班主任工作匯報演講稿6篇

第班主任工作匯報演講稿6篇

作為班主任，要有強烈的前瞻性，工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。那么班主任工作匯報演講稿該怎么寫呢？下面是為大家?guī)淼腳___，歡迎大家閱讀與收藏。班主任工作匯報演講稿精選篇1

各位領導、老師、同學們：

大家晚上好!

很榮幸做為20__級新生班主任代表在此發(fā)言。

告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，我們迎來了20__級的同學們——一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們將是__學校新的希望!

做為一名教師，九月份的開學總是個激動人心的時刻，因為伴隨著這一個又一個的九月，新的一代成長了，成熟了，他們的青春和生命在熠熠閃光，這就是教育的魅力所在。作為教師的我們不會長篇大論，不會豪言壯語，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!“師者，所以傳道授業(yè)解惑也!”我們努力的方向就是立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰稚嫩的靈魂!

親愛的同學們，你們能否帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬去積極樂觀地面對學習和生活呢?作為你們的新朋友，我不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒;在這里，沒有師長緊緊跟隨要求你努力再努力，更多的是需要你個體的獨立與自覺;在這里，你要盡快的適應環(huán)境，進入角色。衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的大學生活。

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經歷過磨練的我們更加成熟與自信!讓我們踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!

班主任工作匯報演講稿精選篇2

親愛的同學們：

難忘的小學生活即將結束，你們經歷了人生中的第一個轉折點——小學畢業(yè)。六年的小學生活一去不復返了，你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我的內心也是喜悅的。

六年的小學生活使每個同學都成熟了很多，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力。雖然和大家相處僅僅一年，但我們師生間已得到了相互了解，取得了相互信任。在這分別的時刻，作為現在的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業(yè)留言和對今后學習、生活的一點點參考。

對每一位同學，老師都寄予你們未來最美好的祝愿!今后，希望你們凡事有目標盡心力，善堅持不輕言放棄，用正直善良約束自我，定踏實勤奮為求學規(guī)范。以書為伴，戒驕戒躁，培養(yǎng)良好的學習生活習慣，向優(yōu)秀的同學看齊，做一個腹有詩書，自強不息，感恩社會，孝順父母，造福社會，與人為善的好少年。老師們衷心期待，在今后的歲月里，你們用手中的彩筆，描繪屬于自己的精彩華章，書寫輝煌壯麗的人生詩篇!

“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”，我們的生命里有過彼此，并且留下了足夠品味的記憶，已經足矣!孩子們，以后無論你們走到哪里，都記住：__級6班永遠都是你溫馨的家，我永遠都敞開懷抱歡迎它的每一個孩子。今天，你們?yōu)槟感６院?，明天，母校和老師會因你們而驕?揚帆起航吧孩子們，衷心祝你們每一個人都前程似錦，明天燦爛!

班主任工作匯報演講稿精選篇3

親愛的同學們：

今天我作為畢業(yè)班班主任，給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言，希望同學們一如既往的用心聆聽。

同學們，還記得有一次你們在課堂說喜歡老師嗎?我當時還對你們說：我也喜歡你們。是的，我喜歡你們天真、可愛的笑容，喜歡你們用清脆的聲音，喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識，主動來問我;喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的喜愛，是出于你們本身的可愛。很多同學自己反而忽視了自己的可愛，老師希望你們不要忽略、看輕自己，而要珍愛自己，要讓自己時時有顆“愛心”，珍愛自己，愛惜時間，愛護他人，熱愛生活。

這次畢業(yè)考試，我們的成績不太理想，我想同學們看到自己的成績單時，心情肯定會很低落，你們可能會想這下完蛋了，回家肯定被爸媽罵死，或者打死。孩子們，你們不用怕，因為老師也是這么過來的，我現在不活得好好的?老師想告訴你們，人生重要的不是你現在所處的位置，而是你所朝的方向。所以，你們要明確自己的前進方向，要樹立目標，不要停留在原地，要為目標大膽去嘗試、努力，直到目標實現為止。

千言萬語繪成一句話：老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標的人。這是老師給你們的臨別贈言，希望你們能夠用心記住、努力做到。

