寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇_第1頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇_第2頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇_第3頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇_第4頁(yè)
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字7篇

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字怎么寫(xiě)?接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間里,我們有得也有失,有苦也有甜,此時(shí)需要寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告,做好總結(jié)。下面是我為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字,僅供大家參考借鑒,盼望大家喜愛(ài)!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇1)

這是我上高校以來(lái)的第一個(gè)寒假,沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)間的。不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注意員工的“社會(huì)閱歷”??墒菍?duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)閱歷呢?于是為了提高自己的力量,增加自己的社會(huì)閱歷,我打算走向社會(huì)。于是,今年寒假我樂(lè)觀在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時(shí)工——做促銷員。

本以為,這是件很簡(jiǎn)單的事情,由于自己平常也常常去超市購(gòu)物,對(duì)于那些銷售員再熟識(shí)不過(guò)了。剛開(kāi)頭的第一天,經(jīng)理支配了位有閱歷的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我支配了一個(gè)專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

其次天,我便開(kāi)頭了獨(dú)立的推銷,可是,沒(méi)了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客溝通,我不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正好有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)柜臺(tái),我趕忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:“阿姨,過(guò)來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會(huì)是過(guò)期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒(méi)了辦法,心想,好難纏的顧客。要是平常,才懶得解釋,不要拉倒??晌抑溃沂莵?lái)熬煉自己的,趕忙解釋道,“阿姨,您真會(huì)說(shuō)笑,怎么可能過(guò)期呢,我們超市規(guī)模也不小,一直以誠(chéng)信為本,顧客永久是第一位的,若是有過(guò)期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說(shuō)便把日期翻給她看)”。其實(shí)這些話也都是自己平常去超市時(shí)聽(tīng)促銷員說(shuō)的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說(shuō)道,現(xiàn)在一些商家都把過(guò)期的商品的生產(chǎn)日期給掩蓋掉,直接換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說(shuō)什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見(jiàn)狀,那阿姨最終信了,她跟我說(shuō),既然你如此懇切,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,最終松了口氣,第一單生意終于完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,究竟是第一次。信任有了這次的閱歷,下次會(huì)做的更好。

說(shuō)實(shí)話,自己曾經(jīng)很卑視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平常逛超市時(shí)看著那些促銷員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容??偸秋@得那么的安逸,以至于讓人覺(jué)得這是份很滿意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市任憑逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊談天,而工資呢,照拿。

但這次,我是徹底轉(zhuǎn)變了這一看法。也明白了“工作沒(méi)有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)覺(jué)那種酸澀,作為超市的一員,要永久以顧客為重,不能把自己的心情帶到工作中來(lái)。無(wú)論真笑或是假笑,你必需時(shí)刻保持微笑,使顧客覺(jué)得你很有親切感,不感到生疏。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過(guò),正是由于有了這些挑戰(zhàn),使我能夠得到熬煉,信任經(jīng)過(guò)在超市的一些熬煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課,就像就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,是我以前從沒(méi)考慮過(guò)的,使我深刻地熟悉到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,所以,以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。許多顧客會(huì)買你的產(chǎn)品,有時(shí)不是由于你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,而是你對(duì)他們的態(tài)度,讓他們對(duì)你有了信任,他們信任你,所以也就自然而然地會(huì)買你的產(chǎn)品。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必需的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。其次,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。像超市一樣,不肯定非要中規(guī)中舉地賣商品,可以實(shí)行促銷等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段?;蛟S這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了,但卻可以大幅度地提高銷售量,最終得以增加最終的總利潤(rùn)。

寒假是短暫的,實(shí)習(xí)的期限是有限的,社會(huì)是簡(jiǎn)單的,有無(wú)窮的學(xué)問(wèn),特殊是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的,需要我們同學(xué)仔細(xì)的去學(xué)習(xí),有學(xué)問(wèn),有力量才能獨(dú)立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,這次的實(shí)習(xí)閱歷就是今年的收獲。

通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地熟悉到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素養(yǎng),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

最終,很興奮能有這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)星期,但我覺(jué)得特別充實(shí),至少這是我目前為止過(guò)的最有意義的一個(gè)寒假。在以后的假期,我會(huì)參與更多的社會(huì)實(shí)踐,積累和豐富更多的社會(huì)閱歷。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇2)

