人教版九年級上冊歷史知識要點

第【九上語文書人教版課本】人教版九年級上冊歷史知識要點

九年級(上冊)

★第1課人類的形成

一、人類的出現(xiàn)

1、人類的出現(xiàn)：現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿的一支發(fā)展而來的，人類在距今約三四百萬年前形成;形成標志：制造工具。

2、三大人種的形成：

⑴根據(jù)人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種。即：黃種、白種、黑種人。

⑵三大人種形成時間：晚期智人出現(xiàn)的同時。

⑶人種差異形成原因：不同的自然地理環(huán)境等眾多因素長期作用結(jié)果。

第2課大河流域------人類文明的搖籃

一、

文明古國古代埃及古代巴比倫古代中國

大河名稱尼羅河幼發(fā)拉底河

底格里斯河黃河

長江

建國時間公元前3500年公元前3500年以后公元前2022年

主要成就金字塔

獅身人面像

象形文字《漢謨拉比法典》

楔形文字長城

四大發(fā)明

甲骨文

二、《漢謨拉比法典》：

⑴制定者：古巴比倫國王漢謨拉比

⑵目的：維護奴隸主的利益。

⑶地位(影響)：是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。

三、人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境——大河流域

⑴大河流域氣候溫暖濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存;

⑵大河上游高山積雪融化，導(dǎo)致河水定期泛濫，泛濫的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，這些有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。

★第3課西方文明之源

1、伯利克里改革：

(1)時間、地點：公元前五世紀后半期、雅典

(2)措施(內(nèi)容)：

①伯利克里擴大公民權(quán)利，很多公民擔任了政府公職;全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會。

②伯利克里鼓勵學(xué)術(shù)研究、發(fā)展文藝、重視教育

(3)影響：使雅典達到全盛，經(jīng)濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。

(4)啟示：①改革是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重要推動力。

②杰出人物對社會發(fā)展起一定推動作用。

③要順應(yīng)時代潮流適時進行改革。

④要積極實施科教興國戰(zhàn)略和對強國戰(zhàn)略，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)人才。

(5)西方文明發(fā)源地——古希臘(愛琴海文明)

3、羅馬共和國的興亡

(1)公元前509年，羅馬共和國建立。

(2)公元前3世紀至公元前2世紀，羅馬與迦太基之間進行了三次布匿戰(zhàn)爭，公元前2世紀，羅馬成為地中海的霸主。

(3)公元前49年，凱撒奪取政權(quán)。

(4)公元前27年，屋大維建立羅馬帝國。

★第4課亞洲封建國家的建立

1、大化改新：

(1)時間：七世紀中期

(2)人物：孝德天皇

(3)內(nèi)容：①政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官;

②經(jīng)濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。

(4)影響：使日本由奴隸社會過渡到封建社會。

2、阿拉伯國家的建立

(1)宗教：伊斯蘭教。創(chuàng)始人：穆罕默德。

(2)622年是伊斯蘭教歷元年

(3)麥加成為伊斯蘭教的圣地。

(4)632年，穆罕默德病逝時，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。

★第7課東西方文化交流的使者

1、元朝宮廷中的意大利人

(1)1271年，馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國;

(2)在中國，馬可?波羅一行得到元世祖(忽必烈)的賞識，被留在元朝朝廷中任職;

(3)馬可?波羅回國后寫成《馬可?波羅行紀》一書;

(4)《馬可?波羅行紀》一書影響：激起了歐洲人對東方的憧憬和向往;對后來新航路的開辟起了強烈的刺激作用。

★第8、9課古代科技與思想文化

一、三大主要文字

1、象形文字：⑴時間、地點：公元前3000前左右，古代埃及人最早使用。

⑵含義：用圖形表示事物。

⑶地位：是世界上最古老的文字之一。

⑷影響：埃及象形文字對以后的字母文字產(chǎn)生了主要影響。

2、楔形文字：⑴時間、地點：公元前3000年左右，兩河流域的蘇美爾人最早創(chuàng)造并使用。

⑵地位：是世界上最古老的文字之一。

⑶影響：楔形文字后來流傳到亞洲西部的許多地方，被西亞古代各民族所采用，為人類文明的發(fā)展作出了貢獻。

3、腓尼基文字：為以后字母文字奠定了基礎(chǔ)。

二、世界三大宗教

宗教創(chuàng)始人誕生地誕生時間經(jīng)典有關(guān)節(jié)日有關(guān)建筑

佛教喬達摩悉達多(釋加牟尼)古印度公元前6世紀佛經(jīng)浴佛節(jié)

