2023上海復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院公開招聘黨政管理人員1人（含答案解析）模擬檢測試卷

2023上海復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院公開招聘黨政管理人員1人（含答案解析）模擬檢測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是_____。A:新事物是在肯定一切事物中形成的產(chǎn)物B:新事物是對舊事物全盤否定的產(chǎn)物C:辯證的否定是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D:辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)2.大型組織中的SBU(戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位)，承擔(dān)了競爭的重任，其戰(zhàn)略通常也成為競爭戰(zhàn)略，處在組織戰(zhàn)略的_____。A:第一層次B:第二層次C:第三層次D:第四層次3.我從不懷疑“城市車”概念的__性，因?yàn)檫@是全世界都需要的東西：干凈、簡潔、低能源消耗。我們不是在__讓“城市車”概念成真，而是必須讓它實(shí)現(xiàn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:超前夢想B:可行嘗試C:實(shí)用期待D:科學(xué)努力4.在對社會(huì)主義建設(shè)道路的探索中，為了搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提出的一系列方針和原則中，不包括_____。A:既反保守又反冒進(jìn)，在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)C:自力更生為主，爭取外援為輔D:堅(jiān)定不移地發(fā)展計(jì)劃經(jīng)濟(jì)5.在經(jīng)濟(jì)全球化背景下仍然是民族存在的最高組織形式的是：_____B:集體C:國家D:政黨B:犯罪客體C:犯罪的主觀方面D:犯罪的客觀方面7.下列關(guān)于嬰兒注意選擇的偏好的描述中正確的是_____。A:偏好分散刺激多于集中刺激B:偏好直線多于曲線D:偏好復(fù)雜的刺激8.“包容性增長”理念是我國制定“十二五”規(guī)劃綱要的具體指導(dǎo)思想。下列做法不符合這一理念的是_____。D:節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展C:“簽發(fā)人”三個(gè)字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名D:“簽發(fā)人”三個(gè)字加半角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名10.大氣中臭氧層對地球生物的保護(hù)作用已廣為人知，但同時(shí)它又是一種溫室氣體，會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。下列關(guān)于臭氧的說法中，不正確的是：_____A:雷雨之后，空氣在雷電過程中發(fā)生了物理變化，有部分氧氣變成了臭氧，起到凈化空氣和殺菌作用．使人感到特別舒服C:濃的臭氧呈淡藍(lán)色．具有很強(qiáng)的氧化能力D:臭氧吸收太陽釋放出來的絕大部分紫外線，使動(dòng)植物免遭這種射線的危害從這段話中我們可以知道_____。A:歷史音樂學(xué)是音樂實(shí)踐學(xué)習(xí)途徑的一個(gè)下屬領(lǐng)域B:從音樂民族學(xué)角度來看，音樂民俗學(xué)是系統(tǒng)的番樂科學(xué)研究的一個(gè)音樂實(shí)踐的方面B:第三人不參加行政復(fù)議，不影響復(fù)議案件的審理C:復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)為第三人查閱有關(guān)材料提供必要條件13.貴州的主要矛盾是_____。A:貧困和落后B:發(fā)展慢、活力差14.我國外交政策的宗旨和目標(biāo)是_____。A:獨(dú)立自主，不結(jié)盟C:維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展15.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)不屬于《專利法》所稱的執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造？_____A:在職人員在本單位所作的發(fā)明創(chuàng)造B:在本職工作中所作出的發(fā)明創(chuàng)造C:履行本單位交付的工作之外的任務(wù)所作的發(fā)明創(chuàng)造D:退休后1年內(nèi)作出的，與其在原單位承擔(dān)的工作有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造16.黃河上游幾百年前是茂密的森林，山清水秀，鳥語花香，非常適合人們的居住，后來由于過度砍伐而破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，造成了現(xiàn)在的“黃土高坡”。歷史的教訓(xùn)一定不能讓它在今天重演，因此，我國在“西部大開發(fā)”中特別強(qiáng)調(diào)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，必須走可持續(xù)發(fā)展的道路，下列措施中貫徹了這一精神的是_____。A:退耕還林B:西氣東輸C:興建火力發(fā)電站D:開發(fā)森林旅游17.雙湖縣是世界上海拔最高的縣級行政區(qū)，該縣位于_____。A:西藏B:青海C:廣西D:寧夏A:各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B:新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C:地方教育部門對亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無視D:當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育下列屬于激情狀態(tài)的是_____B:手忙腳亂，陷入困境C:血壓升高，怒發(fā)沖冠20.稅收是國家實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的重要經(jīng)濟(jì)手段之一，我國的稅收取之于民、用之于民，下列關(guān)于出口退稅的說法錯(cuò)誤的是_____。A:只能對已經(jīng)征收過增值稅、消費(fèi)稅的貨物退稅B:國內(nèi)某公司向某國際機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)的物品不可退稅C:在我國境內(nèi)銷售收取外匯的貨物可以退稅D:我國可參與退稅的稅種包括產(chǎn)品稅、增值稅、營業(yè)稅和特別消費(fèi)稅21.