班主任工作匯報演講稿精選篇4

各位家長：

你好!首先，請再次允許我的代表園領導和中班組全體教師熱烈歡迎大家的到來。感謝家長在忙碌中抽出寶貴的時間參加這次家長會。在座的各位家長有老師同行，各行各業(yè)的業(yè)務高手，更多的是對孩子有豐富教養(yǎng)經驗的前輩們，今天我們在這里聚集的共同話題就是孩子們。

幼兒最容易教，但也有最難教的'人?！敝钡轿覀兲ど瞎ぷ鲘徫坏哪且豢唐?，才對這句話有了更深刻的認識。孩子簡單，像花一樣，純潔，誠實。他們的模仿能力非常強，作為教師在教育孩子時應該有足夠的耐心、愛和責任感。要有良好的師德和業(yè)務素質，用自己的一言一行精準引導孩子。我園領導和教師會努力為孩子創(chuàng)造一個適應他們學習，娛樂，健康成長的好環(huán)境。作為教師，我們不斷嚴格要求自己。對于工作，我們投入最大的熱情最廣闊的心情投入，履行責任，開拓創(chuàng)新對于孩子，我們不僅是老師，還像家人、阿姨、朋友一樣在日常生活和教育活動中愛護孩子，培養(yǎng)孩子的誠實、勇敢、禮貌、集體、幫助孩子的好品質、好習慣、孩子的素質教育保證兒童身心健康全面發(fā)展。

我相信父母和我們有共同的愿望。那是讓你的孩子有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這個共同的愿望，我們一起努力，為寶物們創(chuàng)造最舒適的環(huán)境，前言的教育，最快樂的童年，讓他們在濃厚的愛中茁壯成長。我們中班的所有教師都有信心實現這一點，請家長相信我們，支持我們，協(xié)助我們，幫助我們!

班主任工作匯報演講稿精選篇5

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!

我是第一次當一年級班主任，當初我剛接班的時候。一方面感激學校領導對我的信任，能給我一個鍛煉的機會，另一方面也感到壓力，壓力主要在于怕自己的經驗不夠耽誤了孩子的成長。

我深知我肩負的責任，明白一年級時學生求學生活中的一個重要階段，學生的學習習慣行為習慣養(yǎng)成教育，都是在一年級奠定基礎。

下面我將主要從以下幾個方面談談我的體會和工作總結。

一、從小事做起，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，從坐姿、我比的姿勢、課堂發(fā)言、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、愛護公物。

二、注意語言激勵和物質獎勵，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。對表現好的同學給予表揚，獎勵貼貼紙等。

三、以表揚學生為主，批評為輔。經常語言表揚學生，有意識的發(fā)現學生的閃光點給予表揚。

四、多關心問題學生發(fā)現問題學生的優(yōu)點，不能放棄任何一個學生。

五、做好家長的溝通工作，良好的家校關系的建立事靠我們班主任，我們應該多跟家長聯系，反映學生情況。

作為一年級班主任，我總結了要做到“三勤”嘴勤、腿勤、手勤，要有“三心”即留心觀察、用心琢磨、耐心引導。以后我將多向有經驗的領導班主任學習經驗，同時摸索一套自己的工作方法，形成自己的班主任工作特色，踏踏實實把班主任工作做好。

班主任工作匯報演講稿精選篇6

上屆學生中有一件案例我記憶猶一位女生吃糖，被主任逮個正著，主任進行了嚴厲的批評，幾個女生也到我的辦公室進行了深刻的反思。而我并沒有說什么，就讓孩子們回班了。然后在一次衛(wèi)生掃除中，我掃除了糖紙，我就借著這個時機說：“這女生身形好，苗條順溜，多好看啊?！睆拇宋覀儼嘣僖矝]有吃零食的情況出現。這屆學生，我也采取了同樣的方法，結果哈，可想而知，零食泛濫。于是我采用了如下方法進行圍剿：

1、家長微信談這個情況。爭取家庭的助力，形成教育合力。

2、做好偵探。正大光明說查拍照錄視頻。潛伏下來，更容易發(fā)現情況。

3、當好唐僧，碎碎念。牙齒，身體，減肥。

4、懲戒。家長會念，年級隊會展示，而且家長要留下來和我和學生簽訂保證書。

教師要像如來，任小猴子們如何騰云駕霧，翻筋斗云，最終