口才協(xié)會一輪面試

口才協(xié)會一輪面試師兄師姐好，同學們好。我是梁廣敏?！把菡f家”，這是一個令我崇敬的名詞?；赝麞|方，古有諸葛孔明舌戰(zhàn)江東群雄，促成孫劉聯(lián)盟，近有國父孫中山，一句“吾四萬萬同胞，同心協(xié)力，何難稱雄世界。”是何等的振聾發(fā)聵。再觀西方，古有西塞羅，近有肯尼迪，他那一句：“不要問你們的國家能為你們做什么，問一問你們能為自己的國家做什么?！庇绊懥艘淮绹?。毫無疑問，與他們相比，我只是滄海之一粟。我認為，“口才了得”絕不是僅僅表面上的“能言善道”， 它是一個系統(tǒng)工程， 包括：1標準的普通話。2嚴密敏捷的思維。 3豐富的知識儲備。 4良好的表達技巧。5非凡的氣度。而我雖長期擔任班長，有一定臺上講話能力，也參加過演講比賽，但我離“口才了得”這個標準還很遠。我想，口才協(xié)會正是一個很好的鍛煉平臺，希望師兄師姐能給我這個機會。謝謝。2011.10口才協(xié)會二輪面試師兄師姐好，同學們好。我是梁廣敏。我認為，一個人要想走得遠，應該具備內(nèi)才和外才。內(nèi)才是外才的基礎，外才，也就是我們說的口才是表現(xiàn)內(nèi)才最直接，最快速的形式?？诓拍苤阍诒姸鄳刚咧忻摲f而出，口才能助你在交際中倍受青睞，口才能助你在辯論中屹立不倒，口才能使我們的生活更精彩。因此，我渴望提升我的口才。雖然我長期擔任班長，有一定的臺上講話能力，但在演講和辯論這兩方面缺乏系統(tǒng)的基礎的訓練，希望能在口才協(xié)會學有所成，學以致用。請師兄師姐給我這樣一個機會。謝謝。2011.10榮譽與責任——在第四屆團總支第一次內(nèi)部會議上的講話大家晚上好。今天我想說的是榮譽與責任。如果你為團總支而感到自豪請擊掌三下， 如果你為你的部門而感到自豪請再擊掌三下。好！能與你們一起共事，一起服務團總支，我也感到無比地自豪。在我心中，團總支四個部門都舉足輕重。1如果把團總支比作一個人，書記便是人的大腦，起著領導、決策的作用。秘書長便是小腦，協(xié)助書記領導與決策，做好協(xié)調(diào)與溝通。辦公室便是人的脖子，上傳下達，密切聯(lián)系各部門，是非常重要的中樞機構。組織部便是人的經(jīng)絡，緊密連接著 63個團支部。宣傳部便是人的外貌，你們的工作質(zhì)量直接影響到團總支乃至經(jīng)管系的形象和聲譽。社會實踐部便是人的四肢，在對外工作上，你們有充分的主動權，你們的工作成效決定著我們能否大展拳腳。榮譽感使我們熱血沸騰，斗志昂揚，而責任感則要求我們腳踏實地，以實際行動維護團總支的榮譽。當你松解并放松對自己的要求時，請記?。贺熑巍．斈阍庥隼щy而想退縮時，請記?。贺熑?。當你因繁重的工作而想放棄時，請記?。贺熑巍！读羷Α分械睦钤讫堈f：“日本人又怎么了， 還不是和我們一樣一個肩膀扛一個腦袋？誰怕誰？”而我們的肩膀除了扛腦袋還扛著榮譽與責任。最后，我改編一下我初中校長的一句話與大家共勉：今天，我們?yōu)閳F總支而自豪；明天，團總支為我們而驕傲。謝謝。2011年1月3日就職演說尊敬的各位老師，師兄師姐，親愛的同事們：大家晚上好。人貴有感恩之心。首先，我想對所有教導過我的老師、師兄師姐，還有和我并肩作戰(zhàn)的同事們，衷心地說一句：謝謝！謝謝你們！我想特別感謝妙筠師姐、婷欣師姐、煥儀師姐這三朵金花。從我踏進團總支那天起，她們就一直陪伴在我左右，在我成長的路上給予我無私的幫助，為我遮風擋雨，搖旗吶喊。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。你們對我的知遇之恩，我永世不忘。為什么要當學生干部？當學生干部為了什么？這個基本問題非常重要，它關系到我們工作的成敗。我認為，當學生干部就是要為同學服務，并在服務過程中鍛煉自己的能力。2服務第一，鍛煉第二。服務同學是我的工作理念，也是我工作的出發(fā)點和落腳點。而公平、公正、公開是我的工作原則。如何當好學生干部，我認為，要有服務意識、學習意識和創(chuàng)新意識。成為秘書長，梁廣敏不再是梁廣敏。他不僅代表他個人，他還代表經(jīng)管系團總支，他必須要比以前更加嚴格要求自己，在學習、工作、生活中起表率作用。梁廣敏依然是梁廣敏，他依然像以前那樣，謙虛、真誠、友善地對待他的朋友。毫無疑問，在我們面前，機遇與挑戰(zhàn)是并存的。我們害怕挑戰(zhàn)嗎？不！一想到能與團總支、學生會各位兄弟姐妹們并肩作戰(zhàn)，一起開創(chuàng)我們的事業(yè)，我便熱血沸騰。我堅信，在老師的指導下，只要我們眾志成城，齊心協(xié)力，為經(jīng)管系貢獻出我們的一份力量，經(jīng)管系的明天一定會更好。最后，引用英國首相丘吉爾的名言結束我今天的演講。我沒有什么可奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。謝謝。2011年11月1日學黨史、知黨情、跟黨走今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，2011年5月9日至6月5日，我系在廣大團學干部中深入開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題系列教育活動，通過學習“黨史上的今天”、“黨史我來講”黨史學習座談會、經(jīng)典革命影片觀看、“紅色尋訪”實踐活動，對我系團學干部進行革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛國主義教育。以下是我在本次教育活動中的學習心得。古語云：以銅為鏡，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鏡，可明得失。“學黨史”就是要以史為鑒。我認為，學黨史的過程中我們要堅持兩個原則：第一是獨立思考，第二是實事求是。對 90年來我黨取得的成就我們應該總結成就背后的寶貴經(jīng)驗；對于我黨遭遇的挫折我們應該反思導致挫折的深層原因，以汲取教訓。