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少兒園中班授課設(shè)計(jì)《夢(mèng)》中班授課設(shè)計(jì)《夢(mèng)》適用于中班的主題授課活動(dòng)中間,讓少兒初步感覺不同樣顏色的夢(mèng)所帶來的境地美,并試一試用自己喜歡的淺藍(lán)色來表現(xiàn)夢(mèng)幻,能張開豐富的想象,并試一試用簡(jiǎn)單的語言來描述自己的夢(mèng),體驗(yàn)美術(shù)欣賞活動(dòng)的樂趣,能積極投入美術(shù)欣賞活動(dòng),快來看看少兒園中班《夢(mèng)》授課設(shè)計(jì)吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.能張開豐富的想象,并打破老例用簡(jiǎn)單的語言來描述自己的夢(mèng)。2.初步設(shè)計(jì)感覺美感不同樣顏色的夢(mèng)所帶來的境地美,并試一試用自己喜歡的顏色來表現(xiàn)夢(mèng)幻。3.體驗(yàn)美術(shù)欣賞活動(dòng)的樂趣,能積極投入美術(shù)欣賞活動(dòng)。4.讓少兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)立的能力。5.感覺作品的美感。活動(dòng)準(zhǔn)備:制作多媒體課件PPT;輕音樂;繪畫工具:畫紙、蠟筆、勾線筆活動(dòng)過程:一、直接引入活動(dòng),激發(fā)少兒興趣1.PPT播放作品集師:今天老師給小朋友產(chǎn)生了從那時(shí)起幾幅油畫,想不想看?2.師:這些畫美麗嗎?那大家知不知道這些畫沒商討是誰畫的?(畢加索爺爺)3.師:畫中的這位爺爺就是畢加索爺爺(簡(jiǎn)單介紹畢加索)二、師幼共同欣賞畢加索的作品《夢(mèng)》師:現(xiàn)在老師想請(qǐng)小朋友用你們的小眼睛看看畢加索爺爺畫特別有名的作品。爺爺畫了什么?畫了一個(gè)什么人?她在做什么?從哪兒看出來?(出示作品《夢(mèng)》,正確引導(dǎo)少兒欣賞名畫)師:噢阿姨在做什么美夢(mèng)呢?小結(jié):畢加索大娘爺爺畫的是一位美麗的阿姨靠在紅紅的,軟軟的沙發(fā)上,睡的很香很香,做著甜甜的夢(mèng)。三、少兒猜想老伯的夢(mèng)(一)PPT出示圖像藍(lán)色的夢(mèng),少兒猜想。師:小朋友你們猜猜阿姨夢(mèng)里有什么呢?感覺怎么樣?(引導(dǎo)少兒張開豐富的料想)小結(jié):藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié),有藍(lán)藍(lán)的寶石,有藍(lán)藍(lán)的天空,還有湛藍(lán)海底世界等等。這個(gè)白日夢(mèng)給我們貞潔,溫暖的感覺,特其余甜美。(二)少兒猜想,出示圖片綠色的夢(mèng)1.師:小朋友你們猜一猜阿姨還有可能會(huì)做什么顏色的夢(mèng)呢?2.師:我們來猜一猜綠綠的夢(mèng)中會(huì)有什么呢?小結(jié):綠綠的夢(mèng)里有綠綠的大草原,有綠綠的公主裙,有獐毛皇冠等等,有綠綠的青蘋果,這個(gè)夢(mèng)很溫婉很愉快。(三)PPT遞上圖片黃色的夢(mèng),少兒猜想一想象師:剛剛有個(gè)小朋友猜阿姨做了黃黃的夢(mèng)想,是誰呢?請(qǐng)你舉起小手。你表示表示黃黃的夢(mèng)里有什么呢?黃黃的夢(mèng)中除了有就還需要有什么呢?這個(gè)夢(mèng)讓你感覺怎么樣?小結(jié):黃黃的夢(mèng)里有黃黃的麥田,有美麗的向日葵,有金黃的桔子,還有黃黃的這個(gè)夢(mèng)很優(yōu)美、很喜慶。(四)經(jīng)過賞析:體驗(yàn)夢(mèng)增添的境地美,并表達(dá)自己的夢(mèng)1.師:這么多色彩斑斕的夢(mèng),真美!讓我們也一起來做美夢(mèng)吧?。úシ泡p音樂)2.師:小朋友剛剛我們都做了甜甜的夢(mèng),你白日夢(mèng)到了什么樣的白日夢(mèng)呢?小結(jié):我們班的小朋友太棒了,有甜甜的,粉色的餅干城堡夢(mèng);有藍(lán)藍(lán)的,一望無邊的天空夢(mèng);有紫色的,浪漫的蝴蝶小屋夢(mèng),有紅紅的,穿紅色公主裙的夢(mèng)......小朋友的夢(mèng)太奇異,太美了!四、延伸活動(dòng),少兒作畫師:小朋友們你們做了那么多既奇異又美麗的夢(mèng),那奇異我們把奇異的五彩斑斕的夢(mèng)畫進(jìn)去,也許留在我們教室里吧。小百科:夢(mèng),也有夢(mèng)想的意思。祖先相信,做夢(mèng)每當(dāng)有原因的,王符就曾說“夫奇異之夢(mèng),多有收而少無為者矣”認(rèn)為做

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