成道節(jié)

涅槃節(jié)

基督教耶酥巴勒斯坦公元1世紀圣經(jīng)圣誕節(jié)

復(fù)活節(jié)

(公元紀年)巴黎

圣母院

伊斯

蘭教穆罕默德阿拉伯半島的麥加公元7世紀古蘭經(jīng)開齋節(jié)

宰牲節(jié)麥加大清真寺(第一大圣寺)

三、杰出的科學(xué)家

1、人物：阿基米德(古希臘)

2、主要貢獻(或成就)：發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律;發(fā)明螺旋式水車用來排水或灌溉。

四、文學(xué)與戲劇

1、《荷馬史詩》

⑴作者：古希臘的盲詩人荷馬

⑵體裁：古希臘著名英雄史詩

⑶影響：這是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。

⑷地位：是古代西方文學(xué)作品的代表

2、《天方夜譚》

⑴內(nèi)容：是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活?！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》、《阿拉丁神燈》是其中膾炙人口的名篇。

⑵地位：古代東方文學(xué)作品的代表。

四、著名建筑

1、麥加大清真寺：:坐落在現(xiàn)今沙特阿拉伯麥加城中心，是伊斯蘭教第一大圣寺。寺內(nèi)中心的克爾白神廟是穆斯林拜謁的地方。

2、巴黎圣母院：是最古老、最高大的天主教堂，是哥特式建筑。

★第10課資本主義時代的曙光

一、文藝復(fù)興運動

1.時間：最早興起于14世紀意大利，15至16世紀擴展到歐洲其他地方。

2.首先發(fā)生的地點：意大利

3.主流思潮：人文主義

4.方式：新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會的陳腐說教。

5.實質(zhì)：一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。是資產(chǎn)階級文化的興起。

6.主要代表人物及其成就：

(1)意大利詩人但?。何乃噺?fù)興先驅(qū)，被譽為舊時代的最后一位詩人，新時代的最初一位詩人，著有長詩《神曲》，率先對教會提出批評。

(2)意大利藝術(shù)大師達?芬奇：最大成就是繪畫，代表作品有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。

(3)英國大戲劇家、文學(xué)巨匠莎士比亞：代表作：《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。

7.意義：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

二、新航路的開辟

1.目的：去東方尋找財富。

2.最早開辟新航路的國家：葡萄牙和西班牙

3.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸：1492年哥倫布的船隊，橫渡大西洋，到達古巴和海地。誤認為是亞洲的印度。

4.意義：

A：從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體;

B：歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

C：給亞非拉許多國家?guī)砹酥趁駷?zāi)難。

★第11課英國資產(chǎn)階級革命

一、英國資產(chǎn)階級革命

1.根本原因：封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展，使階級矛盾激化。

2.時間：1640—1688年

3.領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)資級和新貴族

4.開始的標志：1640年，國王查理一世重新召集議會，籌集軍費，議員要求限制王權(quán)。(長期關(guān)閉的議會重新召開)

5.高潮：1649年查理一世被送上斷頭臺，建立共和國

6.結(jié)束標志：1688年資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮廷政變。

7.意義：

(1)英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。

(2)確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路。

(3)揭開了資產(chǎn)階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發(fā)展進程。(世界近代史的開端)

二、《權(quán)利法案》的頒布

1.目的：為了限制王權(quán)。

2.時間：1689年

3.意義：A：以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約;

B：標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。

★第12課美國獨立戰(zhàn)爭

一、美國獨立戰(zhàn)爭

1.根本原因：英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

2.時間：1775—1783年。

3.領(lǐng)導(dǎo)人物：華盛頓(美國第一任總統(tǒng)，歷史功績：領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利，親自主持制訂了美國第一部憲法，并忠實地執(zhí)行憲法。)

4.開始的標志：1775年4月來克星頓槍聲，北美獨立戰(zhàn)爭開始。

5.美國獨立的標志：1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表，標志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立，標志著美利堅合眾國的誕生。(7月4日為美國國慶日)

