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文檔簡介

2022年陜西省中考物理試卷(A卷)一、選擇題(共10小題,每小題2分,計20分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2分)下列物體的質(zhì)量最接近50kg的是()A.一枚硬幣 B.一個雞蛋 C.一支鉛筆 D.一名中學生2.(2分)核能是原子核裂變或聚變釋放出的能量。下列說法正確的是()A.原子核帶負電 B.原子核由質(zhì)子和中子構成 C.當前的核電站是利用核聚變原理工作的 D.核能是可再生能源3.(2分)“七一勛章”獲得者張桂梅老師堅持“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念,用知識為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來。如圖,張老師帶領師生宣誓。下列說法正確的是()A.師生宣誓的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的 B.聲音只能在空氣中傳播 C.師生的聲音音色相同 D.洪亮的宣誓聲表明聲音的速度很大4.(2分)北京冬奧會上使用的氫燃料火炬、防刺防切割面料運動服、紫外線消毒機器人、智慧AR導航系統(tǒng),體現(xiàn)了科技冬奧、綠色環(huán)保的理念。以下分析錯誤的是()A.氫燃料是綠色環(huán)保無污染能源 B.防刺防切割面料具有超彈、超韌和超強等性能 C.紫外線具有顯著的熱效應 D.智慧AR導航利用電磁波傳遞信息5.(2分)陜西秦嶺以南具有“雨洗青山四季春”的宜茶環(huán)境。如圖為一杯陜南富硒綠茶,茶葉翠綠,茶香襲人。下列說法正確的是()A.茶杯受到的重力與桌面對它的支持力是相互作用力 B.熱茶暖手是通過做功改變物體的內(nèi)能 C.茶香襲人是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D.綠色的茶葉吸收綠光6.(2分)關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是()A.家庭電路中各用電器是并聯(lián)的 B.用電器的開關要連接在零線和用電器之間 C.更換燈泡無需斷開電源開關 D.我國家庭電路的電壓是380V7.(2分)如圖,滑雪運動員正在比賽。下列分析正確的是()A.雪地上的影子是光的折射形成的 B.滑雪板可以減小運動員對雪地的壓強 C.運動員在沿傾斜賽道下滑過程中,重力勢能不變 D.運動員在沿傾斜賽道加速下滑過程中,運動狀態(tài)保持不變8.(2分)如圖,電源電壓不變。閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且等于電源電壓。排除故障后,滑動變阻器的滑片P向左移動,下列分析正確的是()A.燈泡不亮是因為滑動變阻器阻值過大 B.燈泡不亮是因為燈泡短路 C.排除故障后,滑片P向左移動,電流表和電壓表示數(shù)均變大 D.排除故障后,滑片P向左移動,燈泡變暗9.(2分)如圖,這是一種塔式起重機。已知起重機上的滑輪組在勻速起吊330kg的物體時,滑輪組的機械效率是60%,g取10N/kg。下列分析和計算錯誤的是()A.起重機的吊臂AOB可視為杠桿 B.物體上升2m,滑輪組所做有用功是6.6×103J C.物體上升2m,滑輪組所做總功是1.1×104J D.增加起吊物體的質(zhì)量,滑輪組的機械效率將減小10.(2分)物理科技小組在課外制作活動中,把一廢舊電飯鍋改造成一個由一根電熱絲和兩個開關組成的簡易電飯鍋。接通電源,手動開關閉合,電熱絲工作,當鍋內(nèi)溫度達到103℃時,手動開關自動斷開,且無法自動閉合;接通電源,溫控開關在鍋內(nèi)溫度低于60℃時自動閉合,電熱絲工作,鍋內(nèi)溫度高于85℃時,溫控開關自動斷開。通過兩個開關的通斷,可實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能。根據(jù)以上描述,下列判斷正確的是()A.接通電源,閉合手動開關,電熱絲才能開始工作 B.當手動開關自動斷開時,簡易電飯鍋馬上進入保溫狀態(tài) C.簡易電飯鍋加熱時的功率大于保溫時的功率 D.鍋內(nèi)溫度由103℃降至60℃過程中,電熱絲不工作二、填空與作圖題(共8小題,計22分)11.(2分)2021年11月30日,世界首條跨海高鐵——泉州灣跨海大橋合龍成功。如圖是大橋與倒影形成的一幅壯美畫面,橋在水中的倒影是光的形成的(選填“虛”或“實”)像。12.(3分)2021年9月,第十四屆全國運動會在陜西舉行,蘇炳添以9.95秒的成績奪得了男子100米冠軍。如圖所示,比賽中以看臺為參照物,蘇炳添是的,沖過終點時不能立刻停下來,是由于他具有,他完成百米比賽的平均速度為m/s(計算結果保留兩位小數(shù))。13.(2分)位于陜西涇陽的鄭國渠,是我國古代三大水利工程之一。如圖是鄭國渠跨路面兩側的截面示意圖,兩側水渠和中間的涵洞可以看作是一個。當水不流動時,水對A點的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)水對B點的壓強。14.(4分)如圖﹣1是生活中常見的塑料瓶,瓶蓋上的豎條紋是為了摩擦;如圖﹣2,往塑料瓶里倒入適量熱水并晃一晃,然后把熱水倒出,迅速蓋上瓶蓋,過一會兒瓶子變癟了,證明了的存在;如圖﹣3,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右側沿平行于瓶身方向吹氣,會看到瓶子向運動;如圖﹣4,與頭發(fā)摩擦過的塑料瓶能吸引碎紙屑,是因為瓶子帶了。