下列各組漢字，每個(gè)字都是多音字的一組_____。B:倘當(dāng)崗港C:分解按廈D:惡巷嚇薄22.將“實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”寫入憲法的是_____。A:2004年憲法修正案B:1999年憲法修正案C:1993年憲法修正案D:1988年憲法修正案23.國家對市場經(jīng)濟(jì)秩序予以整頓和規(guī)范_____。②是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)日趨完善的標(biāo)志③符合市場經(jīng)濟(jì)的平等性、法制性要求④是為企業(yè)平等競爭創(chuàng)造良好的外部環(huán)境A:①②③C:①②④D:①③④24.廈門公交車火災(zāi)事故發(fā)生后，廈門公交管理局?jǐn)M把此次火災(zāi)事故的情況和教訓(xùn)向所轄單位告知以防止此類事故再度發(fā)生。應(yīng)選擇的文種為_____。A:通知B:通告25.通過在探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，可使盲人發(fā)現(xiàn)障礙物，“探路儀”采用了仿生技術(shù)，其模仿的動(dòng)物是_____。A:螢火蟲B:蒼蠅C:魚D:蝙蝠26.據(jù)朝鮮中央通訊社2013年2月12日報(bào)道，朝鮮國防科學(xué)部門當(dāng)天在朝鮮北部地下核試驗(yàn)場成功進(jìn)行了第三次_____。A:導(dǎo)彈防御實(shí)驗(yàn)B:導(dǎo)彈防空試驗(yàn)C:洲際導(dǎo)彈試驗(yàn)D:核試驗(yàn)27.漢代司馬遷《史記.商君列傳》：“孝公既用衛(wèi)鞅，鞅欲變法，恐天下議己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：‘能徙者予五十金，有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。”這一故事體現(xiàn)的中華民族的傳統(tǒng)美德是_____。A:仁愛和諧28.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這句話主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是_____。A:事物是普遍聯(lián)系的B:矛盾是對立統(tǒng)一的D:認(rèn)識(shí)是實(shí)踐發(fā)展的動(dòng)力29.26，44，71，152，242，_____A:260B:292C:322A:甲乙之間的賠償關(guān)系屬于民法所調(diào)整的人身關(guān)系D:乙拒絕賠償是行使抗辯權(quán)二.多選題(共30題)1.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德，主要因?yàn)開____。B:遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求C:遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件D:遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展水平的重要步驟2.堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說，就是_____。B:要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利3.馬克思說：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！睂@句話理解正確的有_____。A:任何權(quán)利和義務(wù)都不是絕對的B:公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性C:權(quán)利和義務(wù)在結(jié)構(gòu)上是不可分的D:權(quán)利和義務(wù)在本質(zhì)上是對等的A:公民具有權(quán)利能力，可能沒有行為能力C:公民具有權(quán)利能力，必然具有行為能力D:公民喪失行為能力，必然喪失權(quán)利能力5.下列物品中屬于公共物品的是_____。C:私家車D:公共安全6.甲、乙共同完成一項(xiàng)發(fā)明，就該項(xiàng)發(fā)明的專利申請權(quán)所作的下列判斷中，正確的有_____。B:如果甲準(zhǔn)備轉(zhuǎn)讓其專利的申請權(quán)，應(yīng)簽訂書面合同C:如果甲放棄其專利的申請權(quán)，乙可以單獨(dú)申請，但取得專利后甲有免費(fèi)使用的權(quán)利D:乙在同等條件下有優(yōu)先受讓的權(quán)利7.“十二五”期間加快推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系建設(shè)的方針是_____。C:多層次D:可持續(xù)A:課前指導(dǎo)B:課堂教學(xué)過程C:課后評價(jià)E:學(xué)年計(jì)劃9.社會(huì)規(guī)律是人自己的“社會(huì)行動(dòng)的規(guī)律”，這是因?yàn)開____。A:人是社會(huì)歷史的主體B:人們自己創(chuàng)造自己的歷史C:歷史發(fā)展方向是由人的思想和行動(dòng)決定的D:社會(huì)規(guī)律存在和實(shí)現(xiàn)于實(shí)踐活動(dòng)之中10.我國事業(yè)單位的性質(zhì)是_____。D:經(jīng)營性11.戰(zhàn)略控制應(yīng)該包括_____基本控制因素。A:確立標(biāo)準(zhǔn)B:過程調(diào)控C:衡量成效12.最近，被命名為NDM-1的超級細(xì)菌在世界范圍內(nèi)引起人們的高度關(guān)注。下列關(guān)于NDM-1超級細(xì)菌的表述，正確的是_____。A:這種超級細(xì)菌具有超強(qiáng)的抗生素耐藥性D:甲流、SARS和禽流感不能用抗生素治療，原因就在于它們都攜帶了這一基因13.公文行文的要求有_____。A:確有必要B:講求實(shí)效C:注重可操作性D:注重針對性14.生物多樣性的保護(hù)包括：_____。A:就地保護(hù)D:法制管理15.卡普蘭等人提出的平衡計(jì)分卡指標(biāo)框架體系的構(gòu)成類別有_____。A:學(xué)習(xí)與成長B:業(yè)務(wù)流程C:顧客16.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確指出：“建設(shè)_____的市場體系，是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)?！盇:統(tǒng)一開放B:公平公正C:競爭有序D:平等交易17.黨的十八大報(bào)告指出，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù)，必須堅(jiān)持_____基本國策。