在一個(gè)多月寒假生活中,為了更好了解社會(huì),響應(yīng)“高校生生涯教育”號(hào)召;也為了給個(gè)人今后進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我利用三十天時(shí)刻組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此刻活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我把此次進(jìn)行了整理總結(jié),作為高校一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文:

活動(dòng)動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)高校生可能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值方案。作為一名師范學(xué)院同學(xué),盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年古訓(xùn)卻永久牢記在我心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性;同時(shí),如何精彩勝任老師工作,對(duì)我也是一個(gè)很大磨練。因此本著這樣一個(gè)憧憬,我選取了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己安排,自己招生,自己工作”基本宗旨。其中那里“自己”實(shí)際上指是一個(gè)群體:即全部參加到我組織這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)和我具有同等學(xué)歷伴侶們。他們分別是:萬(wàn)健(南京郵電高校信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通高校數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚快速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導(dǎo)說(shuō)”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。

活動(dòng)實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)說(shuō)”廣告之后,我們很快接到了很多家長(zhǎng)詢問(wèn),并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織安排了各個(gè)參加同學(xué)任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)同學(xué)語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)頭各自與負(fù)責(zé)孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定詳細(xì)實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)頭,在輔導(dǎo)孩子過(guò)程中,我始終遵守條例中規(guī)定,牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)態(tài)度,以同學(xué)為本,禮貌、急躁、親切完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我敬重同學(xué)家長(zhǎng),禮貌用詞,急躁聽(tīng)從家長(zhǎng)推舉。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)覺(jué):這個(gè)孩子存在著偷懶和馬虎壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,削減學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)刻但增高校習(xí)頻率方法,為這個(gè)孩子提高作出了必需貢獻(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)好成果。

在完成自己任務(wù)同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學(xué)持續(xù)親密聯(lián)系,時(shí)刻提示他們牢記活動(dòng)條例并留意自己平安,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)發(fā)奮,我們于2月22號(hào)下午圓滿結(jié)束了為期一個(gè)月家教活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們溝通了各自感想。其中萬(wàn)健同學(xué)感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“透過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)來(lái)之不易,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后構(gòu)成正確理財(cái)觀打下一個(gè)深厚基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,我漸漸構(gòu)成了一個(gè)急躁、機(jī)靈處事習(xí)慣,敢于提出自己意見(jiàn)并結(jié)合他人推舉把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所理解最有效磨練……”

首先,這個(gè)活動(dòng)是非常具有好處和價(jià)值。當(dāng)今高校生虛度光陰現(xiàn)象非常嚴(yán)峻,我們組織并參加這樣活動(dòng)是對(duì)自己一個(gè)熬煉,正如條例中所說(shuō)“生活在嚴(yán)格教育體系下我們,對(duì)于社會(huì)、職責(zé)、實(shí)踐,甚至對(duì)于酬勞是怎樣得來(lái),還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上一份余熱,也提高了自己人生閱歷。”

其次,透過(guò)活動(dòng)我們也很好實(shí)踐了“高校生職業(yè)生涯教育”中提倡激發(fā)高校生自我實(shí)現(xiàn)需要,培育專心上進(jìn)人生觀;促進(jìn)高校生樹(shù)立明確職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)以及增加高校生在就業(yè)中核心競(jìng)爭(zhēng)力號(hào)召。為我們今后進(jìn)展帶給了很大幫忙。

在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師教育,即人職業(yè)進(jìn)展是一個(gè)持續(xù)進(jìn)展過(guò)程,高校生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅僅是最終半年或一年才需應(yīng)對(duì)和投入任務(wù),而就應(yīng)是貫穿在我們生活過(guò)程中一件大事。透過(guò)組織和參加“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)明白以及就業(yè)估量有了更多熟悉,而在組織管理潛質(zhì)上更是得到了很大進(jìn)步。盡管不是真正就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校內(nèi)里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到帶有必需壓力就業(yè)氛圍,給自己為人生進(jìn)展而做出預(yù)備帶給了幫忙。

