2022年中考真題分類匯編之簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)驗(yàn)探究及答案

簡(jiǎn)單機(jī)械實(shí)驗(yàn)探究1．（2022·廣東）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）小明安裝好杠桿后，發(fā)現(xiàn)其左端下沉，如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在A處懸掛3個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重0.5N。如果在B處施加一個(gè)拉力使杠桿在水平位置再次平衡，當(dāng)方向?yàn)開__________時(shí)，拉力最小，大小為___________N；（3）課后，小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易杠桿，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，然后在它兩邊恰當(dāng)位置分別放上不同數(shù)量的同種硬幣，使其在水平位置再次平衡，如圖丙所示，則力臂___________。若兩邊同時(shí)各取走一枚硬幣，則杠桿的___________端將下沉。2．（2022·黑龍江綏化）下圖為“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，使用的鉤碼規(guī)格相同。（1）掛鉤碼前杠桿靜止在如圖甲所示位置，此時(shí)杠桿處于___________狀態(tài)；（選填“平衡”或“不平衡”）（2）為了使圖甲中的杠桿在水平位置平衡，可以將右側(cè)平衡螺母向___________調(diào)節(jié)；（選填“左”或“右”）（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在已調(diào)平的杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼位置，使其在水平位置重新平衡。使杠桿在水平位置平衡的目的是___________。收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，經(jīng)分析可得出杠桿的平衡條件：___________；次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂/cm阻力F2/N阻力臂/cm11.015.01.510.021.020.04.05.032.015.03.010.0（4）為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)論，又做了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)從a位置移動(dòng)到b位置，在此過程中杠桿始終在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將___________。（選填“變大”“不變”或“變小”）3．（2022·吉林）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中（所用的鉤碼質(zhì)量均相同）：（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將螺母適當(dāng)向______調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該在點(diǎn)A處懸掛______個(gè)鉤碼；（3）人類很早以前就會(huì)使用杠桿了。圖丙是我們的祖先在建造宮殿時(shí)利用木桿撬動(dòng)沉重木料時(shí)的情景。由此過程可知，其中木桿屬于______杠桿。4．（2022·黑龍江）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，杠桿上刻度均勻，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛__________個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿將__________（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持靜止不動(dòng)”）；（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)__________（選填“變大”、“不變”或“變小”），原因是________________________________________。5．（2022·湖南長(zhǎng)沙）為了探究杠桿的平衡條件，小慶將安裝好的器材放到水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。（1）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小慶在已調(diào)好的杠桿兩側(cè)掛上鉤碼后，出現(xiàn)如圖所示的情形。為了使杠桿在水平位置平衡，下列操作正確的是___________；A．將左側(cè)鉤碼向左移動(dòng)

B．將右側(cè)鉤碼向右移動(dòng)

C．將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（2）正確完成實(shí)驗(yàn)后，獲得的三組數(shù)據(jù)如下表所示。次數(shù)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂11.010.00.520.021.020.02.010.032.015.01.520.0分析數(shù)據(jù)可得杠桿的平衡條件：___________。6．（2022·河南）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）將裝置放在水平桌面上，靜止時(shí)如圖所示。為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將螺母向_________