A:節(jié)約資源18.我國走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，形成新的產(chǎn)業(yè)格局，其主要內(nèi)容是_____。A:以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)B:以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐C:大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)D:服務(wù)業(yè)全面發(fā)展19.根據(jù)憲法規(guī)定，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議的組成人員包括_____。A:總理B:副總理C:國務(wù)委員20.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分，前者即天然能源，指在自然界現(xiàn)成存在的能源，后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源？_____A:水能D:電能B:貯藏手段C:價(jià)值尺度22.我國新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是_____。A:科技含量高D:環(huán)境污染少23.為解決城市流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工人員子女在流入地參加高考的問題，國務(wù)院要求各地出臺(tái)異地高考具體辦法。關(guān)注流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工人員子女的異地高考_____。A:體現(xiàn)了“以人為本”的施政理念C:體現(xiàn)了對根本人權(quán)的尊重D:保護(hù)了流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工人員子女的特殊權(quán)益24.“信息”“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱。下列認(rèn)定正確的是_____。C:2005年10月發(fā)射成功的“神舟六號(hào)”，使用了大量的復(fù)合材料D:合成高分子材料的廣泛應(yīng)用，是“有百利而無一害”的26.消費(fèi)者的權(quán)益包括_____。B:結(jié)社權(quán)D:集會(huì)權(quán)27.生產(chǎn)關(guān)系是_____。B:人們各種社會(huì)關(guān)系中最基本的關(guān)系D:生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)關(guān)系的總和28.溝通在管理中的主要功能體現(xiàn)在_____。B:激勵(lì)C:情緒表達(dá)D:獲取信息29.泡菜是韓國一日三餐的必備食品，此菜不僅僅是一道小菜，更是一種力量，一種文化的體現(xiàn)，有韓國哲人從腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”，因?yàn)榘撞艘獨(dú)v經(jīng)五次死亡才能成為泡菜。維系幸福家庭，夫妻也需要浴火重生。這說明_____。A:精神文化活動(dòng)具有一定的物質(zhì)載體B:不同區(qū)域的文化無不呈現(xiàn)出各自的特色C:有錢能使鬼推磨D:干一行，愛一行三.填空題(共20題)1.學(xué)前晚期兒童在畫畫時(shí)要先靜靜地想，在頭腦中先進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)圖，然后再一部分一部分有序地畫出來。這反映了學(xué)前晚期兒童的顯著特征是____。4.1.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和____。6.人民檢察院是____機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。7.教師的職業(yè)能力素養(yǎng)主要包括____、教育專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力素養(yǎng)等。8.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個(gè)步驟：(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。10.幼兒自我意識(shí)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在____、____、____等方面。12.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。13.9月27日中國第五次____科學(xué)考察隊(duì)凱旋歸來。15.為了掌握預(yù)測、提問、解釋、總結(jié)等四種策略，教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是____模式。16.宋代以后，作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是____。18.模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實(shí)際動(dòng)作表現(xiàn)出來，因此，模仿是在____的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。19.課程評價(jià)按照教學(xué)評價(jià)分析方法不同可分為____和____。20.人民代表大會(huì)制度是我國的____制度，是人民民主專政的____形式。四.判斷題(共10題)2.“光年”是長度單位。_____3.兒童的現(xiàn)有水平與經(jīng)過他人幫助可以達(dá)到的較高水平之間的差距叫最近發(fā)展區(qū)。_____4.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的重要內(nèi)容之一。_____5.假象是從反面歪曲表現(xiàn)事物本質(zhì)的現(xiàn)象。_____6.事業(yè)單位的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格二個(gè)等次。_____7.馬克思主義認(rèn)為國家是分工和私有制的產(chǎn)物。_____8.中國解決一切問題的關(guān)鍵在于穩(wěn)定。_____9.早期教育等于早期智力開發(fā)。_____10.公務(wù)員是依法履行公職、納人國家行政編制，由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。_____五.簡答題(共5題)3.試述終身教育思想及其對教師專業(yè)發(fā)展的影響。