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文檔簡介
我的夢想大學生演講稿各位教師、親愛的同學們:
大家好!冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存,接踵而來又是一個燦爛熱鬧的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最奇妙的青春年華,享受著多姿多彩的大學時間。
很多書上都說:沒有經(jīng)受過大學的人生,是殘缺的人生。在我的中學時代,大學就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我全部的熱忱和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當我站在我當時日思夜想的大學,原諒我采納極其文藝的馬爾克斯式開頭,我才開頭重新思索,我在我曾經(jīng)幻想中的大學里應當去查找一個更加寬廣的幻想了吧!
幻想是一個很奇妙的玩意兒,總是在人們最無望最苦痛的時候給人以堅持下去的動力。當迷茫在大學里泛濫成災的時候,我好像聽見了一個鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用非常堅強的口吻告知我:充實你自己,做好你該做的!
當早晨的第一聲鐘聲響起的時候,我仿佛更加糊涂,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長給了我很多支持和鼓舞,朋友讓我明白友情的暖和與珍貴,拼搏讓我看到幻想刺眼的光線!
大學承載著我的幻想,就像藍天承載者白鴿的幻想,大海承載著溪流的幻想。我不知道這條路有多么曲折漫長,或許沿途纏圍著孤獨的蔓草,或許兩岸開滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱鬧,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉全部的疲乏和厭倦。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
我,在成長,幻想也是,我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音,那么悅耳和響亮!
篇二:我的幻想大學生演講稿
想必在座的朋友大都來自農(nóng)村,也肯定聽過這么一句話“農(nóng)夫的子女,想要有長進就得考大學”。
今日,我演講的主題就是“我的幻想我的大學”。
“大學,大學,長大后我要考大學,媽媽”,小時候,每當我這么對媽媽講時,總能觀察她臉上欣慰的笑容。是啊,大學,這個詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長,它越來越清楚,越來越明白。
大學,它是我兒時的幻想,長大后奮斗的目標。在我的眼中,大學是我全部心酸與付出的承載體,是我全部幻想放飛的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的幻想與追求!我堅信,命運是把握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有勝利,就得去耕耘去熬煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)到了幻想的天堂,可是在這里我發(fā)覺,發(fā)覺這里沒有了初中教師手把手的教育,沒有了許多學習任務的畫地為牢,也少了父母的不停催促。在這里我還發(fā)覺沒有獎懲清楚的體制,同時也少了少年時期學而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時間,是更多志同道合者的溝通空間。于是,許多同學把大量時間鋪張在了網(wǎng)吧嬉戲或者在花前月下。還有同學把放松當成了放縱,在大學的“安樂窩”里自我放逐,眼睜睜地看著時間白白消逝,竟然毫無知覺。
突然,我發(fā)覺美妙的幻想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我全部幻想和放飛幻想的地方嗎?
不!不應當是這樣的!心底里有一個聲音在吶喊!
在大學里,我們應當走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,由于我們堅信機遇與勝利是留給做好了預備的人的。
歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱忱,則可以使靈魂流淚。我們應當拿出我們青春的熱忱,嘗試的士氣,專心去實踐,讓幻想更完善。
等到將來的某天,當我們再回首往事時,我們不會因虛度年華而懊悔,不會因?qū)W問的缺失而懊惱,我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。
到那時,我可以對任何一個人說:我的大學充實飽滿,我的幻想完善無缺。
篇三:我的幻想大學生演講稿
敬重的教師、親愛的同學們:
大家上午好!幻想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標。聽過馬丁。路德。金大方激揚的演講——《我有一個幻想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的幻想是如此的宏大,而我的幻想沒有他那么的宏大,但是我堅信每一個人的幻想都是神圣的、值得敬重的。
我的幻想是能夠在我50歲的時候修建一所盼望學府,這是一所集小學到高中的信息化教學的學校,在這里全部實行信息化教學,教師都是碩士學位以上的優(yōu)秀的教師,教學內(nèi)容與世界接軌,教學方法以表達學生的個人素養(yǎng)為主。我盼望通過修建這樣一所學校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進光明的教室,能夠讓更多的孩子承受到好的教學,能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們供應一個實現(xiàn)幻想的平臺,能夠為社會增加一片愛的云朵,讓社會充滿著愛心。
或許有人會質(zhì)疑,你的幻想是真的嗎?我可以很懇誠的告知你這是真的。由于我曾是一個不幸的.孩子,但是正是在許多好心人的幫忙下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應當用自己的實際行動回報社會,讓愛心的圣火連續(xù)傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛,這個世界將更加的暖和。我會為自己的幻想而努力奮斗,努力學習,從各方面提升自己的力量,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的幻想打下堅實的根底。
天行健,君子以自強不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚起生命的航帆,向幻想進軍!