15.(3分)在“天宮課堂”中,航天員王亞平用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球懸停在水中,如圖﹣1所示,這是由于在中國空間站中,乒乓球不再受到重力和力的原因而懸停不動。在地面課堂的同學們也做同樣的實驗:用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球會迅速上浮直至漂浮,如圖﹣2所示。乒乓球露出水面前,浮力重力且浮力大小。16.(4分)如圖﹣1所示電路,電源電壓不變,L是額定電壓為2.5V的小燈泡,R為滑動變阻器。閉合開關,滑片P在某兩點間移動的過程中,電流表A與電壓表V1的示數(shù)變化關系如圖﹣2所示。當電流表示數(shù)為0.2A時,兩電壓表的示數(shù)相等,則電源電壓為V。小燈泡正常工作時的電流為A,此時滑動變阻器接入電路的阻值為Ω,電路的總功率為W。17.(2分)在圖中畫出足球靜止時對水平地面壓力F的示意圖(作用點在O點)。18.(2分)如圖所示,用筆畫線代替導線將電路連接完整,并在括號中標出小磁針靜止時右端的磁極名稱(要求:閉合開關,移動滑片P時,螺線管磁性強弱改變)。三、實驗與探究題(共4小題,計22分)19.(4分)請完成下列填空。(1)如圖﹣1,測量前,為使托盤天平橫梁水平平衡,應向調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)如圖﹣2,用刻度尺測量一物塊的長度,該物塊長度為cm。(3)如圖﹣3,在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,進入粗糙程度不同的水平面。由實驗現(xiàn)象可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越,速度減小得越慢,小車運動的路程越。20.(4分)在“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗中,小華設計了如圖﹣1所示的電路進行實驗。(1)連接電路時,開關應處于狀態(tài)。(2)實驗中,在A、B、C三處各接入一個電流表,并選擇合適的量程。閉合開關,測得A、B、C三處的電流分別為IA、IB、IC。更換多組(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡重復實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。實驗序號IA/AIB/AIC/A10.460.180.2820.360.200.1630.70.320.38(3)分析實驗數(shù)據(jù)可得:在并聯(lián)電路中,干路電流與各支路電流的關系是(寫出關系式)。(4)小華在某次實驗時,測得C處電流IC為0.30A,觀察到A處電流表指針位置如圖﹣2所示,則A處電流大小為A。21.(7分)物理學習小組在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時,裝置如圖﹣1所示。(1)安裝實驗器材應按照(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序。(2)在水溫升高到85℃后,每隔1min讀取一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰并持續(xù)一段時間。將所得數(shù)據(jù)記錄在如下表格中。由實驗可知:水沸騰時需要,但溫度。時間/min0123456789101112溫度/℃85868890929496989898989898(3)在本次實驗中,水的沸點是℃,由此可知當?shù)卮髿鈮海ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。(4)初步得出結論后,等水溫降至85℃以下后,另一位同學繼續(xù)利用該裝置再次進行實驗,并在同一坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像,如圖﹣2所示,從兩次實驗的圖像中可看出,水從85℃加熱至剛沸騰時,所用不同,原因可能是水的不同。22.(7分)如圖﹣1所示,人眼的功能類似于照相機。學習了凸透鏡成像規(guī)律后,小明對人眼和照相機如何成清晰的像,進行了進一步研究。(1)人眼結構中,視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變,相當于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,到凸透鏡的距離不變,能否看清遠近不同的物體,可能與晶狀體的焦距有關;使用變焦照相機拍照,能否得到清晰的像,可能同時與焦距和像距有關。于是他用圖﹣2裝置進行探究。(2)實驗前,調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上,是為了使像呈現(xiàn)在。(3)實驗主要步驟:①保持光屏到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)“F”光源到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、物距和像的高度。②保持到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度。