4.簡述學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展經(jīng)過哪幾個(gè)階段。5.馮亮和丁明是初二的學(xué)生，最近兩人都有些心事，于是湊在一起聊天……丁明：你說咱們都快要和爸爸一樣高了，可父母還老把我們當(dāng)做小孩看，什么都管。馮亮：可不是嗎？吃飯要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放學(xué)回家稍晚就嘮叨個(gè)不停…真煩！有時(shí)他們讓我做什么，我偏不聽他們的話。丁明：最近一段時(shí)間，我的情緒似乎失控了，今天的課堂演講，我緊張得要命，生怕在老師同學(xué)面前出丑。丁明：有時(shí)候也會(huì)擔(dān)心自己在別人眼中形象不好，譬如不夠帥之類的。馮亮：還有不夠優(yōu)秀，能力不夠強(qiáng)等。我特別希望在別人眼中是一個(gè)完美的人。丁明：我特理解你，這感覺我也有，而且特別想跟人傾訴，就是不知道該和誰說。上面兩位同學(xué)的對話，反映了中學(xué)生青春期情緒發(fā)展的什么特點(diǎn)，該如何調(diào)節(jié)？六.公文寫作(共5題)1.1.某單位公共服務(wù)窗口工作人員，為方便工作，常用QQ與服務(wù)對象溝通，并建立業(yè)務(wù)工作QQ群。某天，工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù)，恰巧被前來辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門舉報(bào)小張上班時(shí)間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話，對其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評，并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。請你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度，對此事作簡要評析。(300字)2.根據(jù)《刑法》的規(guī)定以及司法的實(shí)踐，對行為人的刑事責(zé)任能力的分類有哪些？并分別說明。3.新農(nóng)村建設(shè)的意義是什么？4.簡述職業(yè)道德的基本要求。5.關(guān)于A市B局共青團(tuán)委開展團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的通告A市B局團(tuán)委〔2009〕08號(hào)簽發(fā)人：林XX書記為迎接“五四”青年節(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)能力素質(zhì)，加強(qiáng)青年干部隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)局機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，局團(tuán)委決定開展團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1.參加人員范圍：（略）3.注意安全事項(xiàng)：（略）請各團(tuán)支部于2009年4月25日前，將參加活動(dòng)的團(tuán)員、青年名單報(bào)局團(tuán)委。A市B局（公章）2009年4月14日第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：辯證的否定有兩個(gè)重要特點(diǎn)：其一，辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。事物的發(fā)展從根本上說，就是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生。其二，辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。新事物產(chǎn)生于舊事物，并在舊事物的母腹中成長起來。作為聯(lián)系和發(fā)展環(huán)節(jié)的否定，實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，是既克服又保留。也就是說，新事物對舊事物的否定，不是把舊事物簡單地全盤拋棄，而是在拋棄舊事物消極的不合理的因素的同時(shí)，保留并改造吸收舊事物中積極的、合理的因素，作為自己生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。題干中“青”和“藍(lán)”，“冰”和“水”之間正是這樣一種關(guān)系，故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B3.參考答案:B正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題的突破點(diǎn)在第一個(gè)空，這里應(yīng)填一個(gè)表示“城市車”概念性質(zhì)的詞語?！翱尚行浴币鉃樾械猛?，可操作，因?yàn)槿澜缍夹枰浴翱尚小??！俺靶浴币鉃槌侥壳罢l件的，即具有未來性、預(yù)見性，由“全世界都需要”并不能推出概念很科學(xué)，故A不選;“實(shí)用性”意為有實(shí)際使用價(jià)值，一般針對的是具體事務(wù)，“城市車”作為一個(gè)概念不具有使用價(jià)值，只有當(dāng)其實(shí)現(xiàn)以后才具有實(shí)用性，所以C也不選;“科學(xué)性”指經(jīng)得起推敲，符合客觀規(guī)律，由“全世界都需要”并不能推出概念很科學(xué)，所以D也不選。再看第二個(gè)空，由“必須讓它實(shí)現(xiàn)”可知不能僅僅是“嘗試”，印證B項(xiàng)正確。故正確答案為B。4.參考答案:D5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，國家仍然是民族存在的最髙組織形式，仍然是國際社會(huì)活動(dòng)中的獨(dú)立主體。答案選C。C[解析]犯罪構(gòu)成是我國刑法所規(guī)定的，決定某一行為的社會(huì)危害性及其程度，并為該行為構(gòu)成犯罪所必須具備的一系列主客觀要件的總和。任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件，即犯罪客體、犯罪客觀方面、犯罪主體和犯罪主觀方面。其中，犯罪客體是指我國刑法所保護(hù)而為犯罪行為所侵犯的社會(huì)關(guān)系。犯罪客觀方面是指犯罪活動(dòng)的外在表現(xiàn)，是犯罪行為和由這種行為所造成的危害結(jié)果，包括危害行為、危害結(jié)果、行為與結(jié)果直接的因果關(guān)系以及犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)和方法等。犯罪主體是指實(shí)施危害社會(huì)的行為并依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的人和單位。