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構(gòu)建平安和諧校園的演講稿(精選8篇)構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(精選8篇)
假如讓你來(lái)寫構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿,你知道怎么下筆嗎?演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),敬重觀眾。下面是我為大家整理的構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿,盼望大家能夠喜愛。
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇1)
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是張x,來(lái)自__班。很興奮今日能站在此,和大家共享我的心得和閱歷。盼望大家喜愛我的演講。這次我?guī)?lái)的演講題目是“校內(nèi)安全”。
信任同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不生疏,從幼兒園開頭,我們的耳邊就不斷地回想起這樣的話:“留意安全”、“當(dāng)心點(diǎn)!”……這樣布滿急迫卻有溢出濃濃關(guān)懷的話語(yǔ),我們是不是常常從父母的口中聽到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,由于他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,他們永久都在關(guān)懷著我們的安全!但是,反倒是我們由于自己的閱歷不足或是其他的緣由,經(jīng)常由于意外給自己造成損害。盡管有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難過(guò),但是父母和關(guān)懷我們的人,卻感到擔(dān)憂。更別說(shuō)那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危急的損害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的`!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在是學(xué)校生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在此,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無(wú)微不至的照看和愛護(hù)。我們必需要學(xué)會(huì),如安在校內(nèi)中生活,如安在校內(nèi)中,健康、安全的生活!
其實(shí)在我們的心中,總感覺校內(nèi)是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校內(nèi)始終在安全方面不斷地努力,但是假如我們自己不去留意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓳p害的東西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,特殊是下課的時(shí)候,許多同學(xué)都喜愛在樓道上打鬧、奔跑!這其實(shí)是特別不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)?可曾想過(guò)從轉(zhuǎn)角走過(guò)的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿懷損害可不低!更有可能,會(huì)由于撞到什么東西造成二次的損害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!
盡管許多同學(xué)都不感覺然的說(shuō)自己會(huì)躲開,的那是你能保證每次都能躲開嗎?你能躲開別人就確定能躲開嗎?莫非確定要消失了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄?,更“看不起”!這樣的情景,我真的永久也不盼望發(fā)生在我們的四周。
我們的生命之珍貴的,但是假如我們自己不去珍惜,那就似乎在刀尖上跳舞,危急時(shí)刻都會(huì)來(lái)臨!
我的演講結(jié)束,盼望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇2)
今日我演講的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校內(nèi)》
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視上的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐驚,如火災(zāi)、礦難、洪水、地震、車禍、戰(zhàn)斗等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。作為同學(xué),一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特別的環(huán)境里,安全更是我們的始終關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此特地立了相關(guān)法律法規(guī),如《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了安全工作責(zé)重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的`管理,這說(shuō)明國(guó)家特別重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中學(xué)校生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的同學(xué)失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成同學(xué)受傷,課間追趕打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、同學(xué)打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不行避開的突發(fā)災(zāi)難,未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但討論表明,通過(guò)加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí),提高自我愛護(hù)力量,若能在災(zāi)難和損害降落的初期,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行正確的措施,80%的損害是可以避開的。我們學(xué)校生正處于生理的發(fā)育階段,心理特別單純,最簡(jiǎn)單受到各種各樣的損害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)章,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了沖突要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去火由于我們學(xué)校生人小無(wú)力量;遭受暴力(以大欺?。┛隙ㄒ敕椒?zhǔn)時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些學(xué)問(wèn)很簡(jiǎn)潔,但假如做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威逼,同時(shí)我還盼望同學(xué)們做到四防,即:防火——嚴(yán)禁玩火,防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,假如發(fā)生同伴溺水的危險(xiǎn)事情,要立刻就近找到大人求救,千萬(wàn)不能由于可怕而逃離現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,留意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。同時(shí),我盼望全體員工要進(jìn)一步增加
“校內(nèi)安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育常?;?,制度科學(xué)化,安全措施詳細(xì)化,同學(xué)行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校內(nèi),為同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),歡樂(lè)生活,全面進(jìn)展供應(yīng)一個(gè)和諧的環(huán)境。
最終,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)谖鲗幎∑?、可愛的校?nèi)里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
感謝大家。
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,干凈了我們的校內(nèi),滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今日我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校內(nèi)安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威逼著我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),仔細(xì)組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)覺,我們不得不提高警惕。各班肯定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,準(zhǔn)時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)覺有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并馬上實(shí)行正確的防控措施,不能任之?dāng)U散。同時(shí),我們肯定要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤熬煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、留意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些猛烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追趕玩耍,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班肯定要根據(jù)學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校內(nèi)里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)章和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到文明行路,不追趕打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過(guò)公路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必需聽從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們也常??吹剑翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追趕打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的仆人,愛護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器。不接受生疏人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、仔細(xì)學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離嬉戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校內(nèi)是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校內(nèi),為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣!