(4)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:物體的高度H=5.0cm實驗序號物距u/cm像距v/cm焦距f/cm像的高度h/cm117.115.08.04.4230.015.010.02.5360.015.012.01.3425.011.88.02.4525.016.710.03.3625.023.112.04.6①分析三組數(shù)據(jù)可知:當像距不變時,物距變大,要成清晰的像,凸透鏡焦距要變大。②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知:當物距不變時,凸透鏡焦距越,像距越大,像也越大。根據(jù)以上探究可知:人眼是通過調(diào)節(jié)晶狀體焦距來看清遠近不同物體的:用變焦照相機在同一位置拍攝同一物體時,是通過同時調(diào)節(jié)焦距和像距,使物體成大小不同的清晰的像。(5)實驗結束后,小明和同學們進行了如下交流:①人長時間看近處物體,眼睛容易疲勞。學習較長時間后,建議同學們適當遠眺,使睫狀體放松,晶狀體變(選填“厚”或“薄”),焦距變大,舒緩眼疲勞,保護眼睛。②用變焦相機拍完西安鐘樓的全景后,要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些,應該把照相機的鏡頭(選填“向前伸”或“往后縮”)同時增大焦距。四、綜合題(共2小題,計16分)23.(7分)如表是某家用電扇的銘牌。FS—36電扇額定電壓220V額定功率66W質(zhì)量6kg(1)電動機的工作原理是磁場對通電導體有的作用;電扇正常工作時,電能主要轉(zhuǎn)化為能。(2)電扇底座與地面總接觸面積為2.4×10﹣3m2,電扇靜止時對水平地面的壓強是多少?(g取10N/kg)(3)電扇使用事項中明確規(guī)定:“禁止用手或其他物體阻擋葉片轉(zhuǎn)動”,這是因為正常工作的電扇,如果葉片被卡住而不轉(zhuǎn)動時,電能將全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,很容易燒壞電動機線圈。已知線圈電阻為22Ω,正常工作的電扇葉片被卡住不轉(zhuǎn)時,線圈中的電流為多少?若此狀態(tài)持續(xù)1min,則線圈中電流產(chǎn)生的熱量是多少?24.(9分)今年“五一”假期,廣大市民按照疫情防控要求,積極響應“非必要不離市”號召,在郊區(qū)、公園指定區(qū)域進行戶外活動。小剛同學家購買了一款如圖﹣1所示戶外分體式燃氣爐,準備去戶外野炊。該燃氣爐的銘牌如表所示,其中功率4500W是指氣體燃料完全燃燒時燃氣爐每秒放出4500J的熱量。品名XX牌分體式防風燃氣爐材質(zhì)不銹鋼鋼鑄鋁規(guī)格展開φ260×116mm折疊φ127×132mm功率4500W(1)氣體燃料在常溫下是通過的方式液化存儲在儲氣罐內(nèi)。使用過程中,罐體溫度變低是因為燃料發(fā)生汽化時要(選填“吸收”或“放出”)熱量。(2)在標準大氣壓下,用該燃氣爐將1L水從25℃加熱到沸騰用時140s,燃氣爐燒水時的效率是多少?已知水的密度為1.0×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。(3)小剛注意到爐頭上標有參數(shù):15字樣,他查閱說明書得知,該參數(shù)表示的是:燃氣爐功率[單位:瓦(W)]與耗氣量[單位:克/時(g/h)]之比的數(shù)值為15,計算該燃氣爐所使用燃料的熱值是多少?(4)小剛同學打算展示在勞動課上學習的烹飪技能,為家人做頓可口飯菜,下表是他出發(fā)前做的規(guī)劃,則小剛至少應攜帶幾個如圖﹣2所示的新儲氣罐?內(nèi)容每次耗時/min次數(shù)/次炒菜83煮湯101燒水32

2022年陜西省中考物理試卷(A卷)參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題2分,計20分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2分)下列物體的質(zhì)量最接近50kg的是()A.一枚硬幣 B.一個雞蛋 C.一支鉛筆 D.一名中學生【解答】解:A、一枚硬幣的質(zhì)量約6g=0.006kg,故A不符合題意;B、一個雞蛋的質(zhì)量約50g=0.05kg,故B不符合題意;C、一支鉛筆的質(zhì)量約6g=0.006kg,故C不符合題意;D、一名中學生的質(zhì)量約50kg,故D符合題意。故選:D?!军c評】質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷。如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。2.(2分)核能是原子核裂變或聚變釋放出的能量。下列說法正確的是()A.原子核帶負電 B.原子核由質(zhì)子和中子構成 C.當前的核電站是利用核聚變原理工作的 D.核能是可再生能源【解答】解:AB、原子核是由質(zhì)子和中子組成的,原子核帶正電,故A錯誤,B正確;C、核電站是利用核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電,故C錯誤;D、核能在使用后短時間內(nèi)不能獲得,是不可再生能源,故D錯誤。故選:B。【點評】本題考查了原子的結構、與核能相關的物理知識,屬于記憶性的內(nèi)容,難度不大。3.