6.轉(zhuǎn)折點：1777年，薩拉托加大捷。

7.英國承認美國獨立：1783年，英國承認美國獨立。

8.勝利原因：

(1)獨立戰(zhàn)爭是北美人民反對英國殖民統(tǒng)治，爭取民族解放的正義戰(zhàn)爭;

(2)人民群眾積極支持，堅強不屈，英勇作戰(zhàn);

(3)得到法國、荷蘭等國的國際援助。

9.意義：

(1)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立。

(2)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。

(3)對以后歐洲和拉丁美洲革命也起了推動作用。

10.性質(zhì)：既是一場民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級革命。

二、1787年憲法

1.主要內(nèi)容：美國是一個聯(lián)邦制國家，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán);國會和最高法院掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)，從而確立了三權(quán)分立的總統(tǒng)制政治體制。

2.意義：確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展。

★第13課法國大革命和拿破侖帝國

一、法國大革命

1.背景：啟蒙思想的影響;封建制度束縛了資本主義的發(fā)展;第三等級要求改革;路易十六的財政危機。

2.爆發(fā)標志：1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)，巴黎人民攻占巴士底獄。

3.高潮：雅各賓派專政把法國大革命推向高潮。(1894年熱月政變，標志法國大革命結(jié)束)

4.重要文獻：《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。(體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的自由、平等思想。)

5.重要人物：羅伯斯庇爾(雅各賓派)

6.意義：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。(法國大革命是資產(chǎn)階級革命時代規(guī)模最大，影響最深遠，最徹底的一次革命，動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。)

二、拿破侖帝國

1.1799年，拿破侖通過政變奪取政權(quán)。

2.1804年，加冕稱帝建立法蘭西第一帝國;對內(nèi)頒布《法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范。維護了法國資產(chǎn)階級革命成果，打擊了封建殘余勢力，推動了法國以及歐洲資本主義的發(fā)展。對外發(fā)動戰(zhàn)爭。

3.1812年遠征俄羅斯失敗，敲響帝國的喪鐘。

4.1814年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，封建王朝復(fù)辟。

★第14課“蒸汽時代”的到來

1.根本原因：隨著市場的擴大，手工工場生產(chǎn)無法滿足海外市場的需求。(動力)

2.前提：資本主義制度在英國確立。

3.時間：18世紀60年代——19世紀70年代。

4.參與國家：英、法、美、德、俄、日。(最早發(fā)生的英國)

5.開始的標志：哈格里夫斯發(fā)明手搖珍尼紡紗機

6.主要標志：蒸汽機的廣泛運用。(促進了煤炭這一新能源開發(fā)和利用)

7.人類進入“蒸汽時代”。

8.主要發(fā)明：A英：哈格里夫斯→珍妮紡紗機;瓦特→改良蒸汽機;史蒂芬孫→火車機車。B美：富爾頓→輪船。

9.交通工具革新，汽船和火車機車出現(xiàn)。(加強了各地聯(lián)系，世界進一步連成一體)

10.工業(yè)革命完成的標志：1940年前后，英國大機器生產(chǎn)成為生產(chǎn)的主要方式。

11.影響：

(1)創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化(說明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)

(2)資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，資本主義逐漸確立了對世界的統(tǒng)治。

(3)世界形成了西方先進，東方落后的局面。

12.工業(yè)革命對中國的影響：英國完成工業(yè)革命后，為開辟海外市場，發(fā)動了對中國的鴉片戰(zhàn)爭，中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。(說明落后就要挨打!)

★第16課殖民地人民的抗爭

1、印度民族英雄——章西女王

⑴原因：英國加緊對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治。

⑵事跡：在1857~1859年印度民族大起義中，章西女王率領(lǐng)起義軍英勇斗爭，壯烈犧牲。(領(lǐng)導(dǎo)者：封建王公)

⑶影響：表示了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重地打擊了英國殖民者。

2、“南美的解放者”——玻利瓦爾

⑴原因：①西班牙?葡萄牙殖民者對拉丁美洲的殘暴統(tǒng)治和剝削。(根本原因)