犯罪主觀方面是指犯罪主體對自己所實(shí)施的犯罪及危害結(jié)果所持的心理態(tài)度，這種心理態(tài)度由罪過、犯罪目的、犯罪動(dòng)機(jī)等主觀方面因素構(gòu)成。因此本題答案為C。7.參考答案:DC［解析］包容性增長即為倡導(dǎo)機(jī)會(huì)平等的增長。包容性增長最基本的含義是公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長。它涉及平等與公平的問題，包括可衡量的標(biāo)準(zhǔn)和更多的無形因素。而所謂包容性增長，尋求的應(yīng)是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，與單純追求經(jīng)濟(jì)增長相對立。9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，簽發(fā)人由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成，居右空一字，編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置?！昂灠l(fā)人”三字用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人姓名用3號(hào)楷體字。故本題答案選C。10.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【解析】D[解析]《行政復(fù)議法實(shí)施條例》第10條規(guī)定，申請人、第三人可以委托一至二名代理人參加行政復(fù)議。選項(xiàng)A正確。該條例第9條第3款規(guī)定：“第三人不參加行政復(fù)議，不影響行政復(fù)議案件的審理?！边x項(xiàng)B正確。該條例第35條規(guī)定：“行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)為申請人、第三人查閱有關(guān)材料提供必要條件?！边x項(xiàng)C正確。第三人與申請人逾期不起訴又不履行復(fù)議決定的強(qiáng)制執(zhí)行制度是相同的，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題解釋:【答案】A。解析:在中共貴州省委十一屆四次全體會(huì)議上，趙克志同志指出“立足貧困落后主要矛盾和加快發(fā)展根本任務(wù)的省情實(shí)際?！惫时绢}答案選A。14.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《專利法實(shí)施細(xì)則》第12條規(guī)定：“專利法第六條所稱執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指：（1）在本職工作中作出的發(fā)明創(chuàng)造；（2）履行本單位交付的本職工作之外的任務(wù)所作出的發(fā)明創(chuàng)造；（3）退休、調(diào)離原單位后或者勞動(dòng)、人事關(guān)系終止后1年內(nèi)作出的，與其在原單位承擔(dān)的本職工作或者原單位分配的任務(wù)有關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造。專利法第六條所稱本單位，包括臨時(shí)工作單位；專利法第六條所稱本單位的物質(zhì)技術(shù)條件，是指本單位的資金、設(shè)備、零部件、原材料或者不對外公開的技術(shù)資料等。本題解釋:參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：西藏自治區(qū)雙湖縣是世界上海拔最高的縣級行政區(qū)。新成立的雙湖縣由那曲地區(qū)管轄。雙湖縣地處藏北羌塘高原，平均海拔5000米。雙湖縣地域中2/3位于可可西里無人區(qū)，素有“人類生理極限試驗(yàn)場”之稱，年均空氣含氧量是內(nèi)地的40%左右。故本題答案選A。18.參考答案:B本題解釋:考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu)，材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀，由此引出地方教育部的縱容，進(jìn)而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn)，最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問進(jìn)行總結(jié)。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只是描述現(xiàn)象;C項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn)，且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項(xiàng)沒有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)”A項(xiàng)驚慌失措的意思是嚇得慌了手腳，不知如何是好。目瞪口呆形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。符合“強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)”。B項(xiàng)手忙腳亂形容做事慌張而沒有條理。也形容驚慌失措。符合關(guān)鍵詞;但陷入困境不是一種短暫的爆發(fā)式的狀態(tài)，不符合關(guān)鍵詞。C項(xiàng)血壓升高不是一種情緒狀態(tài)，而是一種機(jī)體反應(yīng)。怒發(fā)沖冠是指憤怒得頭發(fā)直豎，頂起帽子。比喻極度憤怒。符合關(guān)鍵詞。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷20.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:出口退稅的貨物必須是報(bào)關(guān)離境出口的貨物，凡在國內(nèi)銷售、不報(bào)關(guān)離境的貨物，除另有規(guī)定者外，不論出口企業(yè)是以外匯還是以人民幣的形式結(jié)算，均不得視為出口貨物予以退稅。因此，對在境內(nèi)銷售收取外匯的貨物，因其不符合離境出口條件，均不能給予退稅，C項(xiàng)錯(cuò)誤，其他各項(xiàng)均正確。21.參考答案:D本題解釋:答案解釋:D【解析】D項(xiàng)中“惡”有四種讀音，分別是è、ě、wū、wù;“巷”有xiàng、hàng;“嚇”有兩種讀音，分別為xià和hè;“薄”有三種讀音，分別為bó、bò、báo?！皻憽薄ⅰ搬洹?、“崗”、“港”、“按”都不是多音字，所以正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:B本題解釋:正確答案：B【解析】99長期依法分配經(jīng)濟(jì)本題所屬考點(diǎn)-《憲法》本題解釋:【答案】B。