寒假即將結(jié)束,組織并參加“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我寒假生活變得充實(shí)而有好處。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉媒?jīng)濟(jì)酬勞是微薄,但是我們收獲精神食糧卻非常豐富。正因它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,潛質(zhì)有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣立身之本。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇3)

實(shí)習(xí)內(nèi)容:今年寒假我參與了社會(huì)實(shí)踐,是在一家飯店打工。

這個(gè)雖然和自己的專業(yè)不對(duì)口,但在過(guò)年的這段時(shí)間里,飯店勞碌的工作同樣也使我受益良多。由于是同學(xué)幫忙介紹的,所以當(dāng)天就可以上班了。

由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫“走菜”。起初在領(lǐng)班安排工作的時(shí)候我就由于不知道走菜是什么意思而問(wèn)了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問(wèn)多動(dòng)。幸好有個(gè)我以前的同學(xué),先帶著我熟識(shí)了整個(gè)飯店的包間、大廳位置。之后,我就真正熟悉了什么叫做“走菜”。拿著托盤(pán),上面是能放幾盤(pán)菜就放幾盤(pán)菜,就是這么一趟一趟的上下跑來(lái)跑去,讓人覺(jué)得手和腿都不是自己的。由于是春節(jié)期間,生意很好,人特殊多。就算有幾個(gè)和我一樣的臨時(shí)工,也有些忙不過(guò)來(lái)。當(dāng)然,第一天我就犯錯(cuò)誤了,由于客人比較多,總是聽(tīng)不清客人要的是什么,有好幾次都上錯(cuò)了。但同事們都勸慰我,給我加油。讓我感覺(jué)很暖和。

由于飯店的生意大都在中午和晚上,所以給我排的上班的時(shí)間是早上十點(diǎn)到下午兩點(diǎn)、下午4點(diǎn)到晚上8點(diǎn)。工作了一段時(shí)間后,我充分的領(lǐng)悟到要一切聽(tīng)從上級(jí)??隙ú荒芎皖I(lǐng)班產(chǎn)生任何語(yǔ)言沖突。踏上社會(huì)的感覺(jué)真的很奇異,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),老師有時(shí)候錯(cuò)了我們也都會(huì)挑出來(lái)。可是在外面,上級(jí)永久是對(duì)的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。

通過(guò)這段實(shí)習(xí),我也有自己的一點(diǎn)小建議,就是一般飯店菜譜中都是只標(biāo)明菜名和價(jià)錢(qián)。顧客點(diǎn)菜也只是看是否好吃,但現(xiàn)在是一個(gè)追求健康飲食的時(shí)代,我覺(jué)得可以在菜譜旁邊標(biāo)明什么菜可以搭配在一起吃更有養(yǎng)分,還可以注明里面的含量,脂肪啊可以讓顧客更明白自己的需求,并可以同時(shí)收獲美味與健康!

實(shí)習(xí)總結(jié):通過(guò)觀看和了解,我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者并不簡(jiǎn)潔。

“吃得苦中苦,方為人上人”。飯店有現(xiàn)在的成果卻都是經(jīng)過(guò)老板的打拼得來(lái)的。可是到了現(xiàn)在這樣的成果,他們依舊有壓力,有挑戰(zhàn),必需時(shí)刻警惕!時(shí)刻創(chuàng)新!其次,各種社會(huì)關(guān)系也要處理好,工商,稅務(wù),衛(wèi)生,樣樣需要打理好的!另外,還必需能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活,而不是“薪甘情愿”,要讓員工真真正正的去為自己的工作負(fù)責(zé),而不是敷衍,這其實(shí)真得很難,由于主觀總是比客觀更難以掌握。人啊,追求總是不一樣的,有人想平平淡淡過(guò)一生,知足常樂(lè),而有人則喜愛(ài)不停的去開(kāi)創(chuàng),去挑戰(zhàn),去打出一片天地,要做一個(gè)不平常的人。所以呢,這就要求我們假如要想飛的更高,做的更好,更強(qiáng),那就要更加努力,需要付出常人難以付出的辛苦!同時(shí)還要時(shí)刻預(yù)備應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)!

