六年級(jí)我的拿手好戲作文7篇通用版

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六年級(jí)我的拿手好戲作文怎么寫？在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不行避開地要接觸到作文，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和制造性。下面是我為大家整理的六年級(jí)我的拿手好戲作文，以供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇1】

我的拿手好戲就是打籃球在班上無(wú)疑是第一名了。

三年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸籃球，當(dāng)時(shí)我只會(huì)拍球，其他什么動(dòng)作都不會(huì)做，投個(gè)球，有時(shí)連籃筐都碰不到，更別說進(jìn)球了，由于太渣受人鄙視，我發(fā)奮肯定要打好籃球。

那是我報(bào)了籃球班，每天早上8：00到學(xué)校去訓(xùn)練，由于訓(xùn)練的時(shí)候太累，總是照找機(jī)會(huì)偷懶。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我的球技也有一點(diǎn)點(diǎn)變化，可是原本技術(shù)比我還低的伴侶都跑我上面去了。

四年級(jí)的時(shí)候，我來到了萬(wàn)強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)那里有專屬的球服，上面印有萬(wàn)強(qiáng)兩個(gè)大字，還有專屬的球，比以前那個(gè)好多了。五年級(jí)接到消息：六年級(jí)有籃球競(jìng)賽。我很興奮，由于我最擅長(zhǎng)籃球了，接到消息后，我訓(xùn)練比以前更加樂觀，只要一有時(shí)間就會(huì)抱著球去練，恨不得一天24小時(shí)都在練球。

歷經(jīng)三年半的訓(xùn)練，各種籃球動(dòng)作得心應(yīng)手，現(xiàn)在投幾個(gè)三分都不成問題。

從前的籃球菜鳥，經(jīng)過枯燥無(wú)味的訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈最終成為了籃球高手，從中我明白了，只要堅(jiān)持不懈持之以恒最終就能勝利。

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇2】

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)踢足球，有人會(huì)畫畫，而我的拿手好戲則是——打籃球。

我之所以會(huì)愛上打籃球，是由于有一次我去籃球場(chǎng)玩，觀察一群人在打籃球競(jìng)賽，他們打得特別好，動(dòng)作快速又強(qiáng)健，就在這個(gè)時(shí)候，我喜愛上了打籃球。

不知怎的，我爸爸跟我想得一樣，他給我報(bào)了一個(gè)籃球愛好班，我在那里學(xué)的很好，沒過多久我就開頭帶隊(duì)了。但是有些籃球動(dòng)作也是很難的，比如說：跨向和后轉(zhuǎn)身，這兩個(gè)動(dòng)作我用了兩三個(gè)星期才學(xué)會(huì)。當(dāng)然兩個(gè)動(dòng)作立刻就有用武之地了，在這個(gè)學(xué)校學(xué)期結(jié)束前，我們打了一場(chǎng)籃球競(jìng)賽，我跟一群小孩子是一隊(duì)的，隊(duì)中就我一個(gè)是高個(gè)子。首先，我和對(duì)方的高個(gè)子站在中間，然后裁判把球往上一扔，我們兩個(gè)快速跳了起來，球被我搶到了。搶到之后，我像箭一樣沖了上去，很快就有人來防我了。我后轉(zhuǎn)身快速繞過了他，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)替我們隊(duì)拿了一分，很快競(jìng)賽就結(jié)束了，結(jié)果我們勝了。

我最喜愛的拿手好戲就是打籃球，我只要一打籃球，我就覺得很歡樂。

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇3】

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)畫畫，有的人擅長(zhǎng)跳舞，而我的拿手好戲是挑西瓜。

我挑西瓜的本事是暑假里在書上學(xué)到的。經(jīng)過幾次勝利的嘗試和試驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)練得爐火純青了。隨任憑便就能挑出又大又甜的西瓜。

夏天的一個(gè)周末，天氣很熱。媽媽說：“這么熱的天，這個(gè)時(shí)候，假如來一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜，那該多好呀!”說著，我們就打算去買一個(gè)西瓜消消暑。