中國共產(chǎn)黨成立之初只有黨員幾十名，與國民黨在經(jīng)濟、軍事上的實力對比極為懸殊，卻能領導中國人民推翻三座大山，取得新民主主義革命的勝利，其中有一制勝法寶：黨的建設。對于在黨的建設，我認為黨的群眾路線是寶中之寶。古語云：得民心者得天下。在這場腥風血雨的革命斗爭中，正因為我們堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，采取了一系列符合群眾根本利益的方針、政策，得到了群眾的擁護與支持，才為革命的最后勝利奠定了夯實基礎。但在當前，一些黨員干部早已把群眾路線拋諸腦后，如一些官員的雷人語“你是替黨說話還是替老百姓說話？”、“領導就得騎馬坐轎，老百姓想要公平？臭不要臉”。他們的話反映了他們的思3想和行動--自我膨脹、脫離群眾、官僚主義。黨風問題、黨和人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題，對這些反面教材我們必須引以為戒。知黨情，就是要了解黨的路線、方針、政策，關注黨的最新動態(tài)，關注時政。十七屆五中全會，黨中央通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》，確立了今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務，為黨和國家事業(yè)發(fā)展繪就宏偉藍圖，為億萬人民共同奮斗指明前進方向。在十二五規(guī)劃中，我比較關注的是民生問題和反腐問題。改革開放以來，以經(jīng)濟建設為中心，我國綜合國力、人民生活水平大大提升，但一些地方官員唯GDP論英雄，重經(jīng)濟輕民生，重效率輕公平，民生領域欠賬較多，看病貴、上學難、房價高、物價漲等民生問題日益突出。十二五規(guī)劃提出，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點，可見黨中央對民生問題的高度重視。在影片《建國大業(yè)》中，蔣介石對蔣經(jīng)國說的一句話值得我們深思，他說：“反腐，亡黨；不反腐，亡國。”在今年兩會上，溫家寶總理說：“當前最大的危險在于腐敗?！备瘮栴}不僅破壞了黨在人民心目中的形象，還危及到黨的執(zhí)政地位。十二五規(guī)劃中提出加強反腐倡廉建設，逐步建成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。反腐的關鍵在于對權力的制約和監(jiān)督，單位“一把手”之所以成為腐敗高危人群就是因為他們的權力得不到有效的制約和監(jiān)督。當前中國社會有不少問題亟待解決，比如“剛性維穩(wěn)”。一些地方官員非但沒有為民眾排憂解難，還把民眾的合法維權視為不穩(wěn)定因素，運用公權力進行剛性維穩(wěn)，以致社會矛盾日積月累，官民關系日趨緊張，影響了社會的和諧發(fā)展。比如非法強拆、非法征地、貧富差距擴大等等。對于這些在發(fā)展過程中存在的問題，個別黨員干部的理想信念發(fā)生了動搖，開始崇洋媚外，覺得西方發(fā)達國家的制度更優(yōu)越。我們不否認西方發(fā)達國家在一些地方做得比我們好，但他們是經(jīng)過了數(shù)百年的發(fā)展才有今天。在資本主義制度剛確立的頭一兩百年間，他們的社會同樣出現(xiàn)大量腐敗黑暗、不公正的問題。而我們在建國之前是兩半社會，現(xiàn)建國才62年，改革開放才33年，我們將長期處在社會主義初級階段，現(xiàn)在面臨一些問題很正常。因此，作為一名黨員干部，必須堅定自己的理想信念，堅信我們的黨一定能領導中國人民實現(xiàn)偉大的民族復興，永遠跟黨走。但跟黨走不是口頭上喊口號，關鍵在于思想上重視、行動上落實，真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。在電視劇《人間正道是滄?！分校晃恢泄差I導人說的一句話一直激勵著我，他說：“在這個世界上有兩種人，一種是我實現(xiàn)了我的理想，另一種是理想通過我得以實現(xiàn)，縱然犧牲自己的生命?！弊鳛橐幻h員干部，我堅定選擇后者，至死不渝。我衷心希望能在有生之年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家略盡綿薄之力。當我垂垂老矣，回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在我去見馬克思之前，能夠無愧地說：“我把我的一生奉獻給了黨和人民，此生無憾矣！”關于面試的一點思考致10工商6全體師弟師妹一、針對班干競選的一些不足。1、自我介紹不宜過長，1分鐘就夠了。去年面試就限時1分鐘。要在1分鐘內(nèi)把自己的特點、優(yōu)勢表現(xiàn)出來，一定要突出重點，給評委留下一個印象。42、自我介紹時最好不要搞什么花樣，用心準備好面試稿，上臺時正常發(fā)揮就可以了。不過面試文娛部則另當別論。3、面試時一律用普通話，不得用白話。普通話要講好一點，糾正錯誤發(fā)音。4、自我介紹時必須脫稿。有些同學脫稿會緊張，會忘詞，忘了不要緊，臨場發(fā)揮把該說的說出來就行。記?。耗懥亢陀職馐且粋€學生干部必備的素質(zhì)。5、上臺后先向面試官鞠躬，自我介紹開始前要先打招呼,“老師/師兄師姐好”，這一點那天很少人做到。自我介紹完要說謝謝。我多次強調(diào)：禮貌！細節(jié)！6、聲音要響亮，要有點激情，不要死氣沉沉。7、面試時要抬頭、挺胸，站姿要雅觀，身體不要亂晃。態(tài)勢語不宜過多，適可宜止。尤其是手指不可亂指，更不要指著面試官，切忌！8、最好面帶微笑，讓人覺得你有親和力。但不要笑場，總的來說還是要嚴肅。附注：好好總結一下自己的表現(xiàn)，找出優(yōu)缺點，對癥下藥。一定要學會總結，只有不斷總結才能不斷進步。二、 面試流程。自我介紹→選問題回答→面試官提問三、 個人經(jīng)驗。1、面試稿要圍繞兩個問題：我們?yōu)槭裁匆浻媚?，錄用你又如何。這些我已跟你們說過。在這要補充的是：面試稿的結構要清晰，要有點邏輯性，不要一會東一會西，要讓面試官清楚知道你在說什么，你想表達什么。