還有,就是以前花錢(qián)時(shí)從不覺(jué)得累,但掙錢(qián)時(shí)就不一樣了,由于在學(xué)校坐習(xí)慣了,突然站7.8個(gè)小時(shí)真得受不了,不過(guò)還好,后來(lái)都適應(yīng)了!哎...其實(shí)以前聽(tīng)別人也說(shuō)賺錢(qián)不簡(jiǎn)單,可是總沒(méi)有自己去親身的體會(huì),而這次,自己通過(guò)切身的體會(huì),真的是...是三個(gè)字:不簡(jiǎn)單!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜父母的勞動(dòng)成果,雖然我平常已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時(shí)候會(huì)頭腦發(fā)熱,亂花錢(qián),以后真得不能再這樣了,要理智消費(fèi)!另外,雖然,覺(jué)得累,但也考驗(yàn)了我的意志力,特殊是在實(shí)在站不住的狀況下,我不停的告知自己:要堅(jiān)持一會(huì),這是一個(gè)難得的熬煉的機(jī)會(huì)!有時(shí)候,人真得需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,每當(dāng)我這么想的時(shí)候,我就會(huì)真得堅(jiān)持下來(lái)!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的力量也較差,經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。高校生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是同學(xué)接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量和動(dòng)手操作力量的重要途徑。

立刻就要大二下學(xué)期了,時(shí)間真的過(guò)得很快。寒假的實(shí)踐也充分讓我熟悉到自己真的有太多需要學(xué)習(xí)的。而隨著高校生活一天一天的過(guò)去,最初的豪言壯語(yǔ)卻不知丟在了哪里。下學(xué)期我肯定要加倍努力,我特殊喜愛(ài)馬克思的一句話:“懊悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)”。加油吧,奮斗將來(lái)!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇4)

實(shí)踐活動(dòng):

家教

實(shí)踐目的;

第一,勤工儉學(xué);其次,豐富假期生活;第三,熬煉自己與人交往的力量,增加社會(huì)閱歷實(shí)踐經(jīng)受及收獲。

時(shí)間如流水,總在不經(jīng)意間悄悄地消逝。不知不覺(jué)在高校又度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上高校的其次個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地預(yù)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)作為一名高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此,我打算與父母商議?,預(yù)備找一份工作來(lái)熬煉一下自己,最終在假期即將開(kāi)頭時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我高校假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)熬煉自己的力量和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)了很多,思索了很多……

一、我的同學(xué)叫__,是__中的一名同學(xué)。第一次到他家做客,他的母親熱忱地款待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)狀況。我第一次全面了解我的同學(xué)時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)頭的,由于我們都比較喜愛(ài)籃球,從對(duì)方喜愛(ài)的事物談起才能引起他的好感,才能更簡(jiǎn)單地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下?tīng)顩r:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰慧,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多緣由,他的成果很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,盼望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入抱負(fù)高校,靠自己制造美妙的將來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,讓他的父母感到擔(dān)憂。在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的將來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心啊!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教閱歷的我來(lái)說(shuō),究竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

二、家教的第一天我發(fā)覺(jué)他在學(xué)習(xí)上很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)頭意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是關(guān)心他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度打算一切嘛!”其次天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)受,有正面的也有反面的,給他闡明白同學(xué)的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好像懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也常常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求慢慢嚴(yán)格起來(lái),并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。

三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開(kāi)頭的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有急躁。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提示他,耐著性子給他講下去。他做題時(shí),喜愛(ài)看著干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶散的體現(xiàn)。我清晰地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清晰:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶散成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成果的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶散是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他漸漸變得勤快起來(lái)。

四轉(zhuǎn)瞬他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的關(guān)心。家教生活讓我想到了許多東西,得到了許多感受,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿意,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很簡(jiǎn)單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂(lè)”啊!因此,從小培育孩子的吃苦力量很有必要。究竟,吃苦耐勞,艱苦樸實(shí)可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)受我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的熟悉;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須專心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生樂(lè)觀的影響。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇5)

