江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】1032_第1頁(yè)
江西公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】1032_第2頁(yè)
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江西公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:101:物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播,其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域,它們還可能影響人們的精神世界和生活方式,甚至產(chǎn)生意料之外的效果。由于這些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)造,還體現(xiàn)了制造者、創(chuàng)造者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求,體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出,間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵,因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是()。

單項(xiàng)選擇題

A、物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來(lái)自于文化傳統(tǒng)

B、物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化

C、不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播

D、物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中進(jìn)展的

2:.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

3:()對(duì)于精確相當(dāng)于厭煩對(duì)于()

單項(xiàng)選擇題

A、精確?????厭惡

B、精細(xì)喜愛(ài)

C、正確厭煩

D、精明憎惡

4:2,1,3,10,103,()

單項(xiàng)選擇題

A.8927

B.9109

C.9247

D.10619

5:社會(huì)惰化是指與單獨(dú)工作相比,個(gè)體在群體任務(wù)中工作動(dòng)機(jī)和努力程度的降低。依據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)惰化的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、木秀于林,風(fēng)必摧之

B、事不關(guān)己,高高掛起

C、三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮

D、兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝

6:1,-3,3,3,9,()

單項(xiàng)選擇題

A.28

B.36

C.45

D.52

7:沿一個(gè)平面將長(zhǎng)、寬和高分別為8、5和3厘米的長(zhǎng)方體切割為兩部分,問(wèn)兩部分的表面積之和最大是多少平方厘米?()

單項(xiàng)選擇題

A.206

B.238

C.

D.

8:為當(dāng)代中國(guó)一切進(jìn)步奠定根本政治前提和制度基礎(chǔ)的是()。

多項(xiàng)選擇題

A、新民主主義革命的成功

B、新中國(guó)的成立

C、社會(huì)主義基本制度的建立

D、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的建立

9:一旦我們把某種東西認(rèn)為是_____的,對(duì)于那些熟識(shí)的事物,我們就很難看清它們的真面目。正所謂“只緣身在此山中”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

A、理所當(dāng)然

B、平淡無(wú)奇

C、司空見(jiàn)慣

D、由來(lái)已久

10:說(shuō)話不僅是一種生理功能,更是一種力量。會(huì)說(shuō)話的人,縱然,滔滔不絕,聽(tīng)者也不以為苦,縱然,一字千金,也能繞梁三日。勝利人士大多是勝利的說(shuō)話者,毫不夸張地說(shuō),其勝利至少有一半是用舌頭的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、能言善辯訥口少言實(shí)現(xiàn)

B、繪聲繪色不露聲色完成

C、口若懸河片言只語(yǔ)制造

D、侃侃而談緘口不言獵取

11:依據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,下列不屬于公務(wù)員嘉獎(jiǎng)?lì)愋偷氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、嘉獎(jiǎng)

B、記三等功

C、記二等功

D、授予榮譽(yù)勛章

12:巴斯德認(rèn)為,空氣中的微生物濃度與環(huán)境狀況、氣流運(yùn)動(dòng)和海拔高度有關(guān)。他在山上的不同高度分別打開(kāi)裝著煮過(guò)的培育液的瓶子,發(fā)覺(jué)海拔越高,培育液被微生物污染的可能性越小。在山頂上,20個(gè)裝了培育液的瓶子,只有一個(gè)長(zhǎng)出了微生物。普歇另用千草浸液作材料重復(fù)了巴斯德的試驗(yàn),卻得出不同的結(jié)果:即使在海拔很高的地方,全部裝了培育液的瓶子都很快長(zhǎng)出了微生物。以下哪項(xiàng)假如為真,最能解釋普歇和巴斯德試驗(yàn)所得到的不同結(jié)果?

單項(xiàng)選擇題

A、只要有氧氣的刺激,微生物就會(huì)從培育液中自發(fā)地生長(zhǎng)出來(lái)

B、培育液在加熱消毒、密封、冷卻的過(guò)程中會(huì)被外界細(xì)菌污染

C、普歇和巴斯德的試驗(yàn)設(shè)計(jì)都不夠嚴(yán)密

D、干草浸液中含有一種耐高溫的枯草桿菌,培育液一旦冷卻,枯草桿菌的孢子就會(huì)復(fù)活,快速繁殖

13:依據(jù)語(yǔ)境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。示現(xiàn)本是佛教用語(yǔ),指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。__________。__________。如杜甫《月夜》詩(shī):“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看?!薄伴|中只獨(dú)看”,就是詩(shī)人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來(lái)描繪想象中的情景。__________。__________。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把將來(lái)的事情說(shuō)得似乎擺在眼前一樣。__________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象.值得我們關(guān)注。①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見(jiàn)不聞的事物,說(shuō)得如聞如見(jiàn)的一種修辭手法②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說(shuō)得在眼前一般.同時(shí)間的過(guò)去將來(lái)全然沒(méi)有關(guān)系③后來(lái)人們把這一詞語(yǔ)用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類(lèi):追述的、預(yù)言的和懸想的⑤追述的示現(xiàn)。是把過(guò)去的事跡說(shuō)得仿佛還在眼前一樣

