2023年國培個人研修計劃5篇_第1頁
2023年國培個人研修計劃5篇_第2頁
2023年國培個人研修計劃5篇_第3頁
2023年國培個人研修計劃5篇_第4頁
2023年國培個人研修計劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁2023年國培個人研修計劃5篇國培打算培訓(xùn)使自己的業(yè)余生活不再空虛,生活因此而變得格外精彩。關(guān)于2023年國培個人研修打算該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)?023年國培個人研修打算,盼望大家喜愛!

2023年國培個人研修打算篇1

“畢業(yè),在鄉(xiāng)村中學(xué)擔(dān)當(dāng)語文老師已近兩年,教學(xué)工作中遇不少困惑,喜逢國培,每次學(xué)習(xí),便欣然忘歸。觀語文學(xué)者大家及各地教學(xué)閱歷,如醍醐灌頂,身心舒服,思緒泉涌?!边@是我在模塊三做的作業(yè)題目《語文教學(xué)總結(jié)與反思》的開頭部分,也算是我對這次國培的初印象吧。帖被輔導(dǎo)老師設(shè)置為學(xué)員精華帖。

經(jīng)過六個模塊的學(xué)習(xí),不僅從縱向上讓我清晰地熟悉語文教學(xué),并且橫向上也使我對語文教學(xué)更加全面深刻的熟悉。首先,從對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),使我從源頭上充分的熟悉語文教學(xué)工作,為我設(shè)置了語文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。其次,遍覽全國各地教學(xué)先進閱歷,為今后教學(xué)工作供應(yīng)了豐富的教學(xué)閱歷。再次,對課堂教學(xué)有了新的熟悉,更加堅決了我的課堂教學(xué)思想:課堂是思想溝通的陣地,精神的舞臺。我認為:語文課堂上流淌的是感情的潮水,燃燒的是精神的火把,老師應(yīng)像播撒陽光一樣照耀同學(xué)的心靈,調(diào)動同學(xué)的感情積累。我的課堂是激情的課堂,同學(xué)有序的暢所欲言溝通思想。再次,見識了不少在語文教學(xué)方面的學(xué)者大家,如:

在聽北京高校中文系教授,博士生導(dǎo)師曹文軒老師的視頻,有沐浴般的感覺,沒做筆記,聽后有種依舊能復(fù)述的感覺,關(guān)于文學(xué)審美,苦難,同學(xué)應(yīng)讀什么樣的書等等,他旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來,這就是薄發(fā),我們還差厚積。關(guān)于《青銅葵花》我只是給同學(xué)講了三個片段,在一次開放的作文課上,有幾個同學(xué)竟然寫出了美麗的《青銅葵花》續(xù),同學(xué)對老師講故事有極大的愛好,不然他們不行能依據(jù)簡短的三個小片段寫出那么好的文字來。另一方面也能看出同學(xué)的創(chuàng)作力量。另外還看了王榮生和錢理群老師的視頻,收獲頗豐,漸覺學(xué)科素養(yǎng)的重要。更可喜的是,經(jīng)過這次國培熟悉了各地的工作在教育前線的老師們,為以后的教學(xué)工作,能夠更加充分的溝通工作。

這次國培做了不少的反思,發(fā)的帖子回的帖子也不少,圍繞語文教學(xué)方面潛移默化的在內(nèi)心深處也形成肯定的先進思想,我想對以后的教學(xué)工作具有肯定的指導(dǎo)意義。

思緒萬千,不知從何說起,又于何處而終,了了數(shù)語,以表此時所想,國培打算個人研修總結(jié)所思,所獲。

2023年國培個人研修打算篇2

我即將去南師大參與學(xué)校語文短期培訓(xùn),這必將能有效轉(zhuǎn)變我的教學(xué)理念,提升教學(xué)技能,為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,的確讓自己學(xué)有所得,特制定一套自我研修打算。

一、指導(dǎo)思想

通過專家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動,快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向進展。

二、研修目標(biāo)

1、通過培訓(xùn),更新教育理念,進一步提高自己對素養(yǎng)教育的熟悉。

2、通過培訓(xùn),提高自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的熟悉,打造高效課堂。

2、通過培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,由先教后練到先學(xué)后教。

3,通過培訓(xùn),轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮他們的主體作用。

3、促進專業(yè)化進展,提高自己課題討論力量。

三、研修措施

1、努力學(xué)習(xí)新學(xué)問,仔細做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。、