(2分)“七一勛章”獲得者張桂梅老師堅持“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念,用知識為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來。如圖,張老師帶領師生宣誓。下列說法正確的是()A.師生宣誓的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的 B.聲音只能在空氣中傳播 C.師生的聲音音色相同 D.洪亮的宣誓聲表明聲音的速度很大【解答】解:A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,師生宣誓的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的,故A正確;B、聲音靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),故B錯誤;C、師生的聲音音色不同,故C錯誤;D、影響聲音傳播速度的因素有介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度,與響度無關,故D錯誤。故選:A?!军c評】此題主要考查學生聲音的產(chǎn)生和傳播,聲音的三要素以及影響聲速的因素,基礎性題目。4.(2分)北京冬奧會上使用的氫燃料火炬、防刺防切割面料運動服、紫外線消毒機器人、智慧AR導航系統(tǒng),體現(xiàn)了科技冬奧、綠色環(huán)保的理念。以下分析錯誤的是()A.氫燃料是綠色環(huán)保無污染能源 B.防刺防切割面料具有超彈、超韌和超強等性能 C.紫外線具有顯著的熱效應 D.智慧AR導航利用電磁波傳遞信息【解答】解:A、氫燃料在使用后的生成物是水,所以氫燃料綠色環(huán)保無污染能源,故A正確;B、防刺防切割面料具有超彈、超韌和超強等性能,不容易被刺破,故B正確;C、紅外線具有顯著的熱效應,紫外線不具有顯著的熱效應,故C錯誤;D、智慧AR導航利用電磁波傳遞信息,故D正確。故選:C。【點評】本題考查了能源、材料的特性、紅外線、電磁波的應用,屬于基礎題。5.(2分)陜西秦嶺以南具有“雨洗青山四季春”的宜茶環(huán)境。如圖為一杯陜南富硒綠茶,茶葉翠綠,茶香襲人。下列說法正確的是()A.茶杯受到的重力與桌面對它的支持力是相互作用力 B.熱茶暖手是通過做功改變物體的內(nèi)能 C.茶香襲人是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D.綠色的茶葉吸收綠光【解答】解:A、靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A錯誤;B、熱茶暖手,手吸收熱量,是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,故B錯誤;C、我們能聞到茶香,是因為香味分子在做無規(guī)則運動引起的,屬擴散現(xiàn)象,故C正確;D、不透明物體的顏色是由反射的色光所決定的;茶葉呈綠色是因為反射了綠色光,故D錯誤。故選:C。【點評】本題考查了平衡力與相互作用力、改變物體內(nèi)能的方法、擴散現(xiàn)象和物體顏色,是一道學科綜合題,但難度不大,只要熟練掌握基礎知識即可。6.(2分)關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是()A.家庭電路中各用電器是并聯(lián)的 B.用電器的開關要連接在零線和用電器之間 C.更換燈泡無需斷開電源開關 D.我國家庭電路的電壓是380V【解答】解:A、家庭電路中各用電器工作時,互不影響,是并聯(lián)的,故A正確;B、控制電路的開關應該接在火線和用電器之間,這樣在開關斷開時,用電器不帶電,不會造成觸電事故,故B錯誤;C、更換燈泡、搬動電器時容易碰到金屬部分,切斷電源可以保證金屬部分不帶電,故C錯誤;D、我國家庭電路的電壓是220V。故選:A?!军c評】本題考查了學生對安全用電知識的掌握情況,與生活聯(lián)系密切,屬于基礎知識的考查,相對比較簡單。7.(2分)如圖,滑雪運動員正在比賽。下列分析正確的是()A.雪地上的影子是光的折射形成的 B.滑雪板可以減小運動員對雪地的壓強 C.運動員在沿傾斜賽道下滑過程中,重力勢能不變 D.運動員在沿傾斜賽道加速下滑過程中,運動狀態(tài)保持不變【解答】解:A、雪地上的影子由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,故A錯誤;B、滑雪板一般都做得寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對雪地的壓強,故B正確;C、運動員在沿傾斜賽道下滑過程中,質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小,故C錯誤;D、運動員在沿傾斜賽道加速下滑過程中,運動速度發(fā)生了變化,所以運動狀態(tài)改變了,故D錯誤。故選:B。【點評】本題主要考查了減小壓強的方法、光的直線傳播、重力勢能的變化、運動狀態(tài)的判斷,綜合性強,但難度不大。8.(2分)如圖,電源電壓不變。閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且等于電源電壓。排除故障后,滑動變阻器的滑片P向左移動,下列分析正確的是()A.燈泡不亮是因為滑動變阻器阻值過大 B.燈泡不亮是因為燈泡短路 C.排除故障后,滑片P向左移動,電流表和電壓表示數(shù)均變大 D.