單項(xiàng)選擇題

A、①④⑤②③

B、①③④⑤②

C、③①④⑤②

D、③④⑤①②

14:《三國(guó)演義》:元末明初()

單項(xiàng)選擇題

A、《紅樓夢(mèng)》:明

B、《水滸傳》:清

C、《西游記》:宋

D、《資治通鑒》:宋

15:世界各國(guó)進(jìn)展水平之間的不平衡,_____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差別,同時(shí)也表現(xiàn)為一種學(xué)問(wèn)差距和教育差距,_____兩者之間日漸表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。縮小和毀滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距,_____需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼,_____需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,從毀滅學(xué)問(wèn)差距和教育差距人手。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、既并且不僅更

B、由于所以不僅更

C、既并且假如那么

D、由于所以假如那么

16:想從事媒體工作的同學(xué)都報(bào)考新聞與傳播專(zhuān)業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專(zhuān)業(yè),他肯定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?()

單項(xiàng)選擇題

A、全部報(bào)考新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都想從事媒體工作

B、有些媒體的記者是高校新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生

C、想從事媒體工作的同學(xué)有些報(bào)考了新聞與傳播專(zhuān)業(yè)

D、只有新聞與傳播專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué),才有資格從事媒體工作

17:熱傳導(dǎo)的各種方式中,熱輻射是以()形式傳遞熱量的。

單項(xiàng)選擇題

A、光波

B、電磁波

C、介質(zhì)流淌

D、物體接觸

18:北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)________從2022年開(kāi)頭將先后________新的會(huì)徽和吉利物標(biāo)示。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、公布起用

B、宣布啟用

C、公布啟用

D、宣布起用

19:作文卻似乎偏偏并無(wú)秘訣,假使有,每個(gè)作家肯定是傳給子孫的了。最能支持以上觀點(diǎn)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、作文是不能靠別人教的

B、會(huì)寫(xiě)作的作家很少見(jiàn)

C、祖?zhèn)鞯淖骷液苌僖?jiàn)

D、作家的子孫有許多是作家

20:蝴蝶:蟋蟀

單項(xiàng)選擇題

A、桑葚:鮮花

B、海棠:海參

C、鸚鵡:海鷗

D、恒星:太陽(yáng)

21:在歷史上中國(guó)共產(chǎn)黨曾提出:①講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;②學(xué)問(wèn)青年到農(nóng)村去;③槍桿子里面出政權(quán);④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。按時(shí)間先后挨次排列正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、②③④①

B、③②④①

C、②①③④

D、③②①④

22:3,10,31,94,(),850

單項(xiàng)選擇題

A.250

B.270

C.282

D.283

23:盼望:期望

單項(xiàng)選擇題

A、溝通:語(yǔ)言

B、銅墻:鐵壁

C、智商:智力

D、努力:學(xué)習(xí)

24:有三種砝碼,分別為3克、5克和7克,每種砝碼的數(shù)量足夠多。從中取出若干個(gè)砝碼,使它們的總重量為130克,那么最少要取出多少個(gè)砝碼?

單項(xiàng)選擇題

A、19

B、20

C、21

D、22

25:下列對(duì)單位犯罪的懲罰中,不符合我國(guó)《刑法》規(guī)定的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、對(duì)單位判懲罰金

B、對(duì)單位法定代表人判刑

C、對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員判刑

D、對(duì)其他直接責(zé)任人員判刑

26:某服裝專(zhuān)賣(mài)店供應(yīng)兩種促銷(xiāo)方式供消費(fèi)者選擇。消費(fèi)者可以全價(jià)購(gòu)買(mǎi)一件價(jià)格較高的服裝,獲贈(zèng)一件價(jià)格較低的服裝,而全部不參與買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)的服裝均可享受7折優(yōu)待。張女士預(yù)備買(mǎi)3件價(jià)格不同的服裝,已知其中兩件的價(jià)格之和是另一件價(jià)格的2倍,且任一件服裝的價(jià)格不超過(guò)另一件的2倍,張女士假如想以最低價(jià)格支付,應(yīng)當(dāng)選擇以下哪種方式()

單項(xiàng)選擇題

A.全單享受7折

B.全價(jià)購(gòu)買(mǎi)最貴的一件

C.全價(jià)購(gòu)買(mǎi)最廉價(jià)的一件

D.全價(jià)購(gòu)買(mǎi)價(jià)格居中的一件

27:四、規(guī)律推斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你依據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。留意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合。不需要任何附加說(shuō)明即可以從中直接推出。請(qǐng)開(kāi)頭答題:青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此,青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。以下哪項(xiàng)為真,最支持上述論證的成立?

