小學信息技術(shù)教案ppt教案

課題：進入PowerPoint世界（1）教學目標：1、掌握啟動和退出PowerPoint的方法；2、認識PowerPoint窗口；3、學習創(chuàng)建文件的方法。教學重點：認識PowerPoint窗口、創(chuàng)建文件的方法教具：PowerPoint課件、多媒體電腦教學過程：一、談話引入：1、看一下powerpoint的動畫演示 “歡迎進入PowerPoint世界!"2、問：誰知道這是用什么編制的？（引出PowerPoint的重要性）那么，你認為可能會在什么方面使用powerpoint呢?（在高級的現(xiàn)代商業(yè)活動中，公司重要的的裝備：筆記本電腦。其中最重要的容是使用powerpoint；教師教學中使用powerpoint，…-）3、這節(jié)課，我們就來進入PowerPoint的世界，看看究竟有什么本事。二、認識powerpoint:1、啟動Powerpoint,單擊“開始”一“程序’—"Microsoftpowerpoint就可以啟動它，啟動后，我們再選擇“空演示文稿”，點擊“確定”就可以了。然后會出現(xiàn)一個對話框，這時我們選空白幻燈片，進穴。werpoint編輯界面。2、認識Powerpoint界面。A、提問：想一想這窗口和已學過的什么窗口相類似？Word）B、介紹標題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面容。C、介紹PowerPoint的五種不同的視圖PowerPoint有五種視圖模式，可在菜單'視圖”中切換。⑴幻燈片視圖：可處理個別的幻燈片。（2）大綱視圖：直接處理幻燈片的標題Word文檔及文本段落容。（3）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的順序及選定播放效果。（4）備注頁視圖：可建立演示者的參考信息。（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一幻燈片。三、練一練：1、制作第一幻燈片學生對照書本的步驟，自己試制作一幻燈片四、作品欣賞：展示學生優(yōu)秀作品，讓學生間進行點評五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們認識了powerpoint。主要了解了在我們認識了它的可以使用它制作一個演示稿，這種演示稿經(jīng)常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什么困難」還需要解決？課后小結(jié)：課題：進入PowerPoint世界(2)教學目標：進一步學習制作、播放、保存幻燈片的方法。教學重點：進一步學習制作、保存幻燈片的方法。教具：PowerPoint課件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：上一節(jié)課，我們學習了什么容？，你們說Powerpoint有意思嗎？今天我們繼續(xù)學習Powerpoint的知識。二、開始新課：1、師：上節(jié)課，在制作幻燈片時，你遇到哪些困難需要老師幫助你解決的嗎？2、學生提問題，先讓學生之間交流，自己解決，如不能解決的再由老師幫助解決。3、學生再次嘗試制作幻燈片，熟悉輸入文字，改變字體、背景顏色等操作。4、教師：你想看看你的作品嗎？A、看著書的說明，進行操作，發(fā)現(xiàn)問題請教周圍的同學或老師。B、試一試，在視圖選擇區(qū)中，有五種視圖狀態(tài)，依次單擊它們，感受它們有什么不同?找出哪一個是“幻燈片放映”？5、學習保存文件A、如果想將剛才制作的文件保存在自己的文件夾中，該怎樣保存？B、趕快看看書，找答案。C、學生回答保存的方法(邊說，邊保存)D、這個方法與以前學過的什么保存方法相似？E、學生將自己的文件保存在自己的文件夾中，文件名鄭1”Word文檔二、練一練：P66頁的練一練：任選一題四、作品欣賞：展示學生的優(yōu)秀作品點評。五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？