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）實(shí)驗(yàn)中，在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，第1、2次杠桿平衡時(shí)的數(shù)據(jù)已填入表。圖是第3次杠桿平衡時(shí)的情景，此次杠桿右側(cè)的阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)①為________，②為___________；實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m12.50.220.25220.151.50.231.50.1①②（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納出杠桿的平衡條件：_____________；（4）某小組對(duì)實(shí)驗(yàn)過程交流、討論后，按圖所示又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。老師肯定了他們的做法，并指出，用彈簧測(cè)力計(jì)斜拉可使結(jié)論更具普遍性，因?yàn)檫@樣做改變了__________。在測(cè)量拉力F的力臂時(shí)，小組內(nèi)有不同的意見，你認(rèn)為拉力的力臂應(yīng)為___________（選填“OA”“OB”或“AB”）。7．（2022·內(nèi)蒙古赤峰）小李同學(xué)在利用圖示裝置研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，猜想：如果忽略繩重與摩擦，繩端拉力F可能與被提升木塊所受的重力、木塊上升的高度、動(dòng)滑輪所受的重力、動(dòng)滑輪的直徑這些因素有關(guān)。（1）若小李探究繩端拉力F與動(dòng)滑輪直徑的關(guān)系，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；步驟一：按圖安裝動(dòng)滑輪；步驟二：勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊升高，讀出拉力F的值并記錄；步驟三：換用___________的動(dòng)滑輪，使同一木塊勻速上升相同的高度，讀出拉力F的值并記錄；步驟四：重復(fù)步驟三，多做幾次實(shí)驗(yàn)；（2）步驟四的目的是：________________________；（3）若小李五次實(shí)驗(yàn)測(cè)得F分別為：1.8N、1.8N、1.8N、1.8N、1.8N，則初步得到的結(jié)論是：在其他因素相同時(shí)，___________8．（2022·海南）小明發(fā)現(xiàn)公共場(chǎng)所為殘障人士設(shè)計(jì)的無障礙通道是斜面，且不同的斜面通道的傾斜程度有所不同，這引發(fā)了小明對(duì)斜面的興趣。他想了解斜面的機(jī)械效率是否與傾斜程度有關(guān)，便與實(shí)驗(yàn)小組的小伙伴們用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）測(cè)量斜面的機(jī)械效率，需要的測(cè)量工具是______、______。（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。______（把表格畫在答題卡的方框里面）（3）準(zhǔn)備動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí)，有小伙伴提出，斜面的機(jī)械效率還可能跟斜面的粗糙程度有關(guān)。則他們要探究斜面的機(jī)械效率是否與傾斜程度有關(guān)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持______不變，這里采用的科學(xué)研究方法是______。9．（2022·浙江金華）項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組在使用密度計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)由于刻度不均勻，估讀時(shí)誤差較大，由此準(zhǔn)備制作一個(gè)刻度均勻的密度計(jì)?！拘〗M討論】液體密度計(jì)是根據(jù)排開液體的體積變化判斷密度大??；根據(jù)密度公式，想到是否可以通過密度與質(zhì)量之間的關(guān)系來制作刻度均勻的密度計(jì)。經(jīng)過查閱資料及深入討論最后確定了制作方案?！静殚嗁Y料】桿秤是我國古老的質(zhì)量稱量工具（如圖甲），刻度是均勻的。使用時(shí)先把被測(cè)物體掛在秤鉤處，提起秤紐，移動(dòng)秤砣，當(dāng)秤桿在水平位置平衡時(shí)，秤砣懸掛點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值即為物體的質(zhì)量。（1）桿秤的工作原理是______；【產(chǎn)品制作】器材：木棒、塑料杯、細(xì)線、刻度尺、金屬塊（代替秤砣）。步驟：①模仿桿秤結(jié)構(gòu)，用杯子代替秤鉤，先自制一根無刻度“密度秤”；②杯中不加液體，提起秤紐，移動(dòng)秤砣，當(dāng)秤桿在水平位置平衡時(shí)（如圖乙），將此時(shí)秤砣的懸掛點(diǎn)A標(biāo)記為“0”刻度；③杯中加水至a處，提起秤紐，移動(dòng)秤砣，當(dāng)秤桿在水平位置平衡時(shí)，將此時(shí)秤砣的懸掛點(diǎn)B標(biāo)記為“______”刻度（單位g/cm3）；④以AB兩點(diǎn)之間長(zhǎng)度的為標(biāo)準(zhǔn)，在整根秤桿上均勻地標(biāo)上刻度。（2）在制作過程中，秤桿出現(xiàn)左低右高現(xiàn)象（如圖丙），要調(diào)至水平位置平衡，秤砣應(yīng)往______側(cè)移動(dòng)；（3）步驟③中，秤砣懸掛點(diǎn)B標(biāo)記的刻度值應(yīng)為______；【產(chǎn)品檢驗(yàn)】用多種密度已知的液體對(duì)“密度秤”刻度準(zhǔn)確度進(jìn)行檢驗(yàn)?！