(英語)高二英語非謂語動詞的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)含解析

（英語）高二英語非謂語動詞的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題含答案含

分析、單項選擇非謂語動詞（江蘇）．．．．【答案】【分析】觀察非謂語動詞。句意：在這期間，大概創(chuàng)建 個新的工作，超出市場剖析師擁有的個的預(yù)期數(shù)目。剖析全句可知，這里指前一件事情所帶來自但是然的結(jié)果，故用此刻分詞作結(jié)果狀語。應(yīng)選。點(diǎn)睛：此題觀察非謂語動詞。非謂語動詞主要有動詞不定式、此刻分詞和過去分詞形式。重申時間先后，指的是此動作發(fā)生在謂語動詞 的動作從前；表示將要高出； 過去分詞表示被動。剖析句子可知，這里用此刻分詞作結(jié)果狀語。． ．．．． ．．【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：幾年前，他們在英格蘭發(fā)現(xiàn)了一個可追憶至公元前 年左右的男子墓地。 表示“追憶到某一期間，始于某一期間”， （男子的墓地）與 之間為主動關(guān)系，應(yīng)使用此刻分詞短語作后置定語，若用句子表示二者之間的關(guān)系，能夠說成 ．．應(yīng)選。．福建．．．．【答案】【分析】【詳解】觀察動名詞。句意：認(rèn)識基本的搶救知識能夠幫助您迅速應(yīng)付緊迫狀況。剖析句子成分，謂語是 ，所從前方的是主語，用動名詞做主語，應(yīng)選 項。．．． ． ．【答案】【分析】【解】考非。句意：他有著美好的童年，跟母到世界各地。剖析句子可知，用非形式，主 與之主關(guān)系，所以用在分作狀。故．．．．．【答案】【分析】【解】考固定搭配。句意：信息特別重要，所以它被趕快地達(dá)到。表示“理做某事”，是搭配，并且 和 之是上的關(guān)系，故使用被形式。故。.（ ?北京）．．．．【答案】【分析】考非。句意：假如正確使用的，一般的肥皂能夠有效地理菌。是主句， 是條件狀，修， 和之是被關(guān)系，故要用去分， 正確。點(diǎn)睛：去分所表示的一個含就是 “被”。．．．．．【答案】【分析】剖析： 句意：我有一個好的初步，可是下一步需要做更多的工作獲取最后的目。或 需要被做…，所以 。考點(diǎn)：考非．山．．．．【答案】【分析】試題剖析：在這個句子中和是主動關(guān)系，所以要用 。此處指引的句子做陪伴狀語。句意為：門上釘著張紙條，寫著這家商鋪什么時候再營業(yè)。故答案選 ?？键c(diǎn)：觀察非謂語動詞。【知識拓展】非謂語動詞的選摘要依據(jù)所填的動詞及它所要修飾的邏輯主語之間的關(guān)系確定。表主動表進(jìn)行； 表被動表達(dá)成； 表目的表未來。【名師點(diǎn)睛】此題觀察非謂語。先把句子簡化：陪伴狀語是指狀語從句的動作陪伴主句發(fā)生，它所表達(dá)的動作或狀態(tài)是陪伴著句子謂語動詞的動作而發(fā)生或存在的，此題觀察的是此刻分詞做伴隨狀語用形式。此刻分詞短語表示與主句的主語在邏輯上有主謂關(guān)系，即表示主動意義；而過去分詞短語則表示與主句的主語在邏輯上是動賓關(guān)系，即被動意義；如：．．．．．【答案】【分析】觀察過去分詞的獨(dú)立主格構(gòu)造。句意：三樓有兩個房間，此中一個被用作會議室。假如選項，是非限制性定語從句，從句應(yīng)當(dāng)用一般過去時態(tài)的被動語態(tài)，此處 是過去分詞，所以錯；假如選項，中間加表示是并列句， 比較級，才表示“兩個中間更大的”，故項錯；因為是兩個房間，不行能出現(xiàn)最高等，故 項錯；只有選 項是過去分詞的獨(dú)立主格構(gòu)造，切合題意?！久麕燑c(diǎn)睛】非謂語動詞的獨(dú)立主格構(gòu)造一、獨(dú)立主格構(gòu)造的觀點(diǎn)獨(dú)立主格構(gòu)造（ ）是由名詞或代詞加上分詞等組成的一種獨(dú)立構(gòu)造，用于修飾整個句子。獨(dú)立主格構(gòu)造中的名詞或代詞與后來的分詞等組成邏輯上的主謂關(guān)系。這類構(gòu)造與主句不發(fā)生句法上的聯(lián)系，它的地點(diǎn)相當(dāng)靈巧，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗號將其與主句分開。需特別注意的是，獨(dú)立主格構(gòu)造與主句之間不可以使用任何連結(jié)詞。