課后小結(jié)：課題：我的名片教學目標：學會運用“項目清單”自動版式制作名片；學習使用項目符號；學會插入圖畫；學會調(diào)整圖形的大小位置教學重點：學習使用“項目清單”自動版式制作名片調(diào)整圖形的大小位置教具PowerPoint課件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：出示一名片，師：同學們，大家看，這是什么？你們看，一名片既能了解到他的姓名，年齡、愛好，并可以通過E-Mail和他人取得聯(lián)系。名片，可以讓別人了解你，也可以幫助你了解別人，架起你與他人友誼的橋梁。這節(jié)課，我們就來學習如何制作一名片。二、開始新課：1、動手設(shè)計名片：A、讓學生自學課本P68頁容，邊學邊試操作B、讓學生提出在操作中所遇到的問題，請周圍的同學或老師解決C、學生再次操作2、讓名片漂亮起來，學習插入圖形A、教師操作示，學生領(lǐng)會操作要領(lǐng)。B、學生操作，教師巡視輔導。C、試一試：插入一條粗直線3、讓名片漂亮起來，學習插入項目符號學生自學課本P71容，然后自己小組操作，遇到不懂的問題再請教老師或同學。三、練一練：P71的練一練四、作品欣賞：展示學生的優(yōu)秀作品點評。五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？課后小結(jié)課題美麗的課表Word文檔教學目標:1、學會俵格版式”的運用；2、學會插入圖片的方法；3、進一步熟悉調(diào)整圖片大小、位置。教學重點學會“表格版式，的運用教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：(出示課表)大家看，這是什么？你們想制作一這么漂亮的課表嗎？好,現(xiàn)在我們就開始動手操作。二、學習課表設(shè)計：(1)讓學生新建“新幻燈片”(2)輸入標題欄「XX的課表”，要求：黑體，字號60,字體‘金黃色”(3)插入6行6列表格(4)輸入課表信息字體：宋體，字號：24,字色：“藍色”，第一列加粗(5)選擇背景色為淡紫色(6)插入圖片并調(diào)整好大小及位置運用以前的知識插入圖片(7)放映觀看效果三、閱讀課本P74小提示四、練一練：1、制作一自己的課表，然后放映出來，同學之間相互評價，看誰的課表最漂殼。2、為自己設(shè)計一份“每天作息時間表”四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、想一想：還可以用今天學的知識設(shè)計什么？課后小結(jié)：課題有趣的家譜教學目標：1、學習運用“組織結(jié)構(gòu)”版式；2、靈活運用已學的文字編輯與圖片插入方法教學重點： 學習運用“組織結(jié)構(gòu)”版式教具PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：同學們，你們聽說過家譜嗎？家譜記錄著一個家族繁衍變遷，一般以父系記錄。這是XX的家譜(出示家譜)，大家看看，他的家族有些什么人？今天咱們就一起來學習運用“組織結(jié)構(gòu)'制家譜，你們喜歡嗎?二、學習設(shè)計家譜：(1)讓學生在書上寫出自己三代親的名字。Word文檔(2)學習運用“組織結(jié)構(gòu)”A、新建Powerpoint文件選擇“組織結(jié)構(gòu)”版式B、添加標題，XX家譜”：學生自己操作要求：字體，黑體”、字號48號、字色“綠色”C、雙擊“添加組織結(jié)構(gòu)圖"，出現(xiàn)'編輯區(qū)”：教師講解示D、介紹圖標：教師講解示E、輸入相關(guān)文字：教師講解示，然后學生再操作F、示添加部下、同事等的方法：教師講解示，然后學生再操作G、關(guān)閉編輯框：教師講解示，然后學生再操作H、調(diào)整結(jié)構(gòu)圖位置、大?。航處熤v解示，然后學生再操作I、設(shè)置背景顏色：教師講解示，然后學生再操作三、練一練：1、設(shè)計一自己家族的家譜，并保存文件。2、為你們班設(shè)計班級管理結(jié)構(gòu)圖四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、你還能用今天所學的知識設(shè)計什么呢？