內(nèi)容要有點個人特色，最好說自己有但別人沒有的東西。表達要用點修辭手法，如排比、引用名言、詩句。但那些老掉牙的就不要引用了，要有點新意。2、心態(tài)最重要。盡最大努力克服緊張。面試官不是狼，不會把你吃掉。表現(xiàn)不好也不會被來去槍斃，我當年就這么鼓勵自己，反正不用死，我怕什么。抱著一顆平常心去，不要過于看重結果，如果每次上臺你都有進步，都有突破那你就已經(jīng)有收獲了。緊張時可深呼吸，盡量放松自己。3、不要怕忘詞。緊張容易忘詞，忘詞更緊張，惡性循環(huán)。記?。耗闵先ナ亲晕医榻B，不是背書。上臺之后能說多少算多少，忘了那些就算了，把記住的說出來，但不要語無倫次。建議寫面試稿前先列個提綱，把提綱記住，上臺后圍繞提綱展開就可以了。當你頭腦空白時，想一想提綱就比較容易聯(lián)想起內(nèi)容。不過平時在準備的時候還是要下苦工把稿背熟。4、選問題時不要猶豫不決，選一個對自己來說最容易回答，最能表現(xiàn)自己的就行了。不要管別人選哪些。猶豫容易緊張，緊張就影響發(fā)揮。55、面試官提問時若遇到不懂的問題，首先不要慌，如果可以避開就避開，不能就根據(jù)自己直覺說出來，但不要亂說。我們考查的不是問題的答案，而是你應對問題的能力，你的心理素質(zhì)。6、如果一些面試官提問咄咄逼人， 心態(tài)一定要平和， 他不是跟你過不去， 而是考驗你。千萬不要不耐煩，不要反問面試官。7、不要表現(xiàn)得太強勢，如果一開始就表現(xiàn)得像個老大估計沒多少人敢要你。8、認真填好簡歷，內(nèi)容要真實，字一定要寫工整，這是給人的第一印象。要熟悉自己的簡歷，一些問題可能會根據(jù)你的簡歷提出。9、再次嘮叨：禮貌！儀表！細節(jié)！附注：我過去的面試稿在QQ空間和博客.cn/lgm1990都有，有興趣可去看看。這些都是我在系里的面試經(jīng)驗，對院那邊的我就不知道了，如果你們想了解，到時跟我說說，我盡量問問院那邊。選部門時不要選太多，避免分散精力。自己心里要有底，哪些是志在必得的，哪些是用來磨刀的。理論上來說，在系里，哪個部門都能鍛煉人，關鍵是是否適合你，自己要考慮清楚。以上是一家之言，僅供參考。希望你們都積極、認真準備面試，機遇是留給有準備的人的，機不可失，失不再來。祝一切順利！致學院廣播站十年慶今為校園廣播，后為百姓喉舌。身在校園，豐富校園文化，心系天下，勇為社會良心。十年風雨，終見彩虹，十年耕耘，喜收碩果。未來，未來，你在哪？就在這——重新出發(fā)，自強不息，再創(chuàng)輝煌平常心6有人說：“所謂平常心，就是心不受外物影響，始終保持一種平和、坦然的心境。”生，人皆求之；死，聞之色變。自古以來，舍生取義者少，貪生怕死者多。在看待生與死這個嚴肅的問題時，能有這種平常心，似乎是值得稱贊的。在中國，這種平常心屢見不鮮。圍觀國人被殺頭而面無表情，哄搶人血饅頭而心不寒顫，這是平常心。為保存實力，坐看友軍被敵人圍殲而無動于衷，這也是平常心。，屢屢目睹礦難中的生離死別，卻一邊口頭深表遺憾，一邊無視隱患，權錢交易，這還是平常心。再觀國外，我們更“敬佩”黨衛(wèi)軍的平常心。迎接進入毒氣室的囚徒，他們面帶微笑；于堆積成山的尸骨中搜刮財物，他們坦然自若。看待他人的生死，如果說這種麻木不仁、冷酷殘忍的心態(tài)是真平常心的話，是值得稱贊的話，那么《投名狀》中清軍在被迫射殺手無寸鐵的降兵時咆哮著，號哭著，甚至口吐白沫，這是否就是偽平常心，是應該遭人恥笑的呢？不，清軍痛哭、嘔吐不是因為他們害怕死人，而是他們尊重生命、熱愛生命。他們的領頭認為，降兵的性命分文不值，但他們知道，他們屠殺的是和他們一樣為了生存而被迫從軍的老百姓，是一個個活生生的人。他們不想，他們不忍，他們自責，他們無奈，所以哭；看著那一具具萬箭穿心、血肉模糊的尸體，他們難以承受，所以吐。他們反映出來的是人的本性—熱愛生命。這顆本性之心才是真平常心。反觀那些看國人被殺、友軍被殲、礦工遇難而心如止水的人，那些笑容可掬的劊子手，他們擁有的才是偽平常心，是無視生命價值、違背人類本性的扭曲的心。薩達姆鎮(zhèn)壓反對派，屠殺庫爾德人，因為他有熱愛自己生命的平常心；叛徒向敵人屈膝投降，出賣同胞，也因為他有熱愛自己生命的平常心。 這種平常心是否也是真平常心呢？非也。真平常心是博愛之心，是愛己及人之心。愛自己的生命而置他人的生命于不顧，這是一種狹隘的愛，自私的愛，這樣的心仍是偽平常心。反觀那些為革命獻身的仁人志士，面對屠刀，譚嗣同高喊：“我自橫刀向天笑，肝膽相照兩昆侖。”面對絞索，李大釗坦然自若，從容就義。在死神面前，他們的心似乎不平常。人的生命只有一次，難道他們真的愿意死嗎？難道他們不愛自己的生命嗎？還是因為他們已皈依佛教欲以此生之苦換來生之福？不！正是因為他們愛自己的生命，才知生命之可貴，才愿以己之性命換千萬之性命，才愿以己之死換千萬人之活。不畏死是因為博愛，而這種博愛眾生之心正是人類在看待生死問題上一種至美至善的真平常心。生，是人之始；死，是人之終。生與死是伴隨人一生的問題。以平常心看待生與死，是我們以平常心看待一切事物的基礎，是我們在曲折的人生道路上實現(xiàn)生命價值的保證。愿平常心之果高掛枝頭，愿平常心之種灑遍每個人的心田。2011.117對大學的一點思考大學大學，就是大概學學。當然，是說笑。但讀大學，究竟讀什么卻是一個繞不過的問題。在大學呆了一年，結合自身經(jīng)驗和所看書籍，產(chǎn)生以下想法。讀大學，最重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我認為，綜合素質(zhì)包括：獨立思考能力、實踐能力、人際關系處理能力、自學能力、心理承受能力。首要的是獨立思考能力。 過去，家長老師對于好孩子、好學生的標準之一便是“聽話”。當家長教育孩子的時候，如果孩子表達不同意見，常常被認為頂嘴，不思悔過而遭致更嚴厲的批評。課堂上，如果學生懷疑老師的說法，表達不同意見，通常被認為不尊重老師，找茬。平心而論，盡管家長、老師說的很多時候是對的，但并不意味著我們就應該不假思索地接受，并不意味著我們不能提出不同意見。況且他們也不一定全對。