五年級英語期末復習計劃

五年級英語期末復習計劃.

——新標準三年級起點小學英語5A復習計劃

中心小學何俠

轉眼又到了學期末，5A教材讓我們所有的任課老師都感到困擾,

單詞量多，語法知識多而散，句型多，文章篇幅長，這一切的一

切都給我們的教學帶來很大的困難?，F(xiàn)在整個年級新課基本結

束，根據(jù)平時教學過程中以及單元測試中學生暴露出來的問題，

制定一下復習計劃：

一、學生情況分析：

五年級有學生七十人，由于兩個班學生經(jīng)過整合，我對學生的情

況很不了解,造成學生與我的配合不夠，課堂教學風格的不適應。

在這近兩周的教學中，我發(fā)現(xiàn)學生基本能跟上我的教學。同時班

級中有好的學習習慣：書寫規(guī)范、認真；課堂能專心聽講。尤其

突出表現(xiàn)按在有一批喜歡學習英語的好學生在影響其它學生。針

對班級出現(xiàn)的以上情況，可以把學生分為三個層次：第一：學習

優(yōu)秀的學生，他們能積極主動的學習英語,有著較好的英語基礎,

對教材的知識點把握清楚，能正確運用。如：羅茜、陳瑞、張沙、

張靜、姚佳新等二十四個。第二：對英語學習有興趣，基礎知識

掌握一般，能夠跟著老師被動的學習，對一些知識點只是

簡單的識記不會在具體的語境中應用。如：馬杰、馬燕、束停等

有三十人。第三：沒有明確的學習目的，學習動力不足，對基礎

知識一知半解，有不能按時完成家庭作業(yè)的情況。如：李思楠、

秦浩、馬朋、馬佳俊等共有十二人左右。

二、知識點的歸納

(―)復習重點：

1、各模塊的單詞、重點句子

(1)module1:Whendidyoucomeback?一Wecamebacklast

Sunday.Idroppedmyicecream!

重點單詞：whenbackdropmeetrun及它們兩個的過去形式met

ran

重點句型：關于復數(shù)主語的一般疑問句法：Didtheybuyice

creams?

動詞矢豆語：gotothepark/buyicecreams/walktothebus

(2)module2:Doyoulikecheese?Howmany/much…doyouwant?

重點單詞：kilo/cheese

(3)module3:重點句型:(1)---Whatdidyou/hedo?We/he

visited…(2)---Wheredidyougo…？----Wewentto…

重點單詞：theBritishMuseumtheLondonEyemountain

重點句型：WhatdidDarningdo?動詞短語：wenttotheGreat

Wall/takeaphoto

(4)module4:重點句型:Whosebag/…isthis?It，s

hers/his…重點單詞：mineyourshiswhose

(5)module5:

重點句型：Thereare??,pencils.Therearetoomany

booksonthedesk.---Thereareenough.重點單詞:enough/

bought/yours/his/hers

(6)module6:重點句型：--Canyoujumphigh?No,I

can't.---Youcancatchtheballwell.

重點詞組：catchtheballwellrunfastplayfootballbadly

jumphigh

(7)module7:重點句型：--Thisman/girlisblind/deaf.

---Thesedogscan，tswim.

重點單詞：blindusefuldeaffiremanprogress

(8)module8:重點句型：一Whattimedoesschoolstart?一My

schoolstartsatnineo'clock.

重點單詞：exerciseplaygroundskipstart

重點句型：WheredidLinglinggoyesterday?動詞短語:start

school/domorningexercise/playintheplayground.

(9)module9:重點句型及單詞:What'sthematter?一Nothing.

Areyoufeelingsad/bored/angry?一Yes/No.

重點句型:TodayI…(動詞短語).NowIfeel…動詞短語:

helpmygrandfatherwinachesslosemybagsmellsomenice

noodle.

