大學生畢業(yè)報告自我鑒定（精選5篇）-1

大學生畢業(yè)報告自我鑒定（精選5篇）

高校生畢業(yè)報告自我鑒定（篇1）

在__高校這里學習即將告一段落，離別總是在不舍的時候，回顧起來又是這么的美妙，我現在布滿了許多的不舍，當然在這個過程當中我盼望自己能夠做好學好，當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情，在高校學習的幾年，我全面的培育自己，讓自己更加的強大了，雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的，但是現在回顧還是這么的充實，感覺也不一樣，即將面對的社會，也是人生的另一個起點，雖然留給自己在學校的時間不多了，我也在這個過程當中感受到了很大的壓力，這只會更加激勵我，今后肯定會更加有動力，在__高校這幾年，我理應對自己鑒定一番。

不管是在什么地方，無論是做什么事情都應當懂得主動，在學校主要還是學習，其實作為一名同學，我一開頭來到__高校這里的時候，真的是特別迷茫，我實在是不知道自己能夠做什么，將來能夠去做一些什么事情，當然在這個過程當中肯定要語足夠的精力，我漸漸的體會到了自己當時就只能是學習，除了提升學習之外，還有提高自己，這是我當時對自己一個主要的態(tài)度，這是我最初的狀態(tài)，現在我肯定會把這些東西連續(xù)思索到位的，當然在這個過程當中我也會連續(xù)加強對自己的學習，我肯定會不斷的加強自己力量。

在生活當中我個人還是社交較強，雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己，但是許多時候都應當有一個的態(tài)度，我對待同學特別友好，我更加懂得跟老師，跟同學和諧相處，現在我也在不斷的積累這些，更加專心的在接觸這些，我盼望能夠保持下去，首先就是端正態(tài)度，在生活當中我也有好的作風我，我跟同學們都能夠和諧相處，將來我還肯定會更加專心，往后的生活當中我會連續(xù)做好這些細節(jié)性的東西，努力實現生活學習上面的高度統(tǒng)一。

當然在這個過程當中我會把這件事情做好，在這幾年的學習當中，我也是有一些不足的地方，我總是對一件事情很執(zhí)著，現在想想還是有點不好，這會特別耽擱自己，我也會在今后的工作當中連續(xù)完善好這些的，由于立刻就要步入社會了，有時候過于執(zhí)著也不是一件好事，我肯定會學會掌握自己，做到適合而止，敏捷應用。

高校生畢業(yè)報告自我鑒定（篇2）

四年學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足，我也充分熟悉到。我信任在今后的日子里，我會努力走好每一步。

首先是要檢討自己做得不好的地方，在高校的學習中我始終學習的主動性不夠，特殊是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信念和刻苦精神的不足也是導致學科成果不佳的緣由。在今后的日子，我要加快速度，充實自己的本專業(yè)學問，成為一名合格的畢業(yè)生，同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有肯定學識的人才。我堅持信任自己是個愛學習的人，我始終沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，常常到圖書館閱讀各類有益的學問，廣泛學習各項社會學科，閱讀名人傳記，查閱經典典籍，獲知人類的宏大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在伴侶圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信于第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今后的生活中，我要更樂觀主動與比自己優(yōu)秀的人交往，學習別人的優(yōu)點，有克服不足的地方。另外平常不太注意體育訓練，以后要加強體育運動，強壯自己的身體。

對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校內踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這高校四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面對社會、迎接將來，邁好人生新旅程的每一步。

我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際力量。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協(xié)會的干事。我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐力量有了很大提高。

高校生畢業(yè)報告自我鑒定（篇3）

四年的高校學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內心感想許多?？偨Y一下高校四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成果比較不好，也曾犯過很多錯誤，但同時也學習到許多東西。

在校期間，在學校的指導、老師的教導、同學的關心下，通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完整、適應力量強、具有團體協(xié)作精神的青年。喜愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨.中.央.保持全都，樂觀向黨組織靠攏。

我努力仔細地學好每一門專業(yè)課，基本把握了心理學方面的一些基礎學問以及心理詢問方面的一些有用技巧與技術。在校期間，我特別注意英語和計算機方面力量的培育，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。四年的高校學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

我樂觀參與各種實踐活動。高校四年中，我參與了不少的校內活動和社會實踐活動。參與校內的活動可以熟悉更多的同學，增加了與其他同學溝通和向其他同學學習的機會，熬煉了自己的交際力量。利用寒暑假和節(jié)假日，我參與了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動熬煉了我的口才和交際力量，大大提高了我為人處世的力量和綜合素養(yǎng)，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會連續(xù)努力學習，不斷充實自己，完善自我。

高校四年里，我樂觀參與學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我熬煉自己頑強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會進展需要。日常生活方面，我能夠與同學和諧相處，相互學習，共同進步。作為畢業(yè)在新世紀的高校生，我們有理由對祖國的將來布滿向往，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的高校生活即將逝去，但我不會沉醉于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！

高校生畢業(yè)報告自我鑒定（篇4）

電大兩年生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下專兩年的得失，從中連續(xù)做的好的方面，改進不足的地方，使自己能更好的走好自己將來的路！

學習成果好，但不是冒尖。在學習的過程中，我特別努力，所以收獲許多！首先是我端正了學習態(tài)度：由于我們讀電大不是全日制，是利用上班后的業(yè)余時間，所以有些力不從心。剛開頭時總是有些松懈。然而很快我就明白了，學有許多東西值得學，所以開頭抓緊一切時間的學。其次是極程度的提高了自己的自學力量。由于學的授課已不再像中學，老師是主角，而是基本靠自學。這就要求課后自己去鉆研并時常去書店和網上查一些相關資料。

這樣，日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的`飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關?，F在我已經大二，正在寫畢業(yè)論文，更熬煉了自我的組織和寫作力量，受益匪淺。

幾年來，始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在同學活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。

現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，助別人的同時也是在助自己?；仡檭赡?，我很興奮能在同學有困難的時候曾經助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導助我。假如沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

高校生畢業(yè)報告自我鑒定（篇5）

本人于20__年10月參與電大漢語言文學師范方向學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時參與面授，保質保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴厲?仔細，獨立完成答卷，論文預備充分，答辯自如，以優(yōu)異的成果順當地完成了三年來的學業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參與面授，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴明的紀律，就沒有勝利的保證。在三年的電高校習中，我堅持參與學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，樂觀參加課堂爭論，細心地做好學習筆記，準時寫出心得體會。在課下，我能準時復習鞏固所學的專業(yè)學問，仔細完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中央電大浩大完善的遠程教育網絡，參加在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合，做到教學相長

作為一名學校老師，我堅持將學到的專業(yè)理論學問運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《現代教育思想》之后，我了解到學校兒童在心理進展過程中，既呈現出了進展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對同學的因材施教供應了理論的指導思想。

通過對所任班級同學的個體差異性分析、討論和總結，我撰寫并勝利地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過學習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念，領悟到新課程改革下實施素養(yǎng)教育的重要性和迫切性。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中，我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的人民老師。

三、深化調查，細心設計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)學問學習效果的綜合考查。在仔細做好資料收集整理，我撰寫了《談五四文學運動中的婚戀觀》一文，受到了指導老師的好評。在論文答辯時，我結合平常的教學實踐，鎮(zhèn)靜應對，深化淺出地闡述了論文觀點和理論依據，順當地通過了畢業(yè)論文答辯。靠著扎