單項(xiàng)選擇題

A、青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師都是男老師

B、青春中學(xué)的男老師有些是教數(shù)學(xué)的

C、青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師中有些是男老師

D、有些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位

28:心理學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn):把高校生分成兩組,分別聽(tīng)取同一個(gè)女高校生的答辯。在其中一組發(fā)言時(shí),女高校生裝扮得很美麗。在另外一組則把妝卸掉,沒(méi)有什么特色。試驗(yàn)結(jié)果是:發(fā)言內(nèi)容相同,但在第一組時(shí)發(fā)言更能勸說(shuō)人,得分也更高。從這個(gè)試驗(yàn)我們可以得出()。

單項(xiàng)選擇題

A、人的面容的俏麗或丑陋與自身的力量和素養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系

B、人的面容的俏麗或丑陋與自身的力量和素養(yǎng)有肯定的關(guān)系

C、人的容貌對(duì)人的勝利有很大的影響

D、人的容貌對(duì)他人的推斷力有較大影響

29:甲、乙兩人方案從A地步行去B地,乙早上7︰00動(dòng)身,勻速步行前往,甲因事耽擱,9︰00才動(dòng)身。為了追上乙,甲打算跑步前進(jìn),跑步的速度是乙步行速度的2.5倍,但每跑半小時(shí)都需要休息半小時(shí),那么甲什么時(shí)候才能追上乙()

單項(xiàng)選擇題

A.10︰20

B.12︰10

C.14︰30

D.16︰10

30:鄧小平理論走向成熟的標(biāo)志是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》

B、提出“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”的命題

C、《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全都向前看》

D、鄧小平南方談話和黨的十四大

31:我國(guó)是世界上最早創(chuàng)造紙的國(guó)家,在什么時(shí)期開(kāi)頭用絲絮和麻纖維造紙?()

單項(xiàng)選擇題

A、公元105年

B、東漢前期

C、東漢后期

D、西漢前期

32:集螢映雪:鑿壁借光"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

33:許多音樂(lè)評(píng)論者在闡述音樂(lè)時(shí),往往借助浪漫主義的理念給音樂(lè)附加上很多文學(xué)性的描寫(xiě)。于是,那音符一跑起來(lái),就是什么瘋狂的、生氣的、社會(huì)的,這些字眼總是先于音樂(lè)出來(lái)了。在評(píng)論者本人,這或許是一種很自我的感覺(jué);但對(duì)一般聽(tīng)眾而言,他們由此獲得的參考卻未必有益:許多人可能把閱讀那些貌似美麗的文字代替親耳傾聽(tīng)感受音樂(lè)。這段話的真正含義是:

單項(xiàng)選擇題

A、學(xué)問(wèn)分子闡述音樂(lè)過(guò)于浪漫主義

B、音樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)闡釋的

C、真正聽(tīng)音樂(lè)才能感受音樂(lè)的含義

D、通過(guò)文字來(lái)理解音樂(lè)是不行能的

34:在美國(guó),失業(yè)保險(xiǎn)金的主要_________是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅,只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率依據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動(dòng),解雇率越高,稅率越高,這種計(jì)算方式可以有效_________雇主的解雇行為。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、構(gòu)成避開(kāi)

B、類(lèi)型削減

C、來(lái)源抑制

D、保障降低

35:搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓,剛開(kāi)頭保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不休息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒()

單項(xiàng)選擇題

A.220

B.240

C.180

D.200

36:法家是我國(guó)古代的一個(gè)重要學(xué)派,主見(jiàn)強(qiáng)化君主專(zhuān)制,以嚴(yán)刑峻法治民。下列話語(yǔ)屬于法家的主見(jiàn)的是()。

多項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

37:.

單項(xiàng)選擇題

A.選項(xiàng)1

B.選項(xiàng)2

C.選項(xiàng)3

D.選項(xiàng)4

38:我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的主導(dǎo)作用,主要通過(guò)下列哪方面體現(xiàn)出來(lái)?()

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中的量的優(yōu)勢(shì)

B、國(guó)有大型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)的規(guī)模和實(shí)力

C、對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的掌握力和其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

D、國(guó)家對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的正確指導(dǎo)和有效調(diào)控

39:一位老師表達(dá)了她對(duì)電子嬉戲給中學(xué)校生帶來(lái)得危害的焦慮之情。她認(rèn)為電子嬉戲就像一頭怪獸,貪欲、無(wú)情地剝奪了中學(xué)校生的學(xué)習(xí)和與社會(huì)溝通的時(shí)間。以下哪項(xiàng)不能成為支持以上觀點(diǎn)的理由?

單項(xiàng)選擇題

A、中學(xué)校生玩電子嬉戲,上課時(shí)無(wú)精打采

B、中學(xué)校生玩電子嬉戲,不愿與家長(zhǎng)溝通

C、中學(xué)校生玩電子嬉戲,花費(fèi)了家里的資金

D、中學(xué)校生玩電子嬉戲,作業(yè)錯(cuò)誤明顯增多

40:下列諺語(yǔ)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷不符的是:

單項(xiàng)選擇題

A、人在屋里雨熱得跳,稻在田里哈哈笑

B、麥苗蓋上雪花被,來(lái)年枕著饃饃睡

C、立秋無(wú)雨樣樣有,立秋有雨收半秋

D、下秧太冷怕?tīng)€秧,小秧出水怕青霜

41:用刑法同一切犯罪行為作斗爭(zhēng),保衛(wèi)國(guó)家平安,保衛(wèi)人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,愛(ài)護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體全部的財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)公民私人全部的財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順當(dāng)進(jìn)行,是我國(guó)刑法的任務(wù)。對(duì)這段話的理解正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

42:2,4,4,8,16,()