(lO)modulelO:重點句型及短語：Youshould…You

shouldn，t…walkintheroad/crosstheroad/holdmyhand/

sayhelloto

(二)、復習方法：

1、課文、單詞、詞組、句型按單元復習，(時間為1月18日，

三課時)

從module10倒著往前復習，因為module1-module5期中復

習花的時間教多，上課首先通過默寫等形式默寫6-10模塊單

詞、詞組、句子等，接著是梳理課文，由于學生自覺性較差，回

家的口頭作業(yè)很多學生不能完成，所以課上提供時間給學生讀，

此時要求學生中英文對照讀。接著是梳理每個單元出現(xiàn)的難點、

重點，并出相關練習。

(l)module10出些句子的翻譯練習，以及詞組翻譯；例如：you

should/shouldn'twalkintheroad..........(cancan't/

(2)module9中出的單詞：boredsadhappytiredhungry

angry..........及相關的圖示。讓學生根據(jù)句子的意思填出相

應的單詞

(3)module8中的特殊疑問詞whattime及動詞過去式等。要

和學習之友結合起來，給出一定量的練習，讓學生反復練習對句

子的運用。

(4)module7中是對能力的描述，要求學生會運用cancan，t

來描述能力。同時，涉及到的語法知識是人稱代詞的賓格形式，

因此，要讓學生背誦module7的unit2.學會運用賓格形式。

(5)module6中要注意的是對于canyourunfast?這類句

子的答語。yesIcan/no,Ican，t.

(6)module1--module5中的單詞,重點句子,動詞的過去

式，如：thereareenough/notenough.toomany/名詞

性的物主代詞mineyourshershis等。特殊疑問詞：whatwhen

howwhowherehowmuchhowmany等，都是復習時要著重強調

并且要求學生一定要牢固掌握的。

(三)、綜合模擬練習(24日到考試)

根據(jù)學生的情況出2到3張綜合練習卷，提供給學生一個模擬實

戰(zhàn)的機會，并根據(jù)考試情況及時鞏固學生某些語言點或者練習上

的不足，迎接考試！

這期間主要是補差工作，本年級英語學習中兩極分化特嚴重，因

此根據(jù)這個情況，復習期間我們進行因材施教，特殊情況采取特

殊復習的方法，主要抓后進生的單詞、詞組、句子的過關情況以

及課文的認讀，一些語法知識讓他們記會做題的方法，出一些相

對比較簡單的題目。讓他們體會成功的快樂，并對考試充滿信心。

四、復習應該注意的事項：

1、教師在復習過程中，要特別注意留一定的時間讓學生記憶單

詞，這覺得這是不可或缺的。因為學生下去后沒有時間進行口頭

練習，而且上課時，也沒有多余的時間給學生記憶單詞。

2、復習時，對于每一個語法現(xiàn)象，教師不必給予太清楚的說明

了，只要學生能夠會運用，這就達到了目標。

3、課本中出現(xiàn)的動詞的過去式，一定要求學生記住并且會動用。

4、課文中的句子，學生要知道它的漢語意思。這要花一定的時

間給學生進行復習。對于我們班的特殊情況，逐句逐詞進行講解,

直到學生掌握為止。

5、同時，在復習時，要和課堂活動用書結合起來，留一定的聽

力訓練時間，讓學生在不斷的重復聽力訓練中得到提高。

四、復習方法及原則

1、加強單詞的朗讀和默寫，給學生明確的任務，使他們也能

盡自己最大能力過好單詞關。將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)