排除故障后,滑片P向左移動,燈泡變暗【解答】解:由圖可知,燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量燈泡兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;AB、閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),這說明電路出現(xiàn)了斷路故障,而電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源之間是接通的,所以故障是與電壓表并聯(lián)的小燈泡斷路;若滑動變阻器接入電路中的電阻過大,則電流表會有較小的示數(shù),故AB錯誤;CD、排除故障后,滑片P向左移動,滑動變阻器接入電路的電阻變小,總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變大,即電流表示數(shù)變大;通過燈泡的電流變大,則燈泡亮度變亮;根據(jù)U=IR可知,燈泡兩端的電壓變大,即電壓表示數(shù)變大,故C正確,D錯誤。故選:C。【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析、電路故障的判定,明確電路的連接方式和電表的作用是解題的關鍵。9.(2分)如圖,這是一種塔式起重機。已知起重機上的滑輪組在勻速起吊330kg的物體時,滑輪組的機械效率是60%,g取10N/kg。下列分析和計算錯誤的是()A.起重機的吊臂AOB可視為杠桿 B.物體上升2m,滑輪組所做有用功是6.6×103J C.物體上升2m,滑輪組所做總功是1.1×104J D.增加起吊物體的質(zhì)量,滑輪組的機械效率將減小【解答】解:A、吊臂AOB是可以在力的作用下繞O點轉(zhuǎn)動的硬棒,因此吊臂AOB可視為杠桿,故A正確;B、物體的重力:G=mg=330kg×10N/kg=3300N,滑輪組所做有用功:W有=Gh=3300N×2m=6.6×103J,故B正確;C、由η=×100%可知,滑輪組所做總功:W總===1.1×104J,故C正確;D、若僅增加起吊物體的質(zhì)量,起吊物體的重力變大,額外功不變,有用功變大,有用功在總功中所占的比例變大,則滑輪組的機械效率變大,故D錯誤。故選:D?!军c評】本題考查了杠桿的定義、使用滑輪組時有用功和總功的計算及機械效率公式的應用,還考查了提升物體重力對機械效率的影響,難度適中。10.(2分)物理科技小組在課外制作活動中,把一廢舊電飯鍋改造成一個由一根電熱絲和兩個開關組成的簡易電飯鍋。接通電源,手動開關閉合,電熱絲工作,當鍋內(nèi)溫度達到103℃時,手動開關自動斷開,且無法自動閉合;接通電源,溫控開關在鍋內(nèi)溫度低于60℃時自動閉合,電熱絲工作,鍋內(nèi)溫度高于85℃時,溫控開關自動斷開。通過兩個開關的通斷,可實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能。根據(jù)以上描述,下列判斷正確的是()A.接通電源,閉合手動開關,電熱絲才能開始工作 B.當手動開關自動斷開時,簡易電飯鍋馬上進入保溫狀態(tài) C.簡易電飯鍋加熱時的功率大于保溫時的功率 D.鍋內(nèi)溫度由103℃降至60℃過程中,電熱絲不工作【解答】解:由題意可知,手動開關S1與溫控開關S2是并聯(lián),如圖所示:A、接通電源時,不按下手動開關,由于鍋內(nèi)溫度低于60℃,此時溫控開關自動閉合,電熱絲能工作,故A錯誤;B、當手動開關自動斷開時,鍋內(nèi)溫度達到103℃,大于85℃,溫控開關也斷開,電熱絲不工作,因此電飯煲不是處于保溫狀態(tài),故B錯誤;C、簡易電飯鍋加熱時,都是同一根電熱絲工作,因此電飯鍋加熱時的功率等于保溫時的功率,故C錯誤;D、當鍋內(nèi)溫度達到103℃時,手動開關自動斷開,且無法自動閉合,因此鍋內(nèi)溫度由103℃降至60℃過程中,手動開關處于斷開狀態(tài),由于溫度不低于60℃,溫控開關也處于斷開狀態(tài),因此電熱絲不工作,故D正確。故選:D。【點評】本題取材于我們常見的電飯鍋,考查有關電路的知識,可以激發(fā)同學們對物理的學習興趣了,同時能了解更多的生活常識。二、填空與作圖題(共8小題,計22分)11.(2分)2021年11月30日,世界首條跨海高鐵——泉州灣跨海大橋合龍成功。如圖是大橋與倒影形成的一幅壯美畫面,橋在水中的倒影是光的反射形成的虛(選填“虛”或“實”)像?!窘獯稹拷猓浩届o的水面相當于平面鏡,橋在水中形成的“倒影”是橋在水中形成的虛像,因此屬于光的反射現(xiàn)象。故答案為:反射;虛?!军c評】本題考查平面鏡成像的特點、原理及現(xiàn)象的掌握情況,屬于基礎題。12.(3分)2021年9月,第十四屆全國運動會在陜西舉行,蘇炳添以9.95秒的成績奪得了男子100米冠軍。如圖所示,比賽中以看臺為參照物,蘇炳添是運動的,沖過終點時不能立刻停下來,是由于他具有慣性,他完成百米比賽的平均速度為10.05m/s(計算結果保留兩位小數(shù))?!窘獯稹拷猓禾K炳添在比賽過程中,以看臺上的觀眾為參照物,蘇炳添與看臺上的觀眾之間的位置不斷變化,所以蘇炳添是運動的;沖到終點時不能立即停下來,是因為蘇炳添具有慣性;蘇炳添的百米平均速度:v==≈10.05m/s。故答案為:運動;慣性;10.05。【點評】此題考查速度的計算、運動和靜止的相對性、慣性現(xiàn)象,難度不大,掌握基礎知識即可正確解題。13.(2分)位于陜西涇陽的鄭國渠,是我國古代三大水利工程之一。如圖是鄭國渠跨路面兩側的截面示意圖,兩側水渠和中間的涵洞可以看作是一個連通器。當水不流動時,水對A點的壓強小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)水對B點的壓強。