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第2頁共2頁防災減災活動工作個人總結為全面貫徹省、市地震工作會議精神,大力普及防震減災知識,切實增強全民防震減災意識,在防災減災宣傳周期間,____緊緊圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的主題,多措并舉,注重實效,深入開展形式多樣的防震減災科普宣傳活動,取得了較好成效。一、科學制定宣傳方案。根據國減電〔____〕____號、甘震發(fā)〔____〕____文件和省、市地震工作會議精神,結合我縣實際,科學制定了《____年5.12防震減災宣傳教育活動實施方案》,進一步明確了防震減災科普宣傳的指導思想、工作重點、責任部門和保障措施,為促進防震減災科普宣傳各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。二、深入開展“地震體驗”活動。充分發(fā)揮“防震減災科普示范教育基地”的宣傳陣地作用,在防災減災宣傳周期間,縣地震局“地震小屋”和“地震科普體驗館”全天候開放,縣地震局確定專人,有序接待社會各界人士。特別是從____月____日起,____育英幼兒園、好娃娃幼兒園和太陽花幼兒園師生800余人前來參觀體驗,通過參觀體驗,小朋友們加深了對防震減災知識的了解,增強了防震減災意識。三、深入開展中小學生防震減災專題活動。按照縣教育局統一安排,在防震減災宣傳周期間,城關中學、東壩中學、城關一小、城關二小等中小學校陸續(xù)開展了地震疏散演練活動。特別是____月____日,石雞壩初中舉行的地震疏散演練,縣政府分管領導進行了實地觀摩指導并為石雞壩初中省級科普示范學校進行了授牌,縣電視臺制作的新聞短片先后在甘肅電視臺,隴南電視臺播出。組織各中小學校積極參加省局組織的“紀念5.12”有獎征文活動,縣東壩中學,石雞壩初中推薦的20余篇優(yōu)秀作文已上報省局。同時,各學校還組織開展了主題班會、板報宣傳、觀看防震減災影視作品等形式多樣的防震減災主題宣傳活動,提高了學生防震減災素養(yǎng),起到了“教育一個學生”,帶動一個家庭,輻射整個社會”的良好效應。四、深入開展防震減災科普宣傳教育進農村活動??h地震局組織工作力量分批次赴石坊鎮(zhèn)湯卜溝村,認真開展防震減災科普宣傳活動,共計發(fā)放宣傳資料300余份,進一步增強了社會公眾防震減災意識,提高了自救互救能力。五、深入開展防震減災宣傳展示活動。充分發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用,在防災減災宣傳周期間,縣電視臺開設專欄防震減災專欄,定時播出。同時縣地震局制作了宣傳短片,在江南公園,韓家壩廣場大屏幕滾動播放,營造了良好的社會氛圍。六、集中開展防災減災日科普宣傳活動。在5.12防災減災日當天,按照縣委、政府統一安排,縣應急管理、地震、民政、科技、氣象、消防、紅十字會、團委、婦聯等部門單位在政府小區(qū)集中開展了防災減災科普宣傳活動。本次活動采取發(fā)放宣傳資料、救援演示和現場咨詢解答相結合的方式進行,縣消防大隊、紅十字會分別演示了災后排險、人員救治等相關技能,其他相關部門單位發(fā)放了宣傳物品和宣傳資料。本次活動累計發(fā)放宣傳資料(圖冊)4000余份,圍裙、手提袋等宣傳物品1000余件。防災減災活動工作個人總結(二)____月____日至____日為“防災減災宣傳周”。我院領導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。通過“防災減災”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。一、提高認識,加強領導管理建立以院黨委書記為組長的學院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。二、廣泛宣傳,開展系列活動1、____月____日,我院印發(fā)了<樹立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學生倡議書>,進一步營造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。2、____月____日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤栔行牡睦蠋煂W院各年級消防員進行題為<校園防火及逃生急救>的專題培訓。3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報<材料時空>普及防災救災的知識。4、學院各專業(yè)班級召開“防災減災、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。5、學院給每個宿舍印發(fā)<防災減災測試題>,普及防災救災的知識。6、預計在____月底舉辦“材料學院應急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。三、取得效果1、通過對各種災害避險知識的學習,拓寬了學生的安全知識面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自我保護能力。2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍??傊ㄟ^“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應付突發(fā)

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