2、學(xué)習(xí)專家們的先進理念,主動動腦思索問題,并形成自己的心得。

3、通過理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)。

4、主動參加各種研討活動,主動發(fā)言,博采眾長,在溝通中碰撞思想。

5、加強和學(xué)員之間的互動溝通,小組合作學(xué)習(xí)。

6、多寫些教育研修日志,在反思中完善。

四、研修內(nèi)容

1、語文教學(xué)理論學(xué)問。

2、語文教學(xué)新課程新理念。

3、全新的語文教學(xué)方法。

4、討論問題的專業(yè)力量。

2023年國培個人研修打算篇3

在制定這個研修打算之前,我先感謝這次信息技術(shù)培訓(xùn)的全部組織者!盼望自己通過網(wǎng)絡(luò)這次研修平臺能提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用力量,彌補自己在教學(xué)中的缺乏。讓同學(xué)們喜愛上課堂,喜愛上學(xué)習(xí),讓同事們能互相促進,提高自己的教學(xué)效率。

現(xiàn)就測評結(jié)果和專家的建議,結(jié)合自身實際,制定這個研修打算。

自身分析

在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)方面:我的技術(shù)素養(yǎng)還是可以的,對多媒體設(shè)備等能嫻熟操作,了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點,并能嫻熟應(yīng)用,能通過多種途徑獵取數(shù)字教育資源,把握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。打算與預(yù)備方面,還是能找準(zhǔn)運用信息技術(shù)解決教學(xué)問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個同學(xué)公平地接觸技術(shù)資源,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,保持同學(xué)學(xué)習(xí)留意力,鼓舞同學(xué)參加教學(xué)過程,引導(dǎo)他們提升技術(shù)素養(yǎng)并發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴(yán)峻的缺乏,沒有好好學(xué)習(xí)評估的標(biāo)準(zhǔn),全部就會在診斷方面消失無從下手的感覺。學(xué)習(xí)與進展方面,,具有主動運用信息技術(shù)促進自我反思與進展的意識,把握專業(yè)進展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)力量。

應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方面:技術(shù)素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的了解和使用吧,這幾年教改也轉(zhuǎn)變了觀念。打算與預(yù)備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴(yán)峻的消失問題,在進展目標(biāo)中我將列出。學(xué)習(xí)與進展方面,還是能有效參加信息技術(shù)支持下的校本研修,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

環(huán)境分析

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學(xué),相對而言還是比較落后的。無論是設(shè)備還是整體的觀念。教學(xué)任務(wù)也比較重。

進展目標(biāo):

1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)力量方面,在自己較好的技術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上連續(xù)加強學(xué)習(xí),對打算于預(yù)備、組織與管理、學(xué)習(xí)與進展等三個方面的各項較強理解和實行,重點將評估與診斷方面的各項指標(biāo)理解透,通過這次培訓(xùn),力爭到達優(yōu)秀。

2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式力量方面,打算與預(yù)備,組織與管理,評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!打算與預(yù)備這塊評估列出了六點,組織與管理有五點,評估與診斷有四條,我將一一了解,一一學(xué)習(xí),爭取將它們?nèi)跁灤竭_優(yōu)秀。

3、應(yīng)用信息技術(shù)促進老師專業(yè)進展力量方面,本人將通過此次培訓(xùn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與實踐教學(xué)中的各種資源,力求是自己在專業(yè)水平上有個大的提高。

行動打算

假如說在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那最大的困難可能是時間問題。但時間就是海綿里的水,只要你情愿擠,總還是有的!

實現(xiàn)進展目標(biāo)的詳細途徑與措施:如今好好珍惜這次培訓(xùn)的機會,仔細傾聽專家們的視頻與講座,做好筆記與溝通,把學(xué)到的理論結(jié)合實際教學(xué)應(yīng)用到課堂上區(qū)。在生活中多閱讀相關(guān)信息技術(shù)方面的書籍,多花點時間熬煉下各種教學(xué)軟件,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用力量。

最終給自己一個好的祝愿:邁上新臺階!