我的講話完了。感謝大家!
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇4)
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是__班的__。今日我演講的題目是“校內(nèi)安全,從我做起”。
十六七歲,正是人生中最美妙的花季雨季。我們珍貴的生命便以花團(tuán)錦簇之態(tài)在這個(gè)年齡里綻放。我們喜愛生命,由于它嬌艷鮮嫩,是茫茫宇宙中彌足寶貴的事物;我們珍惜生命,由于它花期短暫,于每個(gè)人只有一次;我們贊美生命,由于它的燃燒釋放出源源不斷的價(jià)值,讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命,由于它神圣不行侵害。生命是生物體生存的活動(dòng)力量,它是如此鮮活,卻又如此脆弱。
我不愿重復(fù)校內(nèi)中的一幕幕慘劇,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,肯定要培育安全意識(shí)。為此,我們須從以下幾個(gè)方面入手:
用電安全,從我做起。電是一個(gè)宏大的發(fā)覺,人們用它創(chuàng)造制造,造福了人類。但科技是一把雙刃劍,電可以為我們帶來(lái)光明,帶來(lái)便捷,但有時(shí)也會(huì)讓人處于危急的境地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在教室中我們不能亂拉電線,不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機(jī)、熱水壺等大功率用電器,讓電為我所用,而不讓我為電所傷。
運(yùn)動(dòng)安全,從我做起。人身安全關(guān)系著每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不任憑在校內(nèi)打鬧、在上體育課、活動(dòng)課、課間操時(shí)不根據(jù)老師的要求去活動(dòng),甚至在公共場(chǎng)合有意擁擠等簡(jiǎn)單造成無(wú)為的損害,給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我愛護(hù)意識(shí)和力量,校內(nèi)內(nèi)不打鬧,不追趕玩耍,安全你我。
財(cái)產(chǎn)安全,從我做起。我們?cè)趯W(xué)校接受教育,不只是學(xué)習(xí)高深的文化學(xué)問(wèn),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立獨(dú)立,打理好自己的日常生活,一個(gè)不會(huì)管理自己的人,是一個(gè)不能全面進(jìn)展的人。我們要保管好自己的物資:書本、生活物品、特殊是珍貴物品。
身體安全,從我做起。隆冬季節(jié),冬季流感是不容小視的問(wèn)題,曾有人將流感生動(dòng)地比作魔鬼的侵襲,但流感并不是無(wú)法抵擋的,我們需要利用好課間操的三非常鐘仔細(xì)跑操,不偷懶,并常常為教室和宿舍開窗通風(fēng)保持室內(nèi)干凈,同時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能避開因流感影響而耽擱課程。
心理安全,從我做起。現(xiàn)代健康不僅指一個(gè)人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象,而是指一個(gè)人心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非只有寒窗苦讀后的金榜題名,還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善,體諒他人,寬容、忍讓、愛惜同學(xué),會(huì)讓每個(gè)人心底盛開一簇簇迎著艷陽(yáng)的鮮花,芳香馥郁賽過(guò)一切美酒。生活學(xué)習(xí)肯定會(huì)有壓力,但松弛的琴弦永久奏不出奇妙的樂(lè)曲,只有把壓力變成動(dòng)力,把生活的絆腳石變成前進(jìn)的墊腳石,用樂(lè)觀的心態(tài),勇于面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,你就是一個(gè)心理健康、心理強(qiáng)大的勝者。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)安全校內(nèi),安全你我他。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家。
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇5)
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛生命,關(guān)注校內(nèi)安全。
校內(nèi)安全與我們每個(gè)師生息息相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培育和造就各種人才。是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。因此,校內(nèi)安全必需引起我們?nèi)w師生的高度重視和親密關(guān)注!
千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校安全無(wú)小事,師生生命重于泰山。我們?cè)鯓哟蛟彀踩男?nèi)呢?