系。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體，在復習過程

中將它們緊密聯(lián)系起來，合理安排復習內容，提高學生整體運用

知識的能力。。

2.以聽說讀寫為主要途徑，讓學生多讀，在復習中培養(yǎng)學生

朗讀英語的習慣，在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能

力，聽說讀寫要有機結合，才能相輔相成。學生基礎差，見過的

英語習題比較少，因此要從習題入手，讓學生盡可能的做出比較

多的習題，這樣在初次考試中不至于束手無策。

3.注意復習過程中的趣味性，充分調動學生的學習積極性。

我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣，所以要選擇適當?shù)男?/p>

式和內容，控制好內容的難度，要學生獲得成功的機會和感受，

盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到緊張的復習中，并在復

習中獲得進步。

4.注意因材施教，采用分層分類教育，幫助不同層次的學生

獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想象嚴重，那么對不同層

次的學生就要提出不同的要求，對于成績較差的學生復習重點放

在單詞，句型等基礎知識上。

5.注意做好學生的心理調試工作，讓學生在平靜寬松的氛圍中

進行有序的復習，較好的完成任務。對于沒有投入到復習的學生

來說要給于適當?shù)膲毫Α?/p>

五、復習措施

1、針對復習，在復習之前進行一次摸底測3僉，取得學生對本冊

知識掌握的第一手資料。

2、將全冊知識系統(tǒng)化，由單詞入手過渡到每一種句型再到對話,

逐層逐級的進行系統(tǒng)講解練習。

3、在復習階段，采取有效的評價手段，以鼓勵、激勵為主，促

進學生學習積極性。

4、認真?zhèn)浜脧土曊n，做到課課有練習，節(jié)節(jié)有講解。

六、復習時間：

12月20日------------1月5B

南京10小升初英語模擬測試題（一）

Vocabulary（詞匯）

I.Classifythefollowingwordso（把下面的單詞歸類,

每詞1分，共1。分）

soccerball,broccoli,strawberry,chair,baseball,

carrot,shirt,icecream,sofa,coat

Food（食品）:__________________________________________

BalIs（球類）：

Furniture（家具）:

Clothes（服裝）：

ILMatchthewordswiththerightpictureso（把與

單詞相應的圖片的字母標號寫在單詞后面的橫線上，每詞1分,

共1。分）

1.dictionary

2.hamburger

3.shorts

4.dress

5.sweater

6.shoes

7.icecream

8.fish________

9.hat________

10.skirt

III.Fillintheblankswiththewordsintheboxo

用方框中的詞填空。（每空1分，共8分）

1.A:thisyourbag?

B:No,it.That*smybagoverthereo

2.A:theyhaveacar?

B:Yes,theyo

3.A:theseyourparents?

B:Yes,theyo

4.A:yourbrotherlikeicecream?

B:No,heo

IV.Choosetherightanswero(選擇恰當?shù)拇鹫Z。每題

1分，共6分)

Example:

What'syourname?(C)

A.Yes,Iam.B.No,I'mnot.C.Mikeo

1.What'syourphonenumber?()

A.Yes,IamB.MynameisBen.C.It's281-9446o

2.Isheyourbrother?()

A.Yes,youare.B.Yes,heis.C.Yes,sheiso

3.Whereisthebackpack?()

A.That'sOK.B.Yes,Ido.C.It'sunderthe

tableo

4.Doesshehaveabaseball?()

A.Yes,sheis.B.Yes,hedoes.C.No,she

，

doesnto

5.Let，splayvolleyball.()

A.Thatsoundsgood.B.Yes,youaregood.C.No,

Idon'to

6.Howmucharethesesocks?()

A.It'stwodollars.B.They，retwodollar.C.

，

TheyretwodollarsQ

Reading(閱讀)

I.學校體育活動中心有許多俱樂部，李小明要加入籃球俱

樂部。請根據(jù)教練(A)和李小明(B)的對話填寫下面的表格。(共

5分)

A:Goodmorning.CanIhelpyou?

B:Goodmorning.I'dliketojointhebasketball

clubo

A:OK.Ihavesomequestions.What，syourlastname?

Andwhat'syourfirstname?

B:MylastnameisLi,andmyfirstnameisXiaomingo

A:Whatclassareyouin?

B:rminClassOne,GradeOneo

A:Howoldareyou?

B:rmthirteenyearsoldo

A:What，syourtelephonenumber?

B:Mytelephonenumberis62915097o

A:Canyouplaybasketball?

