論大學(xué)生和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境的構(gòu)建

論大學(xué)生和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境的構(gòu)建業(yè)法》,后來又制定了?經(jīng)濟(jì)復(fù)興稅法》、?小企業(yè)創(chuàng)新研究法案》等一系列法律,這也是美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮風(fēng)起云涌的重要原因之一。從中我們也可以得到借鑒,要給予大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)更多的法律保障,可以從三個(gè)方面加以完善:一是要繼續(xù)完善關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)資本、稅收交納、勞動(dòng)用工等方面的法律法規(guī),給予更多的優(yōu)惠,并制定細(xì)那么加以落實(shí);二是要制定能激勵(lì)小企業(yè)創(chuàng)新的法律法規(guī),增強(qiáng)企業(yè)的活力;三是要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)保障制度,為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在人事檔案托管、職稱評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)等方面提供保障,打消創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的后顧之憂。

【參考文獻(xiàn)】

1、陳忠衛(wèi)、曹薇,創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)關(guān)系的研究視角及其進(jìn)展.科技進(jìn)步與對(duì)策.2008年18期

2、張金生,創(chuàng)業(yè)環(huán)境的變遷及其帶來的新挑戰(zhàn).中國(guó)青年科技.2008年11期

3、范偉軍,創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)策思考.科技創(chuàng)業(yè)2008年02期

4、楊武斌,創(chuàng)業(yè)環(huán)境是創(chuàng)業(yè)成功的外部條件.科技創(chuàng)業(yè).2008年08期

【摘要】創(chuàng)業(yè)環(huán)境的好壞,直接影響著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功與否,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí),應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)環(huán)境的研究,有效的應(yīng)對(duì)各種外部環(huán)境的變化,充沛把握由環(huán)境所提出的挑戰(zhàn)和環(huán)境所提供的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。所以構(gòu)建和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;和諧;創(chuàng)業(yè);環(huán)境

【Abstract】Thequalityofentrepreneurialenvironment,directlyaffectthesuccessofentrepreneurialuniversitystudents,collegestudentsstart,theyshouldattachimportancetothestudyofentrepreneurialenvironment,aneffectiveresponsetovariousexternalenvironmentalchanges,takefulladvantageofthechallengesposedbytheenvironmentandtheenvironmentprovidedbytheentrepreneurialopportunity.So,startbuildingaharmoniousbusinessenvironmentisthekeytothesuccessofuniversitystudents.

【Keywords】CollegeStudents;harmony;entrepreneurship;Environment

【中圖分類號(hào)】G650【文章標(biāo)識(shí)碼】C【文章編號(hào)】1000-8594(2008)01-0096-02

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是人們創(chuàng)業(yè)的外部條件,由綜合因素構(gòu)成。從某種意義上說,是個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,將隨著時(shí)間和形勢(shì)的變化而有不同的要求。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長(zhǎng)和開展具有推動(dòng)和促進(jìn)作用;反之,那么限制和妨礙其開展。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí),應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)環(huán)境的研究,有效的應(yīng)對(duì)各種外部環(huán)境的變化,充沛把握由環(huán)境所提出的挑戰(zhàn)和環(huán)境所提供的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境概述

(一)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的概念。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是指創(chuàng)業(yè)者周圍的境況,是在創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建企業(yè)的整個(gè)過程中,圍繞著創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存和開展變化,對(duì)其產(chǎn)生影響或制約創(chuàng)業(yè)企業(yè)開展的一系列外部因素及其所組成的有機(jī)整體,是創(chuàng)業(yè)者及其企業(yè)產(chǎn)生、生存和開展的根底,是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本條件。

(二)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的構(gòu)成要素。

金融支持、政府政策(地方政府對(duì)創(chuàng)業(yè)的積極政策、稅收優(yōu)惠)、政府工程支持(政府工程中的資金和政策類支持工程)、教育與培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)與工商管理教育)、研究開發(fā)轉(zhuǎn)移(新技術(shù)從發(fā)源地的轉(zhuǎn)移)、商業(yè)環(huán)境和專業(yè)根底設(shè)施、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開放程度、有形根底設(shè)施、文化與社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)等九個(gè)方面的因素。

(三)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境是指對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生影響的外部各種因素的總和,也是創(chuàng)業(yè)環(huán)境的子環(huán)境。目前,我國(guó)在社會(huì)和文化標(biāo)準(zhǔn)、政策、創(chuàng)業(yè)教育、稅收等方面,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了更為寬松的環(huán)境。

二、整體創(chuàng)業(yè)環(huán)境的分析

(一)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的影響作用。

1、對(duì)創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的影響。

創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)受環(huán)境因素的影響和制約,較簡(jiǎn)單的文化與較興旺的文化相比,這種制約作用表現(xiàn)得更為明顯與突出,且會(huì)使之成為決定性的因素。示例,美國(guó)的IT高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)硅谷,由于其優(yōu)越的地區(qū)環(huán)境條件、以斯坦福大學(xué)為代表所形成的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)與文化環(huán)境,吸引了一大批高新技術(shù)公司及其職工,使IT高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速開展起來,成為世界矚目的IT高新技術(shù)發(fā)祥地。但是,把握創(chuàng)業(yè)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)之間的關(guān)系,不能只進(jìn)行表象分析,而要用科學(xué)的開展觀來衡量和透視,進(jìn)行深層次的分析,充沛的研究和考量創(chuàng)業(yè)環(huán)境可能出現(xiàn)的多種情況及在不