2023年國培個人研修打算篇4

一、指導(dǎo)思想

1、仔細貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求;

2、珍惜機會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;

3、夯實教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)同學(xué),成就自我。

二、主要措施

1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時間,按時上課,主動主動參加課堂互動或課外活動。

2、仔細聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;

3、制定具體可行的個人研修打算并仔細落實到位;

4、盡可能地利用學(xué)校的資源,要勤讀書,多思索,常動筆;

5、加強熬煉,增添體質(zhì),以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作;

三、詳細支配

每天必需做的幾件事

1、6點左右起床,進行晨練半小時;晚熬煉(1小時左右)。

2、課外上圖書館讀書;

3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;

每周必需做的事

1、寫1—2篇投稿;

2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;

閱讀書目初步支配

第一周

1、《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》

2、《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實踐討論》

其次周

1、《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)公平

2、《做老師真難,真好》錢群里

第三周

1、《語文要教出語文味》程少堂

2、《提高同學(xué)學(xué)習(xí)力量的好故事》

第四周

1、《課例品評一百例》余映潮

2、《民間語文》(《天際》雜志)

第五周

1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》

2、《十日談》

第六周

1、《老師的20項修煉》郭元祥

2、《如何做最好的老師》魏書生

第七周

1、《93年》雨果

2、胡蘭成的書

第八周

1、脂硯齋對《石頭記》的點評

2、《做老師真難真好》錢理群

很專心的把個人測評表勾選一邊,結(jié)果和自己預(yù)報的狀況差不多,如今依據(jù)測評板塊給出的看法,把20__年的研修打算擬定如下:

一、個人信息技術(shù)力量與課堂運用力量現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢

1、從我力量測評的紅黃綠板塊來看,本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與進展上表現(xiàn)優(yōu)秀,在其它幾方面則表現(xiàn)平平,而在評估與診斷方面不合格。

2、曾經(jīng)有過全國中學(xué)校信息技術(shù)力量培訓(xùn)(初級和中級)的經(jīng)受,而且兩次參與過省級計算機力量考試,所以本人對計算機的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護比較熟識,能嫻熟的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導(dǎo)老師進行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。

3、自己喜愛多媒體教學(xué),能依據(jù)教學(xué)需要自己制作課件(PPT或Authware),能嫻熟地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運用到教學(xué)中來。

4、本人有自己的教育博客,堅持撰寫教學(xué)日記和隨筆,和博友探討課改閱歷,參與博客評比曾獲省三等獎一次,市二等獎兩次。

(二)缺乏

1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的力量,尤其在課堂評價與診斷上一籌莫展,既沒有這種意識,又對評價診斷的相關(guān)工具一無所知。

2、缺乏課堂上協(xié)同恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的力量,雖然常常運用,但是能盡人意的課卻不多,往往顧此失彼,留下很對圓滿。

3、很少使用信息技術(shù)手段幫助設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進同學(xué)的合作、溝通、探究、反思與制造的活動,對課堂的評價與診斷就更不用提了。

4、只注意老師信息技術(shù)力量的進展,關(guān)注同學(xué)較少,尤其在信息搜集和處理力量上指導(dǎo)偏少。

二、參照自評結(jié)果和自我剖析,今年的國培研修要從以下幾方面加強:

1、嚴(yán)格根據(jù)研修流程,結(jié)合評價的指導(dǎo)看法,彌補自己的短板。

要熟識研修的平臺,根據(jù)每一板塊的要求,主動收看專家的視屏講座,主動參加群內(nèi)的商量話題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成作業(yè)。對于不懂會不會的學(xué)問,主動請教老師和同學(xué),加強合作與共享。

2、每天支配1—2小時學(xué)習(xí)研修的課程,要抓住本次研修的好機會,親密聯(lián)系課堂教學(xué)注意理論與實踐結(jié)合,研教研學(xué)方有成效。對學(xué)習(xí)中消失的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際狀況來解決,無論是硬件與軟件,都能想方法去克服,保證完成研修任務(wù)。

3、平常d要多讀書學(xué)習(xí),尤其是對自評中暴露出的力量短板要想法彌補,要在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進行實踐,要轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)思想,仔細學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用力量標(biāo)準(zhǔn)》和《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,吃透本次研修的課程主題,有針對性的選擇相關(guān)主題綻開研修。

4、學(xué)思寫相結(jié)合,在研修中要堅持思索,堅持撰寫研修日記,要在博客上新開拓一個研修專欄,每周至少撰寫一篇研修心得,用一年的時間來梳理自己的學(xué)習(xí)歷程,檢視自己研修的改變。

5、主動主動的和同學(xué)互動,培育自己的合作力量。在學(xué)習(xí)坊內(nèi),要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢,熱心為同學(xué)解決軟件的使用問題,虛心向有力量的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,進展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的力量,關(guān)心同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,到達在研修的過程中師生同進步的目的。

2023年國培個人研修打算篇5

一、主動主動的學(xué)習(xí)

1、思想主動要求進步,以一名合格的老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

2、努力做一名有責(zé)任心、熱忱、虛心謹慎、能為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論