜公物做出了最好的詮釋。為