②拉丁美洲的印第安人、黑人、土生白人要求擺脫殖民統(tǒng)治取得獨立。

③美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。

⑵概況：1816~1826年，玻利瓦爾率軍解放了西屬拉美殖民地，葡屬巴西也宣告獨立。

⑶結(jié)果：建立了一系列新興國家，基本形成了今天拉丁美洲的格局。

⑷特點：時間長、范圍廣，南北國家聯(lián)合作戰(zhàn)。(玻利瓦爾由北向南，圣馬丁由南向北)

★第18課美國南北戰(zhàn)爭

1.根本原因：北方資本主義工業(yè)經(jīng)濟和南部奴隸制種植園經(jīng)濟之間兩種經(jīng)濟制度的矛盾。

2.矛盾的焦點：奴隸制的廢存問題。

3.導(dǎo)火線：1861年3月林肯就任美國總統(tǒng)(南方叛亂的借口)

4.爆發(fā)的標志：1861年4月，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

5.轉(zhuǎn)折點：1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。

6.結(jié)果：1865年，戰(zhàn)爭以北方的勝利而告終。

7.性質(zhì)：既是一場內(nèi)戰(zhàn)，又是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。

8.意義：(1)南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。(2)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后的經(jīng)濟迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

9.林肯的貢獻：維護國家統(tǒng)一，解放黑人奴隸。

★第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折

1.背景：19世紀中期，農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。

2.目的：為了擺脫農(nóng)奴制危機，維護貴族地主利益，鞏固沙皇統(tǒng)治。

3.領(lǐng)導(dǎo)者：沙皇亞歷山大二世

4.內(nèi)容：

(1)規(guī)定農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。

(2)農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出(高價)錢贖買這塊份地。(體現(xiàn)了這次改革的實質(zhì)：是對農(nóng)民的一場剝削與掠奪)

5.性質(zhì)：是沙皇自上而下實行的一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

6.意義：有利于資本主義的發(fā)展;是俄國近代歷史上的一次重大轉(zhuǎn)折。

7.局限性：很不徹底，保留了大量的封建殘余。

二、日本明治維新

1.背景：日本面臨幕府統(tǒng)治危機和嚴重的民族危機(外國入侵)(內(nèi)憂和外患)

2.時間：1868年開始

3.領(lǐng)導(dǎo)者：明治天皇

4.內(nèi)容：(1)政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權(quán);(2)經(jīng)濟方面，允許土地買賣;引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè);(3)社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習，努力發(fā)展教育。

5.性質(zhì)：是明治天皇政府實施的自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

6.意義：明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。b.但日本強大起來以后，很快就走了對外侵略擴張的軍國主義道路。

7.局限性：這次改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。

★第20課人類邁入“電氣時代”

第二次工業(yè)革命

1.時間：19世紀70年代——20世紀40年代

2.主要標志：電力和內(nèi)燃機的廣泛使用。(人類進入“電氣時代”，促進了電力、石油的利用)

3.領(lǐng)先于世界的國家：美國和德國

4.主要發(fā)明：

(1)新電器：燈泡(美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明)，電動機等。

(2)新機器：內(nèi)燃機(卡爾?本茨發(fā)明)、電動機。

(3)新通訊：有線電話、無線電報。

(4)新交通工具：電車、汽車(汽車之父——卡爾?本茨發(fā)明)，飛機(美國萊特兄弟發(fā)明)。

5.影響：

(1)經(jīng)濟：資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展，但各國發(fā)展不平衡。

(2)政治：壟斷組織出現(xiàn)，資本主義向帝國主義過渡。

(3)外交(國際關(guān)系)：資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，爭霸斗爭愈演愈烈，矛盾激化，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。

九年級(下冊)

★第2課對社會主義道路的探索

一、新經(jīng)濟政策

1.背景：

⑴國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束，蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)經(jīng)濟。

⑵農(nóng)民對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策強烈不滿。

2.時間：1921年

3.領(lǐng)導(dǎo)人：列寧

4.內(nèi)容：允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟。

5.作用：促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，鞏固了政權(quán)。

6.評價：是列寧從俄國實際出發(fā)，創(chuàng)造性地運用馬克思主義的典范。

二、蘇聯(lián)成立

1.時間：1922年底

2.全稱：蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。

3.最初的四個加盟共和國：俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。

4.擴大：后來擴大到15個加盟共和國。

5.解體：1991年底。

三、蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)