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.64

C.128

D.256

43:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)系到最廣闊人民的利益和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,下列現(xiàn)象符合構(gòu)建和諧社會(huì)這一要求的是()。

多項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)公民在法律面前一律公平

B、生產(chǎn)者生產(chǎn)合格的產(chǎn)品

C、修建青藏鐵路為野生動(dòng)物留出專(zhuān)用通道

D、部分企業(yè)拖欠農(nóng)夫工工資

44:下列各句中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、美國(guó)哈佛高校一位名叫理查德·哈斯的天體物理學(xué)家和一位地質(zhì)學(xué)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的科研小組正在對(duì)一塊隕石進(jìn)行討論。

B、在世界主要文明中。唯有日耳曼民族的起源不詳,他們準(zhǔn)確的史料起始于紀(jì)元前半個(gè)世紀(jì)羅馬人的征討。

C、剛發(fā)行的這期《老年周刊》,以大約一半的篇幅,對(duì)老年人關(guān)注的飲食問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)采訪和報(bào)道。

D、為和平解決朝鮮核問(wèn)題,目前國(guó)際社會(huì)正實(shí)行了多種措施協(xié)力斡旋調(diào)解。

45:__________你孜孜不倦地追求生活的真善美,終有一天會(huì)得到生活的評(píng)價(jià)。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、只有公正

B、只要公正

C、只管公證

D、假如正確

46:某單位原擁有中級(jí)及以上職稱的職工占職工總數(shù)的62.5%。現(xiàn)又有2名職工評(píng)上中級(jí)職稱,之后該單位擁有中級(jí)及以上職稱的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.則該單位原來(lái)有多少名職稱在中級(jí)以下的職工()

單項(xiàng)選擇題

A.68

B.66

C.62

D.60

47:行政懲罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織賜予制裁的行政行為。據(jù)此,下列屬于“行政懲罰”的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、暫扣違章司機(jī)的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證

B、對(duì)醉酒的人約束至酒醒

C、對(duì)嚴(yán)峻違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員賜予開(kāi)除處分

D、對(duì)到期不繳納稅款的納稅人,按日加收滯納稅款萬(wàn)分之五的滯納金

48:2022×201+202200-201.1×2910的值為()

單項(xiàng)選擇題

A.20220

B.21010

C.21100

D.21110

49:要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品。包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是學(xué)問(wèn)、閱歷、想象三樣?xùn)|西。把學(xué)問(wèn)和閱歷__________組織起來(lái),就是__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

50:地震短期、臨震預(yù)報(bào)仍是世界性難題,目前,精確猜測(cè)地震的震級(jí)和時(shí)間還無(wú)法做到。國(guó)外地震學(xué)家普遍認(rèn)為,地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進(jìn)地殼上層的裂縫中時(shí),就會(huì)引發(fā)地震。這些簡(jiǎn)單滑動(dòng)的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的,在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氫氣。一旦該層發(fā)生斷裂,氫氣就經(jīng)由斷層的裂隙冒出,致使正??諝庵械臍錃鉂舛葎≡觥_@段文字的主旨是()。

單項(xiàng)選擇題

A、說(shuō)明地震并非不行猜測(cè)

B、描述地震發(fā)生的大致過(guò)程

C、介紹一種地震猜測(cè)的方法

D、揭示地震與地層斷裂的關(guān)系

51:128,(),8,2,4,1/2

單項(xiàng)選擇題

A.64

B.55

C.16

D.28

52:下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、胡適1917年在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》一文,在反對(duì)文言文、提倡白話文方面起了樂(lè)觀的作用

B、巴金聞名長(zhǎng)篇小說(shuō)有《愛(ài)情三部曲》——《家》、《春》、《秋》,《激流三部曲》——《霧》、《雨》、《電》

C、茅盾的《半夜》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)一部杰出的革命現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇

D、老舍的話劇《茶館》形象地反映了舊中國(guó)社會(huì)近半個(gè)世紀(jì)的進(jìn)展演化,從而達(dá)到了“葬送三個(gè)時(shí)代”的目的

53:下列說(shuō)法正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、委員長(zhǎng)、副委員長(zhǎng)組成委員長(zhǎng)會(huì)議,處理全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的重要日常工作

B、總理、副總理、國(guó)務(wù)委員組成國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議

C、在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,國(guó)務(wù)院對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作

D、中央軍事委員會(huì)主席對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作

54:從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

55:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

56:下列哪項(xiàng)是屬于憲法對(duì)特定人的權(quán)利愛(ài)護(hù)?()

單項(xiàng)選擇題

A、愛(ài)護(hù)開(kāi)發(fā)區(qū)人民的權(quán)利

B、愛(ài)護(hù)老少邊區(qū)人民的權(quán)利

C、愛(ài)護(hù)婦女的權(quán)利

D、愛(ài)護(hù)特區(qū)公民的權(quán)利

57:一位博士生導(dǎo)師說(shuō):現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂,本屆同學(xué)交給我的博士生論文都寫(xiě)的很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能減弱這位高校博導(dǎo)的論證?

