四川省綿陽市梓潼中學(xué)2023年高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．雙鏈DNA分子中腺嘌呤A占28%，則鳥嘌呤G占（）A．28% B．26% C．24% D．22%2．人類的先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳，低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳。一個(gè)先天性白內(nèi)障男性（血鈣正常）和一個(gè)低血鈣佝僂病女性（眼球正常）婚配，生了一個(gè)正常女孩。該夫婦再生一個(gè)正常女孩的理論概率是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/163．下列關(guān)于“一對(duì)多”的敘述中正確的有（）①一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定②一種表現(xiàn)型可對(duì)應(yīng)多種基因型③一種性狀可由多個(gè)基因調(diào)控④一個(gè)真核細(xì)胞可有多個(gè)細(xì)胞核⑤一種酶可催化多種反應(yīng)⑥一個(gè)mRNA可以控制合成多種多肽鏈A．②③⑥ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①②③⑥4．下列生命現(xiàn)象中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（）A．植物用種子繁殖后代B．造血干細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞C．體外培養(yǎng)皮膚細(xì)胞得到皮膚組織D．蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)誘導(dǎo)形成幼苗5．用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙，同時(shí)從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣，立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如下表所示（不考慮化能合成作用）。有關(guān)分析不合理的是透光玻璃瓶甲不透光玻璃瓶乙透光玻璃瓶丙4.9mg..-3.6mg5.8mgA．乙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B．在一晝夜內(nèi)，乙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.3mgC．在一晝夜內(nèi)，丙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用產(chǎn)生的氧氣量約為2.2mgD．在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的高6．一批基因型為AA與Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是1：3。自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為()A．3：2：1 B．7：6：3 C．5：2：1 D．1：2：1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖一表示某二倍體雌性動(dòng)物（基因型為Aa，2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA含量（實(shí)線）的關(guān)系；圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：（1）圖一中A～H能否算一個(gè)細(xì)胞周期____________（填能或不能）。（2）圖二中有同源染色體的細(xì)胞是，乙細(xì)胞的名稱為，（3）丙細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖一中的________段；若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞，這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的_________段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在________段（均填圖一中標(biāo)號(hào)最小區(qū)段）。（4）若丙細(xì)胞為極體，來自乙，請(qǐng)繪出產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖：8．（10分）如圖中，甲是某生物膜結(jié)構(gòu)的模式圖，圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。乙和丙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中B代表_________，D存在于細(xì)胞膜的______側(cè)，b、c運(yùn)輸方式符合圖________（選填乙或丙）所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。（2）紅細(xì)胞吸收葡萄糖與d方式的共同點(diǎn)是都需要__________。（3）科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用染色排除法，例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。這一方法利用的是細(xì)胞膜____________的功能。9．（10分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖A所示全過程在遺傳學(xué)上稱為___________，在人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的過程有___________（填序號(hào)）。圖B所示的復(fù)制方式稱為___________。（2）圖E所示分子的功能是___________________________。（3）能完成圖A中③的生物需要的特殊的酶是________________。（4）豌豆的圓粒和皺粒與細(xì)胞內(nèi)的淀粉分支酶有關(guān)，這說明基因?qū)υ撔誀畹目刂剖莀_____________________________________________________________________________。10．（10分）某品系小鼠（2N=40）的部分基因在染色體上的分布情況如圖所示。（1）成年小鼠的體重由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、D/d、F/f控制，這三對(duì)基因?qū)w重變化具有相同的遺傳效應(yīng)，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最輕）。若僅考慮體重這一性狀，則小鼠種群中基因型最多有_______種。用圖中所示基因型的小鼠作為親本雜交（不考慮交叉互換），F(xiàn)1雌雄個(gè)體間相互交配獲得F2，則F2中成年鼠體重與親本相同的個(gè)體比例為_______。（2）取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個(gè)周期的時(shí)間，再轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至細(xì)胞分裂后期，則該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目為_______條。（3）若圖中父本在精子形成過程中同源染色體未分離，形成的配子正常受精后產(chǎn)生了一只XXY的小鼠，該小鼠如能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，則可形成_______種性染色體組成不同的配子。（4）已知小鼠的毛色由Y（黃色）、y（鼠色）和B（有色素）、b（無色素）兩對(duì)等位基因控制，b基因控制毛色為白色。Y與y位于1、2號(hào)染色體上，如圖所示。請(qǐng)利用圖示親本設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B、b基因是否位于1、2號(hào)染色體上（注：不考慮其他性狀和交叉互換）。第一步：純合黃色鼠為母本，純合白色鼠為父本進(jìn)行雜交，得到F1；第二步：_________________________________________________；第三步：觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色結(jié)果及結(jié)論：①若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_______，則B、b基因不位于1、2號(hào)染色體上。②若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_______，則B、b基因也位于1、2號(hào)染色體上。11．（15分）某種多年生雌雄同株的植物，葉色由一對(duì)等位基因控制，花色由兩對(duì)等位基因控制，這三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)在關(guān)系見下表：葉色花色表現(xiàn)型綠葉淺綠葉白化葉（幼苗后期死亡）紅花黃花白花基因型BBBbbbD__E__D__eeddE_ddee注：除基因型為bb的個(gè)體外，該種植物的其他個(gè)體具有相同的生存和繁殖能力。請(qǐng)回答：（1）該種植物葉色的遺傳符合____定律。（2）該種植物中有_____種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花，純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為______。（3）基因型為DdEe的植株自交后代紅花︰黃花︰白花的比例為_____。（4）現(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1，F(xiàn)1早期幼苗的葉色有____。F1成熟后，全部自交得到F2，F(xiàn)2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