二、獨(dú)立主格構(gòu)造基本組成形式名詞代詞此刻分詞（過去分詞；形容詞；副詞；不定式；名詞；介詞短語）名詞代詞此刻分詞因為沒有公共汽車，我們只能走回家。名詞代詞過去分詞因為工人們的生活條件大大提升，他們工作得更起勁了。名詞代詞不定式在“名詞代詞動詞不定式”構(gòu)造中，動詞不定式和它前方的名詞或代詞假如存在著邏輯上的主謂關(guān)系，動詞不定式則用主動的形式；假如是動賓關(guān)系，則用被動形式。我們四人贊同分工干，每人翻譯全書的四分之一?！鯰OC\o"1-5"\h\z? ?? ?【答案】【分析】試題剖析：觀察此刻分詞作定語。句意：此刻比從前有有更多的飛機(jī)運(yùn)送乘客。此處和 之間是主動關(guān)系，故用此刻分詞作定語。應(yīng)選 ^考點(diǎn)：觀察此刻分詞作定語【名師點(diǎn)睛】非謂語動詞的做題步驟 、判斷能否用非謂語形式。方法：看看句子中能否已有了謂語動詞了、找非謂語動詞的邏輯主語。方法：非謂語動詞的邏輯主語一般是句子的主語。、判斷主被動關(guān)系。方法：非謂語動詞與其邏輯主語的主動仍是被動關(guān)系。、判斷時間關(guān)系。方法：剖析句子，看看非謂語動詞所表示的動作發(fā)生在謂語動作從前、以后仍是同時。從前常用 以后常用 同常常用 從此題來看主句的主語與動詞 組成邏輯上的主動關(guān)系，所以用 形式作定語。TOC\o"1-5"\h\z?? ?■ ?【答案】【分析】觀察非謂語動詞。句意：學(xué)生們上網(wǎng)是為了找到他們理想大學(xué)的更多的信息。此處表示目的用不定式，指上網(wǎng)的目的。應(yīng)選 。?? ?? ?【答案】【分析】試題剖析：句意：他在格拉斯哥最窮的地方長大，要想成為足球明星還有很長的路要走。依據(jù)句意可知 這個動詞的主語是 ，他在這個地方長大，二者之間是主謂關(guān)系，故選項?？键c(diǎn)：觀察非謂語謂語動詞。【名師點(diǎn)睛】此題在觀察非謂語動詞，題目難度中等，從選項看，不定式：表示目的和將來；動詞的：表示主動和進(jìn)行；過去分詞：表示被動和達(dá)成。從句子構(gòu)造判斷，兩個句子能否共用一個主語，主語與第一個動詞之間是主謂關(guān)系仍是動賓關(guān)系，再者還要注意判斷時間關(guān)系，進(jìn)而得出答案來。．．．．．【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：聚精會神于繪畫中，約翰沒有注意到夜晚到了。短語聚精會神于，在句中作狀語，省略動詞，應(yīng)選?！军c(diǎn)睛】此題觀察的非謂語動詞為高中要點(diǎn)語法之一。在剖析題目的時候，第一要抓住非謂語動詞所對應(yīng)的邏輯主語，確立邏輯主語以后，再剖析非謂語動詞和邏輯主語在搭配使用時是主動仍是被動關(guān)系，最后依據(jù)句意選擇正確的答案。．．．．【答案】【分析】【詳解】觀察不定式作定語。句意：在 年，孫楊成為第一個獲取奧運(yùn)會游泳競賽金牌的中國男運(yùn)動員。當(dāng)名詞前方有序數(shù)詞修飾或被修飾的詞就是序數(shù)詞的時候，往常要用不定式作定語。如 ，本句中 前方有序數(shù)詞 修飾，所此后邊要用不定式作定語。故 項正確。．．．．．【答案】【分析】試題剖析：觀察非謂語動詞作定語。句子中已經(jīng)有了謂語 ，故此處應(yīng)填非謂語動詞，第一清除。與組成被動關(guān)系，但 答案均表被動。所以再依據(jù)時間狀語 可確立填不定式表未來，應(yīng)選 。觀察非謂語動詞作定語時，要注意看

與所修飾名詞之間的關(guān)系，判斷是主動仍是被動。同時還要注意從時間上判斷，不定式作定語表未來，此刻分詞表進(jìn)行，過去分詞表達(dá)成?？键c(diǎn)：觀察非謂語動詞作定語?！敬鸢浮俊痉治觥俊驹斀狻坑^察非謂語動詞。句意：新聞應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大其在國際輿論中的影響力，使中國的聲音更好地在構(gòu)造世界上被聽到。“中國的聲音”與“聽到”之間是被動關(guān)系，用應(yīng)選構(gòu)造【答案】【分析】【詳解】觀察動名詞。句意：裸露于核輻射中甚至很短時間都會影響人體的基因。剖析句子成散發(fā)是插入語，暴“露于”，要用動名詞是謂語，前方的部分應(yīng)當(dāng)是主語，。故選項正確。【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：看那處 有一條長長的曲折小道通向那所房屋。剖析句式可知，這是個 句型，所以，此處用非謂語動詞， 與 是主動關(guān)系，所以用此刻分詞，應(yīng)選?！敬鸢浮俊痉治觥?/p>