單項(xiàng)選擇題

A、上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠推斷博士生的寫(xiě)作水平

B、這位博導(dǎo)的同學(xué)水平是否能夠代表全部博士生的水平尚需得到證明

C、上文的論證并沒(méi)有排解這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性

D、在上文論述中沒(méi)有供應(yīng)反面的論點(diǎn)

58:為樂(lè)觀應(yīng)對(duì)氣候變化,中國(guó)打算首先在廣東、湖北、遼寧、陜西、云南5省和天津、重慶、杭州、廈門(mén)、深圳、貴陽(yáng)、南昌、保定8市正式啟動(dòng)國(guó)家低碳省區(qū)和低碳城市試點(diǎn)工作。國(guó)家進(jìn)展改革委18日在京召開(kāi)會(huì)議。要求上述試點(diǎn)地區(qū)應(yīng)加快形成以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式,努力建設(shè)成中國(guó)低碳進(jìn)展的先行區(qū)和試驗(yàn)區(qū).在應(yīng)對(duì)氣候變化方面發(fā)揮示范作用。發(fā)改委副主任解振華表示,低碳試點(diǎn)工作的開(kāi)展。將能夠關(guān)心中國(guó)積累在不同地區(qū)推動(dòng)低碳綠色進(jìn)展的有益閱歷。為上面新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、5省8市將形成以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式

B、中國(guó)將在不同地區(qū)推廣低碳綠色進(jìn)展的有益閱歷

C、國(guó)家發(fā)改委建議建設(shè)中國(guó)低碳進(jìn)展的先行區(qū)和試驗(yàn)區(qū)

D、5省8市領(lǐng)先啟動(dòng)低碳試點(diǎn)工作

59:北方某地區(qū)為了應(yīng)對(duì)干旱,居民用水量已經(jīng)受到嚴(yán)峻的限制。不過(guò),目前水庫(kù)蓄水量與5年前該地區(qū)干旱期間的蓄水量持平。既然當(dāng)時(shí)居民用水量并未受到限制,所以現(xiàn)在也不應(yīng)當(dāng)受到限制。下列哪一陳述為真,將最嚴(yán)峻地減弱的主見(jiàn)?()

單項(xiàng)選擇題

A、居民用水量占總用水量的比重很大

B、自上次干旱以來(lái),當(dāng)?shù)卣畬?shí)行了一些節(jié)水措施

C、5年來(lái)該地區(qū)的人口數(shù)量顯著增加

D、自上次干旱以來(lái),該地區(qū)并沒(méi)有建筑新的水庫(kù)

60:地緣政治學(xué):是地理和政治的結(jié)合體,又稱地理政治學(xué)。它關(guān)注地理學(xué)對(duì)國(guó)際政治的特征、歷史、結(jié)構(gòu)尤其是與他國(guó)關(guān)系的影響。把地理因素視為影響甚至打算國(guó)家對(duì)外政治決策的一個(gè)基本因素,并依據(jù)這些地理因素和政治格局的地域形成,分析猜測(cè)世界或地區(qū)范圍的戰(zhàn)略形勢(shì)及有關(guān)國(guó)家的政治行為。依據(jù)上述定義,下列不屬于地緣政治學(xué)的觀點(diǎn)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、德國(guó)海陸兼?zhèn)?,具有?zhēng)奪世界霸主地位的有利條件

B、一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)展“海權(quán)”,首先必需在地理上便于進(jìn)入世界的海洋

C、誰(shuí)統(tǒng)治東歐,誰(shuí)就掌握了心臟地帶

D、文明沖突將左右全球政治,文明之間的斷層線將成為將來(lái)的戰(zhàn)斗線

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1:答案B

解析文段首句指出物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播對(duì)人的精神世界和生活方式的影響,接著闡釋了能夠產(chǎn)生這一影響的緣由。從整體來(lái)看,文段是圍繞物質(zhì)文化、技術(shù)文化對(duì)人們精神文化的影響綻開(kāi)的。故本題答案為B。

2:答案D

解析

3:答案A

解析本題考查近義詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系。精確和精確?????是一對(duì)近義詞,厭煩和厭惡是一對(duì)近義詞。故選A。

4:答案D

解析

5:答案D

解析社會(huì)惰化的關(guān)鍵信息點(diǎn)是:個(gè)體在群體任務(wù)中工作動(dòng)機(jī)和努力程度比單獨(dú)工作時(shí)低。A、B、C三項(xiàng)均不符合關(guān)鍵點(diǎn);D項(xiàng)正是社會(huì)惰化的體現(xiàn)。因此答案為D。

6:答案C

解析C。

7:答案C

解析C。

8:答案A,C

解析胡錦濤在十七大報(bào)告中指出,新民主主義革命的成功,社會(huì)主義基本制度的建立,為當(dāng)代中國(guó)一切進(jìn)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。

9:答案A

解析理所當(dāng)然:按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思。司空見(jiàn)慣:看得多了,不足為奇。平淡無(wú)奇:平平經(jīng)常,沒(méi)有什么奇怪的地方。由來(lái)已久:從發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)很久。句意為:一旦把某個(gè)事物看成是本就應(yīng)當(dāng)這樣、完全合理的,那么我們就很難看清它們的真面目。故應(yīng)填“理所當(dāng)然”。