試題分析：雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，且互補(bǔ)配對(duì)的堿基彼此相等，因此A總是與T相等，G總是與C相等，則非互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和占?jí)A基總數(shù)的一半。若雙鏈DNA分子中腺嘌呤A占28%，則鳥嘌呤G占50%﹣28%=22%。故選D。2、C【解析】試題分析：假設(shè)先天性白內(nèi)障的基因由A控制，低血鈣佝僂病的基因?yàn)锽控制。根據(jù)題干可知，該夫婦的基因型為AaXbY、aaXBXb，因此再生一個(gè)正常女孩的概率為1/2×1/4＝1/8，故C正確。考點(diǎn)：本題主要考查基因自由組合的相關(guān)計(jì)算，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、C【解析】

1、密碼子的特點(diǎn)：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。2、基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，一對(duì)相對(duì)性狀可以由多對(duì)等位基因控制，一對(duì)等位基因也可能與多對(duì)相對(duì)性狀有關(guān)。3、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同；表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同。【詳解】①由于密碼子的簡(jiǎn)并性，一種氨基酸可以有多個(gè)密碼子決定，①正確；②一種表現(xiàn)型可對(duì)應(yīng)多種基因型，②正確；③一種性狀可由多個(gè)基因調(diào)控，③正確；④一個(gè)真核細(xì)胞可有多個(gè)細(xì)胞核，如骨骼肌細(xì)胞，④正確；⑤酶具有專一性，一種酶只能催化一種反應(yīng)，⑤錯(cuò)誤；⑥一個(gè)mRNA可以控制合成多條相同的多肽鏈，⑥錯(cuò)誤．故選C?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：一條mRNA可作為合成多條相同肽鏈的模板，但不能作為合成多種肽鏈的模板。4、D【解析】

關(guān)于細(xì)胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能；

（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)；

（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞；

（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件；

（5）細(xì)胞全能性以細(xì)胞形成個(gè)體為標(biāo)志。【詳解】A、種子不是一個(gè)細(xì)胞，是受精卵發(fā)育而來的，因此用植物種子繁殖后代不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；B、造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞，沒有形成新個(gè)體，不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性，B錯(cuò)誤；C、體外培養(yǎng)皮膚細(xì)胞得到皮膚組織，體現(xiàn)細(xì)胞的增殖和分化，未形成完整個(gè)體，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，C錯(cuò)誤；D、蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗，這體現(xiàn)了植物體細(xì)胞具有全能性，D正確。故選D。5、D【解析】