從句。答案：【答案】【分析】【解】短的式運(yùn)用。在句中充任先行，后來定句意：我打來咨一下昨天中國日上登載位的信息。是被關(guān)系，用去分作定。此的去分能夠理解一個定從句【答案】【分析】【解】考用法。句意：你你的孩子自己造作?？紡木?。答案：【答案】【分析】【解】短的式運(yùn)用。在句中充任先行，后來定句意：我打來咨一下昨天中國日上登載位的信息。是被關(guān)系，用去分作定。此的去分能夠理解一個定從句【答案】【分析】【解】考用法。句意：你你的孩子自己造作。考的用法。表示人去做某事”，用意“使得某人的復(fù)合構(gòu)物被……”。正確。，沒有構(gòu)；【答案】【分析】【解】考非。句意：自列席會了他極大的激勵。依據(jù)句子成分剖析判斷缺主，故用名短作主，故．北京【答案】【分析】【解】

觀察非謂語動詞。句意：因為那些書是一周多從前訂的，此刻隨時有可能送到。是動賓關(guān)系，即 ，故用過去分詞表示被動和完成，在此相當(dāng)于原由狀語從句 ，應(yīng)選?！军c(diǎn)睛】分詞作狀語分詞作時間狀語相當(dāng)于 指引的時間狀語從句；分詞作原由狀語相當(dāng)于指引的原由狀語從句。分詞作原由狀語相當(dāng)于指引的原由狀語從句。分詞作方式或陪伴狀語不可以用狀語從句替代，可是能夠改寫成并列句。分詞作條件狀語相當(dāng)于分詞作結(jié)果狀語相當(dāng)于等。分詞作退步狀語相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有分詞作條件狀語相當(dāng)于分詞作結(jié)果狀語相當(dāng)于等。分詞作退步狀語相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有等。指引的結(jié)果狀語從句。分詞前常有副詞或許 等指引的退步狀語從句。【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意： 不喜愛去外國學(xué)習(xí)，她的父親母親老喜愛“了。喜愛“做某事”，是固定短語，故用動名詞作賓語。應(yīng)選?！觥?■■ ■【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞作定語。句意：他看到的下一件事是從房屋后邊冒出煙來。作定語時，過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作，和所修飾詞是動賓關(guān)系。此刻分詞表示正在發(fā)生的陪伴性的動作，和所修飾詞是主謂關(guān)系。不定式表示詳細(xì)的將要發(fā)生的動作。依據(jù)題意，他看的的第二件事物是從房后升起的煙。 的邏輯主語為 ，是主動關(guān)系，用此刻分詞，應(yīng)選?！敬鸢浮俊痉治觥俊驹斀狻坑^察非謂語動詞。句意：政府計劃引入新法律，迫使父親母親對他們的孩子的教育肩負(fù)更多的責(zé)任。剖析句子可知，作定語，修飾 用非謂語動詞形式， 與主語主動關(guān)系，用此刻分詞形式表示主動，與是同時發(fā)生的，不用達(dá)成時，應(yīng)選。．．．．．【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：他迅速地穿衣，帶著他的書包，去上學(xué)。 剖析句子成分可知，作陪伴狀語，做謂語動詞 的陪伴狀語用此刻分詞。應(yīng)選。．重慶．．．．【答案】【分析】【剖析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：象古代的水手，鳥能利用太陽和星斗來找到他們的路。謂語動詞是，故用非謂動詞作陪伴狀語，與邏輯主語 是主動關(guān)系，用此刻分詞做陪伴狀語，依據(jù)句意，這一動作與謂語動詞動作同時，用此刻分詞的一般式。應(yīng)選【點(diǎn)睛】陪伴狀語是指狀語從句的動作陪伴主句發(fā)生，它的特色是：它所表達(dá)的動作或狀態(tài)是陪伴著句子謂語動詞的動作而發(fā)生或存在的，這個考點(diǎn)在高考取常常出現(xiàn)，此題觀察的是分詞做陪伴狀語，分為此刻分詞和過去分詞，此刻分詞短語表示與主句的主語在邏輯上有主謂關(guān)系，即表示主動意義； 而過去分詞短語則表示與主句的主語在邏輯上是動賓關(guān)系，即被動意義； 他給我發(fā)一封電子郵件，希望獲取更多的信息;他倉促進(jìn)了大廳，后邊跟著兩獲取更多的信息;■? ? ■ ■【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語做結(jié)果狀語。