10:答案C

解析由語(yǔ)境可知,第一空形容人很會(huì)說(shuō)話,排解A項(xiàng)?!澳苎陨妻q”重在強(qiáng)調(diào)人的辯論力量。其次空形容會(huì)說(shuō)話的人語(yǔ)言少而精,而B(niǎo)項(xiàng)“不露聲色”不是用來(lái)形容說(shuō)話的,D項(xiàng)的“緘口不言”與后面的“一字千金”相互沖突。故選C。

11:答案D

解析我國(guó)《公務(wù)員法》第50條規(guī)定,嘉獎(jiǎng)分為:嘉獎(jiǎng)、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)受嘉獎(jiǎng)的公務(wù)員或者公務(wù)員集體予以表彰,并賜予一次性獎(jiǎng)金或者其他待遇?!笆谟铇s譽(yù)勛章”不屬于公務(wù)員嘉獎(jiǎng)?lì)愋?。本題正確答案為D。

12:答案D

解析解釋型題目。題干要求解釋普歇和巴斯德試驗(yàn)所得到的不同結(jié)果,兩個(gè)試驗(yàn)的唯一區(qū)分是材料不同,普歇用干草浸液作材料。要解釋產(chǎn)生的不同結(jié)果.只能從試驗(yàn)不同之處人手。D項(xiàng)說(shuō)明干草浸液中的枯草桿菌能夠耐高溫且快速繁殖,也就解釋了普歇試驗(yàn)結(jié)果中培育液的瓶子都很快長(zhǎng)出微生物的緣由。從而說(shuō)明白兩個(gè)試驗(yàn)結(jié)果不同的緣由。A項(xiàng)“氧氣的刺激”和B項(xiàng)“在加熱消毒、密封、冷卻的過(guò)程中會(huì)被外界細(xì)菌污染”在普歇和巴斯德試驗(yàn)中都可能消失,C項(xiàng)說(shuō)明試驗(yàn)設(shè)計(jì)都不夠嚴(yán)密。都不能解釋試驗(yàn)結(jié)果不同的緣由。故答案選D。

13:答案C

解析依據(jù)話題的統(tǒng)一性和前后的承啟性原則解題。幾個(gè)句子的中心議題是“修辭學(xué)中的示現(xiàn)”,抓住前后的連接詞、照應(yīng)詞排序,第③句中的“后來(lái)”,照應(yīng)前文的“本是”,①是對(duì)③詳細(xì)闡釋?zhuān)堍茛谑强偡纸Y(jié)構(gòu),⑤照應(yīng)后文的“同追述的示現(xiàn)相反”。此外,也可用排解法,依據(jù)“預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反”判定前面一句是⑤,A、D兩項(xiàng)排解,例舉杜甫詩(shī)句是為了說(shuō)明“修辭手法”,依據(jù)語(yǔ)感,挨次應(yīng)為③①,故本題答案為C。

14:答案D

解析《三國(guó)演義》是元末明初時(shí)期的羅貫中的作品,《資治通鑒》是宋朝的司馬光的作品。故選D。

15:答案A

解析【解析】前一句話是兩個(gè)并列分句,第一空應(yīng)填“既”,與下句的“也”搭配,B、C排解。后一句話分句間的關(guān)系是遞進(jìn),由題可知道,只有A項(xiàng)最合適。

16:答案A

解析三段論。B、C、D選項(xiàng)不能在報(bào)考新聞與傳播專(zhuān)業(yè)和從事媒體工作之間建立聯(lián)系,因此無(wú)法支持題干論斷。A選項(xiàng)中全部報(bào)考新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都想從事媒體工作,李金報(bào)考了新聞與傳播專(zhuān)業(yè),所以能夠得出李金肯定想從事媒體工作。所以選擇A選項(xiàng)。

17:答案B

解析熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象,是熱量傳遞的三種方式之一。一切溫度高于肯定零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射,溫度愈高,輻射出的總能量就愈大,短波成分也愈多。由于電磁波的傳播無(wú)需任何介質(zhì),所以熱輻射是在真空中唯一的傳熱方式。本題答案選B。

18:答案B

解析“公布”指法律、命令、文告,團(tuán)體的通知事項(xiàng)公開(kāi)發(fā)布?!靶肌敝腹诒??!肮肌币话阋臃芍?lèi)的賓語(yǔ),可排解A、C;“起用”指重新任用已退職或開(kāi)除的官員,適用對(duì)象為“人”?!皢⒂谩敝搁_(kāi)頭使用,適用對(duì)象為“物”。依據(jù)文意,B項(xiàng)當(dāng)選。

19:答案C

解析題干使用的是反證法。C項(xiàng)若成立,即反對(duì)了假設(shè)的不成立,從反面論證了命題的正確性。故選C。

20:答案C

解析蝴蝶和蟋蟀都是昆蟲(chóng),鸚鵡和海鷗都是鳥(niǎo)類(lèi)。A項(xiàng),桑葚是植物的果實(shí),和鮮花不同類(lèi);B項(xiàng),海棠是植物,海參是動(dòng)物;D項(xiàng),太陽(yáng)是恒星。