課后小結(jié)：課題：學做電子報——排版(1)教學目標：1、學會運用表格排版,2、學在表格中插入文字和圖片教學重點：學會運用表格排版教具：PowerPoint軟件、多媒體電腦、一些有關(guān)的資料教學過程一、談話引入：(出示電子報)大家看，這圖文并茂，知識豐富的電子報，你們喜歡嗎?讓我們一起動手做一做！二、學習制作電子報表格：(1)新建'空白文檔版式”(2)插入表格：4行3列(3)對照例，將表格合并成6個板塊：報題欄A,導讀欄B,間隔欄F,編者欄G小提示(合并方法)：A、選取要合并的兩個單元格，B、單擊鼠標右鍵，選擇，合并單元格”選項C、對照圖，進行多次重復合并，即可得到需要的效果D、根據(jù)需要，調(diào)整每個單元格的大小三、學習制作報題欄在“A”單元格中輸入“美麗家鄉(xiāng)”，選擇字體黑色”，字卷0,字體顏色任選。插入所需的剪貼畫。四、練一練：1、設(shè)計一份電子報版面和報題欄2、將完成的電子報保存在自己的文件夾中四、作品欣賞Word文檔五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？課后小結(jié)：課題：學做電子報——排版R)教學目標：1、進一步學會運用表格排版；2、熟練掌握在表格中插入文字和圖片教學重點：熟練地在表格中插入文字和圖片教具：PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：這節(jié)課，我們繼續(xù)學習制作電子報的排版二、學習制作導讀欄：1、教師演示(1)在“B”單元格中插入“自選圖形”，并調(diào)整好大小與位置(2)在繪圖工具欄中單擊“垂直”文本框，并移到B”處，輸入“本期導讀”，選擇字體“楷體加粗”，字號24號，字色“藍色”。(3)用同樣的方法在B處插入“水平文框”，輸入其它文字。(4)將自選圖形填充為黃色。2、學生操作。三、教學制作正文欄1、教師演示：(1)打開Word文檔“的來歷”，并復制到單元格C”處。(2)改變標題、正文字體、字號、及字色等要求：標題：字體“新魏體”、字號24,字色“紅色”正文：字體“宋體”、字號16,字色“黑色”(3)同理添加單元格中D”、“E”中的容(4)在單元格“C”和“E”之間添加圖片，右鍵單擊添加的圖片,置于底層。2、學生操作四、教學制作編者欄：1、教師操作示⑴在單元格G中插入“淡色長方形”⑵單擊右鍵，選擇“添加文本”項，輸入所編者等信息⑶選中所有文字，設(shè)置文字字體、字號、顏色等六、練一練：1、繼續(xù)完成上節(jié)課未完成的電子報七、作品欣賞八、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？課后小結(jié)：課題：學做電子報——超級Word文檔教學目標：1、學會設(shè)計熱字超/?2、原來已有文件。教學重點：學會設(shè)計熱字超教具：PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：出示例，師：請同學們看，這份電子報中主編小小添加了一條下劃線，它有什么作用？(單擊放映幻燈片)你們知道了嗎？對，這個功能就叫做超級，當我們的電子報版面越多，信息容量也越大，將信息分類，就便于閱讀。超級就是實現(xiàn)我們隨心所欲閱讀的關(guān)鍵。你們想學會這本領(lǐng)嗎？好，我們這節(jié)課我們就學習超級的方法。(出示課題：學做電子報一—超級)二、學習超級的方法：(1)讓學生閱讀課文P88第一段，思考：建立超級需要什么條件。(2)添加第二版A、打開‘美麗家鄉(xiāng)”B、單擊“插入新幻燈片”，選擇“組織結(jié)構(gòu)圖”，單擊“確定”C、輸入相關(guān)資料(3)教師示，學習怎樣編輯超級A、打開‘美麗家鄉(xiāng)”B、選中“本期導讀”中的“名人第二版”C、單擊右鍵，出現(xiàn)快捷菜單，然后單擊“超級”D、在“插入超”對話框中，單擊左列“本文檔中的位置”E、選中對話框中幻燈片標題中“名人譜”，單擊確定。F、按F5,播放映幻燈片，單擊“名人”，即可接到“名人譜”頁面。(4)學生試著操作。