因此，從現(xiàn)在起，無論什么人說的話，我們都應經(jīng)過自己的思考再判斷是否接受。作抉擇時，不一定總要考慮對與錯，很多時候并沒有絕對的對錯之分，卻有適合和不適合之分。要因時因地因人考慮，再做判斷。遇到有疑問的，有不同意見的，除了問為什么，還要問為什么不，要積極主動地與人交流，討論，通過傾聽別人的意見，修正、補充自己的觀點。君子和而不同。為什么中華民族思想上的黃金時代是在動亂的春秋戰(zhàn)國而非大一統(tǒng)的漢唐、明清？那個時候，統(tǒng)治者對思想禁錮較小，各個學派都獨立自主地提出自己的觀點，并自由辯論，傳播，形成了百家爭鳴的盛況。各學派在爭鳴中取長補短，兼收并蓄，不斷發(fā)展自己的學說。最后，影響較大的儒法道墨成為了中華思想的根源，閃耀千古。漢武時，罷黜百家，獨尊儒術，儒家成為了官方意識形態(tài)。從此，人民的思想被戴上孔教的枷鎖，百家爭鳴一去不復返。自學能力。很多時候，我們考完試，一個假期回來便發(fā)覺學過的知識已忘掉七八成，照此下去我們畢業(yè)時也忘得差不多了。如今專業(yè)不對口很正常，面對一個新領域，四年所學的卻派不上用場。我們不禁要問，我們白學了嗎？非也。大學學習，除了掌握基本的專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)自學能力。大學畢業(yè)并不意味著學習結束，在這個信息大爆炸的時代，我們必須做好終身學習的準備。實踐能力。紙上談兵是讀死書，學以致用才是讀大學的目的。理論用于指導實踐但不能代替實踐。唯有在實踐中才能檢驗理論是否可行，才能發(fā)現(xiàn)理論的不足，才能加深對理論的理解，才能積累經(jīng)驗提出自己的見解。實踐還能加深對自己的了解。在實踐中，優(yōu)缺點都會充分暴露出來，我們可以結合自己的實際，決定揚長補短還是揚長避短。處理人際關系能力。馬克思說：“人是社會關系的總和。”無論做什么事都離不開和人打交道。會做人，可少奮斗十年。何謂會做人呢？去學一些什么厚黑道、葵花寶典，做馬屁精、欺善怕惡、趨炎附勢之徒就叫會做人嗎？非也。做人關鍵在于知己知彼。知己，要知道自己的原則；知彼，要了解對方的性格、好惡。既要堅守原則又要靈活變通，從而學會和不同的人相處、溝通、合作、競爭。心理承受能力。富士康的十幾連跳折射出年輕人的心靈是何等地脆弱。不可否認，當今社會，競爭激烈，生存壓力很大。但壓力再大也不應放棄寶貴的生命。死，只是一種逃避，逃避不能解決問題，只會給家人帶來永遠的悲痛。李開復說：“用勇氣改變可以改變8的，用胸襟接受不能改變的，用智慧分辨兩者的不同?！奔热粔毫?、挫折不可避免，我們何不積極樂觀地面對，何不在失敗中汲取教訓，重新再來？既然目標遙不可及，我們何不調(diào)整目標，先易后難呢？何謂強者？一語不合便雙目圓瞪，拔劍而起是強者嗎？此乃匹夫耳。見風使陀，仗勢凌人，是強者嗎？此乃小人耳。強者，首先內(nèi)心足夠強大，其次堅忍不拔，百折不撓，再次悲天憫人，兼愛非攻。盡管路途遙遠，荊棘叢生，但我依舊前行，因為路在那。2010/9/3經(jīng)管系團總支學生會例會自我介紹師兄師姐，同事們：晚上好。我是梁廣敏。廣納賢士的廣，慎于言，敏于行的敏。首先，感謝組織部的師兄師姐給我一個服務同學，鍛煉自己的機會。今天，我想和大家分享一下我參加組織部面試的經(jīng)歷。毫無疑問，組織部面試的競爭是激烈的。如何才能在眾多面試者中脫穎而出呢 ? 在此，很感謝一位師姐給了我提示：她說，應該從組織部的角度考慮，組織部需要什么樣的干部，我們?yōu)槭裁匆x擇你。一言驚醒夢中人，這成為我面試的指導思想。我認為組織部需要有干部素養(yǎng)的干部，因為一個有素養(yǎng)的干部，哪怕他實際工作經(jīng)驗不足，也能很快適應并勝任新崗位。而我在闡述干部素養(yǎng)時著重闡述了當學生干部的動機：“為什么要當學生干部，當學生干部為了什么?！边@個問題很重要，他貫穿了我們工作的全部，極大地影響著我們的工作決策，工作態(tài)度和工作成果。在第一輪面試我闡述了干部素養(yǎng)，第二輪面試說什么好呢？重復一次嗎？省力省心但沒意思。我就想，干部素養(yǎng)是理論，有點虛，我說我有干部素養(yǎng)，空口白話不行，得有依據(jù)。所以我決定來點實的。我講述了我在高中的一次很重要的工作經(jīng)歷，從我的所思所想，所作所為中完全可以判斷出我是否有干部素養(yǎng)。最后，我想和大家分享兩句話，那是在開學時一位師姐和一位師兄對我班同學說的。師姐說：“讀大學，靠自己?！睅熜终f：“在大學不怕丟臉，在社會才能少丟臉。”聽君一席話，勝讀十年書。感謝你們。湛江的天氣多變，請多保重。謝謝。9組織部一輪面試師兄師姐:你們好。我是09工商管理 1班的梁廣敏。母親希望我胸懷廣闊 ,思維敏捷,故取名廣敏。常言道,十年磨一劍,今天我能充滿自信站在這個講臺上 ,足足用了12年。12年的如履薄冰,12年的酸甜苦辣 ,12年的班長經(jīng)歷教會了我許多。在此 ,請允許我談談自己的一點體會。作為一名學生干部,什么是他必須具備的呢?干部素養(yǎng)。對,這是一個很空泛的概念,讓我把它具體化。首先,作為學生干部,他應該有自己的理念:"為什么要當干部,當干部為了什么。”我的理念是:"在服務于同學的同時鍛煉自己的能力，所以我要當干部，當干部就是為了為同學服務。第二，作為學生干部，應該有良好的處理人際關系能力。任何事都離不開人，如果不是干部，你不喜歡那同學，沒事，不跟他打交道就是了。但作為干部，就應該學會和各種各樣的人打交道，哪怕是不喜歡的人。第三，作為學生干部，得起模范作用。生活上當自律，工作上當一馬當先，不怕吃虧。共軍為什么能打贏國軍？沖鋒時，國軍干部說：弟兄們，給我上！共軍干部說：弟兄們，跟我上！這就是差距。干部素養(yǎng)源于工作實踐，我認為我已具備一定的干部素養(yǎng)。為了進一步提升自己的能力，我渴望進入組織部這樣一個被譽為“礪石磨劍”的部門。請師兄師姐給我一個機會。組織部二輪面試師兄師姐：晚上好，我是梁廣敏。在上次自我介紹中，我講了干部素養(yǎng)，你們也許會想：你說你有干部素養(yǎng)，有依據(jù)嗎？