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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精山西省2020屆高三(2月)開學(xué)摸底理綜生物試題含解析2020年山西省高三年級(jí)二月開絡(luò))考試?yán)砜凭C合——生物部分一、選擇題:1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜含有纖維素B。細(xì)菌細(xì)胞的核仁與核糖體形成有關(guān)C。真菌細(xì)胞的線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所D。動(dòng)物細(xì)胞的溶酶體能合成多種水解酶【答案】C【解析】【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站"(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器"溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、細(xì)菌無細(xì)胞核,無核仁,B錯(cuò)誤;C、真菌細(xì)胞的線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,C正確;D、溶酶體不能合成蛋白質(zhì),其內(nèi)的多種水解酶在核糖體上合成,D錯(cuò)誤。故選C.2.科學(xué)探究可以通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來獲得事實(shí)和證據(jù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的形成過程B。運(yùn)用假說—演繹法提出基因在染色體上的假說C.運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式D。運(yùn)用取樣器取樣法探究土壤小動(dòng)物類群的豐富度【答案】B【解析】【分析】1。假說—演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯(cuò)誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。2.類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨?這一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。薩頓的假說“基因在染色體上"運(yùn)用了類比推理法。3.放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。【詳解】A、研究分泌蛋白的形成過程運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法,A正確;B、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說,B錯(cuò)誤;C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法,C正確;D、探究土壤小動(dòng)物類群的豐富度運(yùn)用取樣器取樣法,D正確.故選B。3.生產(chǎn)啤酒時(shí),要利用大麥芽中的α-淀粉酶。有研究者通過實(shí)驗(yàn)證明了用赤霉素處理大麥,大麥種子無須發(fā)芽就可產(chǎn)生大量α-淀粉酶,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)材料選用發(fā)芽的大麥 B。乙是實(shí)驗(yàn)組,甲是對(duì)照組C。實(shí)驗(yàn)的自變量是α—淀粉酶的合成速率 D.用赤霉素處理大麥的時(shí)間是本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量【答案】D【解析】【分析】分析該實(shí)驗(yàn)可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無用赤霉素處理,因變量是α-淀粉酶的合成速率,甲為實(shí)驗(yàn)組,乙為對(duì)照組,據(jù)此答題。【詳解】A、因已發(fā)芽的大麥種子會(huì)產(chǎn)生α—淀粉酶,所以應(yīng)選未發(fā)芽的大麥種子做實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析甲組α—淀粉酶合成速率高于乙組,因此判斷出甲組是用赤霉素處理的實(shí)驗(yàn)組,而乙組是對(duì)照組,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無用赤霉素處理,α-淀粉酶的合成速率是因變量的測(cè)量指標(biāo),C錯(cuò)誤;D、用赤霉素處理大麥的時(shí)間是本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量,應(yīng)保證相同且適宜,D正確。故選D.4。肥胖是影響人類健康的重要因素之一,與遺傳密切相關(guān)。某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對(duì)該基因進(jìn)行了相關(guān)研究。下列敘述正確的是()A。若確定基因的遺傳方式,可采用正反交法進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)B。若確定該基因是否正常轉(zhuǎn)錄,可檢測(cè)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成C。若判斷基因是否發(fā)生了突變,可檢測(cè)細(xì)胞的DNA含量D。若檢測(cè)基因中的遺傳信息,可檢測(cè)基因中的堿基種類【答案】A【解析】【分析】轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程.翻譯以mRNA為模板,以游離的氨基酸為原料,在酶的催化作用下合成蛋白質(zhì)的過程?;蛲蛔儯篋NA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。DNA分子中堿基的排列順序蘊(yùn)藏著遺傳信息.【詳解】A、采用正反交法進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以區(qū)分細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳,常染色體遺傳還是伴X染色體遺傳,A正確;B、轉(zhuǎn)錄形成RNA,應(yīng)檢測(cè)RNA的合成情況,B錯(cuò)誤;C、基因突變與否,不能通過檢測(cè)DNA含量做出判斷,可通過利用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),C錯(cuò)誤;D、DNA分子中堿基的排列順序蘊(yùn)藏著遺傳信息,僅檢測(cè)堿基種類無法獲得遺傳信息,D錯(cuò)誤。故選A5。群落是一個(gè)不斷發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。某地常綠闊葉林在被過度砍伐后逐步恢復(fù)的過程中,依次更替的群落類型及其植物組成如下表所示。