新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)試卷 全冊(cè)

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春五年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷（一）

因數(shù)與倍數(shù)●觀測(cè)物體

一、填空。

1.為了便利，在研究因數(shù)和倍數(shù)的時(shí)候，我們所說的數(shù)指的是（）一般不包括0。

2.18的因數(shù)有（），一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（）的。3.5的倍數(shù)有（），一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（）的。4.我知道：像“6〞這樣的數(shù)叫完全數(shù)（也叫完美數(shù)），還有（）也是完全數(shù)。

5.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是24，這個(gè)數(shù)是（）。

6.18是9的倍數(shù)，27也是9的倍數(shù)，18和27的和是9的倍數(shù)。??我發(fā)現(xiàn)了（）。

7.四個(gè)同學(xué)從正面、后面、左面、右面觀測(cè)到的房子分別是：

正面左面后面右面（1）這座房子有（）個(gè)窗戶和（）個(gè)門。（2）這座房子的窗戶在它的（）面和（）面。（3）房子的后面有（）個(gè)門。

8.在998，66，353，887，89，45中，能被2整除的數(shù)有（），能被3

整除的數(shù)有（），能被5整除的數(shù)有（）。

9.小明的數(shù)學(xué)書中有一個(gè)頁碼被涂色了，但現(xiàn)在知道開啟這一頁時(shí)，右邊是第21頁，那被涂色的這一頁是第（）頁。

10.最小奇數(shù)是（），最小偶數(shù)是（），最小質(zhì)數(shù)是（），最小合數(shù)是（）。

11.把45分解質(zhì)因數(shù)，可以寫作30=（××）。

12.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是40，它們的積是111，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（）。

五年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷第1頁（共4頁）

二、判斷（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)的打×）。

分實(shí)數(shù)得1.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)就是3的倍數(shù)。（）23一題號(hào)2.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（）

3.所有的偶數(shù)不一定是合數(shù)。（）4.既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120。（）5.從四張卡片5420中抽取3張，既是2的倍數(shù)也是

二三四123五六55251096636每空1分3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)的三位數(shù)有4個(gè)。（）

三、選擇（請(qǐng)將正確答案前的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)里）。

1.在22□2的方框中最小填上（），使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。①0②1③22.既是2的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)的數(shù)是（）。①7022②5554③1010103.（）既是3和5的倍數(shù)，又是一個(gè)奇數(shù)。①3②5③15④304.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和（）。

①是質(zhì)數(shù)②是合數(shù)③可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)5.以下各組數(shù)中，由兩個(gè)合數(shù)組成的互質(zhì)數(shù)是（）。①4和10②4和27③2和25

四、計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。

2×0.5=3×4.1=1.2×5=9.6÷3=8.4÷0.2-40=1.25×4=7.8÷3=6.25÷5=4.5×2-0.7=5.6÷0.7+0.1=

2.計(jì)算下面各題。

五年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷第2頁（共4頁）

每題6分

4.5×1.2+3.6÷1.2(7.8-4.5)×(2.3+0.7)〔12.5-(7.2-4.8)〕÷0.5

3.解方程。

1.2×3.5+0.6x=7.25.6x-4.2÷0.6=4.2

五、操作。

學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?，小英想?qǐng)大家?guī)椭x一套衣服，小英的衣柜

里有紅、黃、藍(lán)三件上衣，有白、粉、黑三條褲子，有紅、白、黑三雙皮鞋。請(qǐng)你幫助小英設(shè)計(jì)，她有多少種不同的搭配方法（圖示出來），并選擇一套你認(rèn)為最好的服裝。

六、解決問題。1.

五年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷第3頁（共4頁）

2.有48塊糖，分給小朋友，2塊2塊的分能正好分完嗎？3塊3塊的分呢？5塊5塊的分呢?

3.下面是新光小學(xué)五年級(jí)各班的人數(shù)。

哪幾個(gè)班可以分成人數(shù)相等的小組來開展調(diào)查活動(dòng)？哪些班不可以？為什

么？

班（1）（2）（3）（4）

級(jí)班班班班

人23252930數(shù)

4.一個(gè)數(shù)是60的因數(shù)，同時(shí)也是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？

5.小馬虎在一張紙上寫了一個(gè)無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)字8□45□，其中個(gè)位和千位數(shù)字都看不清了。但是已知這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，那么滿足上述條件的五位數(shù)中最小的一個(gè)是多少？請(qǐng)說明理由。

6.假使兩人一組，一人給出大于2的偶數(shù)，另一人找出和為此數(shù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)，請(qǐng)你寫出符合條件的三組等式。

五年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷第4頁（共4頁）

春五年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷（二）

長(zhǎng)方體和正方體

一、填空。

1.由6個(gè)完全一致的正方形圍成的立體圖形是（），也叫（）。2．

1和（）是對(duì)面。

3.請(qǐng)用右圖表示出長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系。（）（）

4.如圖，和b平行的棱有（）條，和b垂直的棱有（）條。

5.小明想用一些1dm長(zhǎng)的短木條搭一個(gè)棱長(zhǎng)1dm的正方體，最少需（）根短木條。

6.用棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成一個(gè)稍大一些的正方體，至少需要（）個(gè)小正方體。

7.鄭大叔準(zhǔn)備在家門口裝1個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮郵箱，長(zhǎng)40cm，寬30cm，高58cm，做成這個(gè)郵箱至少需要（）平方厘米的鐵皮。8.物體（）叫做物體的體積。9.一個(gè)手指尖的體積大約是（），一個(gè)粉筆盒的體積接近于（）。10.正方體的體積公式一般寫成v=a3，讀作（）。假使這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是8dm，則體積為（）。

11.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的表面積擴(kuò)大（）倍，體積擴(kuò)大（）倍。

12.據(jù)科學(xué)家的測(cè)定，我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需2000～3000（）的水維持體內(nèi)的平衡，保證身體健康。

333322

13．2.05dm=()cm550dm=()m8650cm=()dm0.99L=()ml1000ml=()L

14.要求不規(guī)則的