關(guān)于初中英語初中被動語態(tài)教案范文大全

2/2關(guān)于初中英語初中被動語態(tài)教案范文大全下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容，希望對你們有所幫助，

初中被動語態(tài)的教案一

漢語中的被動句不占優(yōu)勢。英文中大部分的被動句都可以譯為漢語的主動句，只有在強(qiáng)調(diào)被動意義時才使用被動句。但是在漢語的主動句中，有的在邏輯上是被動句，如：”文章寫完了”。在這樣的句子中，主語不是謂語的動作施行者，而是承受者。漢譯時應(yīng)該靈活采取相應(yīng)的形式。此外，漢語本身特有一些表示被動的語言手段可以加以利用。為了使譯文符合漢語習(xí)慣，翻譯被動句時，常?？梢杂靡韵聨追N方法：

(1)被動句的主語仍譯為主動句的主語。

Thecarwasseverelydamagedbeyondanymeansofrepairwhilethedriver

wassafeandsound.

譯文：汽車損壞嚴(yán)重，已無法修理，而駕車者卻安然無恙。

Thediscoveryishighlyappreciatedinthecircleofscience.

譯文：此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)得到科學(xué)界的高度評價。(或：科學(xué)界對此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)給予高度評價。)

(2)將被動句譯成主動句，有時外加泛指人稱代詞”人們”，”有人”，”大家”，”我們”做主語。

Rubberisfoundtobeagoodisolatingmaterial.

譯文：人們發(fā)現(xiàn)，橡膠是一種良好的絕緣材料。

Theareahasbeenmarkedoutforbuildingmorehotels.

譯文：人們劃出這塊地區(qū)用于建造更多的旅店。

(3)把by后動作的執(zhí)行者做主語，英文原句中的主語做賓語。

Theresultoftheinventionofthesteamenginewasthathumanpowerwas

replacedbymechanicalpower.

譯文：蒸汽機(jī)發(fā)明的結(jié)果是機(jī)械力代替了人力。

Whatmeasureshavebeenorarebeingadoptedbythegovernmenttoreduce

airpollution?

譯文：政府已經(jīng)采取或正在采取哪些措施去降低空氣的污染程度呢?

(4)譯成漢語中的無主句。

若根據(jù)上下文或特定情景，對行為主體一目了然，或者出于禮貌和婉轉(zhuǎn)起見，可以采用這種譯法。

Theamountofcarbonmonoxidethatanenginegivesoffcanbereducedby

specialdevicesdesignedtomaketheengineburnthefuelmoreefficiently.

譯文：使發(fā)動機(jī)更有效地燃燒燃料而設(shè)計(jì)的特殊裝置可以降低發(fā)動機(jī)一氧化碳的排放量。

AdditionalInternationalStandardsmaybeaddedtotheseriesinthe

future.

譯文：將來還可能對本系列標(biāo)準(zhǔn)增加若干項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)。

(5)改譯成漢語的判斷句，即帶表語的主動句。

如”是由…”、”是因…”、”是在…”等等。被動語態(tài)是表示一種狀態(tài)時可以譯成漢語的判斷句型。

MyfirstfortyyearswerespentinSouthernEurope.

譯文：我的前四十年在南歐度過。

Thesemachinesareoperatedbyaworkeronly.

譯文：這些機(jī)器只由一名工人操縱。

(6)譯成正常的被動句，以突出被動意義。

這不僅包括被字句，還包括漢語特有的表示被動的手段，如”受、被、叫、挨、讓、給、遭、由、為、為…所…、把、加以、使”等等都可以表示被動意義。

Inindustry,naturalmaterialsdifficulttogetareoftenreplacedby

plastics.

譯文：在工業(yè)中，不易獲得的天然材料常常被塑料代替。

Overtheyears,toolsandtechnologythemselvesasasourceoffundamental

innovationhavelargelybeenignoredbyhistoriansandphilosophersof

science.

譯文：工具和技術(shù)本身作為根本性創(chuàng)新的源泉，多年來在很大程度上被歷史學(xué)家和科學(xué)的思想家忽視了。

Problemsshouldberesolvedingoodtime.

譯文：問題應(yīng)該及時加以解決。

TheApolloⅫc(diǎn)rewreportedthattheirspaceshipwasbeingfollowedbytwo

UFOs.

譯文：阿波羅十二號的宇航員曾報告說，它們的宇宙飛船正遭到兩個不明飛行物的跟蹤。(用”遭到”)

初中被動語態(tài)的教案二

(1)一般現(xiàn)在時：am/is/are+及物動詞的過去分詞;

例：Iamaskedtothepartytoday.

(2)一般過去時：was/were+及物動詞的過去分詞;

例：Iwasaskedtothepartylastnight.

(3)現(xiàn)在進(jìn)行時：am/is/arebeing+及物動詞的過去分詞;

例：Iambeingaskedtothepartytoday.

(4)過去進(jìn)行時：was/werebeing+及物動詞的過去分詞;

例：Iwasbeingaskedtothepartythattime.

(5)一般將來時：助動詞will+be+及物動詞的過去分詞;

或：am/is/aregoingto+be+及物動詞的過去分詞;

例：Iwillbeaskedtothepartytomorrow.

例：Iamgoingtobeaskedtothepartytomorrow.

(6)過去將來時：助動詞would+be+及物動詞的過去分詞;

或：was/weregoingto+be+及物動詞的過去分詞;

例：Iwouldbeaskedtothepartythenextday.

例：Iwasgoingtobeaskedtothepartythenextday.

(7)現(xiàn)在完成時：助動詞has/have+been+及物動詞的過去分詞;

例：Ihasbeenaskedtothepartytoday.

(8)過去完成時：助動詞had+been+及物動詞的過去分詞;

例：Ihadbeenaskedtothepartythedaybefore.

另外,含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)構(gòu)成為：情態(tài)動詞+助動詞be+及物動詞的過去分詞.

例：Imaybeaskedtothepartytoday.

初中被動語態(tài)的教案三

(1)一般現(xiàn)在時：am/is/are+及物動詞的過去分詞;

例：iamaskedtothepartytoday.

(2)一般過去時：was/were+及物動詞的過去分詞;

例：iwasaskedtothepartylastnight.

(3)現(xiàn)在進(jìn)行時：am/is/arebeing+及物動詞的過去分詞;

例：iambeingaskedtothepartytoday.

(4)過去進(jìn)行時：was/werebeing+及物動詞的過去分詞;

例：iwasbeingaskedtothepartythattime.

(5)一般將來時：助動詞will+be+及物動詞的過去分詞;

或：am/is/aregoingto+be+及物動詞的過去分詞;

例：iwillbeaskedtothepartytomorrow.

例：iamgoingtobeaskedtothepartytomorrow.

(6)過去將來時：助動詞would+be+及物動詞的過去分詞;

或：was/weregoingto+be+及物動詞的過去分詞;

例：iwouldbeaskedtothepartythenextday.

例：iwasgoingtobeaskedtothepartythenextday.

(7)現(xiàn)在完成時：助動詞has/have+been+及物動詞的過去分詞;

例：ihasbeenaskedtothepartytoday.

(8)過去完成時：助動詞had+been+及物動詞的過去分詞;

例：ihadbeenaskedtothepartythedaybefore.

另外,含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)構(gòu)成為：情態(tài)動詞+助動詞be+及物動詞的過去分詞.

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