1.領(lǐng)導(dǎo)人：斯大林

2.1928-1937年實施兩個五年計劃，使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強。

3.社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基本實現(xiàn)。

4.斯大林模式(又叫蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制)

(1)形成標志：1936年蘇聯(lián)新憲法頒布(蘇聯(lián)進入社會主義社會的標志)

(2)評價：在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用，但具有嚴重弊端，對蘇聯(lián)及東歐社會主義國家產(chǎn)生了深遠的影響。

★第3課凡爾賽—華盛頓體系

一、巴黎和會

1.時間：1919年1月到6月

2.目的：締結(jié)和約，建立戰(zhàn)后世界新秩序。

3.操縱會議的三巨頭：法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜。

4.結(jié)果：簽訂《凡爾賽和約》(對德條約)

⑴時間：1919年6月

⑵內(nèi)容：對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定。

5.意義：《凡爾賽和約》與對奧、匈、土、保和約一起構(gòu)成凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。

6.實質(zhì)：帝國主義國家的分贓會議(或戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界的會議)。

二、華盛頓會議

1.時間：1921--1922年

2.背景：巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義國家在西方的關(guān)系,他們在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。

3.主導(dǎo)國：美、英、日

4.簽訂的主要條約——《九國公約》

⑴時間：1922年

⑵內(nèi)容：宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。

(3)影響：為美國在中國的擴張?zhí)峁┝藯l件。使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。

三、凡爾賽——華盛頓體系

1.形成：通過巴黎和會和華盛頓會議建立

2.實質(zhì)：一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的體系

3.評價：凡爾賽體系，確立了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓體系，確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。它暫時緩和了帝國主義國家間的矛盾,但不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。

★第4課經(jīng)濟大危機

一、羅斯福新政

1.原因：1929-1933年嚴重的經(jīng)濟危機，美國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

2.目的：是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。(根本目的：鞏固維護資本主義制度)

3.特點：加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。

4.時間：1933年(羅斯福就任總統(tǒng))

5.中心措施：對工業(yè)的調(diào)整，通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，加強政府對資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。

6.評價：

(1)取得了顯著成效，美國經(jīng)濟恢復(fù),人民生活改善。資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。

(2)資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。

(3)新政不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。

7.啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。

★第5課法西斯勢力的猖獗

一、德國法西斯政權(quán)建立

1.背景：

(1)1929-1933年經(jīng)濟危機激化了德國社會階級矛盾。

(2)以希特勒為首的納粹黨展開欺騙宣傳活動，贏得了中下層人民的信任和統(tǒng)治階級及大壟斷資本家的大力支持。

2.標志：1933年，希特勒上臺,集總理和總統(tǒng)大權(quán)于一身。

3.影響：標志著世界大戰(zhàn)在歐洲策源地形成。

4.內(nèi)外政策：對內(nèi)：實行專制、獨裁統(tǒng)治;對外：進行侵略擴張。

5.反猶狂潮：希特勒在《我的奮斗》中叫囂猶太人是全人類的敵人。具體措施有：(1)猶太人被剝奪了德國公民身份。(2)不得經(jīng)商，不得擔任公職，不能從事教師職業(yè)，限制從事自由職業(yè)。(3)不得參軍。(4)嚴禁與雅利安人通婚。

★第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

一、慕尼黑陰謀

1.內(nèi)容：簽訂《慕尼黑協(xié)定》(1938年9月)

2.目的：禍水東引，把德國侵略矛頭引向蘇聯(lián)

3.實質(zhì)：縱容侵略，以犧牲弱小國家的利益來安撫侵略者。

4.影響：把綏靖政策推向頂峰，使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量，加速了二戰(zhàn)的全面爆發(fā)。

5.啟示：對待法西斯國家的侵略行為不能姑息養(yǎng)奸，要堅決斗爭。反對綏靖政策，制止爭霸的局部侵略戰(zhàn)爭，是清除大戰(zhàn)隱患的重要舉措。

二、第二次世界大戰(zhàn)

1.全面爆發(fā)標志：1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)。

2.規(guī)模擴大的標志：1941年6月德國進攻蘇聯(lián)，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。