B:Yes,Iplaybasketballverywello

A:OK.Hereisacard.Pleasefillitouto

B:Thankyouo

，

A:Itsmypleasureo

WelcometoourSportsCenter

Firstname:

Lastname:

Age:

PhoneNumber:

Sportsyoulike:

H.閱讀下面的名片，然后選擇正確的做法。（每題1分，

共4分）

1.Ginais12。該上初中了，你建議他的父母撥打電話

進行咨詢。（）

A/p>

B/p>

C/p>

2.Tonyisillo請你幫他選張合適的名片找醫(yī)生，這張

名片是.（）

A.cardAB.cardBC.cardC

3.Kate'smotherwanttobuyacoatforhero應該找

以上名片上的哪一位？（）

A.XuChangB.DavidGreenC.ZhangLing

4.WhatdoesXuChangdo?()

A.Heisateachero

B.Heisadoctoro

C.Heisshopassistanto

III.Gina和她的朋友要去野餐，請閱讀下面的對話后為

他們列一個購物單。(共1。分)

Gina:Let'shaveapicnictomorrowo

Tom:Thatsoundsgreato

Franciscon:Ilikehamburgers,bananasandbroccoli,

Whataboutyou,Mary?

Mary:Ilikestrawberriesandchicken.Doyoulike

chicken?

Gina:Yes,Ido.Ilikeeggsandtomatoes,too.

Whataboutyou,Tom?

Tom:Ilikecarrotsandoranges.Andmyfavoritedrink

iscoke.Doyoualllikecoke?

G,F,andM:Yes,wedoo

Tom:OK.Let'sgoshoppingo

Shoppinglist(購物單)

VegetablesFruitsDrinkOtherfood

IV.Thereareninecatsinthepicture.Numberthefive

catsinthepictureo

(圖中有9只貓，在圖中標出下面7只貓的序號。共7分)

(1)Oneofthegreycatsisintheboxo

(2)Oneoftheblackcatsisnexttotheboxo

(3)Oneoftheblackandwhitecatsisbehindthedooro

(4)Ablackcatisonthebedo

(5)Awhitecatisonthechairo

(6)Oneoftheblackcatsisinthebasketo

(7)Oneoftheblackandwhitecatsisunderthetableo

V.閱讀下面小文章，把價格寫在對應物品的標簽上。(共

10分)

OnedayMrsBrowngoesshopping.Shebuysmanythings.

Shebuystwohamburgers.Theyare2dollars.Shebuyssome

Frenchfries,1dollar.Shebuyssomefruit,too.Bananas

are2dollarsandstrawberriesare3dollars.Shealsobuys

aT-shirt,socks,pants,adress,ahatandahandbag.

TheT-shirtis4dollars.Thesocksare2dollars,and

thepantsare10dollars.Thedressis7dollarsandthe

handbagis6dollarso

Writing（書面表達）

1.Readthehotelbreakfastmenu.Ticksomefoodfor

yourbreakfastandthenwriteaboutyourbreakfastmenuo

（讀下面的旅館早餐菜單。在你想要的食物旁打鉤N）,并填寫你

的早餐菜單。）（共5分）

Mynameis.IaminRoom.Ilikefor

，

breakfast.Idontlikeo

ILDescribeJim，sroomaccordingtothegiven

pictureo（根據(jù)所給圖畫內容，用5句左右的話描述Jim的房

間。）（共5分）

，

ThisisJimsroom.Thebagisonthechairo

in.選做題（i班、3班同學必做）

假設你是Tom或Kate,根據(jù)表格及照片內容，介紹你的一

家人。

MembernameageJobHobbies

YouTom/Kate12StudentwatchingTV

FatherBen40doctorReading

MotherNancy38teachercooking

UncleJohn25runningstarlisteningtomusic

IVo閱讀選做題（1、3班必做）

Alicewastwenty-threeyearsold,andshewasanurse

atabighospital.Shewasverykindandallofherpatients

（病人）likesherverymucho

Onedayshewasoutshopping.Shesawanoldwoman.