下列敘述正確的是()演替階段群落類型植物種類數(shù)/種草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116A.該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為初生演替B.針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象比草叢中的簡(jiǎn)單C。依次更替的群落對(duì)陽(yáng)光等資源的競(jìng)爭(zhēng)能力逐漸增強(qiáng)D.人類活動(dòng)不能改變?nèi)郝渥匀谎萏娴姆较蚝退俣取敬鸢浮緾【解析】【分析】1.群落演替是指一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過程,隨著群落演替的進(jìn)行,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變,群落中的物種豐富度越來越高,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,在適宜條件下,最終會(huì)演變成森林。2.初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、過度砍伐后的森林保留了土壤等條件,在此條件上的演替屬于次生演替,A錯(cuò)誤;B、與草叢相比,針葉林的植物種類更多,植物分層現(xiàn)象較復(fù)雜,而動(dòng)物分布依賴于植物給它提供的食物、棲息場(chǎng)所等,因此針葉林比草叢的動(dòng)物分層更為復(fù)雜,B錯(cuò)誤;C、依次更替的群落植物種類和數(shù)量逐漸增多,對(duì)陽(yáng)光等資源的競(jìng)爭(zhēng)能力逐漸增強(qiáng),C正確;D、人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選C.6??刂迫祟惗d頂基因位于常染色體上,已知AA為非禿頂,aa為禿頂,Aa個(gè)體在男性中表現(xiàn)為禿頂,在女性中表現(xiàn)為非禿頂。對(duì)下圖中II—3和II-4所生子女情況的預(yù)測(cè),錯(cuò)誤的是()A。非禿頂色盲兒子的概率為1/8 B.非禿頂色盲女兒的概率為1/4C.禿頂色盲兒子的概率為1/8 D.禿頂色盲女兒的概率為1/4【答案】D【解析】【分析】據(jù)題意分析,I1表現(xiàn)為女性禿頂,基因型為aa,必有一個(gè)a基因傳給Ⅱ3,又Ⅱ3表現(xiàn)為非禿頂色覺正常,其基因型為AaXBXb,Ⅱ4表現(xiàn)為非禿頂紅綠色盲男性,故其基因型為AAXbY,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、非禿頂色盲兒子AAXbY的概率=1/2×1/4=1/8,A正確;B、非禿頂色盲女兒AXbXb的概率=1×1/4=1/4,B正確;C、禿頂色盲兒子AaXbY的概率=1/2×1/4=1/8,C正確;D、禿頂色盲女兒aaXbXb的概率為0,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題:7.研究人員利用密閉玻璃容器探究光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合作用的影響,下圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)回答下列問題:(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的________薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中______過程,進(jìn)而形成有機(jī)物,該過程所產(chǎn)生的葡萄糖______(填“能”或“不能”)進(jìn)入線粒體中氧化分解。(2)如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該黑藻葉綠體中C5的含量將_______,原因是______。(3)限制圖中ab段O2釋放速率的主要因素是_______。(4)在圖中實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8小時(shí),則平均光照強(qiáng)度至少要大于_______klx時(shí),黑藻才能夠正常生長(zhǎng)。【答案】(1)。類囊體(2)。C3的還原(3)。不能(4).減少(5)。當(dāng)突然停止光照,C3的合成速率減小,消耗速率基本不變,導(dǎo)致C5含量減少(6).CO2濃度(7).6【解析】【分析】環(huán)境因素對(duì)光合作用速率的影響,如CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),光合作用的速率等于呼吸作用的速率;當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值,光照強(qiáng)度再增大已不能引起光合作用強(qiáng)度的增大.溫度影響酶的活性,影響光合速率.二氧化碳的濃度影響光合作用的暗反應(yīng)?!驹斀狻浚?)光合色素分布于類囊體薄膜上,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP參與暗反應(yīng)中C3的還原,葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,能進(jìn)去的是丙酮酸。(2)突然停止光照,[H]和ATP的合成量減少,C3的還原速率減小,C5的生成速率降低,而CO2供應(yīng)不變,C5的消耗速率基本不變,故C5含量會(huì)減少。(3)因題中所給條件為適宜溫度,限制ab段光合速率的主要因素為CO2濃度.(4)由圖可知,用O2的吸收速率來表示呼吸速率時(shí),速率為2mmol/h,植物一天中制造的有機(jī)物>一天中消耗的有機(jī)物時(shí)才能生長(zhǎng),即8×a-(24-8)×2>0,a〉4,a為最小凈光合速率,對(duì)應(yīng)坐標(biāo)圖中的光照強(qiáng)度為6klx.【點(diǎn)睛】本題意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和靈活利用.影響綠色植物光合作用的因素光合作用的因素有多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,需要結(jié)合曲線圖理解掌握。8.下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級(jí)神經(jīng)中樞。下圖是其調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的示意圖,①~④代表相關(guān)激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)若在饑餓狀態(tài)下,下丘腦的某一區(qū)域會(huì)產(chǎn)生興奮,此時(shí)興奮的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)的電流方向______,興奮在神經(jīng)元間傳遞依靠的結(jié)構(gòu)是_____,下丘腦通過傳出神經(jīng)末梢作用于胰島細(xì)胞,分泌________,從而使血糖升高。