3.進一步擴大的標志：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。

★第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利

一、國際反法西斯聯(lián)盟建立

1.標志：1942年1月，《聯(lián)合國家宣言》簽署。

2.意義：為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。

3.啟示：不同意識形態(tài)的國家為了共同的利益可以走向聯(lián)合。

二、雅爾塔會議

1.召開時間：1945年2月

2.目的：為了協(xié)調(diào)行動，盡快打敗法西斯。

3.與會首腦：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯(lián)斯大林。

4.內(nèi)容：

(1)打敗德國后，對德國實行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯主義。

(2)決定成立聯(lián)合國

(3)蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)對日作戰(zhàn)。

5.影響：為二戰(zhàn)后兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)。

三、二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折——斯大林格勒戰(zhàn)役

四、二戰(zhàn)的勝利

1.歐洲第二戰(zhàn)場開辟：諾曼底登陸(1944年6月6日)，使法西斯德國東西兩面受敵。

2.德國正式簽署投降書：1945年5月8日，標志二戰(zhàn)在歐洲結(jié)束。

3.日本投降：1945年8月15日，日本宣布無條件投降;9月2日，日本正式簽署投降書，標志二戰(zhàn)結(jié)束。

4.勝利的原因：國際反法西斯聯(lián)盟形成,全世界人民協(xié)同作戰(zhàn)，相互支持，共同對付法西斯。

5.二戰(zhàn)性質(zhì)：世界人民反法西斯戰(zhàn)爭。

五、二戰(zhàn)的影響

1.根本原因：帝國主義經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡

2.影響：

(1)它是人類歷史上一場空前的浩劫，幾千萬人失去了生命，無數(shù)的財產(chǎn)被毀。

(2)徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史的發(fā)展進程。

六、二戰(zhàn)的啟迪

1.和平來之不易，悲劇不能重演。

2.人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動歷史前進的真正動力.

3.意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)，國與國之間應(yīng)該和平共處;人類命運休戚相關(guān)，要加強國際合作，求得共同發(fā)展。

★第9課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展

一、歐洲的聯(lián)合

1.戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展(50-70年代)

(1)原因：

外因：美國大力援助。

內(nèi)因：發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢，采用最先進科技成果和制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策。

(2)表現(xiàn)：持續(xù)繁榮。

2.歐共體的成立

(1)時間：20世紀60年代

(2)作用：對成員國經(jīng)濟發(fā)展和國際地位提高發(fā)揮了重要作用

3.歐盟的成立

(1)時間：1993年

(2)單一貨幣——歐元

(3)性質(zhì)：區(qū)域性的經(jīng)濟政治組織。

(4)地位：是世界上最大的經(jīng)濟體。(至2022年，已有27個成員國)

(5)影響：各成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補，有利于歐洲經(jīng)濟發(fā)展。對美國的霸權(quán)主義起到一定的制約作用。

★第10課蘇聯(lián)的改革與解體

一、赫魯曉夫改革

1.時間：1953--1964年。

2.內(nèi)容：針對斯大林時期存在的弊端，進行政治、經(jīng)濟改革。

3.評價：一定程度上沖擊了斯大林模式，未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制。

二、戈爾巴喬夫改革

1.時間：1985年

2.前期重點：經(jīng)濟改革，沒取得成效。

3.后期重點：政治改革。

4.影響：蘇聯(lián)政治體制發(fā)生急劇變化，一黨制變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散。各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。

三、蘇聯(lián)解體(1991年底)

1.原因：

(1)根本原因：長期以來極端僵化的政治、經(jīng)濟體制(即斯大林模式)

(2)直接原因：戈爾巴喬夫政治改革

(3)外部原因：西方國家的和平演變

(4)其它原因：反馬克思主義思潮泛濫;社會矛盾、民族矛盾激化等。

2.催化劑：八一九事件(加速了蘇聯(lián)解體)

3.認識：社會主義發(fā)展不是一帆風順的。要汲取蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)，堅定不移地堅持和探索中國特色的社會主義道路。

