創(chuàng)業(yè)管理作業(yè)

----選課選課編號一、公司概況中心是一個以銷售舉辦活動所需必需品以及提供活動現(xiàn)場所需二、公司目標我們的目標是為廣大師生解決大學校園里舉辦的各種活動所需略出了提供市場上已有的各種商品和服務，還要建立公司獨立的創(chuàng)初期戰(zhàn)略(兩年)：完全占領黑大市場，形成初具形態(tài)的銷售和服中期戰(zhàn)略(五年)：市場范圍擴大至哈爾濱所有高校，在哈爾濱形中長期戰(zhàn)略(八年)：占領東北三省市場，公司規(guī)模進一步擴大，長期戰(zhàn)略(十五年)：戰(zhàn)略全國高校活動用品市場，公司規(guī)模進一第二章項目介紹:場音響攝像服務等，使顧客能夠一站式采購所需要的所有活動必需第三章市場分析校舉辦個各種格期，我們的經營額會快速上四、本公司預計市場占有率司的特色，更能夠滿足五、競爭對手的優(yōu)劣勢與本公司的優(yōu)劣勢分析：其次，它們的投入已經固定，已進入正常運營期，有較好的資金首先，對于現(xiàn)在已經存在的條幅制作店，由于固定投入較高，且其次，需要花費的時間較長，往往需要定制后的一周之后才能取地址選擇優(yōu)勢。本公司進行了充分的調查研究，根據(jù)公司經營另外我們的團隊成員都是學校學生，他們在學校的社團內擔任各借，借第四章營銷計劃省時、方便(不出宿舍門就可享用商品，有電話服務熱線)，保證質量。省錢(價格低，低于市價，同時不需要 (折扣)活活動視頻的后期處理沒有此項目(1)選址細節(jié)：地地址面積(平方米)租金或建筑成本(元/月)黑龍家大學創(chuàng)業(yè)園40600(2)選擇該地址的主要原因：(3)銷售方式：終消費者(4)選擇該銷售方式的原因：告合作——廣告——無——第五章公司組織結構合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議：協(xié)協(xié)議變更和終止股東本人提出變更經股東大可變更或轉讓其股份合伙人個人負債的6000元利潤分配與虧損分攤25%額與期限3400元出資方式現(xiàn)金條款合伙人其他條款無類型公司的法律責任(保險、員工的薪酬、納稅)：預計費用(元)種類預計費用(元)第六章固定資產根據(jù)預測的銷售量，假設達到100%的生產能力，公司需要夠買以下量單價(元)總費用(元)1辦公文具(套)5合計20320地址后勤服務集團黑龍江大學大學通工具量33單價(元)地址總費用(元)概要項項目價值(元)年折舊(元)合計52400第七章法律形式(1)個體工商戶是從事工商業(yè)經營的自然人或家庭；(2)自然人從事個體工商業(yè)經營必須依法核準登記；(3)個體工商戶只能經營法律、政策允許個體經營的行業(yè)。(1)僅由一個自然人投資設立；(2)全部財產為投資人個人所有；(3)投資人以其個人財產對公司債務承擔無限責任；(4)是一個不具有法人資格的經營實體。公司的特征：(1)由兩個以上、五十個以下的股東共同出資；(2)每個股東以其所認繳的出資額對公司承擔有限責任；(3)公司以其全部資產對其債務承擔責任的經濟組織。(一)佳捷活動用品服務中心的經營特征1、有合伙人協(xié)商一致的合伙協(xié)議。合伙協(xié)議是在公司成立前合伙人之間就有關事項協(xié)商一致訂立的、用以調整合伙人之間關系，規(guī)3、合伙人對合伙公司的債務承擔無限連帶責任，即當合伙人投入公司的資產不足于償付債務時，合伙人還要以自己其他的資產來繼續(xù)償付，直至償清為止，如其財產仍不足以償付債務的，要引起。(二)公司的優(yōu)勢減少了銀行貸款的風險，使公司的籌資能力有所提高，同時，合伙人對2、能夠讓更多投資者發(fā)揮優(yōu)勢互補的作用，并且投資者更多，事關自己切身利益，大家共同出力謀劃，集思廣益，提升公司綜合競一位合伙人都可以把時間和精力集中到他們最感興趣并且最有能3、負無限責任，使債權人的利益受到更大保護，理論上來講，在這(三)公司的劣勢1、無限連帶責任：合伙人對于所有公司的債務承擔個人責任使對合的解散(四)利潤分配和債務責任2、未約定或者約定不明確的，由合伙人協(xié)商決定；協(xié)商不成的，由合伙人按照實繳的出資比例分配；無法確定出資比例的，由合伙(五)公司將獲得的營業(yè)執(zhí)照、許可證第八章啟動資金預算(顧張裔，王詩毅)(一)營業(yè)前支出(二)營業(yè)前期支出(三)抗擊風險資金：1、如公司規(guī)模逐漸擴大，我們會考慮增加人員或擴大業(yè)務(心里咨第九章營運資金材料材材料描述數(shù)量單價每月總費供供應商地址電話或傳真其他經營費用(不包括折舊費用和貸款利息)其其他費用業(yè)業(yè)主的工資雇員工資無租金無無無無無其他必備品無計無佳捷活動用品服務中心調查報告(1)為了滿足不同同學的要求，創(chuàng)造豐富多味的校園生活，以及增(2)明確競爭者的基本情況。(3)明確競爭對手的優(yōu)勢和劣勢(1)正大學院的所有同學以及老師，(1)主要營銷環(huán)境分析(宏觀和微觀)環(huán)境分析(2)對消費者進行