(2)若圖中腺體A為甲狀腺,則激素①為______。新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,激素③分泌量會(huì)______。下丘腦和垂體調(diào)節(jié)激素③分泌的過程體現(xiàn)了_____調(diào)節(jié)的特點(diǎn).(3)大量飲水會(huì)引起血漿滲透壓降低,激素④______會(huì)減少,從而引起________對(duì)水的重吸收減少,尿量增加?!敬鸢浮?1).相同(2).突觸(3).胰高血糖素(4)。促甲狀腺激素釋放激素(5).增加(6).分級(jí)(7)??估蚣に兀?).腎小管和集合管【解析】【分析】若圖中腺體A為甲狀腺,①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀腺激素,③為甲狀腺激素,④為抗利尿激素,據(jù)此答題.【詳解】(1)興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞依靠的結(jié)構(gòu)是突觸。饑餓時(shí),機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使胰高血糖素分泌量升高,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度升高.(2)A為甲狀腺時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)。新生兒出生后所處溫度比母體低,其甲狀腺激素分泌量升高。(3)血漿滲透壓下降時(shí),抗利尿激素分泌減少,腎小管集合管對(duì)水的重吸收減少,增加尿量,從而使血漿滲透壓恢復(fù)正常水平。【點(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)及滲透壓調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題。9。建立合理農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),對(duì)于農(nóng)業(yè)資源的有效利用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展以及維護(hù)良好的人類生存環(huán)境都有重要作用.下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)請(qǐng)繪制該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)___________.(2)流經(jīng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中設(shè)置沼氣池,可提高該系統(tǒng)能量的_______效率。(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物通過_____從大氣中攝取碳的速率,與通過生物的____和___而把碳釋放到大氣中的速率大致相同。但是,如果農(nóng)作物秸稈等燃料大量燃燒,不僅易引發(fā)火災(zāi),還會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,使大氣中____迅速增加,加劇______現(xiàn)象?!敬鸢浮?1)。(2).農(nóng)作物(生產(chǎn)者)固定的太陽(yáng)能總量(3)。利用(4).光合作用(5)。呼吸作用(6).分解作用(7)。二氧化碳(8)。溫室效應(yīng)【解析】【分析】1。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,食物鏈終點(diǎn)是不能被其他生物所捕食的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食物網(wǎng)中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。同一種生物在不同食物鏈中可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同的類型.2.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量.能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。3.碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán);碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)?!驹斀狻?1)食物鏈(網(wǎng))的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是頂級(jí)消費(fèi)者,該圖中農(nóng)作物為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),家畜,家禽為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),人為第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí),圖中該生態(tài)系統(tǒng)共有三條食物鏈,故該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示:(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量,生態(tài)農(nóng)業(yè)可提高能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率。(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中植物通過光合作用攝取碳的速率與所有生物通過呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相同,農(nóng)作物秸稈等燃料的大量燃燒,釋放大量CO2,打破碳平衡,加劇溫室效應(yīng)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈(網(wǎng))、物質(zhì)循環(huán)及能量流動(dòng)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題。10。我國(guó)玉米的栽培歷史大約有470多年,欲提高玉米的品質(zhì)和產(chǎn)量,人們對(duì)其遺傳特性進(jìn)行了深入研究.已知玉米子粒黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非甜(B)對(duì)甜(b)為顯性,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有4個(gè)玉米純合品種:黃色非甜、黃色甜、白色非甜和白色甜。請(qǐng)回答下列問題:(1)下圖為玉米中控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因在染色體上的位置。圖中豎線表示相關(guān)染色體,點(diǎn)表示相關(guān)基因位置,其中正確的是________。