Thewomanwaswaitingtocross（穿越）abusystreet.Alice

wantedtocrossthestreet,too.Soshewentovertohelp

thewomancrossthestreet.WhenAlicewasnearher,she

suddenlylaughedandsaid,“MrsGreen!Youweremypatient

inthehospitallastyear

MrsGreenwasveryhappytoseehero

willhelpyoucrossthestreet,MrsGreen,“Alice

saido

〃0h,thankyouverymuch,Alice,“MrsGreensaidand

stepped（走）forward（向前）.“No,no,MrsGreen,〃Alice

saidquickly."Wait!Thelightisstillred.”

〃0h,“MrsGreenansweredwhenshesteppedback.can

easilycrossthestreetbymyself俄自己)whenthelight

?〃

isgreen.

1.WasAliceoldoryoung?()

A.Shewasold.B.Shewasyoungo

C.No,shewasn'tD.Yes,shewasyoungo

2.Didherpatientslikeher?()

，

A.No,theydidntB.Yes,theylikedheralittleo

C.Yes,theylikedherverymuch.D.Sorry,Idon，t

knowo

3.DidAliceknowMrsGreen?()

A.No,shedidn'tremember.B.Yes,shedido

C.No,shedidn't.D.Sorry,Idon'tknowo

4.WhendidMrsGreenwanttocrossthestreet?()

A.Whenthelightwasgreen.B.Whenthelightwas

ono

C.Whenthelightwasoff.D.Whenthelightwasredo

5.WhendidAlicewanthertocross?（）

A.Whenthelightwason.B.Whenthelightwasredo

C.Whenthelightwasoff.D.Whenthelightwas

greeno

小學新標準英語五年級期末試卷

class:Name:Score:

☆Writedownthealphabets.（默寫26個字母）

☆Writedownthetruemeaning（寫出一周正確的意思）

Saturday||Monday|Wednesday|Thursday||Friday|〔Sunday

Tuesday

☆Choosetherightanswer.(寫出正確的意思)

Londonrobottomorrowbeautifulshyfriend

greatwindyhomework

()()()()()()

()()()

作業(yè)明天機器人害羞朋友多風好極

了倫敦漂亮

☆ListenandwritedowntheChinese.(聽英語寫中文)

.5.

.10.

11.12.13.—

☆書寫正確格式.，

1、friend2、picnic3、It'sverybigandveryold.

☆選擇人物性格

MaomaoMsSmartXiaoyongParrot

naughtcleverniceniceandshy

(1)試卷名稱

人教版小學六年級數(shù)學第十二冊期末質量檢測題

(2)試卷總體描述

考試時間總分難易度目標元點點評

1、考試內容全

面覆蓋小學所

學知識。

考察學生對小

2、題型緊摳生

80100中等學所學數(shù)學知

活實際。

識的理解應用

3、考點落腳理

解運用，有一定

迷惑性。

(3)試題明細表

題號難易難點做題時間知識教學要求亮點簡評試題來源

度點

1中等數(shù)的正確讀寫培養(yǎng)學生原創(chuàng)

的計讀寫墳有效搜

算與改集、處理

填空題共

寫信息能力

20分鐘

2偏難理解比的比的化簡知道時原創(chuàng)

速度書寫、同，表小

比化簡速度

3偏難乘積比例掌握基本原創(chuàng)

式變的基性質的運

比例本性用

式質

4中等時間單位掌握單位容積需先原創(chuàng)

單位互化間變化的計算。

的變方法

換

5中等分數(shù)分數(shù)分數(shù)的意聯(lián)系學生原創(chuàng)

與平的意義實際，降

均數(shù)義和低理解難

音W分數(shù)度

的區(qū)表小

別結果

6中等理解表面單位、柱原創(chuàng)

只需積的子的清洗

算側理解面的理解

面積和計

算

7容易比例求圖上距原創(chuàng)

尺離

8中等單位分數(shù)出題形式原創(chuàng)