我自告奮勇地說：“媽媽，今日的西瓜我來挑，讓你們見識(shí)一下我的手藝，包你們滿足?！眿寢岆m然有點(diǎn)懷疑，但還是答應(yīng)了：“好，今日就讓你來挑西瓜，要包熟包甜哦!”我聽后連連點(diǎn)頭，心想：我可是學(xué)到了好幾招呢，確定不會(huì)失敗的。

到了西瓜攤，我看了幾個(gè)，都沒有達(dá)到我想要的標(biāo)準(zhǔn)，我皺起了眉頭。隨后，又往深處找，找到了一個(gè)不錯(cuò)的西瓜，我看看它的瓜藤，又長(zhǎng)又綠;再看看它瓜皮上的花紋，一條一條的，一點(diǎn)也不亂;最終，看看它的瓜臍，又大又深。我眉開眼笑，“川”字形變成了“三”字形，由于我最終找到了我抱負(fù)中的瓜。

我抱著西瓜到了家，媽媽切開一看，說：“哇，這個(gè)西瓜看起來真不錯(cuò)!”只觀察碧綠的瓜皮里面包裹著鮮紅的瓜瓤，咬上一口，夏天帶來的燥熱完全消逝了，西瓜的那份涼爽瞬間遍布了全身。這時(shí)，媽媽豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道：“你挑西瓜的本事還真不是蓋的，這個(gè)西瓜真的是又香又甜，真不錯(cuò)!”聽了這話，我的臉紅到了耳根，像一個(gè)熟透了的蘋果。

這就是我挑西瓜的本事，是不是很厲害呢?

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇4】

我的書桌上擺了許多我捏的小泥人，只要給我一團(tuán)彩泥，不過幾分鐘，我就能捏出一個(gè)好看的泥人來。

我有一本《彩泥玩法說明書》，上面有各種各樣的泥人動(dòng)物、人物。平常，我常根據(jù)上面的步驟一步步捏，慢慢的，我成了“泥人高手”。

一天，我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了凱蒂貓玩偶，我想，我也用彩泥做一個(gè)吧!說干就干，我找來綠色和白色的彩泥，以及記號(hào)筆，預(yù)備一展身手。我先扯了一大團(tuán)白顏色泥，揉成一個(gè)白白胖胖的團(tuán)子，當(dāng)做凱蒂貓的頭;然后，又捏了一個(gè)略微小一點(diǎn)兒的團(tuán)子，當(dāng)做身體;我還為凱蒂貓捏了耳朵和蝴蝶結(jié)。哈，凱蒂貓已初見雛形，是時(shí)候?yàn)樗按鄙弦路恕?/p>

我當(dāng)心翼翼地搓著泥團(tuán)，漸漸地捏出衣服，然后像給女王穿衣似的為凱蒂貓裹上外衣?？墒?，裹到四分之三的時(shí)候，這件不爭(zhēng)氣的衣服竟嫌短了!我本想加一塊“補(bǔ)丁”上去，可是已經(jīng)沒有多余的綠顏色泥了。怎么辦呢?我總不能讓我的凱蒂貓“裸著”呀!

我絞盡腦汁，突然，靈光一閃，對(duì)呀!我可以用白顏色泥做一個(gè)小肚兜，這樣既能攔住空缺的部分，又能使凱蒂貓變得更加可愛，豈不美哉?我三下五除二，給凱蒂貓量身定制了一款小肚兜，立刻，這只凱蒂貓變得更萌了!

然后，我又揉了一個(gè)綠色的像小豌豆似的泥球，壓扁后墊在它的屁股下面，用像迷你小火腿腸的短短的泥條當(dāng)做它的手和腳。最終，用記號(hào)筆畫上眼睛和胡須，一只可以和手辦媲美的凱蒂貓就捏好了!

我看著自己做的小泥人，心里成就感滿滿。我愛捏小泥人，它是我的最愛!