今天,我想講一下我的一次親身經(jīng)歷。如有雷同，實屬巧合。高一下學期，我班師生關系出現(xiàn)空前危機，導火索是月考的失利，班主任在班會上狠批一頓后揚言，以后凡在班上見到課外書一律收繳。全班一片嘩然。作為班長，此時我有三個選擇：1置之事外。2發(fā)動同學與班主任力據(jù)理爭。3充分征集民意，代表同學與班主任協(xié)商。我選擇了第3個。經(jīng)廣泛了解，雙方矛盾焦點是課外書。接著我代表同學公車上書，內(nèi)容包括：1站在班主任立場肯定他的辛勤工作和理解他的工作壓力。（因為校長女兒在我班）2代表同學爭取一節(jié)的看課外書時間。3承諾制定班規(guī)，全班共同努力，遵守班規(guī)，改正缺點。經(jīng)充分協(xié)商，班主任同意了我們的做法。為了使班規(guī)更具合法性，我決定舉行公投，公投前我作了發(fā)言：1肯定班主任的辛勤工作。2指出班主任在課外書問題上的片面性。3指出我們存在的缺點。4解釋班規(guī)。最后，班規(guī)高票通過。此后，在全班努力下，班風煥然一新，師生關系也大為改善。在此，我想再次闡述我進組織部的目的：因為這是一個更大的舞臺，在這，我能為更多的同學服務，也能學到更多。最后，我想引用丘吉爾的一句話：我沒有什么可奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。謝謝。2011.1010兄妹情闊別多年，昨夜重逢。雖別多年，其情猶深。雖隔重洋，心系一方。莊生夢蝶，滄海桑田。血脈至親，永銘在心。斗轉(zhuǎn)星移，寒暑易節(jié)。黑發(fā)黃膚, 漢曲同吟。千里之月，與你共賞。萬里之星，與誰堪摘 ?愿你為鷹，展翅高飛。愿我為鵬，與你相伴。重逢雖短, 情深意長。漫月生花, 蟬娟越洋.。以柔制剛面對滔滔的江水，鯀以堵治水，實是欲以剛克剛，最后功虧一潰。面對奔騰的江水，禹以疏治水，實是欲以柔克剛，最后功成名就。老子有言道：“至剛至柔，至柔至剛。至陽至陰，至陰至陽?！比藗兛傁矚g向別人展現(xiàn)剛強的一面，對“柔”不以為然。其實，處事與治水一樣，面對對手的剛強，以柔制剛不失為一種很好的手段。3.14打砸搶燒事件中，西藏人民遭受極大的損失。許多人很困惑，為什么當時不采取強硬措施對其鎮(zhèn)壓呢？從國家大局出發(fā)，中央決定采取以柔制剛之策，原因有： 1強硬措施會給達賴和西方敵對勢力一個丑化中國的機會 2暴亂中有不少只是達賴集團雇來的普通藏民，若手段過硬反而會激化矛盾。事實證明，盡管一開始中國遭到西方輿論惡毒攻擊，但事實永勝謊言，中國的克制使我們最終贏得這場輿論戰(zhàn)的勝利，達賴集團分裂祖國的陰謀被徹底粉碎。反觀薩達姆，對反對派實行暗殺、監(jiān)禁，甚至動用化武造成大量平民傷亡，是他的強硬把自己送上絞刑架。秦以刑律治國，唐以文德治國。“剛”使曾經(jīng)浩浩蕩蕩掃六合的秦帝國被一個農(nóng)民引起的燎原之火燒得轟然倒下11“柔”使天下初定，百廢待興，人心浮動的唐王朝迅速發(fā)展，以“貞觀”、“開元”把國家的繁榮安定推向頂峰。歷史證明，對民眾實行以安撫、教化為主的懷柔政策遠比單用刑律來治民有效得多。因為民眾也如水，堵不如疏，剛不如柔。一個民族對另一個民族的征服，有兩種方式，武力征服與文化征服。而后者是最有效最徹底的征服。漢王朝對匈奴的征服不但是武力的征服，更重要的是文化的征服。博大精深的漢文化使這個民族徹底消亡。猶太人歷經(jīng)幾千年苦難卻頑強生存下來是因為他們有不可征服的猶太文化。而文化是一種軟實力，文化最終戰(zhàn)勝武力是“柔”最終戰(zhàn)勝“剛”。因此，中華民族要實現(xiàn)偉大復興，不僅要在經(jīng)濟、軍事、政治上實現(xiàn)飛躍，更重要的是要弘揚中華文化，以文化征服世人。這便是文化的力量，這更是“柔”的力量。面對強敵的如來神掌，我們可否想到用張三豐的太極拳以柔制剛？退一步海闊天空俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！薄巴艘徊胶ｉ熖炜铡辈粌H可用在為人處事上，還可以用于正確制定我們的目標。我們常說：“志存高遠。”但是，我們更應制定符合我們切身實際的目標。朋友，當你因自己的目標過高而懷疑自己時，當你竭盡全力，目標仍遙在遠方時，請降低你的飛行高度，退一步海闊天空。一代才子柳永沒有因受到皇帝的冷遇而一蹶不振，他懷著滿腔的悲愴，走進百姓生活，進行了大量的民間藝術創(chuàng)作，于是，便有了：“楊柳岸，曉風殘月?！薄耙聨u寬終不悔，為依消得人憔悴?！碑斔麩o法實現(xiàn)出仕報國的人生目標時，他降低了飛行高度，終成中國第一位也是最成功的市民文學作家，給我們留下了無數(shù)膾炙人口的名篇之作。退一步海闊天空。才華洋溢的蒲松齡，懷著金榜提名的美夢，奮斗了數(shù)十載，卻屢應不中。但是，他沒有因此而萬念俱灰， 他降低了飛行高度， 開始了文學創(chuàng)作， 終寫成一部“驚天地， 泣鬼神”的不朽之著—《聊齋志異》那一個個扣人心弦的鬼狐故事“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”，牽動著一代又一代讀者的心。退一步海闊天空。12蜀中無大將，廖化作先鋒。造成蜀中無人之絕境的罪魁禍首是諸葛亮。“未出隆中，已知三分”的諸葛亮定下了《隆中對》這一著名的戰(zhàn)略決策。明確指出了應先謀“三分”，再圖“一統(tǒng)”。但“一統(tǒng)”需待“天下有變”?？墒悄杲闹T葛亮卻低估曹魏，無視蜀之困境，六出祁山，連年征戰(zhàn)，造成國庫空虛，將士死傷無數(shù)，嚴重制約了蜀國的可持續(xù)發(fā)展。而曹魏雖造重創(chuàng)，但其地大人廣，數(shù)年之內(nèi)即可恢復元氣。諸葛亮為了“一統(tǒng)這個在當時是不可能實現(xiàn)的目標“鞠躬盡瘁，死而后已”，卻“出師未捷身先死”，實在是叫人扼腕嘆息。假如他能降低飛行高度，捉住三國鼎立之機，大力發(fā)展生產(chǎn)力，為蜀國積蓄雄厚的后備力量，培養(yǎng)更多的人才，那“天下有變”之時也許就是蜀漢“一統(tǒng)”之時了。