解析：國家對于市場經(jīng)濟(jì)秩序的整頓和規(guī)范，有助于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)日趨完善；是符合市場經(jīng)濟(jì)平等性、法制性的要求的；是為企業(yè)平等競爭創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，有助于提高企業(yè)的競爭勢力。國家對于市場經(jīng)濟(jì)秩序的整頓和規(guī)范依靠的是宏觀調(diào)控，其手段包括法律手段、道德手段、經(jīng)濟(jì)手段和行政手段。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】蝙蝠是晝伏夜出的動(dòng)物，它們不論是在夜里或在漆黑的洞穴中都能自由飛行，而且捕食十分精確?？茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠從口中發(fā)出超聲波，并能用耳朵接收返回的超聲波，因此，科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波的原理，發(fā)明了“探路儀”。因此，本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:朝鮮中央通訊社2013年2月12日報(bào)道，朝鮮國防科學(xué)部門當(dāng)天在朝鮮北部地下核試驗(yàn)場成功進(jìn)行了第三次地下核試驗(yàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：秦孝公已經(jīng)任命了商鞅，商鞅想要實(shí)施變法圖強(qiáng)政策，唯恐天下人對自己產(chǎn)生非議。法令已經(jīng)完備，伹沒有公布，（商鞅）恐怕百姓不信任，于是在國都市場南門立下一根三丈長的木桿，招募百姓有能夠搬到北門的就賞給十鎰黃金。百姓對此感到驚訝，沒有人敢去搬木桿。（商鞅）就又宣布命令說：“有能夠搬過去的就賞給五十鎰黃金。有一個(gè)人搬木桿到北門立即賞給他五十鎰黃金.以表明沒有欺詐。終于頒布（變法的）法令。這就是著名的“徙木立信”的故事，體現(xiàn)的是中國民族誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【解析】：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強(qiáng)調(diào)的是從書本上得來的知識(shí)比較淺薄，一定要經(jīng)歷過親身實(shí)踐才能成為自己的東西。即只有通過實(shí)踐才能達(dá)到認(rèn)識(shí)的目的。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：題干數(shù)字各個(gè)位上數(shù)字之和為8，只有A符合。本題解釋:【答案】C。解析：人身關(guān)系是“人格關(guān)系”和“身份關(guān)系”的合稱。民法調(diào)整的人身關(guān)系即是自然人的人格權(quán)關(guān)系和身份權(quán)關(guān)系。本題甲乙之間的糾紛是侵權(quán)關(guān)系中的因動(dòng)物致人損害的特殊侵權(quán)關(guān)系，不屬于人身關(guān)系的范圍。因此，A項(xiàng)錯(cuò)誤。甲請求乙承擔(dān)賠償責(zé)任的權(quán)利是在行使債權(quán)，是相對權(quán)，而非絕對權(quán)。因此，B項(xiàng)錯(cuò)誤。《民法通則》第136條第1項(xiàng)規(guī)定，身體受到傷害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效是一年。甲請求乙賠償?shù)臋?quán)利適用特殊訴訟時(shí)效一年的規(guī)定，因此，C項(xiàng)正確?？罐q權(quán)是能夠阻止請求權(quán)效力的權(quán)利。行使抗辯權(quán)的前提是先承認(rèn)對方的享有請求權(quán)利，然后再提出阻止對方請求權(quán)利的事由以此對抗對方權(quán)利的行使。本題中，乙提出甲被狗咬傷與自己沒有任何關(guān)系，是對甲請求權(quán)利的否認(rèn)，而非抗辯。因此，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：社會(huì)公德是人們公共生活中最起碼、最簡單的行為準(zhǔn).則，是適應(yīng)社會(huì)和人的需要而生的，和廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)。（1）遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共‘活正常秩序的必要條件。（2）遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的最基本要求。（3）社會(huì)公德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，也是精神文明程度的“窗口”?？傊?，每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)，自覺地以社會(huì)責(zé)任感考慮自己的行動(dòng)，遵循體現(xiàn)社會(huì)群體利益和他人利益的公共規(guī)范。故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD[解析]馬克思主義認(rèn)為，“以人為本”具體地說，就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活和健康水平;就是要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利;就是要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);就是要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展，充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境。3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，是一致的，不可分割的，兩者之間本質(zhì)上是對等的關(guān)系。沒有義務(wù)，權(quán)利便不再存在；沒有權(quán)利，便沒有義務(wù)存在的必要。就像沒有絕對的自由，也沒有絕對的權(quán)利和絕對的義務(wù)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：公民的權(quán)利能力是指能夠依法享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。自然人民事權(quán)利始于出生，終于死亡。公民的行為能力是指公民能夠以自己行為依法行使權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)，從而使法律關(guān)系發(fā)生變更或消滅的資格。