“學(xué)年第二學(xué)期流溪小學(xué)信息技術(shù)科組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

“學(xué)年第二學(xué)期流溪小學(xué)信息技術(shù)科組方案〞學(xué)校工作方案

2022學(xué)年第二學(xué)期流溪小學(xué)信息技術(shù)科組工作方案

2022學(xué)年第二學(xué)期流溪小學(xué)信息技術(shù)科組工作方案

隨著信息技術(shù)的開展及教育改革的深化，要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，必需要以信息化為手段，通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，優(yōu)化教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)過程，到達(dá)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的最終目的。

我校作為一所省一級小學(xué)，我們理應(yīng)要走在教學(xué)教研的前沿，而信息技術(shù)科組肩負(fù)著為學(xué)校的教學(xué)教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù)，使我校在現(xiàn)代管理手段、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及、應(yīng)用和深化過程中芝麻開花節(jié)節(jié)高。

一、加強(qiáng)學(xué)科組的自身建立

2、樹立良好的科組形象：本著信息技術(shù)科組要效勞于學(xué)校管理、效勞于教學(xué)、效勞于老師、效勞于學(xué)生的宗旨，我們要樹立工作積極、主動、熱情的良好形象。

3、保持良好的工作作風(fēng)：本科組人員要保持務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)。

4、要爭創(chuàng)2022學(xué)年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱號，本學(xué)期我校要申報(bào)廣州市中小學(xué)優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評選。

二、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育媒體的維護(hù)工作

1、繼續(xù)做好設(shè)備的使用指導(dǎo)和培訓(xùn)，引導(dǎo)老師正確用好設(shè)備。

2、加強(qiáng)與各級、科組和老師的聯(lián)絡(luò)，建立良好的溝通渠道。

3、本科組老師在沒課或無工作安排的時(shí)間，要在四樓的科組辦公室值班，當(dāng)接到有電腦等技術(shù)故障的懇求時(shí)，要及時(shí)前往處理，對于不能直接處理的故障要及時(shí)向校指導(dǎo)匯報(bào)，并填寫一份故障處理意見的書面報(bào)告。在維修儀器過程中，要堅(jiān)持節(jié)省開支的原那么。

三、做好學(xué)校電子資料的整理工作

由于我校辦公電腦較多，在工作過程會產(chǎn)生許多學(xué)校、年級和科組等的學(xué)期工作方案、工作總結(jié)、階段性工作意見、各種專項(xiàng)工作方案、各班級的成績統(tǒng)計(jì)等電子文檔資料，這些資料對于將來是非常珍貴的，因此，要及時(shí)做好對一些有用的資料的進(jìn)展搜集、整理和保管。建議每個(gè)級組在你們的級組辦公電腦上建一個(gè)共享文件夾，文件夾名字統(tǒng)一叫?上傳資料?，然后把你們級組老師每個(gè)學(xué)期的工作方案、工作總結(jié)、論文、每個(gè)班的期末考試成績等放入里面，再由信息技術(shù)科組搜集整理。請各年級把Teacher02電腦上把?上傳資料?文件夾拷貝到各年級組辦公電腦上，然后把你手頭上已有的資料放入對應(yīng)的文件夾。

四、做好學(xué)校網(wǎng)站的建立與維護(hù)工作

1、我們廣闊老師們必需要認(rèn)識到建立和維護(hù)好流溪小學(xué)網(wǎng)站的作用和意義，把我校的常規(guī)教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革的成果、學(xué)校的教學(xué)動態(tài)和學(xué)校的重要舉措及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)站上反映出來，對上級教育部門、兄弟學(xué)校、社會、學(xué)生家長成為一個(gè)交流反響的渠道方式，同時(shí)，也是我校對外的一個(gè)重要宣傳窗口，網(wǎng)站建立得好就是一個(gè)正面的宣傳作用，反之那么起到負(fù)面的影響作用。因此，我們的網(wǎng)站是非建立好不可的。

2、為了保證網(wǎng)站建立工作落到實(shí)處，我校要成立一個(gè)網(wǎng)頁制作小組，并把網(wǎng)頁的建立與維護(hù)工作落實(shí)到各學(xué)科組上，我們信息技術(shù)科組要負(fù)責(zé)網(wǎng)站建立的指導(dǎo)和催促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，并請孫老師盡快提出詳細(xì)的工作方案包括小組成員名單、網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì)、工作進(jìn)程等交學(xué)校研究決定。

五、做好本學(xué)科的教學(xué)研究工作

1、本學(xué)年，結(jié)合學(xué)校及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的實(shí)際，從三年級開場開設(shè)信息技術(shù)課程，為此我們要根據(jù)廣州市教研室信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及指導(dǎo)意見，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，研究制定三個(gè)年級信息技術(shù)的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方案。并爭取在我市教研室陳榕權(quán)老師的指導(dǎo)下，及早形成書面材料。

2、積極參與廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與施行活動，開展以開展性課堂教學(xué)評價(jià)的討論、研究。

3、做好第五周星期四上午教研室在我校進(jìn)展的全市小學(xué)信息技術(shù)公開課的準(zhǔn)備工作。

六、做好校級的學(xué)科競賽工作

為了樹立本學(xué)科在學(xué)校師生及家長心目中的良好地位，使我校的信息技術(shù)教學(xué)形成特色課程，讓學(xué)生形成積極、主動探究信息技術(shù)的學(xué)習(xí)動機(jī)，本學(xué)年開場，每年第二學(xué)期組織一次分年級校級信息技術(shù)學(xué)科競賽。詳細(xì)詳見競賽方案。

七、繼續(xù)進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作

標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)，是一個(gè)現(xiàn)代化的教育信息管理系統(tǒng)，它的正確使用和運(yùn)行，將標(biāo)志著一個(gè)學(xué)校的管理邁上一個(gè)新的臺階，同時(shí)也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此，做好標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作，也是我校教育信息化的一項(xiàng)重要工作。

八、整理老師制作的課件

上學(xué)期末，搜集到許多老師自己制作的課件，我們要對這些課件做好整理歸類存放工作，并對優(yōu)秀課件進(jìn)展評選，同時(shí)要對本次搜集的課件進(jìn)展認(rèn)真的分析總結(jié)，并把評析意見反響給全體老師。

九、加強(qiáng)與校外的交流學(xué)習(xí)

本學(xué)期方案組織科組老師到廣州等外地學(xué)校進(jìn)展參觀交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)歷、先進(jìn)技術(shù)和管理理念，開闊我們的視野，找出我們的缺乏，尋求我們開展的出路。

十、主要工作的分工及完成時(shí)間表

序號

工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

1

課件的整理

李建生

第二周2月20日前

2

優(yōu)秀課件的評選

李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

第三周2月27日前

3

信息技術(shù)校本教研的書面材料整理

鄧昔溪、李建生

第四周3月3日前

4

學(xué)校電子文檔的整理

鄧昔溪

第五周3月12日前

5

全市公開課

李建生

第五周星期四

6

三、

四、五年級競賽

鄧昔溪、李建生

第六周星期四3月26日