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201*高三班主任工作總結(jié)第一篇:高三班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和協(xié)作下,各項(xiàng)工
作順當(dāng)開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如
下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,
努力培育又紅又專的合格人才.我利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊熟悉,提高
學(xué)生的思想境地。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展
針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)治理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培育“赤
誠(chéng)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。
高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀進(jìn)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)
等實(shí)際問(wèn)題,隨著課時(shí)和學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)單程度的加重,簡(jiǎn)單產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚
至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信念。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)
雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理力量培育的力
度,通過(guò)各種方式,既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的根底上
產(chǎn)生進(jìn)取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我治理,
培育他們多方面的力量,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)
中把教育和消遣融入一體。還留意培育學(xué)生的自我效勞的力量,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、
料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建立者,而不是“包袱”。另一方
面,我有效地利用晨會(huì)開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì),意志教
育,如何做時(shí)間的仆人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班
風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的典范,跟班勤,治理方
法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)治理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。
本學(xué)期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)治理也都取得了較好的
成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)治理工作向著安康的方向進(jìn)展。
三、積極抓好后進(jìn)生
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