具有民事權(quán)利能力，是自然人取得參與民事活動(dòng)的資格，但能不能運(yùn)用這一資格，還受自然人的理智、認(rèn)識(shí)能力等主觀條件的制約。所以，有民事權(quán)利能力者，不一定就有民事行為能力。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:本題解釋:【答案】BCD。解析：《中華人民共和國專利法》第十條規(guī)定，轉(zhuǎn)讓專利申請權(quán)或者專利權(quán)的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面合同，并向國務(wù)院專利行政部門登記，由國務(wù)院專利行政部門予以公告。B項(xiàng)正確。《中華人民共和國合同法》第三百四十條規(guī)定，合作開發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造，除當(dāng)事人另有約定的以外，申請專利的權(quán)利屬于合作開發(fā)的當(dāng)事人共有。當(dāng)事人一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請權(quán)的，其他各方享有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。合作開發(fā)的當(dāng)事人一方聲明放棄其共有的專利申請權(quán)的，可以由另一方單獨(dú)申請或者由其他各方共同申請。申請人取得專利權(quán)的，放棄專利申請權(quán)的一方可以免費(fèi)實(shí)施該專利。CD項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題解釋:參考答案:A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:BCD【答案】BCD。解析：本題考查的是專家型教師與新教師的區(qū)別。專家型教師與新教師的區(qū)別主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：課時(shí)計(jì)劃、課堂教學(xué)過程、課后評價(jià)的差異。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理本題解釋:【答案】ABD。解析：社會(huì)規(guī)律是通過人們的活動(dòng)表現(xiàn)出來的社會(huì)生活過程諸現(xiàn)象間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。由于人是社會(huì)歷史的主體，人們自己創(chuàng)造自己的歷史，并且社會(huì)規(guī)律是存在和實(shí)現(xiàn)于人們的實(shí)踐活動(dòng)中，所以說社會(huì)規(guī)律是人們自己的“社會(huì)性的規(guī)律”。但是歷史的發(fā)展方向不是由人的思想和行動(dòng)決定的，而是有其自身的規(guī)律。故本題答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:ACD12.參考答案:ABC本題解釋:答案:ABC解析:超級細(xì)菌NDM-1可以是病菌變得無比強(qiáng)大，抵御幾乎所有抗生素。它是一種耐藥基因，其能在細(xì)菌之間傳遞，一旦細(xì)菌獲得這一基因，就能合成一種酶，讓絕大多數(shù)抗生素失效。甲流、非典等是都由病毒引起的，而抗生素是治療細(xì)菌感染的藥物，抗生素對其無效，并不是因?yàn)槠鋽y帶了DNM-1基因，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A、B、C。本題解釋:【答案】ABCD解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第4章第13條規(guī)定，行文應(yīng)當(dāng)確有必要，講求實(shí)效，注重針對性和可操作性。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：生物多樣性保護(hù)的方法分為四種：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策;四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:黨的十八大報(bào)告指出，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是涉及生產(chǎn)方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù)，必須堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：新型工業(yè)化道路要求以提高經(jīng)濟(jì)效益為方向因而不可能主張大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。其余三項(xiàng)都是正確的。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCE。解析：《中華人民共和國憲法》第88條規(guī)定，總理領(lǐng)導(dǎo)國務(wù)院的工作。副總理、國務(wù)委員協(xié)助總理工作。總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成國務(wù)院常務(wù)會(huì)議。故本題答案選ABCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：一次能源是指直接取自自然界沒有經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換的各種能量和資源，包括太陽能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能等；二次能源是轉(zhuǎn)化過形式的能源，也稱“次級能源”或“人工能源”，是由一次能源經(jīng)過加工或轉(zhuǎn)換得到的其他種類和形式的能源，包括煤氣、焦炭、汽油、煤油、柴油、重油、電能、蒸汽、熱水、氫能等。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:CD22.參考答案:ABCD本題解釋:23.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：異地高考政策保障了進(jìn)城務(wù)工子女平等受到教育的權(quán)利，這正是體現(xiàn)了“以人為本”的理念，A項(xiàng)正確；受教育的權(quán)利也是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，國務(wù)院此舉保障了公民的基本權(quán)利，B項(xiàng)正確；對人權(quán)的尊重沒有體現(xiàn);受教育的權(quán)利不是特殊權(quán)益,CD項(xiàng)不選。