感謝大家,我的演講完畢。
篇四:我的幻想大學生演講稿
每個人都懷揣著一個屬于自己的幻想。幻想是什么呢?我覺得是對美妙將來的無限向往,也是年輕一代生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛的教師同學們,回眸自己的一路成長,還記得每一個幻想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的腳印么?
年少的時候,我也曾幻想著有一天能夠成為一名科學家、創(chuàng)造家,甚至文學家,能用自己的學問和才智去開啟科學的大門,能用自己美麗的妙筆去描繪祖國美妙的明天。但是,幻想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的消逝漸漸湮滅了。
從初中開頭,我就有一個深深扎根于我心中的幻想——成為優(yōu)秀人民教師。當我得知自己被師范專業(yè)錄用時,我有些許的快樂,由于我好像離幻想更近一步了。當真正走進大學學習生活,追趕幻想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的治理力量,精彩的教學力量是不行或缺的。所以,我努力查找熬煉自己力量的平臺。我永久記得開學那天晚上,我第一個走上講臺競選臨時班長,原來就很膽小的我,鼓起多大士氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我絕望,但我沒有無望。一個月后,我依舊去競選正式班委,結(jié)果也是落選了。我懊喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發(fā)覺某社團有支教活動,我想這是個熬煉教師教學力量的好時機,我毫不遲疑報名面試,結(jié)果還是落選了。但我褪去了懊喪與失落,由于屢次落選,也就習以為常了。落選后,我心想:我肯定要在這個社團留下我的腳印。后來我參與了這社團干事招新,最終勝利了一次,大學勞碌而充實的生活也就拉開帷幕。
回首兩年多的大學生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過程卻讓我很快樂很充實。盡管在實現(xiàn)幻想的過程中,會有許多挫折、磨難,但我決不會,怨天尤人。由于我信任,只有經(jīng)受地獄般的磨練,才能練出制造天堂的力氣;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實現(xiàn)自己的幻想。有人說在現(xiàn)實的面前我們的幻想是多么脆弱,當我們和困難挫折拼搏一番,你會覺得,困難挫折不過如此。
雖然現(xiàn)在還沒實現(xiàn)這個幻想,但我在努力拼搏的路上,我堅信我的幻想肯定會綻放光線。
篇五:我的幻想大學生演講稿
親愛的教師、同學們:
大家好!也祝大家新年節(jié)歡樂!
在此,我將向大家說出我的幻想,幾個像夢一樣的抱負,在今日我祈禱我的幻想能讓上帝聽到,放飛到天堂。
有抱負并為之奮斗的人肯定是頑強的人,有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從今不再單身;記得難過時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣坎坷,我不敢高攀詩人的山峰?,F(xiàn)在我只盼望能有一個安靜的幻想,夢里有“小橋,流水,人家”,遠離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿意了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲乔那姆瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今日。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建立者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔熱誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲動人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”。追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,分散著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永久鐫刻在人們心中。
當我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好預備,當我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極尋常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國聞名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150屢次申請、六年的努力才實現(xiàn)當教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的將
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