【解答】解:兩側水渠和中間的涵洞底部是相通的,上端開口,相當于是一個連通器;由圖可知,A點的深度要小于B點的深度,根據(jù)p=ρgh可知,水對A點的壓強小于水對B點的壓強。故答案為:連通器;小于?!军c評】本題考查了連通器的應用、液體內(nèi)部壓強公式的應用,屬于基礎題。14.(4分)如圖﹣1是生活中常見的塑料瓶,瓶蓋上的豎條紋是為了增大摩擦;如圖﹣2,往塑料瓶里倒入適量熱水并晃一晃,然后把熱水倒出,迅速蓋上瓶蓋,過一會兒瓶子變癟了,證明了大氣壓強的存在;如圖﹣3,把塑料瓶平放在水平桌面上,用吸管在右側沿平行于瓶身方向吹氣,會看到瓶子向右運動;如圖﹣4,與頭發(fā)摩擦過的塑料瓶能吸引碎紙屑,是因為瓶子帶了電?!窘獯稹拷猓海?)瓶蓋上的豎條紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化,體積變小,瓶內(nèi)氣體壓強變小,瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷,這說明大氣存在壓強;(3)用吸管在右側沿平行于瓶身方向吹氣,塑料瓶也會向右運動,這是因為右邊空氣流速大、壓強小,左側空氣流速小、壓強大,將易拉罐壓向右側;(4)帶電體能夠吸引輕小物體,所以與頭發(fā)摩擦過的塑料瓶能吸引碎紙屑,是因為瓶子帶了電。故答案為:增大;大氣壓強;右;電。【點評】本題考查了學生對增大摩擦的方法、大氣壓存在、流體壓強和流速的關系、帶電體的性質(zhì)的理解和掌握,是一道綜合性很強的題目。平時學會利用身邊的器材做實驗,多動手、多思考,提高分析解決問題的能力。15.(3分)在“天宮課堂”中,航天員王亞平用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球懸停在水中,如圖﹣1所示,這是由于在中國空間站中,乒乓球不再受到重力和浮力的原因而懸停不動。在地面課堂的同學們也做同樣的實驗:用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球會迅速上浮直至漂浮,如圖﹣2所示。乒乓球露出水面前,浮力大于重力且浮力大小不變?!窘獯稹拷猓涸谥袊臻g站微重力環(huán)境中,圖1中乒乓球所受重力幾乎為零,乒乓球懸停處于平衡狀態(tài),因此水對乒乓球的浮力幾乎為零,即乒乓球不再受到重力和浮力;用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,因為浮力大于重力,所以乒乓球會迅速上??;乒乓球露出水面前,乒乓球排開水的體積不變,根據(jù)F?。溅岩篻V排可知,浮力不變。故答案為:??;大于;不變。【點評】本題考查了對太空環(huán)境的了解以及物體浮沉條件和阿基米德原理的應用,知道物體浸沒時排開液體的體積等于物體的體積是關鍵之處。16.(4分)如圖﹣1所示電路,電源電壓不變,L是額定電壓為2.5V的小燈泡,R為滑動變阻器。閉合開關,滑片P在某兩點間移動的過程中,電流表A與電壓表V1的示數(shù)變化關系如圖﹣2所示。當電流表示數(shù)為0.2A時,兩電壓表的示數(shù)相等,則電源電壓為3V。小燈泡正常工作時的電流為0.25A,此時滑動變阻器接入電路的阻值為2Ω,電路的總功率為0.75W。【解答】解:由圖﹣1可知,小燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測小燈泡兩端的電壓,電壓表V2測滑動變阻器R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;(1)根據(jù)圖﹣2可知,當電流表示數(shù)為0.2A時,電壓表V1的示數(shù)為U1=1.5V,由題意可知,此時兩電壓表的示數(shù)相等,即U2=U1=1.5V,由串聯(lián)電路的電壓特點可知,電源電壓:U=U1+U2=1.5V+1.5V=3V;(2)小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光,因此小燈泡正常發(fā)光時其兩端的電壓UL=U額=2.5V,由圖﹣2可知此時通過小燈泡的電流為IL=0.25A,由串聯(lián)電路的電流特點可知,此時電路中的電流:I=I滑=IL=0.25A,由串聯(lián)電路的電壓特點可知,滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U﹣UL=3V﹣2.5V=0.5V,由歐姆定律可知,滑動變阻器接入電路的電阻:R滑===2Ω,電路的總功率:P=UI=3V×0.25A=0.75W。故答案為:3;0.25;2;0.75。【點評】本題考查了串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式的靈活應用,從圖像中得到獲取有用信息是解題的關鍵。17.(2分)在圖中畫出足球靜止時對水平地面壓力F的示意圖(作用點在O點)?!窘獯稹拷猓红o止在水平面上的足球?qū)λ矫娴膲毫Φ扔谄渲亓Γ芰ξ矬w是水平地面,作用點在足球與水平地面上的接觸點上,方向垂直水平地面向下。如圖所示:【點評】畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊。按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖。18.(2分)如圖所示,用筆畫線代替導線將電路連接完整,并在括號中標出小磁針靜止時右端的磁極名稱(要求:閉合開關,移動滑片P時,螺線管磁性強弱改變)。