井a(chǎn)品升級(jí)】（4）為了制作出精確度更高的“密度秤”，下列改進(jìn)措施可行的是______。A．把秤紐位置往遠(yuǎn)離秤鉤一側(cè)移動(dòng)B．減小秤砣的質(zhì)量C．減少加入杯中的液體體積D．換用更細(xì)的秤桿10．（2022·四川自貢）如圖所示，小勇利用鐵架臺(tái)，帶有均勻刻度的杠桿，細(xì)線，彈簧測(cè)力計(jì)，鉤碼若干（每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同）等實(shí)驗(yàn)器材，探究杠桿的平衡條件。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，則此時(shí)杠桿處于___________（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；（2）為了便于測(cè)量___________（選填“力”或“力臂”），應(yīng)使杠桿在水平位置平衡。為此，應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（3）將杠桿調(diào)成水平位置平衡后，如圖乙所示，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，則應(yīng)在B點(diǎn)掛___________個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置保持平衡；隨后兩邊各取下一個(gè)鉤碼，杠桿___________（選填“左”或“右”）端將下沉；（4）小勇用彈簧測(cè)力計(jì)替代鉤碼，在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一小段至如圖丙所示位置。在旋轉(zhuǎn)過程中，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是___________；（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，杠桿的平衡條件是：動(dòng)力___________=___________阻力臂。11．（2022·四川南充）某同學(xué)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示，則應(yīng)將杠桿左端平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）端適當(dāng)調(diào)節(jié)，使杠水平平衡；（2）該同學(xué)通過如圖乙所示實(shí)驗(yàn)得到相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，由表中數(shù)據(jù)推測(cè)出杠桿的平衡條件是：___________（用F1、F2、l1、l2表示）；序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.015.01.510.021.020.01.020.033.010.02.015.0……（3）若將乙圖右側(cè)鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)，如圖丙所示，保持杠桿水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向由豎直方向a變?yōu)榉较騜后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（4）該同學(xué)在科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中將此裝置改裝成了一個(gè)杠桿液體密度計(jì)，該裝置可測(cè)量小桶內(nèi)液體的密度，如圖丁所示，將容積為20mL的小桶掛在M點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿水平平衡，已知OM=OA=5cm，則杠桿密度計(jì)的“0刻度”線應(yīng)在___________（選填“O”或“A”）點(diǎn)，將待測(cè)液體倒?jié)M小桶，在杠桿右端掛上重物并調(diào)節(jié)至N點(diǎn)位置時(shí)，杠桿剛好水平平衡，重物質(zhì)量10g，ON=15cm，N點(diǎn)位置應(yīng)標(biāo)注的密度刻度值是___________g/cm3，改裝后杠桿右端的密度刻度線___________（選填“是”或“不是”）均勻分布的（g=10N/kg）。12．（2022·湖南岳陽）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）杠桿靜止在圖甲所示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）調(diào)節(jié)平衡后，如圖乙，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，則應(yīng)在B點(diǎn)掛_______個(gè)鉤碼，才能使杠桿重新在水平位置平衡（所用鉤碼的規(guī)格都相同）；（3）改變鉤碼的位置和個(gè)數(shù)，使杠桿平衡，收集多組數(shù)據(jù)，其目的是_____（填序號(hào)）A．取平均值，減小誤差

B．避免偶然性，尋找普遍規(guī)律（4）看圖丙的漫畫，根據(jù)杠桿的平衡條件分析，小兔分得的蘿卜質(zhì)量_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）小猴的。參考答案1．右

豎直向下

2

2：1

右2．平衡

右

便于測(cè)量力臂

F1L1=F2L2

變大3．右

1

省力4．右

4

左端下沉

變大

力臂變小5．A

動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂6．右

1

0.15

動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

拉力的方向

OB7．不同直徑

避免實(shí)驗(yàn)偶然性，使結(jié)論更具有普遍性

繩端拉力大