首先,我們要充分熟悉到校內(nèi)安全、校內(nèi)文明的重要性,安全在我身邊??梢砸园嗉?jí)為單位開展生動(dòng)活潑、形式多樣的宣揚(yáng)教育活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)濃烈的自我教育氛圍,提高安全、文明意識(shí)。
其次,留意課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng),避開發(fā)生各種損害事故;上、下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,不追趕玩耍,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學(xué)樓上打球、踢球。
第三,強(qiáng)化規(guī)范操作。體育活動(dòng)、試驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格聽從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種安全事故的發(fā)生。
第四,仔細(xì)做好防火、防觸電。要愛惜消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校內(nèi);不吸煙、不玩火,禁止焚燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器,不開無(wú)人燈,離開教室時(shí)自覺關(guān)閉電源。
第五,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校內(nèi)。維護(hù)校內(nèi)秩序,敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校內(nèi)安全的仆人。
第六,遵守交通秩序。行走要走人行道,騎車要行慢車道,過(guò)公路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校內(nèi),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校內(nèi)環(huán)境而努力!
感謝大家!
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇6)
尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄予著父母、老師、祖國(guó)的盼望,盼望我們健壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是由于有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)懷我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)憂著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年討論中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)覺,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的同學(xué)在“消逝”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要留意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校內(nèi)內(nèi)吸煙、酗酒、追趕嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要留意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追趕,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生事故。上體育課前要作好預(yù)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范當(dāng)心,要避開自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危急區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,留意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。同學(xué)們,校內(nèi)是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校內(nèi),為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境,為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣!
感謝大家!
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇7)
老師們、同學(xué)們:
校內(nèi)安全是與我們每一位師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè);也關(guān)系著我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人,因此,我們必需糊涂地熟悉到“安全無(wú)小事”。
在我們的身邊,在日常生活中,隱蔽著很多已知或未知的危急。生命是脆弱的,尤其是我們這些未成年人,常常會(huì)受到意外損害。如何才能避開受到損害呢?這就需要我們從小把握安全自護(hù)自救學(xué)問(wèn),人人關(guān)注安全,時(shí)時(shí)到處留意安全,避開意外事故的發(fā)生。
留意安全,我們首先要提高的安全意識(shí),熟悉到安全是件頭等重要的大事,隨時(shí)留意交通安全、勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、課外活動(dòng)安全等等,平常常常提示自己哪些事情該做,哪些事情不該做,在做每一件事情之前,都要預(yù)料到可能消失的危急或者可能造成的后果,讓自己多一份機(jī)靈和警惕,增加自己的生活閱歷,時(shí)刻提示自己留意安全!
留意安全,更重要的是我們要不斷規(guī)范自己的行為,在學(xué)校里遵守學(xué)校紀(jì)律,在社會(huì)上遵守公共秩序。比如說(shuō),我們每天上學(xué)、放學(xué)都要穿行在車水馬龍的街道上,可是,有的同學(xué)不留意往來(lái)車輛,當(dāng)前后有車時(shí),不顧一切地猛跑穿過(guò)公路;有的同學(xué)任意跨越護(hù)欄,走在車行道上閑逛,有的同學(xué)在公路上追趕打鬧,更有甚者違反《道路交通安全法》的規(guī)定,騎自行車在路上橫沖直撞,闖紅燈……這些不規(guī)范行為的表現(xiàn)實(shí)際上是把這些同學(xué)推向交通事故的邊緣!同學(xué)們,我們?cè)诠飞蠎?yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,紅燈停,綠燈行,行人走人行道,過(guò)公路走斑馬線,不滿十二周歲禁止在公路上騎自行車,讓自己多一份安全,少一份危急!
在校內(nèi)中是不是也存在著安全。只要你留心觀看就不難發(fā)覺,個(gè)別同學(xué)走跑不分,在走廊里、樓道上奔跑、玩耍,有的同學(xué)把樓梯扶手當(dāng)滑梯。這都是很危急的,稍有不慎就會(huì)給自己和別人帶來(lái)?yè)p害和苦痛。這里我再一次提示同學(xué)們,嚴(yán)禁上述行為,避開意外事故的發(fā)生。
期末考試之后,我們就要放寒假了,利用今日升旗儀式的機(jī)會(huì),我向我校廣闊的同學(xué)提出倡議:要學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救學(xué)問(wèn),人人嚴(yán)格自律,爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。不做危急性嬉戲,不違章騎車,不在鐵路、大路邊玩耍。留意防火、防觸電、防鞭炮炸傷、防寵物抓傷咬傷、防食物中毒、防交通事故等等。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)關(guān)愛生命,留意安全,樹立安全意識(shí),明確安全要求,保障自身安全,健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
構(gòu)建平安和諧校內(nèi)的演講稿(篇8)
我今日演講的題目是:做好冬季校內(nèi)安全,創(chuàng)建文明和諧校內(nèi)。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。關(guān)注安全就是善待生命,珍惜生命,但在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。在我國(guó)各類安全事故中,學(xué)校
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