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇5】

自古有言：三百六十行，行行出狀元。大家都自己的絕技。我也有自己的拿手好絕活，那就是打籃球。

其實(shí)打籃球我是有陰影的，由于我小時(shí)候打籃球投籃時(shí)砸到小拇指扭到了，幾個(gè)月寫不了字，因此產(chǎn)生了陰影又產(chǎn)生了愛好，真是因恨生愛啊。當(dāng)熊子堯和劉運(yùn)金邀請(qǐng)我去他們學(xué)打籃球的地方，我當(dāng)場(chǎng)來勁，想也不想的就答應(yīng)?？墒潞笥窒?，我該怎樣和老媽談呢。一到晚上，我走到媽媽面前說了學(xué)打籃球，可媽媽斬釘截鐵同意了，可一會(huì)兒又說有條件，說每天自覺練字就行了，我興奮跳起三丈多高。

一早，我早早起來，天還沒亮，學(xué)籃球的地點(diǎn)是綠地廣場(chǎng)，當(dāng)我到那，那的方式簡(jiǎn)直變態(tài)，先是跑一圈套800米，就要跳繩1200個(gè)繩，2圈跳600個(gè)繩，3圈跳300個(gè)繩，四圈不跳，對(duì)于我這種適合短路的人差點(diǎn)跑休克去。每天重復(fù)著一日又一日的訓(xùn)練，我的體能和籃球技術(shù)大大增加。

學(xué)了一兩個(gè)月后，老熊和老劉找我單挑，考驗(yàn)我技術(shù)的時(shí)候到了。我和老熊都虎視眈眈的看著對(duì)方，在一旁觀點(diǎn)的老劉看得目瞪口呆，直說“老吳，我要跟你單挑?！蔽尹c(diǎn)了下頭，由于我上把贏了，所以這把我發(fā)球，可老劉不給機(jī)會(huì)，始終死死地?fù)踝∥?，害我投不了籃。只見老劉雙手伸直不搶我的球，我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球打向他另一邊，身子向左傾跑到他身后，我單手抓穩(wěn)球，奮力一跳，手一拋球進(jìn)了一球，老劉絕望地走到了一邊。四周的人觀察響起了排山倒海的掌聲，老熊了直夸我牛逼，我心花怒放，于心極了。

現(xiàn)在，打籃球成了我的拿手好戲!籃球給了我強(qiáng)大的自信念;籃球給了我的生活布滿了無(wú)限樂趣，籃球，已經(jīng)成為我生活中不行缺失的一部分。我從心里喜愛籃球。

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇6】

一個(gè)羽毛球從我面前飛過，釣起了我的胃口。今日，我就要大顯神通，玩玩這羽毛球!

說起這羽毛球啊，可是我的拿手好戲!打羽毛球啊，可是有妙招的!一看二打三接。我的技術(shù)就是根據(jù)這樣的方法和實(shí)戰(zhàn)閱歷一點(diǎn)點(diǎn)兒磨練出來的!

何敏儀提議打羽毛球，我立刻燃起熊熊烈火，不假思考地說：“ok!正好我今日手癢癢了!”雙方同時(shí)拿起羽毛球，開頭競(jìng)賽!老何領(lǐng)先發(fā)球，羽毛球優(yōu)雅地在空中畫出了一條美麗的弧線。我輕輕“哼”了一聲，一抬手，抓穩(wěn)球拍，在用力一拍，羽毛球以迅雷不急掩耳之速?zèng)_了出去。對(duì)方見我用如此猛烈的方式來“回報(bào)”自己，驚異了起來。

“你還真狠啊!那么大力!”老何開頭裝委屈了。球就快落地了，她猛時(shí)反應(yīng)過來接到球時(shí)明顯很吃力，也可以牽強(qiáng)接住，再猛力一拍，那球還是“不負(fù)我望”地倒在了中間線后，險(xiǎn)些超過，呼，成功的曙光在向我招手，果真還是我更勝一籌!

