高二物理人教版選修3-3第七章第四節(jié)《溫度和溫標(biāo)》教學(xué)設(shè)計(jì)2

摘要：本節(jié)課的核心內(nèi)容是溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)、原理、刻度的標(biāo)定及使用。關(guān)鍵字：高二物理人教版選修3-3第七章第四節(jié)《溫度和溫標(biāo)》教學(xué)設(shè)計(jì)溫度和溫標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:1.知道溫度表示物體的冷熱程度. 2.理解攝氏溫標(biāo)的定標(biāo)規(guī)定. 3.會(huì)估測溫度，并能用溫度計(jì)測量溫度.過程與方法:1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)和工作原理.2.通過實(shí)驗(yàn)操作過程掌握使用溫度計(jì)的方法，培養(yǎng)學(xué)生摸索新器材使用方法的能力。 3.通過為溫度計(jì)標(biāo)定刻度的過程，感悟攝氏溫標(biāo)的定標(biāo)方法.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1.樂于探究溫度計(jì)等日常用品或新器件中的物理學(xué)原理. 2.關(guān)心溫度與生活的聯(lián)系.重點(diǎn)：溫度計(jì)的原理、攝氏溫標(biāo).難點(diǎn)：使用溫度計(jì)易錯(cuò)之處、攝氏溫標(biāo)刻度的標(biāo)定.誘思導(dǎo)學(xué)：1．平衡態(tài)和狀態(tài)參量在物理學(xué)中，通常把所研究的對(duì)象稱為系統(tǒng)。（１）狀態(tài)參量用來描述系統(tǒng)狀態(tài)的物理量，叫做系統(tǒng)的狀態(tài)參量。（２）平衡態(tài)系統(tǒng)宏觀性質(zhì)不再隨時(shí)間變化，這種情況下就說系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài)。２．熱平衡與溫度（１）溫度溫度是表示物體冷熱程度的物理量，反映了組成物體的大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度。（２）熱平衡一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度。３．溫度計(jì)與溫標(biāo)（１）溫度計(jì)是測量溫度的工具。家庭和物理實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱膨脹規(guī)律來制成的。另外，還有金屬電阻溫度計(jì)、壓力表式溫度計(jì)、熱電偶溫度計(jì)、雙金屬溫度計(jì)、半導(dǎo)體熱敏電阻溫度計(jì)、磁溫度計(jì)、聲速溫度計(jì)、頻率溫度計(jì)等等。（２）溫標(biāo)溫度的數(shù)值表示法叫做溫標(biāo)。用攝氏溫標(biāo)表示的溫度叫做攝氏溫度；在國際單位制中，常采用熱力學(xué)溫標(biāo)表示的溫度，叫熱力學(xué)溫度。熱力學(xué)溫度(T)與攝氏溫度(t)的關(guān)系為：T＝t+273。15（K）說明：=1\*GB3①兩種溫度數(shù)值不同，但改變1K和1℃的溫度差相同。=2\*GB3②０K是低溫的極限，只能無限接近，但不可能達(dá)到。典例探究：例１細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)，常見液體溫度計(jì)的下部的玻璃泡較大，壁也比較薄，上部的管均勻而且很細(xì)，想一想，溫度計(jì)為什么要做成這樣呢？解析：這樣做的目的都是為了使測量更準(zhǔn)確、更方便。下部較大而上部很細(xì)，這樣下部儲(chǔ)存的液體就比較多，當(dāng)液體膨脹收縮時(shí)，膨脹或收縮不大的體積，在細(xì)管中的液面就有較大的變化，可以使測量更精確；下部的壁很薄，可以使玻璃泡內(nèi)的測溫物質(zhì)的溫度較快地與待測物質(zhì)的溫度一致；細(xì)管的粗細(xì)是均勻的，是為了使刻度均勻，更便于讀數(shù)。課后問題與練習(xí)點(diǎn)擊1．略2．略3．解析：物理量X與熱力學(xué)溫度T成正比，即：X＝C·T（C為常量），又因?yàn)門＝t+273．15K，所以X＝C·（t+273．15），因此，t＝X／C-273．15（℃）4．電流表上代表t１、t２的兩點(diǎn)，t１應(yīng)該標(biāo)在電流比較大的溫度上。解析：由圖７．４－２甲可以