應用

的理題

解

9中等圓錐圓錐圓柱圓錐知識的逆原創(chuàng)

的體的體的體積關運用

積積系

10中等百分統(tǒng)計平均數(shù)和培養(yǎng)學生原創(chuàng)

數(shù)的數(shù)據(jù)百分數(shù)的正確的金

計算分析計算錢觀

11容易正比正反理解正比原創(chuàng)

例的比例例的含義

理解

12容易發(fā)芽判斷共5百分理解發(fā)芽仿創(chuàng)

率的分鐘率率的計算

計算方法

13容易異面平行理解什么仿創(chuàng)

不相線叫平行線

交的

理解

14容易百分求一能熟練學節(jié)水意識仿創(chuàng)

數(shù)的個數(shù)握求百分的培養(yǎng)

計算是另率。

數(shù)的

百分

之幾

15偏難半圓圓的理解半圓仿創(chuàng)

的周周長周長的含

長義

16容易統(tǒng)計統(tǒng)計理解各種仿創(chuàng)

圖的圖統(tǒng)計圖的

特點特色

17容易選擇題共質數(shù)準確理解仿創(chuàng)

6分鐘合數(shù)質數(shù)的含

義

18容易面積面積對面積單選擇學生仿創(chuàng)

單位單位位的大小最熟悉的

大小有一定的課本

的印感覺

象

19中等對稱軸對理解軸對三菱汽車原創(chuàng)

軸的稱圖稱圖形和標志，有

確定形對稱軸時代氣息

20容易分數(shù)分數(shù)能運用性仿創(chuàng)

的基的基質進行分

本性本性數(shù)的改寫

質運質

用

21偏難單位分數(shù)能區(qū)別分仿創(chuàng)

“1應用數(shù)表小分

“的題率和具體

量的數(shù)量。

不確

定性

22中等計算小數(shù)、熟練利用仿創(chuàng)

方法共8分鐘分數(shù)運算定律

四則進行簡便

磔算IS算

的計

算方

法

23中等稍復方程、掌握加、仿創(chuàng)

雜的比例減、乘、

比例的解除的相互

式轉答關系和比

化成例基本性

方程質求未知

數(shù)

24中等圖形平面熟練掌握半周、圓仿創(chuàng)

的分5分鐘圖形常見平面面積的理

解組的面圖形的面解。組合

合積積計算圖形的組

合、分割

25中等團圓圓的掌握計算改變常見原創(chuàng)

和畫認識圓的半徑?田?垂自白

4分鐘

垂直和國垂直徑為半

徑，利于

培養(yǎng)學生

審題能力

26中等不完比例熟練利用選用我校原創(chuàng)

全對的應比例知識食堂的實

應的用解決問題際素材入

比例題

16分鐘

項

27中等圓柱圓柱熟練計算素材選用原創(chuàng)

不完的表圓柱的表我校實際

整表面積面積建筑設計

面的圖

計算

28較難單位分數(shù)會解決稍素材選用原創(chuàng)

“］，，（百復雜的分最近雪

的統(tǒng)分數(shù)）數(shù)應用題災，能適

——應用當滲透愛

題心教育

29偏難形變立體熟練計算厚度單位原創(chuàng)

體不模型常見立體的不確

變的體物體的體定，給學

積計積生機動

算

30中等先算條形熟練繪制數(shù)據(jù)的不

數(shù)據(jù)統(tǒng)計統(tǒng)計圖確定，培

再計圖的養(yǎng)學生先

算繪制整理數(shù)據(jù)

的習慣

(4)試卷內容

一、發(fā)生在陳明身邊的數(shù)學知識(每題2分，共20分)

