轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

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轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇一

恭敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是一名電信分院的同學(xué)，就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入土建分院，舉行“道路橋梁與渡河工程”專業(yè)學(xué)習(xí)。

帶著對(duì)我校的極大憧憬，今年我考入了本校，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我就填報(bào)了土建的相關(guān)專業(yè)，可是由于成果不是太過抱負(fù)，卻與我填報(bào)的專業(yè)失之交臂，然后就調(diào)劑到了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。

剛到高校，我對(duì)高校沒有多少了解?？墒墙?jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己不怎么適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我也也許去了解了下我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)消息，其實(shí)相對(duì)于就業(yè)狀況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對(duì)廣泛的，不管什么企業(yè)都會(huì)牽扯到相關(guān)計(jì)算機(jī)的工作?？墒?，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很仔細(xì)的聽教師講課（我保證每節(jié)課都仔細(xì)的聽了下去），特殊是C++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是愛好問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個(gè)愛好學(xué)下去。還有，對(duì)于土建的道橋工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的愛好，也可能是在我高中的時(shí)候就對(duì)土建有所好感吧，而我爸也是搞道路、橋梁方面的工作的，所以或多或少就對(duì)我產(chǎn)生了影響。有些人說：土建這方面的工作很累，不管嚴(yán)冬酷夏，都要在工地工作。但是，我不怕，只要是我感愛好的事情，多苦多累我都會(huì)堅(jiān)持下去期間，我也跟輔導(dǎo)員聊了下。導(dǎo)員問我跟父母商議?了沒，我說商議?了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己打算。說實(shí)話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨(dú)自打算的，而我父母也都在外地工作，所以無數(shù)事都不行能依靠他們，只能自己想方法解決。所以憑借這個(gè)，我信任自己有這個(gè)能力去挑選自己所要學(xué)的專業(yè)，我也信任跟著自己的愛好去學(xué)某種東西那效果絕對(duì)比學(xué)自己不感愛好的東西高的。

我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成果的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會(huì)按成果凹凸來分，可我這次是十分的迫切、希翼想換過這個(gè)專業(yè)，望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我此刻的情緒，給我一次機(jī)會(huì)，我自己的挑選，我將笑著走下去！但假如一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使“完善”，也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情！所以，我希翼院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng)，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己的所長(zhǎng)發(fā)揮的越發(fā)精彩！

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二

恭敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是10級(jí)廣告系三班的同學(xué)孫夢(mèng)萍。來我校一年以來，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)明此專業(yè)有眾多名師，小學(xué)也給予高度重視，就業(yè)前景進(jìn)展前途非常明亮。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)明對(duì)此專業(yè)的？ahref='http：//。/aihao/zhongzhi/'target='blank'>種植皇視?。广笅彖甲Vㄒ擋⒎俏宜？舶？模？葉怨愀嬪杓譜ㄒ悼緯痰娜惹楹投宰隕硌？氨咀ㄒ檔男判拇嬖諍艽筧筆?。灾q庵植幌舶？氬蛔孕畔攏？液苣訝？硇耐度攵怨愀嬪杓譜ㄒ檔難？爸小？/p>

而相比較之下，我更愛慕繪畫專業(yè)，向來以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于未來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱烈全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20xx年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三

敬愛的教師：

您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

同學(xué)是來自貴校今年錄用的新生xx，同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)一再思慮，終于擇之轉(zhuǎn)到該系語文教導(dǎo)專業(yè)，其緣故有三生很是喜愛?文學(xué)也很喜愛?討論文學(xué)，自幼時(shí)至今向來都很希翼自己長(zhǎng)大了能從事教導(dǎo)愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教導(dǎo)崗位上！

加之同學(xué)甚是喜愛?書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之特長(zhǎng)授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)教師能及同學(xué)之難處與長(zhǎng)處賦予同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，同學(xué)定當(dāng)感激不盡，牢記于心！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇四

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛勞了！我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的同學(xué)xxx。

現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希翼從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。

我看過小學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之，固然這是我的個(gè)人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變；就猶如無法強(qiáng)迫一個(gè)人愛慕另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能安排的惟獨(dú)行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，慢慢明了并終于了解了自己，機(jī)電不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng)。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價(jià)值卻永久消逝了。

我不能說在文科方面我有很大的長(zhǎng)處，由于我是理科生，但我有滿腔的熱烈，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，安排著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛?寫作，但因不是全面進(jìn)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫，要寫就不能學(xué)，而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即利用轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康情況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，我向來患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的家人知道后全都要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí)，這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，但是假如再有半年緊急的學(xué)習(xí)生活，病情可能會(huì)加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會(huì)十分嚴(yán)峻。而且反剛要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。同時(shí)我必需誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成果：公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清晰計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分，屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！確實(shí)經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埰?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，大概以后的路會(huì)崎嶇，會(huì)荊棘；但是，是我自己的挑選，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈祥地給與考慮。

物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班xxx

20xx年x月xx日

優(yōu)秀的教師和同學(xué)，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也賦予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在高校的這三個(gè)多月來，我發(fā)覺專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)的熱烈和愛慕。所以，現(xiàn)在我嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希翼從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

在校三個(gè)月來，我樂觀參與小學(xué)活動(dòng)：；被選進(jìn)院級(jí)同學(xué)會(huì)部，樂觀開展做好學(xué)院活動(dòng)：等。我的業(yè)余興趣是等。我很喜愛?高校生活的豐盛多彩，高校生活給了我許多出示自我的舞臺(tái)。

我十分喜愛?（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)教師給我一次機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教導(dǎo)。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，由于她要開放！她確實(shí)經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埰疲亲鳛榛?，她開放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，大概以后的路會(huì)崎嶇，會(huì)荊棘；但是，是我自己的挑選，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做實(shí)用的人，想為了抱負(fù)奮斗，想為了愛好與興趣拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向幻想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我誠(chéng)摯地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、教師給與考慮。

敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五

您辛苦了！

我是xx院xx班的同學(xué)，我叫xx。按照小學(xué)的規(guī)定，我在本學(xué)期嚴(yán)肅地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教導(dǎo)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著深厚的興趣，常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的小學(xué)生活，我對(duì)教導(dǎo)學(xué)已經(jīng)有了無數(shù)了解，發(fā)明自己確實(shí)不愛慕這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，終于也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我越發(fā)熱愛它了！這半年，我大致通讀了[心理學(xué)史導(dǎo)論]，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我愛慕觀看四周的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，擅長(zhǎng)自立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負(fù)付出汗水。

我期望自己的四年高校生活能夠充實(shí)和故意義，而不是被白白鋪張?jiān)谝粋€(gè)我不愛慕的專業(yè)上。我愿把自己的時(shí)代青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的幻想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給予考慮。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六

恭敬的xx教師：

我是xx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級(jí)3班的同學(xué)，因入校時(shí)小學(xué)專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，利用一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負(fù)，由于我從小對(duì)英語有著劇烈的熱烈，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，固然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱烈一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下允諾：

一。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二。在學(xué)習(xí)期間熱愛年級(jí)與學(xué)生。

三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿xx教師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七

恭敬的*教師：

我是***學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級(jí)3班的同學(xué)，因入校時(shí)小學(xué)專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，利用一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負(fù)，由于我從小對(duì)英語有著劇烈的熱烈，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)