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文檔簡介
第4頁共4頁元旦晚會活動總結(jié)范本為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于____年____月____日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”____元旦文藝匯演慶?;顒?。一、整體活動開展情況(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證??傊@次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。二、收獲與反思(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。(6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。(二)反思(1)要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價學生本次活動,學生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價學生。(2)沒有落后的學生,只有落后的教育不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。(3)____教育方針,全面培養(yǎng)學生十分重要。應(yīng)試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真____教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。三、活動中存在的不足(1)教師的節(jié)目單一在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進。(2)音響效果不夠理想,有待于整改。(3)活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。元旦晚會活動總結(jié)范本(二)我校在____年____月____日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。一、準備充分、組織有序聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。二、學生自主、節(jié)目紛呈這次聯(lián)歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。三、存在的問題元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足:1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。2、個別班級準備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會的時間。3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。總的來說,本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。____小學____年____月____日元旦晚會活動總結(jié)范本(三)____月____日,我校12____班全體同學圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動,增進了同學之間的友誼,促進了班級的團結(jié),提升了班級的凝聚力。當然,在此次活動中,我們依舊有做的不足之處。為此,我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結(jié),具體的情況如下:一、本次活動的過程:1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;2.活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進行;3.晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;4.班委留下打掃衛(wèi)生。二、本次活動的收獲:1.這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;2.促進了班級的團結(jié),提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復(fù)習心情。三、本次活動的不足:1.由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關(guān)于本次活動的活動時長沒能準確估計,導(dǎo)致預(yù)計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關(guān)于活動時長定在一個半小時的建議;2.由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現(xiàn)了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導(dǎo)致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;4.也是因為時間倉促,晚會的音響設(shè)備和游戲環(huán)節(jié)道具的準備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了參與同學對游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導(dǎo)致了晚會時長的拉長;5.因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)了問題;6.由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,導(dǎo)致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控。四、活動啟示與經(jīng)驗總結(jié):1.盡管大家的時間有限
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