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:ABC本題解釋:【答案】A,B,C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析：政治體制改革必須遵循的原則包括：（1）必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。（2）必須從中國的實(shí)際出發(fā)。（3）政治體制改革是社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展，必須分步驟、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地進(jìn)行，保持國家穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的政治局面。故本題答案選ABD。26.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》為消費(fèi)者設(shè)立了相互獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)的九項(xiàng)權(quán)利：（1）安全保障權(quán)；（2）知悉真情權(quán)；（3）自主選擇權(quán)；（4）公平交易權(quán)；（5）獲取賠償權(quán)；（6）結(jié)社權(quán)；（7）獲得相關(guān)知識(shí)權(quán)；（8）人格尊嚴(yán)和風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)；（9）監(jiān)督批評權(quán)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：從腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”，顯示出文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。有了人類社會(huì)才有文化，文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。文化既有古今和地域之別，又有先進(jìn)與落后、腐朽之分。同時(shí)不同時(shí)代、不同國家、不同民族、不同地域、不同階級和階層的文化也都有所差異。不同文化對人們的交往行為與交往方式具有重要影響，但不是決定性的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題參考解析：有意行為的增多本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:法律監(jiān)督本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-技能的形成9.參考答案:個(gè)人活動(dòng)實(shí)踐性本題解釋:本題解釋:自我評價(jià)自我體驗(yàn)自我控制11.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:【答案】了解學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:北極本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:個(gè)性心理參考解析：個(gè)性心理本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.參考答案:交互式教學(xué)本題解釋:【答案】交互式教學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析：四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：【答案】開除。解析：《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。”18.參考答案:定向[content]參考解析：定向[/content]19.參考答案:定性評價(jià)定量評價(jià)本題解釋:【答案】定性評價(jià)、定量評價(jià)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：光年一般被用于衡量天體間的距離，其意思是指光在真空中行走一年的距離，是由時(shí)間和光速計(jì)算出來的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：最近發(fā)展區(qū)是指學(xué)生現(xiàn)有水平與在他人幫助之下所能達(dá)到水平之間差距。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)改革的方向和目標(biāo)，并不是重要內(nèi)容。故本題判斷錯(cuò)誤。本題解釋:【參考答案】Y【解析】現(xiàn)象中有真象和假象，真象可以表現(xiàn)本質(zhì)，假象也可以表現(xiàn)本質(zhì)，只不過假象是指那些以否定方式從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。因此本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《《單位工作人員考核暫行規(guī)定》第六條規(guī)定，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。故本題判斷正確。（注:2014年7月1日起施行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格的檔次。因考試時(shí)該條例尚未生效，故本題應(yīng)以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》進(jìn)行解答。）本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義認(rèn)為，國家是分工和私有制的產(chǎn)物。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：發(fā)展是中國解決一切問題的關(guān)鍵。9.參考答案:錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)。參考解析：早期教育不是智力開發(fā)，早期教育其實(shí)就是養(yǎng)成教育，是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子良好地閱讀、作息、自理、衛(wèi)生、道德、記憶、觀察等習(xí)慣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《公務(wù)員法》第2條規(guī)定，本法所稱公務(wù)員，是指依法履行公職、納人國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。故本題判斷正確。五.簡答