但是，他沒有。退一步海闊天空。我們應該有大志，但我們更應該學會把大目標分成若干個可逐步實現(xiàn)的小目標，根據(jù)實際，適時調(diào)整。只有降低你的飛行高度，最后才能飛得更高！雨天漫想下雨了A雨嘩啦啦地落下。突然一聲震耳欲聾的雷響讓正在電腦前激戰(zhàn)的我打了一個激靈，下出了冷汗，剎一抬頭，三位偉人——拿破侖、斯大林、周恩來，他們仿佛正以嚴肅的目光注視著我（墻上貼有他們的畫像），那一聲雷響是他們給我的怒吼嗎？B突然，只覺一陣恍惚，我仿佛來到了奧斯特立茲平原。鮮紅的太陽照耀著大地，隨著幾聲炮響，法軍進攻開始了。拿破侖身穿灰色大衣，一邊用望遠鏡觀察戰(zhàn)場，一邊發(fā)布命令。法軍兩個師迅速占領了敵人廢棄的中央高地，配合騎兵部隊居高臨下地向敵軍猛烈炮擊，俄奧兩軍被包圍并壓縮在半結冰的湖泊上，湖泊的冰面被炮火震碎，敵軍整團整營被淹死擊斃。天寒地凍，陰云密布，飄著雪花，一隊隊整齊威武的紅軍戰(zhàn)士踏著正步通過紅場。斯大林穿著樸素的軍裝，向戰(zhàn)士的行隊揮著手，斯大林發(fā)表了激動人心的講話，紅軍戰(zhàn)士高喊“烏拉”奔向戰(zhàn)場。13我又仿佛看到周總理在萬隆會議上發(fā)表的精彩講話“中國代表團是來求團結而不是來吵架的！”“中國代表團是來求同而不是來立異的。”C“隆”又一聲雷響，把我從幻想拉回現(xiàn)實。難道拿破侖的軍事才略、斯大林的鋼鐵意志、周總理的外交才能都是與生俱來的？他們的學生時代又是如何呢？D一，他們素有大志。二，他們都是非常勤奮的學生。在軍校時拿破侖閱讀興趣廣泛，讀書廢寢忘食，他不但深入研究軍事著作，還涉獵文學、哲學、數(shù)學、地理等專著，并深受啟蒙思想家的影響。為了學習《資本論》，斯大林每天和同學輪流深夜起床，再微弱的燈光下，把想老板借《資本論》原原本本地謄抄下來。周總理更是“為中華崛起而讀書”，在南開中學時，他就因成績優(yōu)秀而被派往日本留學。早期的教育，對三位偉人的影響是深遠的。他們從學生時代就開始為實現(xiàn)自己的抱負而努力，而我呢？E雨下得更大了，幾滴涼涼的雨穿過紗窗飄到我臉上，讓我滿腦亂糟糟的思緒停頓了一下。關上窗，頭腦格外冷靜。曾幾何時，我胸懷一腔熱血，決心報效祖國，建功立業(yè)。但遇到困難時，我卻把理想拋諸腦后，選擇了退縮與逃避。曾幾何時，我立下軍令狀，苦攻英語。但面對電腦游戲的引誘，我卻“繳槍投降”。曾幾何時，我定下無數(shù)個學習計劃，但 一次次都是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。曾幾何時，征服世界的夢想在我幼小的心靈中萌芽，我夢想沿著亞歷山大、愷撒、拿破侖的足跡前進，并在地圖上多次“實現(xiàn)”了?？墒俏疫B自己也征服不了。曾幾何時，我自比拿破侖、諸葛亮，傲視群雄，堅信自己有興國安邦之才，事實上，我只是一名英語考試不及格的普普通通的高中生。在我的世界里，我永遠是主宰；在現(xiàn)實世界中，我永遠是被主宰。我是“幻想主義者”，幻想不努力讀書也能“建功立業(yè)”，殊不知自己的偶像——拿破侖、斯大林、周恩來無不是勤奮好學的好學生。我是多么地可笑、可悲、可憐。F但是雷把我驚醒了。14拿破侖說：“‘不可能’這句話是懦弱者的幻想，是膽怯者的隱身符。擁有權力者如果說這句話，等于承認自己的無能?！北说么蟮壅f：“給我二十年，我還你一個奇跡的俄羅斯！”我要說：“給我兩年零 8個月，我要改寫我的人生！”2011-11-26權大于法是走向腐敗的必由之路在我國，國家一切權利屬于人民，人民通過憲法把國家權利交給全國人大和地方各級人大行使，人大又把部分權力交給政府、法院、檢察院等部門行使。例如：全國人大及常委會行使立法權，政府行使行政管理權，法院獨立行使審判權，檢察院獨立行使檢察權。世界各國的國家機關和國家工作人員行使權力的最高原則，是遵守憲法和法律，依據(jù)憲法和法律治理國家。國家機關和國家工作人員不得做憲法和法律禁止的事，不得拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事，不得做憲法和法律未授權的事。但是，材料中的縣委書記卻認為權大于法，這是大錯特錯的。法律是人制定的，但法律具有普遍約束力。而法律又具有國家強制性，這便是法律的“大”。只有法大于權，才能維護人民群眾的根本利益，保證法律面前人人平等，才能推動社會的進步、民主的發(fā)展。而法院院長、檢察長的人選，不能由他決定，是由各級人民代表大會選舉產(chǎn)生。若權大于法會如何？權大于法會導致官僚主義、貪污受賄等腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)，使公檢法有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不究，甚至貪贓枉法?？v觀中國幾千年歷史，歷朝歷代都是權大于法，天子、皇室成員、大官僚都不受法律約束，無論舉世聞名的大唐或疆域遼闊的大清都因此無可避免走向腐敗滅亡。在中國的近代史，正因為大清政府腐敗無能，使中國人民遭受百年災難。我們能不借前車之鑒嗎？所以，依法治國是黨領導人民治理國家的基本出路，是社會進步的重要標志。維護國家長治久安，最有效、最靠得住的辦法是實行法治。所以，必須走依法治國之路。后記這一篇是我政治小論文的開山之作，寫于初二上學期期末考試，并因此文獲得了政治分的好成績，（閉卷滿分，開卷此文扣一分），更重要的，此文獲得了戚老師的高度評價和贊賞，我們成為了惺惺相惜的好朋友。她成為我最喜歡的老師之一。她對我的賞識成為了我學習的動力，使我充滿自信。感謝您，戚老師！團委委員競選演說尊敬的學校領導、老師、同學們：你們好。我是初二（2）班班長梁廣敏，共青團員。今天能夠在這里演講，我感到萬分榮幸。兩年的班長工作，我自問能夠嚴格要求自己，團結同學，積極配合老師開展15各項工作，吃苦在前，享受在后，和同學們一起為班爭得了一個又一個的獎牌，贏得了學校一次又一次的好評，成為學校日常行為規(guī)范示范班。今天我萬分感謝老師、同學推薦我參加此次競選。