21:答案B

解析①1995年11月8日,江澤民在北京視察工作時(shí)指出:“依據(jù)當(dāng)前干部隊(duì)伍的狀況和存在的問(wèn)題,在對(duì)干部進(jìn)行教育當(dāng)中,要強(qiáng)調(diào)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。全國(guó)都要這樣做,北京市更要起帶頭作用?!雹?968年12月22日,《人民日?qǐng)?bào)》在一篇報(bào)道的編者按語(yǔ)中傳達(dá)了毛澤東指示:“學(xué)問(wèn)青年到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要。要?jiǎng)裾f(shuō)城里干部和其他人,把自己學(xué)校、高中、高校畢業(yè)的子女,送到鄉(xiāng)下去,來(lái)一個(gè)動(dòng)員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)??!雹邸皹寳U子里面出政權(quán)”這一聞名論斷是毛澤東在1927年8月7日的“八七會(huì)議”上依據(jù)當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情提出的。④1988年9月,鄧小平同志依據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的趨勢(shì)和現(xiàn)狀,提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。故按時(shí)間先后挨次排列正確的是③②④①,故答案為B。

22:答案D

解析D。前一項(xiàng)×3+1=后一項(xiàng),94×3+1=(283),(283)×3+1=850。

23:答案B

解析“盼望”與“期望”是近義詞,B項(xiàng)“銅墻”與“鐵壁”是近義詞。

24:答案B

解析要使選取的砝碼最少,應(yīng)盡可能多的取7克的砝碼。130+7=18……4,所以選取的3克和5克砝碼的和為4+7k(k為自然數(shù))。設(shè)3克的砝碼有戈個(gè),5克的砝碼有Y個(gè),則3x+5y=4+7k。當(dāng)k=0時(shí),無(wú)解;當(dāng)k=1時(shí),x=2、y=1,此時(shí)有7克的砝碼取17個(gè),所以最少需取2+1+17=2O個(gè)砝碼。

25:答案B

解析《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定,單位犯罪的,對(duì)單位判懲罰金,并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員判處刑罰。本法分則和其他法律另有規(guī)定的,依照規(guī)定。故選B。

26:答案B

解析B。采納特別值法。設(shè)三件衣服的價(jià)格分別為80、100、120,分別計(jì)算選項(xiàng)A、B、C、D四種方法的付費(fèi)。A項(xiàng),需付費(fèi)210元;B項(xiàng),需付費(fèi)120+80×0.7=176元;C項(xiàng),需付費(fèi)120×0.7+80+100×0.7=234;D項(xiàng),需付費(fèi)120×0.7+100×=184元。故本題答案B。

27:答案A

解析考查三段論推理規(guī)章。要由“一些數(shù)學(xué)老師獲得碩士學(xué)位”得到“有些男老師取得碩士學(xué)位”,需要加上一個(gè)前提,這個(gè)前提的兩個(gè)項(xiàng)分別為“數(shù)學(xué)老師”和“男老師”,排解D項(xiàng)。依據(jù)三段論推理規(guī)章,兩個(gè)特稱前提推不出結(jié)論。題干前提為特稱,所以另一個(gè)前提需為全稱,只有A項(xiàng)符合。

28:答案D

解析片段通過(guò)兩組試驗(yàn),得出一個(gè)結(jié)論,在前提條件一樣的基礎(chǔ)上,容貌對(duì)他人的推斷有影響,即容貌會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響,對(duì)自身是否有影響,片段沒(méi)有論述,應(yīng)排解A、B、C三項(xiàng)。故選D。

29:答案C

解析

30:答案D

解析鄧小平理論走向成熟,形成系統(tǒng)的體系的標(biāo)志是以1992年鄧小平視察深圳、珠海、上海等地談話和十四大。鄧小平的南方談話精辟地分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),科學(xué)地總結(jié)了十一屆三中全會(huì)以來(lái)的基本閱歷,深刻地回答了困擾和束縛人們思想的重大熟悉問(wèn)題,對(duì)包括社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義本質(zhì)和“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)等重大理論問(wèn)題做出了新的概括和深化闡發(fā),把鄧小平理論推動(dòng)到一個(gè)新的階段。黨的十四大對(duì)鄧小平理論的主要內(nèi)容作了科學(xué)概括,構(gòu)成了鄧小平理論比較完整的科學(xué)體系。故本題答案選D。

31:答案D

解析西漢時(shí),勞動(dòng)人民在實(shí)踐中創(chuàng)造了造紙的方法,開(kāi)頭用絲絮和麻纖維造紙。

32:答案D

解析題干兩個(gè)成語(yǔ)是近義詞,形容讀書(shū)勤奮刻苦;只有D項(xiàng)的兩個(gè)成語(yǔ)為近義詞,形容下定決心,不留退路。故答案選D。

33:答案C

解析音樂(lè)評(píng)論者具有傾向性的文學(xué)性描述往往先于音樂(lè)出來(lái),而貌似美麗的文字可能會(huì)使聽(tīng)眾用閱讀文字代替親耳傾聽(tīng)和感受音樂(lè),他們并沒(méi)有真正地聽(tīng)音樂(lè)。因此文段意在說(shuō)明的是只有真正聽(tīng)音樂(lè)才能感受音樂(lè)的含義。故本題選C。