【解答】解:滑動變阻器接入電路采用一上一下接法,圖中下接線柱已有,故只要接一個上接線柱;電路從右側往上流入螺線管,根據(jù)安培定則,螺線管左側為N極,所以小磁針左邊為N極,右邊為S極。故如圖所示。【點評】本題考查了滑動變阻器的接法和磁極判斷,屬于基礎題。三、實驗與探究題(共4小題,計22分)19.(4分)請完成下列填空。(1)如圖﹣1,測量前,為使托盤天平橫梁水平平衡,應向右調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)如圖﹣2,用刻度尺測量一物塊的長度,該物塊長度為2.32cm。(3)如圖﹣3,在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,進入粗糙程度不同的水平面。由實驗現(xiàn)象可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運動的路程越遠?!窘獯稹拷猓海?)如圖﹣1,測量前,指針偏向分度盤的左側,則平衡螺母應向右調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡;(2)如圖﹣2,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以該刻度尺的分度值為1mm;物塊左側與零刻度線對齊,右側所對刻度值為2.3cm,估讀為2.32cm,則物塊的長度為L=2.32cm;(3)實驗中給出的三種材料分布為毛巾、棉布、木板,它們的粗糙程度是毛巾大于棉布,棉布大于木板;以相同的初速度在這三種材料上面滑行時,小車滑行距離的大小關系為:s毛巾<s棉布<s木板,這表明:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車前進的距離就越遠。故答案為:(1)右;(2)2.32;(3)小;遠。【點評】本題考查了天平的調(diào)節(jié)、長度的讀數(shù)、阻力對物體運動的影響的探究實驗,難度不大。20.(4分)在“探究并聯(lián)電路電流特點”的實驗中,小華設計了如圖﹣1所示的電路進行實驗。(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài)。(2)實驗中,在A、B、C三處各接入一個電流表,并選擇合適的量程。閉合開關,測得A、B、C三處的電流分別為IA、IB、IC。更換多組不同(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的燈泡重復實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。實驗序號IA/AIB/AIC/A10.460.180.2820.360.200.1630.70.320.38(3)分析實驗數(shù)據(jù)可得:在并聯(lián)電路中,干路電流與各支路電流的關系是IA=IB+IC(寫出關系式)。(4)小華在某次實驗時,測得C處電流IC為0.30A,觀察到A處電流表指針位置如圖﹣2所示,則A處電流大小為0.8A。【解答】解:(1)為了保護電路,連接電路時開關應斷開;(2)為了使結論更具普遍性,應使用不同規(guī)格的燈泡進行實驗;(3)分析表格中實驗數(shù)據(jù)可知,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,表達式為:IA=IB+IC;(4)由電路圖可知,C處為支路,A處為干路,由并聯(lián)電路的電流特點可知,A處的電流應大于C處的電流,由圖﹣2中電流表的指針位置可知,電流表選用的是0~3A的量程,分度值為0.1A,示數(shù)為0.8A,因此A處電流大小為0.8A。故答案為:(1)斷開;(2)不同;(3)IA=IB+IC;(4)0.8?!军c評】本題探究并聯(lián)電路電流特點,考查注意事項、歸納法的應用、并聯(lián)電路的電流特點、電流表的讀數(shù)和分析數(shù)據(jù)歸納結論的能力。21.(7分)物理學習小組在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時,裝置如圖﹣1所示。(1)安裝實驗器材應按照自下而上(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序。(2)在水溫升高到85℃后,每隔1min讀取一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰并持續(xù)一段時間。將所得數(shù)據(jù)記錄在如下表格中。由實驗可知:水沸騰時需要吸熱,但溫度保持不變。時間/min0123456789101112溫度/℃85868890929496989898989898(3)在本次實驗中,水的沸點是98℃,由此可知當?shù)卮髿鈮旱陀冢ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。(4)初步得出結論后,等水溫降至85℃以下后,另一位同學繼續(xù)利用該裝置再次進行實驗,并在同一坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像,如圖﹣2所示,從兩次實驗的圖像中可看出,水從85℃加熱至剛沸騰時,所用時間不同,原因可能是水的質(zhì)量不同?!窘獯稹拷猓海?)