我沒有什么可奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。我做人的宗旨是什么？不要問你們的祖國能為你們做什么，問一問你們能為自己的祖國做什么。你們問：我加入團委會后的目標是什么？做學校、老師的志成城同心協(xié)力，為學校贏得更多的榮譽。如果我能榮幸勝出，我堅信，我有信心，也有能力，完成團委交和給我的各項任務。做學校老師的得力助手。請同學們投我神圣的一票。謝謝2011年11月后記這次演說使我得到了 99票，得票數(shù)第四，順利進入團委。在 1年又6個月的團委工作中，我得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗，受益匪淺。我感謝恩師張老師給我這次機會，感謝梁書記對我的栽培，感謝支持、幫助我的同學，還有南華集團全體員工——我的好兄弟們！2011-11-19、自我介紹的時間一般情況下，自我介紹應該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用 1～二分鐘。好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的，你應該給自己也給他人留下這個機會。3、自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結構的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標。4、自我介紹的要點1）自我介紹是應以面試的測評為導向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術，聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如16何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點。2）自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。應試者在談自己的優(yōu)點的一個明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點時，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，重要的、關鍵的，要談，與面試無關的特長最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點后，也要談自己的缺點，但一定要強調(diào)自己克服這些缺點的愿望和努力。特別指出的是，不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn)，考官能夠大體估計應試者的能力；另一方面，如果考官進一步追問有關問題，將令 “有水份”的應試者下不了臺。面試中應試者的自我介紹，可以讓考官觀察到簡歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。自信、為人等是其中的重要的潛臺詞，應試者務必注意。具體工作安排9月：1迎接新生。宣傳團委工作，讓同學了解團委以便做好團委學生會納新工作。（團委宣傳部）3開展模范生活會，由組織部主辦，08，09級班級推選優(yōu)秀節(jié)目，為新生更好樹立生活會概念。（團委組織部主辦，團委宣傳部負責出宣傳海報）新生入黨宣傳，收取入黨申請書。（團委辦公室）10月：1團委各部門副部級以上學習中共黨員系統(tǒng)和共青團員采集系統(tǒng)。（團委主任）召集各班團支部書記和副書記學習共青團員采集系統(tǒng)，以便做好班級團員信息登記。（團委組織部）新生團員信息登記和團組織關系轉(zhuǎn)接。（團委組織部）配合輔導員考核，推優(yōu)，新一批入黨積極分子確定。（團委辦公室）宣傳入黨程序，及入黨注意事項和要求。（團委宣傳部）第一場團組織生活會（團委組織部）團員風采大賽（團委辦公室）活動總結和回憶記錄(團委主任)11月：1發(fā)展新一批青年志愿者。（團委辦公室）第一場團組織生活會成績排名表。（團委宣傳部）團員證補辦和發(fā)展新團員。（團委組織部）第二場團組織生活會。（團委組織部）對入黨積極分子進行考核（團委宣傳部）12月：1團員證蓋章，團費收繳（團委組織部 ）第二場團組織生活會成績（團委宣傳部）3 在2010-2011新學年里，我們學生會組織部將繼續(xù)本著 “創(chuàng)新，拼搏，務實，進取 ”的精神，在系團委的領導下，繼續(xù)服務廣大同學，為廣大同學搭建一個鍛煉自我的平臺。17一、招新的問題先要進行初試。初始的主要考察內(nèi)容，是否具有一定的知識面，是否具有一定的應變能力。接著是復試，復試的內(nèi)容，是否會踏實的做事。二、人員的管理招收10個左右的組織部新成員，每個星期都要開一次例會。不定期是對部里人員進行教育。三、明確獎罰。工作積極的，量化分就高，工作懶散的，量化分就低。極度懶散的，直接剔除。四、具體活動1、團學知識競賽。打算在招新結束后馬上展開這個活動。計策系團學知識競賽 策劃書一、活動目的：為促進黨團員進一步學習黨團知識，暨兩會精神，保持黨員先進性，加強大學生思想政治教育，學院團委、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。二、活動時間： 2010年#月#日三、活動地點：東區(qū) ##四、活動對象：計策系五、宣傳方案：向各團支部下發(fā)此次競賽的書面通知；利用海報、宣傳板及新聞稿件加強宣傳。六、活動流程：1、邀請評委（負責人： ）；2、組織部干事進行題目的擬定以及幻燈片的制作（負責人： ）3、#月#日向各團支部下發(fā)通知：4、活動當晚具體安排：1）#月#日晚6：00宣傳部干事到場負責賽場的裝飾（賽場第一排為嘉賓席，后面為觀眾席；在評委席前左右各擺放三張桌子，并貼有班級編號 )（負責人：）；2）6：30到場拷貝 PPT并檢測放映情況（負責人： ）；6:35組織各團支部參賽選手簽到（負責人：）；6：50組織親友團簽到（負責人： ）；迎賓工作（負責人：）；3）7：00競賽正式開始，具體比賽流程如下：a.