句意：我曾被我相信的人背叛過幾次，致使我對每件事和每一個人都抱著思疑的態(tài)度。 “ 為固定”搭配，意為“致使”。前一句“我曾被我相信的人背叛過幾次”，致使后邊的結(jié)果“我對每件事和每個人都抱著思疑的態(tài)度”。前一句致使后邊的結(jié)果，此處要用動詞的 形式作結(jié)果狀語，所以選?！? ■■ ■【答案】【分析】【詳解】觀察固定構(gòu)造。句意：為了回應(yīng)市民的擔(dān)憂，政府宣稱在過去的兩個月里已經(jīng)采納舉措來應(yīng)付日趨嚴(yán)重的霧霾。 宣稱，該用法是固定用法， “過去的動作或狀態(tài)連續(xù)到現(xiàn)在并且已經(jīng)達(dá)成”用此刻達(dá)成時，應(yīng)選。■■ ■■ ■【答案】【分析】試題剖析：觀察非謂語動詞。本句中名詞 與動詞 組成被動關(guān)系，同時因為 是未來的時間，所以使用不定式的被動語態(tài)做定語修飾 。項是現(xiàn)在分詞的被動形式，表示正在被做， 項是過去分詞，表示被動和已經(jīng)達(dá)成。句意：到年末要被達(dá)成的這個計劃將會把城市電話網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大到覆蓋 百萬用戶。故 正確?？键c(diǎn)：觀察非謂語動詞* *【答案】【分析】觀察退步狀語從句省略現(xiàn)象。這里 增補(bǔ)完好應(yīng)是，可是因前后主語一致，所以省略主語，系動詞。而我們應(yīng)當(dāng)是被通知，不是主TOC\o"1-5"\h\z動的。句意：我們將于明日清晨八點(diǎn)在學(xué)校門口進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，除非還有通知。應(yīng)選 ?？键c(diǎn)：觀察動詞的過去分詞。** ** *【答案】【分析】試題剖析：觀察此刻分詞做狀語：句意：每日忙于辦公室的平時工作，她沒時間照料孩子。 某人忙于某事，這里的 和 是主動關(guān)系，用此刻分TOC\o"1-5"\h\z詞做狀語，假如這題沒有 ，就應(yīng)當(dāng)填 ，用于詞組 。選。考點(diǎn)：觀察非謂語動詞。** ** *【答案】【分析】【剖析】觀察非謂語動詞?！驹斀狻烤湟猓核鲜澜鐘蕵分行挠泻芏辔说牡胤?，從簡單的游泳池到令人喜悅的水上驚險游樂項目。句中 和動詞 是主動關(guān)系，此處作定語用動詞 形式，相當(dāng)于應(yīng)選** * * *【答案】【分析】觀察非謂語動詞。 三個選項都表示動作已經(jīng)達(dá)成。只 選項表示還沒有做。句意：我有記得離創(chuàng)辦公室前要鎖門的，可是卻忘掉了要關(guān)燈。

北京．．【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：因為那些書是一周多從前訂的，此刻隨時有可能送到。 和是動賓關(guān)系，即 ，故用過去分詞表示被動和完成，在此相當(dāng)于原由狀語從句 ，應(yīng)選?！军c(diǎn)睛】分詞作狀語分詞作時間狀語相當(dāng)于 指引的時間狀語從句；分詞作原由狀語相當(dāng)于，指引的原由狀語從句。分詞作原由狀語相當(dāng)于，指引的原由狀語從句。分詞作方式或陪伴狀語不可以用狀語從句替代，可是能夠改寫成并列句。分詞作條件狀語相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有等。分詞作結(jié)果狀語相當(dāng)于指引的結(jié)果狀語從句。分詞前常有副詞等。分詞作退步狀語相當(dāng)于或許分詞作條件狀語相當(dāng)于等指引的從句。常有的可表示條件的分詞有等。分詞作結(jié)果狀語相當(dāng)于指引的結(jié)果狀語從句。分詞前常有副詞等。分詞作退步狀語相當(dāng)于或許等指引的退步狀語從句。．．． ． ．【答案】【分析】【詳解】觀察非謂語作狀語。句意：聽到發(fā)生的事情以后，他們知道我會努力，他們不過想幫忙，因為這是正確的事情。剖析句子可知，本句的主語是 ，與動詞