三、練一練：將自己的電子報中的編者與自己的名片之間實現(xiàn)超級四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后小結(jié)：課題學做電子報一設(shè)計按鈕教學目標： 學會設(shè)計按鈕，實現(xiàn)超教學重點：學會設(shè)計按鈕實現(xiàn)超教具：PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程：一、談話引入：師：在放映中，怎樣才能隨心所欲回到首頁呢？按鈕是我們的好幫手,今天我們一起來學習《學做電子報——設(shè)計按鈕》板書課題。二、學習制作按鈕(1)打開文檔“美麗”的第二。(2)單擊幻燈片放映，選擇動作按鈕。(3)將鼠標移到右下角，輕輕拖動，放手時出現(xiàn)‘動作設(shè)Word文檔置”對話框。選擇超級到哪一幻燈片。⑷在新的對話框中選擇'幻燈片1"，單擊“確定(5)再單擊“確定”，設(shè)置結(jié)束。(6)放映一次，檢查效果。三、練一練：將你的電子報每個頁面間建立熱字或按鈕，并保存文件。四、作品交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后小結(jié)：課題：我的電子相冊(1)教學目標：1、學會添加、調(diào)整燈片；2、學會制作表格式目錄；3、進一步熟悉“超級”設(shè)置教學重點： 學會制作表格式目錄教具：PowerPoint軟件、同一主題的照片若干教學過程：一、談話引入：出示例，師：看，這是一個電子相冊，你能看出它包括哪些容嗎？現(xiàn)在,讓我們一起來設(shè)計吧。二、學習制作照片與注釋：讓學生看書自學，再動手操作。三、練一練：1、自選主題，制作電子相冊，要求：要有目錄和五以上照片。2、在自己的相冊中設(shè)置超四、作品欣賞與交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后小結(jié)：課題：我的電子相冊(2)教學目標：學會在母版中制作放映控制按鈕Word文檔教學重點：學會在母版中制作放映控制按鈕教具：PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：大家看，這是“我的電子相冊”，在第一頁，它多了組共四個按鈕。如果我們要在其它每一燈片，同一位置也要有一組同樣格式、同樣容的按按鈕，要一一地設(shè)計，多麻煩呀！有沒有更好的解決辦法呢？有，那就是在“母版'中設(shè)計。今天我們就學習這個容。二、開始學習：1、教師示：單擊“視圖”——“母版”——“幻燈片母版”插入文本框，在左上角定好光標位置，然后輸入“目錄”，改自己喜歡的顏色和陰影樣式。用同樣的方法制作“第一”“最后一”“結(jié)束”文本框。用鼠標對‘第一”“最后一”“結(jié)束”文本框進行超級連接。E、單擊“母版關(guān)閉按鈕。2、學生練習，教師巡視。三、練一練：為自己的電子報在母版中制作放映控制按鈕，存檔。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：課后小結(jié)：課題：我的電子相冊⑶教學目標： 學會制作背景及制作放映切換效果教學重點：學會制作背景及制作放映切換效果教具：PowerPoint軟件、多媒體電腦教學過程一、談話引入：師：我們已經(jīng)制作了自己的相冊，你想讓你的相冊每一頁都風格一致嗎？出示例。好，現(xiàn)在我們一起動手操作。二、學習新課：制作統(tǒng)一背影1、教師示：A、打開“我的相冊”中“目錄頁”選擇菜單“格式”中的“背景”命令，選擇背景顏色。B、按“確定”按鈕，返回“背景”對話框后選擇“全部應用”按鈕。2、學生嘗試操作，教師巡視。制作放映切換效果1、教師示單擊“幻燈片放映”中的“幻燈片切換”命令。在打開的對話框中選“效果咧表中的“隨機”項。選擇“切換速度'為中速。在“換頁方式”中設(shè)置“單擊鼠標換頁'項和“每隔'項并輸入_0秒，還可以在“聲音”列表中選擇換頁聲音E、單擊“全部應用”按鈕，切換設(shè)置將應用于每一頁幻燈片。F、選擇菜單“幻燈片放映”中的“設(shè)置放映方式”命令，在打開的對話框中設(shè)置“循環(huán)放映”，“按ESC鍵終止項”。2、學生嘗試操作。三、練一練：為自己的電子相冊設(shè)置背景和放映切換效果并存盤。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？課后小結(jié)：課題：小小統(tǒng)計師教學目標：學會圖