‘一個(gè)人怎樣才能熟悉自己呢?決不是通過(guò)思索,而是通過(guò)實(shí)踐’歌德說(shuō)過(guò)。眾所周知,高校如同一個(gè)《準(zhǔn)社會(huì)》,而個(gè)人所遭所遇的林林總總,只不過(guò)是社會(huì)的一個(gè)縮影。故通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,踏向社會(huì)顯得尤其重要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以輕而易舉地發(fā)覺(jué)自身的不足,從不足之處提高自我綜合素養(yǎng);更好地接觸社會(huì)、熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì),查找自身人生價(jià)值之所在。

高校,是高校生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),而高校生活則是社會(huì)生活的一部分。試想一下,當(dāng)我們走出象牙塔的校內(nèi),置身于一個(gè)叫社會(huì)的地方--一個(gè)不同于校內(nèi)的簡(jiǎn)單世界,你將會(huì)驚異地發(fā)覺(jué):外面的世界很精彩,但同樣很無(wú)奈。有時(shí)候,校內(nèi)內(nèi)形狀成的反差,令我覺(jué)得茫然,不知所措,甚至倍感不適應(yīng)。但是這個(gè)社會(huì)不由于我而轉(zhuǎn)變,而我必需為這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)變我自己。通過(guò)這次統(tǒng)一飲料的促銷活動(dòng),不僅使我增加了社會(huì)閱歷,而且是我意識(shí)到:怎樣使自己進(jìn)展成為社會(huì)所需之才。

實(shí)踐打算熟悉,熟悉源于實(shí)踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎面面俱到。可是,紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺,所學(xué)理論必需與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到融會(huì)貫穿。在促銷活動(dòng),有幸結(jié)識(shí)了一名來(lái)自廣東高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的大四同學(xué),據(jù)他所說(shuō):凡遇見(jiàn)的事,幾乎書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)也沒(méi)有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會(huì)的脫軌,理論與實(shí)踐的脫節(jié),使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無(wú)用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí);更新自己的只是、觀念,你將發(fā)覺(jué):你將大有不同,轉(zhuǎn)變自己,然后轉(zhuǎn)變世界。于是,我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

通過(guò)這次在廣州的促銷活動(dòng),使我受益匪淺,感慨頗多:如下

一、掙錢(qián)不易

不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐,怎知掙錢(qián)的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長(zhǎng),其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢(qián)都來(lái)自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽(tīng)見(jiàn)了,那來(lái)自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰(shuí)知掙錢(qián)難?滴滴血汗錢(qián)

二、自力更生

當(dāng)我們離開(kāi)那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖,自力更生顯得非常重要。出門(mén)在外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,慢慢的明白了:在家千日好,出門(mén)半招難。身在社會(huì),你不能什么都依靠他人,你必需學(xué)會(huì):自力更生,獨(dú)立自強(qiáng)。

三、口才重要

二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會(huì),生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶:口才,金錢(qián),原子彈;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會(huì),生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶:口才,金錢(qián),電腦。由此可見(jiàn),電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見(jiàn)口才的重要性。說(shuō)話要將就技巧,不能什么話都說(shuō),究竟:言者無(wú)心,聽(tīng)者有意。不錯(cuò)的口才,可以為你帶來(lái)良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,快速走向勝利?!l(fā)生在勝利人生上的奇跡,至少一半是由口才制造的’美國(guó)某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。

四、人際關(guān)系

社會(huì)人際關(guān)系簡(jiǎn)單,不想你想象的那么簡(jiǎn)潔。然而,你身在社會(huì),又不能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,故你必需學(xué)會(huì):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,到處碰壁。曾經(jīng),有過(guò)這樣一句話,流傳美國(guó)大街小巷:一個(gè)人的勝利,15%來(lái)自專業(yè)學(xué)問(wèn),85%來(lái)自人際關(guān)系。

五、專業(yè)至上

才智之書(shū)的第一章,也是最終一章,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。而專業(yè)乃安家立命之本,唯有精通專業(yè),方能為自己贏取更多的午餐。在李開(kāi)復(fù)《致中國(guó)高校生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無(wú)師自通,融會(huì)貫穿。專業(yè)至上,你必需學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的力量,提高自我:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道:21世紀(jì),中國(guó)將成為世界旅游的中心;另外,中國(guó)旅游進(jìn)展日新月異,而旅游專業(yè)如同朝陽(yáng),欣欣向榮。