時間飛逝，六年的小學生活很快即聘結束，我們開始和陳明

一起盤點我們所學的數(shù)學知識吧！

1、陳明從深圳新聞網(wǎng)訊得知：從今年秋季起，深圳將全面實施

免費義務教育。據(jù)統(tǒng)計，深圳免費義務教育政策預計將惠及

約60萬名中小學學生，其中包括非深圳戶籍對象約34萬人。

如果按平均每學年每人免800元計算，則60萬名學生一學年

一共約免學雜費（）元，讀作

（）元。

2、陳明每天從家到學校上課，如果步行需要15分鐘，如果騎自

行車則只需要9分鐘，他步行和騎自行車的最簡速度比是

（）o

3、陳明和妹妹在體檢的時候，發(fā)現(xiàn)自己體重的剛好和妹妹體重

的

相等，他和他妹妹體重的最簡整數(shù)比是（）o

4、陳明在小學上課時，每節(jié)課的時間是40分鐘，合（）

小時。每天在學校需要喝3瓶250毫升的礦泉水，合多少

（）升。

5、陳明在家每天需要花1小時完成語數(shù)英三科作業(yè)，如果每科

作業(yè)花的時間一樣，完成每科作業(yè)需要（）分，每科

作業(yè)占總時間的（）o

6、陳明的學校叫振能小學，一進校門，就能看到大廳的8根一

樣大小的圓柱形大理石柱，每根柱子的半徑是5分米，高6

米，如果要清洗這些柱子，清洗的面積是

（）平方米。

7、陳明所在學校的田徑場長120米，如果按1:2000的比例畫

到圖紙上，需要畫（）厘米。

8、陳明的老師拿給陳明出了一道這樣的數(shù)學題目：（）比

20多，16比（）少。清你幫他算算，寫到括號里。

9、數(shù)學老師的教具里有一個圓柱和一個圓錐，老師告訴陳明，

圓柱和圓錐的體積相等，底面積也相等，圓錐的高是12厘米

請你算算，這個圓柱的高是（）厘米。

10、陳明今年上半年每個月的零花錢如下表：

月份一月二月三月四月5月六月

錢數(shù)10090120100125150

（元）

他平均每個季度的零花錢是（）元。三月份比四

月份度多用（）%o

二、火眼金睛辯正誤（對的打“Y”，錯的打“X”，共10分）

11、圓的周長和直徑成正比例。

（）

12、興趣小組做發(fā)芽實3僉，浸泡了20粒種子，結果16課發(fā)芽了,

發(fā)芽率是16%o

（）

13、不相交的兩條直線是平行線。

（）

14、聯(lián)合國在調查200個國家中，發(fā)現(xiàn)缺水的國家有100個，嚴

重缺水的國家有40個，嚴重缺水的國家占調查國家的40%o

（）

15、一個半圓的半徑是r,它的周長是（兀+2江。（）

三、心靈眼快妙選擇（把正確的答案序號寫到括號里，共12分）

16、在學過的統(tǒng)計圖中，要表示數(shù)量增減變化的情況，（）

統(tǒng)計圖最好。

A、條形B、扇形C、折線

17、在1—10的自然數(shù)中，質數(shù)有（）個。

A、3B、四C、五D、6

18、數(shù)學課本的封面面積大約是（）o

A、30平方厘米B、3平方分米C、0.3平方米D、3分

米

19、下圖是日本三菱汽車的標志,這個標志有（）條對稱軸。

A、1B、2C、3D、4原創(chuàng)題

20、與相等的分數(shù)（）。

A、只有一個B、只有兩個C、有無數(shù)個D、沒有

21、兩根同樣長的繩子，第一根截去它的，第二根截去米，余下

的部分（）o

A、第一根長B、第二根長C、同樣長D、無法比較

四、神機妙算技巧高（共23分）

22、怎樣計算簡單就怎樣算：（6分，每題3分）

（一）+0.5x2.5x12.5x64

23、求未知數(shù)X:（共12分，每題3分）

2X-=0.5X+X=

2:(1-X)=0.36:X=:

