校園之星活動(dòng)總結(jié)

校園之星活動(dòng)總結(jié)依據(jù)上級(jí)部門(mén)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，為鼓舞學(xué)生進(jìn)展特此，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊學(xué)生全面進(jìn)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的評(píng)價(jià)理念為指導(dǎo)，本月，我校從學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要?jiǎng)由?，在全體學(xué)生中開(kāi)展了“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。

本次“校園之星”的評(píng)比建立在組織了校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的根底上，結(jié)合日常學(xué)習(xí)生活，共設(shè)“勤奮好學(xué)之星、文明守法之星、互愛(ài)樂(lè)助之星、孝老愛(ài)親之星、誠(chéng)信守禮之星、才藝特長(zhǎng)之星、安康活力之星、勤勞節(jié)省之星、自強(qiáng)獨(dú)立之星、科技創(chuàng)新之星”十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

在李玉校長(zhǎng)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)校德育處在各部門(mén)大力支持參加下，廣泛征求學(xué)校行政人員、班主任、教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，制定了《試驗(yàn)學(xué)校園之星評(píng)比細(xì)則》，并召開(kāi)了校園之星評(píng)比發(fā)動(dòng)會(huì)，組織全體班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)了此評(píng)比細(xì)則。依據(jù)此評(píng)比細(xì)則，經(jīng)過(guò)教師推舉和學(xué)生民主評(píng)議投票的程序每個(gè)班級(jí)由各班依據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià)，評(píng)出班級(jí)之星，再?gòu)陌嗉?jí)之星中評(píng)出一名校園之星推舉給學(xué)校。學(xué)校再進(jìn)展民主評(píng)議，最終評(píng)比出校園之星”。本次活動(dòng)共評(píng)比出校園之星5人，學(xué)校向校園之星頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，拍攝了生活照片，并采擷了這些校園之星的事跡細(xì)心制作成展現(xiàn)板張貼在學(xué)校的大廳中，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

通過(guò)開(kāi)展“校園之星”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生們們真正地感受到：學(xué)習(xí)的典范就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在；同時(shí)有效地指導(dǎo)學(xué)生之間找差距、自尊自信、獨(dú)立自強(qiáng)，人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校也感受到：通過(guò)開(kāi)展這種關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)的創(chuàng)星活動(dòng)，有效實(shí)現(xiàn)了引導(dǎo)全體學(xué)生查找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣闊教師開(kāi)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，使學(xué)生在真實(shí)的賞識(shí)教育中感受到被關(guān)注的幸福，也營(yíng)造了布滿人文關(guān)心的和諧的校園文化。

總的來(lái)說(shuō)，本期校園之星評(píng)比活動(dòng)各方面都進(jìn)展的比擬順當(dāng)，也收到了預(yù)期的效果，對(duì)于消失的問(wèn)題我們也準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并加以改正，不斷總結(jié)閱歷，盼望我們將這項(xiàng)活動(dòng)越辦越好。

校園之星活動(dòng)總結(jié)2

為了鼓舞學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，能進(jìn)展自己個(gè)人的特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團(tuán)委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場(chǎng)“校園之星”文藝大賽，在各位教師及學(xué)生會(huì)成員的幫助下，取得了圓滿勝利。以下是我在這次活動(dòng)中的`優(yōu)點(diǎn)和缺乏：

一、值得學(xué)習(xí)的是：

1、表現(xiàn)特別積極，在各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。

2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，而且能在各司其職的同時(shí)幫助他人做事。

3、關(guān)懷國(guó)旗班的兄弟，懂得體諒他人。

4、辦事仔細(xì)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)隊(duì)員“身體一有不適，能做到準(zhǔn)時(shí)換人”。

二、存在的一些缺乏：

1、時(shí)間觀念不強(qiáng)，規(guī)定時(shí)間為5：30準(zhǔn)時(shí)到齊，但個(gè)別有遲到現(xiàn)象（活動(dòng)之前，換衣服期間）。

2、工作期間留意自己儀容（例如：帽子是否戴歪、扣子是否扣好）。

3、我們未能全面考慮，致使會(huì)場(chǎng)個(gè)別地方消失垃圾（下次要求隊(duì)員站崗時(shí)，面對(duì)觀眾，若發(fā)覺(jué)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物）。

4、工作中統(tǒng)一安排（不能消失一邊撤下，而另一邊則在原地待命）。

隨著這次活動(dòng)的完畢。使我們各方面的素養(yǎng)有增長(zhǎng)了不少。雖然這次校園之星完畢了，我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來(lái)面對(duì)以后的每個(gè)活動(dòng)，讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中不斷積存閱歷，使我們自身不斷完善，為以后過(guò)得更好而努力吧！

校園之星活動(dòng)總結(jié)3

為了鼓舞學(xué)生進(jìn)展特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣，增加德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，建立和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用，積極開(kāi)展德育實(shí)踐及校園之星評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培育學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動(dòng)目的明確：

通過(guò)“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培育學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，使全部學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)大幅度提高，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng)，推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)展，探究有效途徑和方法，切實(shí)增加德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

組織機(jī)構(gòu)健全：

成立以校長(zhǎng)李飛龍為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu)；以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)視機(jī)構(gòu)。

活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)：

1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)聽(tīng)”、“會(huì)說(shuō)”、“會(huì)讀”“會(huì)寫(xiě)”四個(gè)方面綻開(kāi)。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)清晰，聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，思想求進(jìn)步。

活動(dòng)形式豐富：

1、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。由各班依據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià)，最終每班評(píng)出一名班級(jí)學(xué)習(xí)之星。學(xué)校再進(jìn)展民主評(píng)議，最終評(píng)比出“校園之星”。

2、學(xué)校實(shí)行在校