人生只有經(jīng)受才會(huì)懂得,只有懂得才會(huì)感悟。通過(guò)此次高校生社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到:掙錢(qián)的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業(yè)的重要性,人際關(guān)系的簡(jiǎn)單,為我走向社會(huì)搭起一座橋梁,使我對(duì)自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競(jìng)爭(zhēng)趨于‘白熱化’的今日,你必有居安思危,有危機(jī)意識(shí),提高自我競(jìng)爭(zhēng)力,才能處于不敗之地。

備注:

1、今日很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,而絕大多數(shù)人,都死在明天的晚上;我們旅管專業(yè),必需見(jiàn)到后天的夕陽(yáng)。

2、請(qǐng)記住,這樣一句話:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)人價(jià)值的凹凸,取決于他的力量迎合了多少市場(chǎng)需求。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇6)

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的閱歷,我特意找了這份工作,提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺(jué)。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的閱歷,同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

我從1月20日開(kāi)頭正式上班,我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子,在剛開(kāi)頭他們還沒(méi)有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有其次天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對(duì)大家的實(shí)際狀況單個(gè)輔導(dǎo),共性問(wèn)題就給他們?cè)诤诎迳现v解。我喜愛(ài)在課間時(shí)間和這些孩子談天,一起做嬉戲。雖然只是相處了短短的一個(gè)月,但是我們之間建立了深厚的友情,我們不僅使師生關(guān)系更是好伴侶。

有的孩子很頑皮,上課期間老愛(ài)交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,剛開(kāi)頭對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒(méi)法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時(shí)候真的讓人哭笑不得,后來(lái)在一些有閱歷的老師的指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處,下課后我會(huì)找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)懷他們,一伴侶的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們,關(guān)心他們,給他們講一些道理,漸漸地他們上課也更加用心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性也有很大的提高??吹竭@些我真的好快樂(lè)好,有成就感,聽(tīng)到他們叫我李老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),由于這個(gè)職業(yè)真的很神圣,我肯定會(huì)努力的,真心的對(duì)這些孩子們好,關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。

由于離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間也挺長(zhǎng)了,對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟識(shí),不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我特地借了初一年級(jí)的書(shū),在輔導(dǎo)之前仔細(xì)的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)把握的東西來(lái)解決遇到的問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所關(guān)心。在開(kāi)頭沒(méi)多久,我也針對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,盼望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來(lái)遇到的最麻煩的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的同學(xué)也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和同學(xué)的家長(zhǎng)和溝通,由于我閱歷不足,以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀,有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)狀況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊急,由于我不太擅長(zhǎng)與人溝通,特殊是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很認(rèn)真,我都不知道該怎么說(shuō),每當(dāng)看著那些有閱歷的老師和家長(zhǎng)們侃侃而談,我就會(huì)很艷羨很艷羨,不知道為什么自己就是感覺(jué)不敢說(shuō),放不開(kāi)。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題,不過(guò)發(fā)覺(jué)問(wèn)題就是好的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中漸漸地改正自己的缺點(diǎn),增加自己的交際力量,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量。

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)黾邮煜?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量;為我們熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì)是一所更能熬煉人綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,在實(shí)踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的愛(ài)護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和生疏人打交道,雖然仍舊顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,發(fā)覺(jué)竟比自己一個(gè)人要順當(dāng)?shù)亩唷?/p>

喜愛(ài)挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),就要為之奮斗,多去參與社會(huì)實(shí)踐,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加頑強(qiáng)英勇,以適應(yīng)將來(lái)布滿未知的人生。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕慢慢落下了,很享受這個(gè)過(guò)程,這短短幾天中,我學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)潔的告知你要如何做,而社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的共性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要很多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與閱歷的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)懷你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能轉(zhuǎn)變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

而作為一名還未走出校內(nèi)的同學(xué),我深知自己要學(xué)的東西有許多許多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇,在這種沖突心理的促使下,我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神奇的顏色、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文1500字(篇7)

在注意素養(yǎng)教育的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)少年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì)。并且,實(shí)踐也是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是同學(xué)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一具小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們別再是象牙塔里別能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的別腳,為將來(lái)走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論