通過考查實(shí)際光合作用、凈光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合計(jì)算，考查對(duì)知識(shí)的理解和把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用能力。【詳解】不透光瓶?jī)?nèi)浮游植物只進(jìn)行有氧呼吸，細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)，A正確。丙瓶初始氧氣濃度等于甲瓶氧氣濃度，所以在一晝夜內(nèi)丙瓶生物消耗的氧氣量約為4.9-3.6=1.3mg，B正確。在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用產(chǎn)生的氧氣量約為5.8-4.9+1.3=2.2mg，C正確。乙瓶氧氣增多，說明光合大于呼吸，要消耗瓶?jī)?nèi)二氧化碳，使PH比初始降低，D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】搞清實(shí)驗(yàn)的各個(gè)指標(biāo)的生物學(xué)含義是解題關(guān)鍵。甲是實(shí)驗(yàn)開始瓶?jī)?nèi)氧氣的初始量，乙瓶和甲瓶氧氣量的差值代表有氧呼吸，丙瓶與甲瓶氧氣量的差值代表凈光合作用。氧氣總生產(chǎn)量代表實(shí)際光合作用6、B【解析】試題分析：根據(jù)題意分析可知：AA：Aa=1：3，AA占1/4，Aa占3/4，豌豆自然狀態(tài)下通過自花傳粉繁殖后代的，即只能進(jìn)行自交，則后代AA=1/4+3/4*1/4=7/16，Aa=3/4*1/2=6/16，aa=3/4*1/4=3/16，所以子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比=7：6：3，故選B?？键c(diǎn)：基因的分離定律【名師點(diǎn)睛】豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，所以AA的個(gè)體后代都是AA，Aa的個(gè)體后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）不能（2）甲、乙初級(jí)卵母細(xì)胞（3）EFFGCD（4）細(xì)胞質(zhì)不均等、染色體顏色情況各1分，如圖：【解析】（1）根據(jù)題意分析圖一可知，圖中ABC段代表分裂間期，CD段代表減數(shù)第一次分裂的前、中和后時(shí)期，DE段代表減數(shù)第一次分裂的末期，EF段代表減數(shù)第二次分裂的前期和中期，F(xiàn)G段代表減數(shù)第一次分裂后期，GH段代表減數(shù)第二次分裂末期。連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止，所經(jīng)歷的時(shí)間為一個(gè)細(xì)胞周期，圖中的卵原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂不是連續(xù)的分裂，故不構(gòu)成一個(gè)細(xì)胞周期。（2）分析圖二可知，甲處于有絲分裂后期，乙處于四分體時(shí)期，丙處于減數(shù)第二次分裂中期；對(duì)于二倍體生物來說，其有絲分裂全程細(xì)胞內(nèi)都存在同源染色體；減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體分離，故第二次分裂全過程細(xì)胞內(nèi)都沒有同源染色體。（3）丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，對(duì)應(yīng)圖一中的EF段；由于該二倍體雌性動(dòng)物基因型為Aa，若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞，這種變化最可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，即含A基因的一對(duì)姐妹染色體沒有分離，對(duì)應(yīng)圖一曲線的FG段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，對(duì)應(yīng)圖一中CD段。（4）若丙細(xì)胞為極體，來自于乙，則產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期圖丙中的兩條染色體會(huì)移向同一極（小的一極），另一極（大的一極）含有它們的同源染色體?！究键c(diǎn)定位】減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】1．若二倍體動(dòng)物基因型為Aa，若減數(shù)第一次分裂的后期一對(duì)同源染色體沒有分離，則會(huì)產(chǎn)生基因型為Aa的異常子細(xì)胞；若減數(shù)第二次分裂的后期一對(duì)姐妹染色體沒有分離，則會(huì)產(chǎn)生基因型為AA或aa的異常子細(xì)胞。2．由于初級(jí)卵母細(xì)胞后期細(xì)胞質(zhì)不均等分裂且同源染色體分離，所以丙圖極體對(duì)應(yīng)的初級(jí)卵母細(xì)胞后期細(xì)胞內(nèi)應(yīng)含有2對(duì)同源染色體但均分到細(xì)胞兩極，圖丙中的兩條染色體會(huì)移向同一極（小的一極），另一極（大的一極）含有它們的同源染色體，同時(shí)注意同源染色體形態(tài)、大小要相同但顏色要有差異。8、磷脂雙分子層外側(cè)乙載體蛋白控制物質(zhì)的進(jìn)出【解析】