(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來同時(shí)驗(yàn)證:①玉米子粒黃色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律;②玉米子粒黃色與白色、非甜與甜這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論________。(3)讓黃色非甜玉米(AaBb)自交,若后代中黃色非甜∶黃色甜∶白色非甜∶白色甜=6∶3∶2∶1,則最可能的原因是________.【答案】(1).乙(2).實(shí)驗(yàn)思路:選純合黃色非甜玉米(AABB)與純合白色甜玉米(aabb)雜交或選純合黃色甜玉米(AAbb)與純合白色非甜玉米(aaBB)雜交,產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若F2中,黃色:白色=3∶1,則玉米子粒的黃色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律。②若F2中,黃色非甜:黃色甜:白色非甜:白色甜=9∶3∶3∶1,則玉米子粒黃色與白色、非甜與甜這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。(3)。玉米非甜基因純合致死(BB純合致死)【解析】【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,可以用自交或測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,可以用自交或測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?!驹斀狻浚?)因兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,所以兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,故選乙。(2)要驗(yàn)證基因的分離定律和自由組合定律,實(shí)驗(yàn)思路是首先要選純合黃色非甜玉米(AABB)與純合白色甜玉米(aabb)雜交或選純合黃色甜玉米(AAbb)與純合白色非甜玉米(aaBB)雜交,產(chǎn)生F1雜合子,再讓F1自交產(chǎn)生F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。分析結(jié)果時(shí),分析一對(duì)相對(duì)性狀F2的性狀分離比是否出現(xiàn)3∶1,若出現(xiàn),則驗(yàn)證了基因的分離定律;同時(shí)分析兩對(duì)相對(duì)性狀F2是否出現(xiàn)9∶3∶3∶1的分離比,若出現(xiàn),則驗(yàn)證了基因的自由組合定律.
(3)只有BB純合致死,才會(huì)出現(xiàn)黃色非甜:黃色甜:白非甜:白甜=6∶3∶2∶1的分離比,即(2∶1)×(3∶1)?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,熟練掌握9:3:3:1及其變式比的分析是解決這道題的關(guān)鍵。[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]11。屠呦呦60多年致力于中醫(yī)藥研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素,挽救了瘧疾患者的生命,并獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿中的藥用成分可分為揮發(fā)性和非揮發(fā)性兩部分,揮發(fā)性成分主要為揮發(fā)油,非揮發(fā)性成分主要有青蒿素等。請(qǐng)回答下列問題:(1)分離提取青蒿中的揮發(fā)油常用______法,影響揮發(fā)油品質(zhì)的主要因素有______,如果提取過程中不進(jìn)行冷卻,則揮發(fā)油提取量會(huì)減少,原因是________.(2)青蒿素易溶于有機(jī)溶劑,可用萃取法提取。該方法的萃取效率主要取決于_______。在萃取時(shí)不直接使用明火加熱的原因是_______,在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置的目的是_____。(3)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,是利用了乙醚低沸點(diǎn)的特性,不選用高沸點(diǎn)有機(jī)溶劑的原因是___________?!敬鸢浮?1)。水蒸氣蒸餾(2)。蒸餾溫度和時(shí)間(3).部分揮發(fā)油會(huì)隨水蒸氣蒸發(fā)而流失(4)。萃取劑的性質(zhì)和使用量(5)。有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸(6)。為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)(7).避免高溫破壞青蒿素【解析】【分析】植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.【詳解】(1)水蒸氣蒸餾法利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來.青蒿中揮發(fā)油易揮發(fā),會(huì)隨水蒸氣蒸發(fā)出來。因蒸餾溫度太高、時(shí)間太短,產(chǎn)品質(zhì)量就比較差,所以影響揮發(fā)油品質(zhì)的主要因素有蒸餾的溫度和時(shí)間。如果蒸餾裝置中不安裝冷凝裝置,部分揮發(fā)油會(huì)隨水蒸氣蒸發(fā)而流失,減少揮發(fā)油提取量.(2)萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時(shí)還受顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響。由于有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸,故在萃取時(shí)不直接使用明火加熱;加熱時(shí)常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置,目的是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。(3)用低沸點(diǎn)乙醚提取青蒿素,而不選用高沸點(diǎn)有機(jī)溶劑的原因是避免高溫破壞青蒿中的有效成分。【點(diǎn)睛】本題考查水蒸氣蒸餾法從青蒿中提取揮發(fā)油的過程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.[生物—選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]12.紅薯在我國(guó)已有400多年的栽培歷史了,它的產(chǎn)量高、用途廣、適應(yīng)性強(qiáng),是我國(guó)重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物.但是,紅薯在種植過程中會(huì)被病毒感染,導(dǎo)致產(chǎn)量降低,品種退化。利用種苗脫毒技術(shù)是解決這個(gè)問題有效
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