酒精燈需用外焰加熱,所以要先放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;即按照自下而上的順序進行;(2)由實驗可知:水在沸騰過程中,不斷吸熱,溫度保持不變;(3)表中實驗數(shù)據(jù)可知,從第7分鐘開始,水的溫度保持98℃不變,所以沸點是98℃;標準大氣壓下,水的沸點是100℃,由于當時沸點低于100℃,所以當時的大氣壓低于標準大氣壓;(4)如圖﹣2所示,從兩次實驗的圖像中可看出,水的初溫相同,加熱條件完全相同,兩位同學所用時間不同,是因為實驗時用水質(zhì)量不同。故答案為:(1)自下而上;(2)吸熱;保持不變;(3)98;低于;(4)時間;質(zhì)量?!军c評】這是一道考查實驗操作的試題,涉及到器材安裝、對圖象分析等,同時還考查了沸騰的條件等知識,是一道綜合實驗題,屬于沸騰實驗??純?nèi)容,務必牢固掌握。22.(7分)如圖﹣1所示,人眼的功能類似于照相機。學習了凸透鏡成像規(guī)律后,小明對人眼和照相機如何成清晰的像,進行了進一步研究。(1)人眼結構中,視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變,相當于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,光屏到凸透鏡的距離不變,能否看清遠近不同的物體,可能與晶狀體的焦距有關;使用變焦照相機拍照,能否得到清晰的像,可能同時與焦距和像距有關。于是他用圖﹣2裝置進行探究。(2)實驗前,調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上,是為了使像呈現(xiàn)在光屏中央。(3)實驗主要步驟:①保持光屏到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)“F”光源到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、物距和像的高度。②保持“F”光源到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度。(4)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:物體的高度H=5.0cm實驗序號物距u/cm像距v/cm焦距f/cm像的高度h/cm117.115.08.04.4230.015.010.02.5360.015.012.01.3425.011.88.02.4525.016.710.03.3625.023.112.04.6①分析1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:當像距不變時,物距變大,要成清晰的像,凸透鏡焦距要變大。②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知:當物距不變時,凸透鏡焦距越大,像距越大,像也越大。根據(jù)以上探究可知:人眼是通過調(diào)節(jié)晶狀體焦距來看清遠近不同物體的:用變焦照相機在同一位置拍攝同一物體時,是通過同時調(diào)節(jié)焦距和像距,使物體成大小不同的清晰的像。(5)實驗結束后,小明和同學們進行了如下交流:①人長時間看近處物體,眼睛容易疲勞。學習較長時間后,建議同學們適當遠眺,使睫狀體放松,晶狀體變薄(選填“厚”或“薄”),焦距變大,舒緩眼疲勞,保護眼睛。②用變焦相機拍完西安鐘樓的全景后,要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些,應該把照相機的鏡頭向前伸(選填“向前伸”或“往后縮”)同時增大焦距?!窘獯稹拷猓海?)人眼結構中,晶狀體相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當光屏,視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變,相當于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,光屏到凸透鏡的距離不變;(2)實驗前,調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上,使三者的中心大致在同一高度,是為了使像呈現(xiàn)在光屏中央;(3)②為了探究使用變焦照相機拍照得到清晰的像,可能同時與焦距和像距有關。應保持物距不變,即保持“F”光源到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度。(4)①像距不變的三組實驗分別是1、2、3;②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知:物距不變,像距逐漸變大,焦距也逐漸變大,像的高度也變高,說明像也變大。所以得出結論:當物距不變時,凸透鏡焦距越大,像距越大,像也越大;(5)通過實驗結論,人眼長時間看近處物體,然后遠眺,像距不變,物距變大,焦距也要變大,即眼睛的晶狀體變??;相機拍完西安鐘樓的全景后,要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些,物距不變,要使像變大,則焦距要變大,而且像距也要變大,即把照相機的鏡頭向前伸同時增大焦距。故答案為:(1)光屏;(2)光屏中央;(3)“F”光源;(4)1、2、3;大;(5)?。幌蚯吧??!军c評】本題考查了凸透鏡的成像規(guī)律和應用,實驗綜合比較強。四、綜合題(共2小題,計16分)23.(7分)如表是某家用電扇的銘牌。FS—36電扇額定電壓220V額定

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