★第12課亞非拉的奮起

一、印度獨立

1.背景：二戰(zhàn)后初期,印度民族獨立運動再次高漲。

2.時間：1947年,英國把印度分為印度和巴基斯坦兩個國家，實行印巴分治。

3.領(lǐng)導(dǎo)人：尼赫魯

4.韓國、新加坡經(jīng)濟發(fā)展迅速，已經(jīng)成為現(xiàn)代化國家

二、非洲民族獨立浪潮

1.埃及獨立(1952年，納賽爾領(lǐng)導(dǎo)),收回蘇伊士運河(1956年)。

2.非洲獨立年(1960年，這一年非洲有17個國家獨立)

3.1990年納米比亞獨立(標志著歐洲殖民入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,也標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。)

三、拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭

1.1959年，古巴人民在卡斯特羅的領(lǐng)導(dǎo)下，通過武裝斗爭，推翻親美的傀儡政權(quán)，建立革命政府，走上社會主義道路。

2.巴拿馬人民通過不懈斗爭，從美國手里收回巴拿馬運河主權(quán)(1999年)

★第13課動蕩的中東地區(qū)

一、戰(zhàn)火頻仍的中東

1.“中東”概念：亞洲西部，歐亞非三洲交界地帶，以阿拉伯人為主，也是猶太人集中居住的地方。地理位置戰(zhàn)略位置極為重要，石油資源豐富，水資源匱乏。阿拉伯和以色列矛盾錯綜復(fù)雜。

2.特點：戰(zhàn)火頻仍和動蕩不安

3.表現(xiàn)：四次中東戰(zhàn)爭(發(fā)生在阿拉伯國家和以色列之間。1948年，猶太人國家以色列國建立，引發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭)

二、錯綜復(fù)雜的矛盾

1.原因：

(1)重要根源：列強的介入。

(2)爭奪實質(zhì)：領(lǐng)土之爭。

(3)加劇沖突因素：水資源之爭。

(4)民族矛盾、宗教斗爭：圣城之爭

2.中東問題的關(guān)鍵：巴以沖突

★第14課冷戰(zhàn)中的對峙

一、冷戰(zhàn)政策

1.原因：

(1)二戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟、軍事實力居世界首位，稱霸世界的野心日益膨脹。

(2)以蘇聯(lián)為首的社會主義國家日益強大。

2.含義：美國帶領(lǐng)西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家采取的除武裝進攻之外一切手段的敵對行動，以“遏制”共產(chǎn)主義。

3.本質(zhì)：遏制共產(chǎn)主義，干涉別國內(nèi)政。

4.具體表現(xiàn)：

(1)政治上：1947年杜魯門主義出臺(標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。)

(2)經(jīng)濟上：1947年馬歇爾計劃的實施。

(3)軍事上：1949年北大西洋公約組織的建立。

5.結(jié)束：1991年,蘇聯(lián)解體標志著冷戰(zhàn)的結(jié)束

6.1955年，蘇聯(lián)成立華約，標志著美蘇為首的兩極格局形成。

7.1991年蘇聯(lián)解體，標志著兩極格局結(jié)束。

二、美蘇爭霸：

1.根本原因：美蘇兩國為了各自國家的利益

2.實質(zhì)：是美蘇兩國在實力的基礎(chǔ)上對世界勢力范圍的劃分。

3.過程：

(1)20世紀的五六十年代，美攻蘇守。事件：1962年，古巴導(dǎo)彈危機

(2)70年代，美蘇爭霸達到高潮，蘇攻美守。事件：1979年12月，蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗。(3)80年代到90年代初，雙方實行有限緩和。事件：1989年蘇聯(lián)從阿富汗撤軍，美國成為世界上最大的債務(wù)國。

4.影響：美蘇爭霸影響世界和平，也影響世界局勢。

5.認識：美蘇等大國違背客觀的歷史潮流，實施霸權(quán)主義，導(dǎo)致恐怖主義泛濫，直接威脅世界安全、和平與發(fā)展。

★第17課第三次科技革命

一、第三次科技革命的興起：

1.興起：20世紀四五十年代以來，首先發(fā)生在美國。

2.標志：人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破。

3.核心：電子計算機的廣泛使用

4.隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人類進入信息化社會(信息時代)。

二、第三次科技革命的特點和影響

1.影響：

(1)推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

(2)引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化，推動世界經(jīng)濟格局的多極化。

2.啟示：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我國應(yīng)該抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，實施“科教興國”戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技，提高在國際