主持人介紹到場評委并講解相關要求（評分細則、現(xiàn)場秩序等）以及競賽流程；b.本次競賽共分為三個環(huán)節(jié)：18第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)共10題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。主持人讀題完畢后開始計時，各隊有30秒時間作答，答案寫在答題板上，時間一到，各隊必須同時亮出答題板，隨后，主持人將公布正確答案。 (統(tǒng)分人：)第二環(huán)節(jié)：紅色大比拼本環(huán)節(jié)每隊有一次選題機會，每題 10分，答題時間不超過一分鐘，超時視為放棄，和答錯不得分。選手可選擇自己答題，也可向親友團求助，親友團回答正確只得 5分。第三環(huán)節(jié)：判斷題。本環(huán)節(jié)共 5題，參賽選手需在主持人念完一段對話后， 10秒內(nèi)指出這段對話中的一個錯誤并改正，答對一題得 20分（需完整回答），答錯或棄權不扣分第四環(huán)節(jié)：風險題。本環(huán)節(jié)為多選題，共 6題，分值有 10分、20分、30分，分值越高難度系數(shù)越大，每隊選手自己任選三題進行作答，計時 1分鐘，選對加相應分數(shù)，選錯或多選扣去相應的分數(shù)，少選不得分。c.獎項設置本次比賽將評出一等獎 1名，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)秀組織獎 1名。清理會場；及時做好相關總結。學期總結，團委干事考核（團委主任2009學年學生會工作計劃尊敬的老師和同學們，新一屆學生會在不久前已經(jīng)宣告成立，并開始充滿活力地運轉(zhuǎn)起來！凡事預則立，為了更好更周到地為同學們服務，我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃，把它貼在網(wǎng)上，方便同學們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計劃，提高我們的服務質(zhì)量：）和前一屆學生會一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運動會，還有與團委、研會合作的“一二·九”大合唱這些常規(guī)性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。組織同學參與學校文藝活動（1）“一·二九大合唱”（2）“新生文藝匯演”“畢業(yè)生晚會”“十佳歌手”“十佳演講”“北大之鋒”與宣傳部定期發(fā)布“講座信息”同步，在論壇學生會版上定期發(fā)布大講堂，南配殿節(jié)目預告。動員同學參與學生會活動，如社區(qū)英語，支教三工作計劃（學生會工作計劃）盡力做好日常工作（大致如上），為學生會貢獻應有的力量。19在全系范圍內(nèi)展開一次文藝特長及愛好調(diào)查，希望能夠通過調(diào)查挖掘人才，了解興趣，為以后組織活動的形式及內(nèi)容提供依據(jù)。至少開創(chuàng)一個屬于歷史系學生會文藝部自己的傳統(tǒng)節(jié)目1）舞會。舞會的主要目的是“掃盲”，形式可以是周末的聯(lián)誼舞會，也可以是節(jié)日的慶祝舞會，可以是本系內(nèi)部的舞會，也可以是與其它院系合作的舞會。在接下來的時間里，我們將對這項活動進行可行性評估。當然，舉辦舞會的前提是：教會大家如何跳交誼舞。因此，文藝部可以組織以班級為單位教授交誼舞的基本動作、步伐。據(jù)我所知，大部分人是想學習如何跳交誼舞的，只是平時機會太少，我想如果能給大家提供機會學習，嘗試，練習的話，應該可以達到既放松身心又促進交流的效果：）2）卡拉ok比賽。這應該算是大學中最普遍的集體娛樂方式了。但是由于我們系小人少，在組織形式方面就必須有所創(chuàng)新，比如以寢室名義報名，對唱形式分組 總之要盡量激發(fā)大家的熱情，在飚歌中得到全方位的放松。（3）舉辦“文化周”。歷史系是一個學術氛圍相當濃厚的地方，它的文化底蘊有足夠的資本讓眾人駐足觀望和欣賞。因此，我們可以舉行一些介紹民俗，各地特長以及歷史的展覽和講座，讓來自各個地區(qū)的同學主講，并做成一個系列，延續(xù)下去。比如 “大理文化周”“敦煌文化周”等等。舉辦這樣的活動，不僅可以擴大宣傳，還可以增長大家的知識，讓更多的人加入到宣傳的隊伍中，講述自己的家鄉(xiāng)。4）教奏樂器。有一些簡單的樂器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，價格不貴，演奏起來也不太困難。可以請專業(yè)的同學固定一個星期講一次課，讓有興趣的同學有一個學習的場所。因為，據(jù)了解，還是有一定數(shù)量的同學希望自己能夠掌握一種樂器的演奏方法。5）生日祝福。在興趣特長調(diào)查表中可以搜集全系本科生的生日及星座，系小的好處就是人情味濃，我們可以統(tǒng)計出同一個月過生日或同一星座的同學，在系版上或者通過電子郵件的方式在他們生日之際送出溫馨的祝福。以上活動都是初步的設想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去。（學生會工作計劃第四節(jié) 合唱隊的指揮指揮通俗說就是“打拍子”，很多人在一起唱歌時，就需要一個人統(tǒng)一指揮，這樣有助于把歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來。指揮分歌唱指揮和樂隊指揮兩種，我們的合唱隊指揮要兼顧這兩種指揮，以歌唱指揮為主，輔以樂隊指揮。一、指揮的任務和要求指揮的主要任務有兩點：一是掌握好節(jié)奏。這一點很關鍵，有些指揮就掌握不好節(jié)奏，本來是一個速度，他指揮時越唱越快，或忽快忽慢，有些歌曲中特