1.分析題圖可知，甲是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，其中A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，D是糖蛋白；a、d運(yùn)輸方式是從低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體和能量，為主動(dòng)運(yùn)輸，其中a是從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，d是從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外；b、c運(yùn)輸方式是從高濃度向低濃度運(yùn)輸，不需要載體和能量，是自由擴(kuò)散，b是從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，c是從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。2.圖乙的運(yùn)輸速率只與細(xì)胞外濃度有關(guān)，與細(xì)胞外濃度成正相關(guān)，因此是自由擴(kuò)散；3.圖丙中當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度時(shí)，細(xì)胞內(nèi)濃度還可以升高，即當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外時(shí)，細(xì)胞還可以吸收該物質(zhì)，因此能從低濃度向高濃度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖甲中B表示磷脂雙分子層，D為存在于細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白；圖甲中的b、c和圖乙曲線都代表自由擴(kuò)散。（2）紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，圖甲d代表的是主動(dòng)運(yùn)輸，兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體蛋白的協(xié)助。（3）臺(tái)盼藍(lán)是細(xì)胞不需要的大分子，活細(xì)胞細(xì)胞膜具選擇透過性，臺(tái)盼藍(lán)不能進(jìn)入活細(xì)胞中，而死亡細(xì)胞沒有選擇透過性，臺(tái)盼藍(lán)能進(jìn)入死細(xì)胞中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，能夠正確判斷甲圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，并能夠判斷乙、丙曲線圖代表的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。9、中心法則③④半保留復(fù)制攜帶運(yùn)輸氨基酸、識(shí)別密碼子逆轉(zhuǎn)錄酶基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀【解析】

圖A中①為DNA復(fù)制，②是轉(zhuǎn)錄，③是逆轉(zhuǎn)錄，④是RNA復(fù)制⑤是翻譯。圖B代表DNA復(fù)制過程，圖E是tRNA的結(jié)構(gòu)圖?！驹斀狻浚?）圖A所示全過程是遺傳信息的流動(dòng)過程，在遺傳學(xué)上稱為中心法則。在人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的過程有③逆轉(zhuǎn)錄和④是RNA復(fù)制。圖B所示的復(fù)制是DNA復(fù)制，方式為為半保留復(fù)制。（2）圖E是tRNA，具有攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體并且識(shí)別密碼子的作用。（3）③是逆轉(zhuǎn)錄的過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用。（4）豌豆的圓粒和皺粒與細(xì)胞內(nèi)的淀粉分支酶有關(guān)，這說明基因?qū)υ撔誀畹目刂剖腔蛲ㄟ^控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀。【點(diǎn)睛】中心法則中的逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制的過程只能發(fā)生在某些病毒感染的宿主細(xì)胞中。10、271/32404讓F1雌雄成鼠交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配）黃色∶鼠色∶白色=9∶3∶4（或黃色∶鼠色∶白色=1∶1∶2）黃色∶白色=3∶1（或黃色∶白色=1∶1）【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：由于該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，且分別位于三對(duì)同源染色體上，符合基因的自由組合規(guī)律，同時(shí)三對(duì)等位基因控制的顯性基因具有疊加效應(yīng)。【詳解】（1）由于該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制，每對(duì)基因有3種組合，所以控制體重的基因型有3×3×3=27種；親本雜交獲得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2，則F2中成鼠體重與父本相同的個(gè)體占1/4×1/4×1/4=1/64，與母本相同的個(gè)體占1/4×1/4×1/4=1/64，所以與親本相同的個(gè)體占1/64+1/64=1/32。（2）由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個(gè)周期的時(shí)間，則子細(xì)胞中每條染色體都有一條鏈?zhǔn)潜?H標(biāo)記，在轉(zhuǎn)入正常的環(huán)境中培養(yǎng)，完成復(fù)制后，每條染色體有一條單體被標(biāo)記，在后期著絲點(diǎn)分開，染色體數(shù)目加倍，所以小鼠的染色體有80條被3H標(biāo)記的數(shù)目為40條。（3）減數(shù)分裂過程中同源染色體分開，非同源染色體自由組合，故基因性染色體組成為XXY的小鼠在形成精子的時(shí)候，可形成性染色體組成不同的4種配子：XX、Y、XY、X。（4）根據(jù)題意分析：如果另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上，則完全連鎖，符合基因分離定律；如果另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上，則符合基因自由組合規(guī)律。因此可讓圖中的父本和母本雜交得到F1，再讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配