34:答案C

解析本題切入點(diǎn)為第一空,“只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅”說(shuō)明的是“失業(yè)保險(xiǎn)稅”的來(lái)源問(wèn)題,而第一句明顯為并列關(guān)系的復(fù)句,所以第一空應(yīng)填“來(lái)源”。本題應(yīng)選C。

35:答案D

解析

36:答案A,C

解析B、D兩項(xiàng)均屬于儒家思想。法家主要主見(jiàn)法治,A、C均屬于法家的基本思想。故選A、C。

37:答案D

解析D。這是一道分?jǐn)?shù)數(shù)列,屬于整體觀看法的題目:特征(1)前一個(gè)分子分母的乘積等于后一個(gè)以分?jǐn)?shù)的分母,所以,空缺項(xiàng)的分母為23×210=4830;特征(2)前一個(gè)分母分子之差等于后一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子,所以空缺項(xiàng)的分子為:210—23=187,因此,本題答案為D選項(xiàng)。

38:答案D

解析國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用,主要是在對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的正確導(dǎo)向和對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體態(tài)勢(shì)的掌握和影響上。故選D。

39:答案C

解析老師認(rèn)為電子嬉戲無(wú)情剝奪了中學(xué)校生的學(xué)習(xí)和與社會(huì)溝通的時(shí)間。C項(xiàng)中并沒(méi)有體現(xiàn)中學(xué)校生在學(xué)習(xí)或者與社會(huì)溝通上的缺失,所以C項(xiàng)不能支持題干的觀點(diǎn)。

40:答案C

解析[答案][關(guān)閉]C本題全部考生正確率:43%[解析]本題考查農(nóng)業(yè)常識(shí)。立秋這天無(wú)雨預(yù)示著秋季比較干燥,會(huì)影響收成,正確的諺語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是“立秋有雨樣樣有,立秋無(wú)雨收半秋”。選C。(本解析由︶ㄣ蕊*^ο^*供應(yīng))

41:答案B

解析打擊違法犯罪行為是刑法的手段,而刑法的目的是維護(hù)國(guó)家和人民的權(quán)利。C項(xiàng)說(shuō)法肯定,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

42:答案B

解析

43:答案A,B,C

解析社會(huì)主義和諧社會(huì),是一個(gè)布滿制造活力的社會(huì),是各方面利益關(guān)系得到有效協(xié)調(diào)的社會(huì),是社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全的社會(huì),也是穩(wěn)定有序的社會(huì)?!懊裰鞣ㄖ?、公正正義、誠(chéng)信友愛(ài)、布滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”是和諧社會(huì)的主要內(nèi)容?!肮裨诜擅媲耙宦晒健狈从车恼敲裰鞣ㄖ蔚囊螅弧吧a(chǎn)者生產(chǎn)合格的產(chǎn)品”體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中公正、誠(chéng)信的要求;“修建青藏鐵路為野生動(dòng)物留出專(zhuān)用通道”則體現(xiàn)了人與自然和諧相處的要求。而部分企業(yè)“拖欠農(nóng)夫工工資”是違反公正正義、誠(chéng)信友愛(ài)原則的社會(huì)現(xiàn)象,是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素,因此它不符合我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。由此可知,正確選項(xiàng)是ABC。

44:答案B

解析A項(xiàng)有歧義,“領(lǐng)導(dǎo)”的主語(yǔ)可以是地質(zhì)學(xué)專(zhuān)家一個(gè)人,也可以是天體物理學(xué)家與地質(zhì)學(xué)專(zhuān)家兩個(gè)人。C項(xiàng)搭配不當(dāng),《老年周刊》作為主語(yǔ),與賓語(yǔ)“采訪”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)時(shí)態(tài)不統(tǒng)一,“正”體現(xiàn)的是進(jìn)行時(shí).“實(shí)行了”體現(xiàn)的是完成時(shí),應(yīng)改為“目前國(guó)際社會(huì)正在實(shí)行多種措施協(xié)力斡旋調(diào)解?!?/p>

45:答案B

解析本題考查實(shí)詞與虛詞辨析。首先,依據(jù)句意和語(yǔ)氣,第一個(gè)空填“只要”?!肮敝柑幚硎虑楹锨楹侠恚黄荒囊环矫??!肮敝腹?,沒(méi)有偏私?!肮C”指法院或被授以權(quán)力的機(jī)關(guān)對(duì)于民事上權(quán)利義務(wù)關(guān)系所作的證明。“正確”指符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)句意,其次個(gè)空填“公正”。故選B。

46:答案B

解析B。該單位的員工分為兩部分:中級(jí)及以上職稱與中級(jí)以下職稱。依據(jù)第一句話,原來(lái)中級(jí)以下的人數(shù)為總職工的3/8,即為3的倍數(shù),排解A、C選項(xiàng)。其次句話,2名中級(jí)以下職工評(píng)為中級(jí)職稱,中級(jí)以下的為4的倍數(shù),即原來(lái)中級(jí)以下職工減去2應(yīng)當(dāng)為4的倍數(shù)。答案只能為66。故本題答案為B選項(xiàng)。

47:答案A

解析題干已經(jīng)給出了行政懲罰的構(gòu)成要件:懲罰事由須為違反行政管理

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