“哇!這球怎么能這樣!差點(diǎn)就過啦!”老何不禁開頭了怒吼。第一局輸了之后，老何不甘服輸，還要再打一局。不覺間，沒有硝煙的戰(zhàn)斗無(wú)聲響起。一聲“競(jìng)賽開頭”，拉開了沒有硝煙的戰(zhàn)斗。對(duì)方一個(gè)凌空飛躍，以迅雷不及掩耳之速一拍一擊，羽毛球極速降落，我再揮手一拍，完了，拍空了。糟了，1vs0，她要反超我了!我慌了，手心立即捏了一把冷汗。我忐忑擔(dān)心地從地上撿起球，這次，我不能再拍空，要謹(jǐn)慎一點(diǎn)。就這樣，你打我拍，我擊你接。我時(shí)而強(qiáng)健，如雄鷹搏空，時(shí)而剛中帶柔，似是江南小雨。這樣下去不是方法，必需甩開她，我深吸一口氣，得要開頭猛烈反擊。把全身力氣都灌注在球上，當(dāng)球即將落下時(shí)，我用力揮球拍，每一次揮拍都要使出吃奶的力，慢慢地，開頭體力不支了?！班粥獈~”時(shí)間悄然溜走了。最終10秒，競(jìng)賽正處于白熱化階段，僅差一分就能贏了。屏住氣，用完最終僅存一絲力氣，把球拍了出去，對(duì)方大意了，一個(gè)滑步跌倒在地，沒接住球。此刻，我贏了!

我的拿手好戲——打羽毛球。羽毛球給了我發(fā)泄無(wú)聊時(shí)間的機(jī)會(huì)，也讓我明白，做人不要太過傲慢，要狡猾一點(diǎn)，虛心一點(diǎn)。

六年級(jí)我的拿手好戲作文【篇7】

“八仙過海，各顯神通。”新時(shí)代的少年哪能沒點(diǎn)看家的本事呢?我們六(5)班能人輩出，班里個(gè)個(gè)都有拿手好戲，比如：唱歌跳舞，玩魔方，打乒乓球、籃球等，而我的拿手好戲是——西紅柿炒蛋。

今日是媽媽的生日，家里高朋滿座?？熘形缌?，我來到廚房，迫不及待地系上圍裙，預(yù)備做一道我的拿手好菜——西紅柿炒蛋，算是送給媽媽的生日禮物，也給客人們一點(diǎn)驚喜。

我不慌不忙地從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋和兩個(gè)又大又紅的西紅柿。接著，我把西紅柿洗得干潔凈凈的，拿起菜刀預(yù)備把西紅柿切成丁，只聽一陣麻利地“咚、咚、咚”的脆響后，一小堆大小不一的西紅柿丁就預(yù)備就緒。然后，把雞蛋在菜板上輕輕地一磕，蛋殼消失了一條裂縫，我嫻熟地把蛋殼掰成兩半，蛋清和蛋黃像渴望自由的頑童般一下子就沖進(jìn)了碗里，我朝碗里頭加了一小勺食鹽，用筷子朝著一個(gè)方向用力攪拌，慢慢地，蛋清和蛋黃融合在一起了，還冒出了很多可愛的小泡泡。蛋攪拌好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

我把鍋放在灶上，打燃火，天藍(lán)色的火苗像是在為我加油、助威一樣，歡快地舔著鍋底。鍋很快熱了，再往里面倒上適量的油，漸漸地鍋里冒出了一陣青煙，菜油上升起了很多個(gè)小泡泡，最終在上面開放了，在撲哧一笑中消逝了。泡泡消逝了，油也燒好了，我輕快地把蛋液倒進(jìn)鍋里，“滋、滋、滋”，蛋液立即在鍋里沸騰起來，鼓起了一個(gè)個(gè)金黃色的大泡泡，很快變成了金黃色的蛋餅，像一個(gè)小太陽(yáng)一樣。我用鍋鏟把蛋餅搗成小塊，不停地翻炒，最終把切好的西紅柿丁倒入鍋里，加了點(diǎn)鹽，鍋里不時(shí)發(fā)出“嗤、嗤、嗤”的聲音，像是在演奏一首生活交響曲。不大一會(huì)兒，一股西紅柿混著蛋的芳香撲鼻而來。

我夾了一小塊嘗了一下：“嗯，不咸不淡，真好吃!”一份香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。我把它們盛在盤子里，當(dāng)這道色香味俱全的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在飯桌上時(shí)，客人們驚呼道：“好香哦!”我聽了