24、求出下圖陰影部分的面積：（5分）

單位：厘米

8

五、巧手畫出工整圖（共5

25、以下面圖中的點0為圓心畫一個周長是12.56厘米的周，再

國兩條互相垂直的半徑。原創(chuàng)題

?0

六、聰明靈活會解決（共30分，每題6分）

26、我校食堂買來900千克大米，6天吃了180千克，照這樣計

算，

剩下的還能吃幾天？（用比例的知識解答）

27、我校在“創(chuàng)建綠色循環(huán)經(jīng)濟示范單位”活動中，打算在生物

園新挖一個直徑是6米，深12分米的扇形水池。

(1)這個水池的占地面積是多少？

(2)如果這個水池修好后，需要用水泥把池底和側壁粉刷,

粉刷的面積有多大？

28、驚悉我國南方6省遭遇百年難遇的雪災后，我校師生踴躍捐

款，六年某班女生捐款數(shù)占全班的40%多160元，男生捐款

數(shù)是女生捐款數(shù)的，這個班一共為災區(qū)捐款多少元？

29、學校把一個堆成底面直徑是2米，高5米的圓錐形沙子，填

鋪到

一個長8米，寬3.14米的沙坑里，可以鋪多厚？

30、在一節(jié)體育活動課上，體育陳老師安排了三項體育活動，

分別是打乒乓球、打羽毛球和踢足球。六（2）班40名學

生參加各項活動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況如下圖所

示：

打乒乓的占40%打羽毛球的占25%踢足球的

請你根據(jù)以上條件，算出所需數(shù)據(jù)，繪制一個該班參加體育

活動

的人數(shù)條形統(tǒng)計圖。

試卷答案:

一、填空:

1、480000000（4.8億、48000萬）,四億八千萬（四點八

億、四萬八千萬）

2、3:53、5:44、，0.75（）5、

20,

6、150.727、68、24,209、410、

342.5,20%

11、712、x13、x14、x15、4

16、C17、B18、B19、C20、C21、

D

22、（略）23、（略）

24、4x8-3.14X42X=6.88（平方厘米）

25、（略）

26、解法1解：設剩下的還能吃x天。

180:6=（900-180）:x

180x=720x6

x=24

解法2解：一共可以吃x天。

180:6=900:x

180x=900x6

x=30

30-6=24（天）

答：（略）

27、（1）、3.14x（）2=28.26（平方米）

（2）12分米=1.2米28.26+3.14x6x1.2=50.868（平

方米）

答：（略）

28、2+3=5160-（1-40%-）=800（元）答：（略）

29、3.14x（）&5+（8x3.14）=0.625（米）答：（略）

本題還可以用方程解決

30、40x40%=16（人）40x25%=10（人）40-16-10=24

（人）

繪制統(tǒng)計圖略

出題者簡介：

匡海全，已邁而立，而尚未不惑?？畷r光之匆匆，卻一事

無成。

惟18歲赴崗，耕耘于三尺之地卻不覺已有十余載。每天

,

時時x.y.a.b。99年至深，流浪于各區(qū)小學，奔波中以育人教

書為

計。與學生共研小六數(shù)學已逾6屆。觀學生學習之情，察歷屆

考卷

之狀，而發(fā)個人領悟之力而草創(chuàng)此卷。見仁見智，謹求一曬。

西大附中小學升初中考試沖刺題（英語）

單項選擇（60分）：

1.thehotweather,hecouldn'tsleepindoors.

A.BecauseB.BecauseofC.AsD.For

2.Wheredidhehisbed?

A.carryB.carriesC.carriedD.

carrying

3.Howdidhesleep?

A.goodB.wellC.goodlyD.nice

4.Wherewasthecourtyard?

A.DownB.Under.C.BelowD.Bottom

5.Helookedatthebitsofwoodandmetalaroundhim.

A.layingB.laidC.lyingD.lied

6.inthecountryissomethingheloves.

A.TravellingB.TravelC.ThetravellingD.To

travelling

7.Thetriptookhimlongerthanheexpected.Hedidn't

expectittolast

A.longerB.aslongC.solongD.suchalong

8.'Wheregetoff?'Iasked.Tiltellyouwheretoget

off,'answ